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“失敗”后的成功作文

時間:2022-11-07 20:29:17 成功 我要投稿

“失敗”后的成功作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的“失敗”后的成功作文,歡迎閱讀與收藏。

“失敗”后的成功作文7篇

“失敗”后的成功作文1

  “加油!加油!”同學們的呼喊聲離我越來越遠了,我的耳朵仿佛已經聽不見任何東西,雙腳已經累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:

  “你一定可以的!只要堅持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。

  在離終點三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發白。突然腳下一個踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個人在戰斗。我迅速爬起來,繼續奔跑。最后,我以微弱的優勢獲得了第一名。拿到獎杯后,我并沒有像別人那樣激動得熱淚盈眶,而是找了一個地方獨自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。

  同樣是在校運會上,我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時間里,我一枝獨秀,沖在隊伍的最前列,將后面的運動員拋得遠遠的。可是在中途我卻摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓練,并開始懷疑自己。在那一段時間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教

  “輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓,帶著一顆追夢的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長了。”

  老師的話猶如當頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓練和學習中去,不到一年的時間我的體育和我的學習成績突飛猛進。

  那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長。

  也許成長就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓,在經歷中汲取經驗,我們才能真正成長。

“失敗”后的成功作文2

  我多想體驗成功后的喜悅失敗后的堅強

  當我們成功后,是否會想起失敗中的酸辛、艱難,也許不會,但成功的背后往往有著失敗,失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁,會使人成長、會使人堅強、會使人勇敢、更會使人懂得生命的道理......

  我清晰的記得那個日子20xx年7月12日下午14點,一個炎熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,平時活躍的生命都悄然躲了起來,好似都受不了這熾熱的天氣吧!“喂!下節課上什么?體育?”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來。“沒錯,上體育”我有氣無力地回答道。緊接著,只聽見全班帶著抱怨的口氣叫道:“啊~這麼熱的天還上體育!”我心里暗暗的打起了算盤,正想著怎么逃課呢!突然,體育老師‘陰魂不散’的出現在眼前,大聲的叫道:“下節體育課,誰不去,就別回家。”一聽這,我心里那小算盤被打消了,因為我寧可挨熱,也不想回不了家啊!~

  站在大操場上,我的汗就已經不停地往下流了,可老師還讓我們比賽跑步,這讓我渾身打了個冷顫,但還是被逼無奈的走上了跑道,一千米長跑,在當時已是我的極限--但顧不了那么多了,我只好用盡全力的跑,直到精疲力盡時,我才發覺,我已經堅持不住了。“呼~呼~~~”的呼吸聲,足以驚動整個操場。當我拼勁全力猛跑時,一粒不起眼的小石,將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了,心里潛意識到,怎么辦?難道我就要放棄了,不行,要堅持。帶著我這條遍體鱗傷的腿,使出吃奶的勁跑完了一千米,大家歡呼,我的意識朦朧了......

  成功不僅在于真的成功,而是在心靈上,本質上的成功,那也是成功!

“失敗”后的`成功作文3

  失敗后的成功,就好像雨過天晴的彩虹,綻放出絢麗的色彩。

  二年級時,爸爸告訴我:“你上小學了,也要學騎自行車了。”我很是興奮,因為我經常見到哥哥姐姐騎著自行車兜風,他們像自由飛翔的鳥兒一般,在屬于自己的天空下飛行。

  暑假時,爸爸把我帶到公園,然后從背后“變”出一輛自行車,我很快明白了他的用意,就像那充足氣的皮球——一蹦三尺高。

  爸爸讓我坐在座椅上,抓好把手,雙腳放在踏板上。接著,爸爸穩穩地扶著車,讓我用力地踏踏板。我飛快地踩著,單車向前移動了,可爸爸卻累得氣喘吁吁。我開心地叫道:“騎自行車真簡單!”爸爸對我笑了笑,邪惡地說:“可不是你想象中那么簡單!”

  后面的難度“更上一層樓”,爸爸卻當起了甩手掌柜,說:“我累了,你自己騎吧!”我有些不情愿,可是還得照做,我下定決心想:我要騎給你看看,我就是這么厲害,我只要一樣地騎著不就好了嗎?我心里自信滿滿,手緊緊抓著把手,一只腳輕放在踏板上,另一只腳蹬著地,這要怎么上去?我犯了難。這時,我看到一根柱子,眼前一亮,連忙把手扶在柱子上,雙腳跟著放上去。我做好了準備,手一推,我成功了!突然,前面有幾個路人擋住我的去路,我手忙腳亂地跌在草叢中。爸爸聞聲而來,見我哭成了個淚娃娃,連忙哄著我。可我再也不想學自行車了。

  后來,我又看見了同學們開心騎車玩耍的背影,我又揚起了斗志,學自行車的心像火一樣然燒起來,越燒越旺。我鼓足勇氣對爸爸說:“我還要學騎自行車。”爸爸看著我堅定的目光,對我說:“好,只要你不放棄,就一定能成功!”

  從那之后,我加倍練習,不管摔倒多少次,我都會拍拍灰便爬起來,不管失敗多少次,我都沒有放棄。終于有一天,我成功了,我能自己騎自行車了!

  我才發現,原來失敗后的成功是那么的甜,那么的令人身心愉悅!

“失敗”后的成功作文4

  俗話說:“失敗乃成功之母。”我曾經歷過失敗。

  上三年級時,有一次老師布置了一篇作文,要求我們寫完后第二天交上去。我一看作文題目是一篇寫景作文,就信心滿滿地回到了家,立刻寫了起來,好像一個小人在方格間跳著舞,不一會兒,密密麻麻的字就爬滿了整張作文紙,我高興極了,把作文給爸爸看,爸爸一看,說:“這篇文章不夠生動,描寫不詳細,字數太少。”我一聽,我第一次寫作文,爸爸就提出了這么多的問題,都不想再寫下去了。

  這時,媽媽走過來,說:“不要灰心,你一定可以寫好的。”媽媽的鼓勵給我帶來了動力,我又開始寫了起來,不一會兒,兩頁作文紙就被我寫好了,我耐心地等待爸爸下班回家,六點,六點半……終于,爸爸那熟悉的身影又出現在我的眼前。他走進了房間里,換好了衣服,去吃飯了,我耐心地等待爸爸吃完飯,把作文給爸爸看,這時,我十分忐忑不安,心想:不會又寫錯了吧?我心里像揣著一只兔子砰砰直跳。這時,爸爸說:“你寫得真不錯!不過,就是字數太少了。”我想:我一定要成功。回到我的房間,我又重新構思,每個段落反復斟酌以后,開始寫了,每應用一個詞語和句子,我都要醞釀許久,連一個標點符號都不放過。最后,我又多寫了一頁,第二天把作文交給了老師。我仍舊十分擔心,怕我的作文不會得到老師的認可,當我小心翼翼地打開作文本看見一個碩大的“優”字時,我高興地跳了起來。因為這是我的第一次小小成功,從心底里要感謝的是爸爸的指點和媽媽的鼓勵,他們為我以后的學習乃至生活注入了新的生命力。

  一次失敗,就代表一次長進,代表著一次勝利,有失敗就有成功。“失敗乃成功之母”這句話,會使我一生受用不盡。

“失敗”后的成功作文5

  有一個男孩,他今年18歲。年少無知的他初生牛犢不怕虎。憑著無限的毅力和超強的勇氣,成功闖入快男12強。在20xx年7月。他闖入快樂男聲10強,卻在10進8的時候邂逅了全國8強,成為了20xx年快樂男生9強。

  他,是快男10強里最小的。年紀只有18歲。他可愛,唱功好,同時也很幽默。臉上時常洋溢著微笑。因此,他的歌迷送給他一個稱號——“微笑天使”。沒錯,他是天使。他用最天真無邪的笑容,最動聽悅耳的歌聲,告訴大人:“我,長大了!”在快樂男聲的比賽中,他從一個18歲剛剛成年的懵懂小男孩。變成了一個成熟的男生。他感謝“快樂男聲”這個舞臺,因為這個舞臺讓他漸漸成長,讓他真正體會到一種東西叫做——情。

  說他幽默,那可能是為了掩飾自己的傷感吧。他即將告別10進8的舞臺時,他對8位選手說:“來成都我請你們吃火鍋!”或許這句話并不特別,但對他和金魚來講,它卻是另一番意義。

  他畫畫很棒。我還記得他在天天向上的舞臺上畫吉米老師。畫那一張畫時。他落筆干脆,線條流暢,畫面清晰而整潔。我不知道你有沒有注意,他畫畫時,沒有畫者的一臉嚴肅,取而代之的卻是滿臉的微笑。笑得那么天真無邪,那么可愛動人。盡管他在快樂男聲的舞臺上離開了。但我想他的輝煌卻會被人們牢記在心中。并且,大家也希望他在別的舞臺上發光,發亮。成為一顆最閃耀的星星!

  大家都知道他是誰了,他就是吳俊余。我們現在都想對你說:“俊余,加油!18歲的失敗,19后的成功。!!”

“失敗”后的成功作文6

  “第22屆日本濱松國際青少年鋼琴比賽,A組的第三名、第二名和第一名分別是……”,在主持人用日語報完前三名選手的名字后,另一位中文主持人鄭重地重復著。接著,穿著華麗禮服的三位獲獎者自豪地走上了舞臺。而我,卻悶悶不樂地坐在觀眾席上,懊悔著早上在舞臺上的一個失誤。回到酒店后,我感覺心里就像壓了一塊大石頭似的,也不想吃晚飯,媽媽說了很多話,我好像一句也沒聽進去。心里不停地嘀咕:怎么回事啊?賽前,我已經把這首曲子彈得滾瓜爛熟了,怎么比賽的時候,會在最后彈錯呢?是這個舞臺太大了,讓我有點緊張?不是,是我快要彈到最后了,感覺發揮得很好,我一興奮,就分心了,感覺評委會為我打出高分呢。唉!真是陰溝里翻船了!居然彈錯一小節。想到這里,我懊惱極了,索性往床上一躺,氣鼓鼓地就想睡了。這時,媽媽輕輕地推了推我,柔聲安慰道:“別難過了!這個比賽是很難啊,每個選手都很優秀,可是只有3個小朋友能獲獎。”她頓了一下,說:“不過,媽媽覺得,今天早上的失誤是因為你走神了。”我忍住快要奪眶而出的淚水,用力地點點頭。媽媽摸了摸我的頭,輕聲提醒我:“后天還有一場四手聯彈比賽,別再埋怨自己之前的失誤了,還是抓緊時間練習,在臺上再也不能走神了,好嗎?”“好!”我暗暗想:天生我材必有用,千金散去還復來。一次失敗又算得上什么?我要更加努力!我轉過頭,擦干眼淚,深吸了一口氣,下定決心:下一場絕對不能有失誤!兩天后,在同一個演奏廳中,我和我的同伴發揮出色,順利完成了比賽。“四手聯彈A組的第三名是——徐啟軒、周之雅”,頒獎儀式上,當主持人念到我們的名字時,我簡直不敢相信自己的耳朵,現場掌聲雷動,我卻只能聽到自己心跳的“砰砰”聲。我走上臺,接過理事長頒發的“第三名”獎狀和“小肖邦獎”,在心里默默喊道:我成功了!謝謝“失敗”帶給我經驗和進步!

“失敗”后的成功作文7

  耳邊響起了陳老師的吆喝聲,我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來。

  最近,這兩個星期可真氣人,為啥我的本子就沒在其他優秀的人的本子擠在一塊兒呢?不是良加就是良,就連王漢臣,都榜上有名。每個星期的周記課,都變成了我的自責課,每個榜上有名的人,都變成下個星期的嘲諷對象,心久久不能平靜在失敗后的失落.

  我的手依舊擺弄著那些作業,盡管老師的嘴已經為我多加了幾句,可是我的手嫩不聽使喚,不得不讓我進行強制性措施.反正又沒我郭海洋的份,聽了白聽,還不如自編自寫,我不屑一顧地別著個嘴,聽這老師無聊地講著那些無謂的作文公式。半節課過去了,我的手又故伎重演,可我的耳朵邊似乎響起了幾個星期從未有過的字眼:郭海洋我的心一驚,眼睛一亮,翹著的凳子碰得一聲碰著了堅硬的地板,發出了響亮的聲音,我怔了一會兒,不明白地指了指自己的鼻子,是我嗎?,老郭重出江湖咯!不知道是誰叫了這句深深刺痛我心的話!難到自己真的重出江湖了?不會吧,自己是一名江湖老將了,老師不會搞錯名字吧?可題目的確是晨曉偷看呀!

  難道教室里還有人是寫晨曉偷看的?

  于是,時隔已久的幸福感便充滿我的腦漿,手又管不住了,不時地向宇軒發出V字形手勢,可是大家似乎都是冷血動物似的時不時的給我一白眼,宇班長還給了我一個冷笑,似乎在說:有啥好笑,就你,小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了,不禁沉默起來,的確,大家其實都是聽內容的。或許是自己的主題太平淡了吧,我想著,沉思著......自己的感情似乎是一場兒戲,本該開心的事情,卻弄得如此悲傷。我握著拳頭,咬著嘴唇,無可奈何地搖搖頭......

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