成功是作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成功是作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功是作文 篇1
把所有人都踩在腳下才能登上的頂峰,還能看到什么風(fēng)景?——題記
有這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)國(guó)王要選一名沒有做過任何壞事的人當(dāng)丞相,于是候選人們就去準(zhǔn)備自己的素材和發(fā)言稿,都準(zhǔn)備展現(xiàn)一個(gè)完美的自己。但是有一個(gè)人卻沒這樣做,他到處傳播別人的謠言,于是,他便自然而然的成為了丞相。這是,臺(tái)下忽然傳出一句話:
“他到處散播別人的謠言,別人準(zhǔn)備得熱火朝天時(shí),他卻干這樣的事,這種人怎么能成為我們的丞相?”
是臺(tái)下的反抗聲越來越大,那個(gè)人最終被逐出了王國(guó)。
不要看這個(gè)故事可笑,它就在我們生活中發(fā)生著。
在成功的道路上,只有腳踏實(shí)地的邁步,才最終能步入成功的偉大殿堂,而那些犧牲別人換來了捷徑,就像一個(gè)色彩斑斕的黑洞,最終把你吸入那無底的深淵,再也無路回天。
在《星游記》中,初代米龍?jiān)?jīng)說過“把所有人都踩在腳下才能登上的頂峰,還能看到什么風(fēng)景?”是啊,一味的去傷害別人,又能有怎樣的成功?同樣在《星游記》中,初代米龍的妹妹米吉也說過“因?yàn)榘蔚粜〔莶藕每吹幕ǎ〔葑约簠s看不見,做這么狠心事的人,又有什么資格去欣賞那好看的花呢?”所以請(qǐng)大家銘記“成功并不是傷害別人”。
最后,送大家一句話:因傷害別人而得到的成功,背后不是絢麗的大殿,而是無底的黑洞,只會(huì)把自己引向更大的失敗,所以在成功的路上,要珍惜和保護(hù)每個(gè)你遇到的每個(gè)人。
成功是作文 篇2
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我是一只被困在繭里的毛毛蟲。
又一個(gè)春天來了,我醒了,我想用力掙脫這厚厚的繭,變成一只美麗的蝴蝶。嘭嘭嘭一次次的撞擊代表著我必須去看看外面世界的決心。可我失敗了,我并沒有成功,這使我原來的信心大打折扣,我開始懷疑自己,懷疑這繭,懷疑我究竟能不能沖出去。
啪一滴血滴落的聲音。我不曾想到,自己竟然如此脆弱。我想起我的蝴蝶媽媽曾對(duì)我說過的話:我們蝴蝶的使命就是在自己捆在繭中的時(shí)候,不服輸,最后沖出繭,變成一只翩翩起舞的蝴蝶。對(duì),我還要完成我的使命,我不能就這樣認(rèn)輸。我要去看看外面的世界,我要變身一只美麗的蝴蝶!我又一次次地開始了撞擊,一絲光亮悄悄灑進(jìn)我的繭里,霎那間,我發(fā)現(xiàn)了我的翅膀,如滿天的星空,那么耀眼,那么美麗。咔繭裂了,我飛了出去,打量著這新奇的世界,享受著成功的喜悅。
夢(mèng)醒了,我思考;我們的人生,何不像這夢(mèng)里的蝴蝶一樣,有坎坷,有困難,有挑戰(zhàn),有別人的指指點(diǎn)點(diǎn),有垂頭喪氣的時(shí)候。失敗了,不要緊,想想這只蝴蝶,它的成功代表著只要有勇氣,有堅(jiān)強(qiáng),有不敗的動(dòng)力,困難會(huì)在你的面前化為烏有。
一朵花的綻放是因?yàn)樗?jīng)努力克服過重重困難;
一塊鋼鐵的出現(xiàn)是因?yàn)樗?jīng)在熊熊烈火中慢慢燃燒,千錘萬(wàn)鑿。
如果說人生的坎坷與困難以及事事的不如意,是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那么風(fēng)雨過后,就是成功!
成功是作文 篇3
這件事雖然過去很久了,但是它時(shí)而在我的腦海中飄蕩,它給了我很大的啟示,使我明白一個(gè)深刻的道理。
開始的我是一個(gè)愛獨(dú)自做戰(zhàn),不與伙伴合作的人。就拿我打籃球來說吧,我接過球就直接往對(duì)方內(nèi)線進(jìn)攻,對(duì)方卡我一人太容易了,當(dāng)然只有輸了,一場(chǎng)下來,全隊(duì)因?yàn)槲衣鋫(gè)大敗。
但是一次偶然,使我明白了合作的可貴。當(dāng)時(shí),學(xué)校舉行了拔海比賽,我也在其中。一局比賽一開始,對(duì)方就“一 二,一 二”地吼起來,我不知道那有什么用,只知道自己把繩子使勁拽,接果別人不小心踩了我一腳,我斥責(zé)了他然而就在我張口的一剎那對(duì)方就把繩子拉了過去。我想了又想,為什么會(huì)輸了?終于我想出了答案。第二局開始,我也帶頭大吼,這樣力量一致,很容易就贏了對(duì)方。第三局也是采用同樣的辦法取勝。最后我們以“三局兩勝”贏得了比賽,我從中深深地體會(huì)到“合作”二字的含義。
從比賽看出,合作是可貴的,只完美的合作才會(huì)成功,成功離不開完美的合作。
成功是作文 篇4
大家都說:“失敗乃是成功之母。”我說:“成功乃是成功之母。”
記得小時(shí)候,我們總是無憂無慮,異常不愛學(xué)習(xí),平時(shí)總是想出各種花樣讓教師生氣,不良的習(xí)慣和不愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣溢滿整個(gè)學(xué)校。當(dāng)然,除了家庭經(jīng)濟(jì)不好,社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育不夠重視,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣外,我想最重要的一點(diǎn)是孩子們沒有嘗到學(xué)習(xí)成功的喜悅。
我經(jīng)常和我的學(xué)生們講:“當(dāng)我和你們一樣大的時(shí)候,我們更不懂事,可是這不代表一輩子不懂事。”他們總喜歡聽我慢慢道來。
當(dāng)我上到四年級(jí)時(shí),我不明白怎樣才能考上六十分,大家總是渾渾噩噩地過著日子。可是直到有一天,我們班又換了一位代課教師,他改變了我,甚至他改變了我的一生。他是我們村比較有學(xué)問的一位長(zhǎng)者。只因當(dāng)時(shí)是富農(nóng)身份,沒能繼續(xù)上學(xué),可他勤奮自學(xué),所以,村里人就叫他臨時(shí)代一段課。
第一節(jié)課,他笑容可掬地走進(jìn)教室,只見他不慌不忙地從講臺(tái)桌下的抽屜里拿出一份卷子和藹地說:“今日這節(jié)課是我和大家上的第一節(jié)課,聽說大家的作文寫得很好,今日我就考考大家。”聽了教師的話,我們一頭霧水。卷子發(fā)下來了,作文的資料是看圖寫話,教師簡(jiǎn)要地說明作文的要求,就開始叫大家作答了。能夠想象,我們字都不認(rèn)幾個(gè),能寫出作文嗎?同學(xué)們有的交頭接耳,不知從何下手;有的咬著筆桿子左顧右盼;有的干脆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。我看著作文題目也發(fā)呆了好一陣子,總不能交白卷吧,那多丟人。我慢慢地拿起筆,認(rèn)真觀察圖,照?qǐng)D意寫了一段話。我也不明白自我寫的句子通不通順,心想能寫滿就行。要下課了,我們紛紛交卷了,擱在我心頭上的石頭也最終落地了。
第二節(jié)課,教師還是那樣溫和地走進(jìn)教室,大聲地宣布:“利用一點(diǎn)時(shí)間,我們來欣賞一下昨日大家寫的作文,有的同學(xué)寫得可好了。”我們都覺得莫名其妙,因?yàn)閺膩頉]有人說我們?nèi)魏我晃蛔魑膶懙煤谩?/p>
教師之后說:“下頭我就把寫得好的作文念念,讓我們大家共同學(xué)習(xí),共同提高,首先大家來聽聽xx同學(xué)寫的作文。”
教師要把我的作文放在全班上念,那可是破天荒第一回,我真不敢相信自我的耳朵,心想:這好事怎樣能輪到我的頭上呢。教師念得很認(rèn)真,我也坐得端端正正,專心地聽教師念著我的作文。作文念完了,同學(xué)們望著我,同時(shí)響起了熱烈而持久的掌聲。這時(shí),我覺得全身舒暢,從沒有過的幸福和成功感寫在了我的臉上。
之后,作文發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)我的作文大部分都被教師用紅筆改過了,有些地方還添上了一些句子。這時(shí)我才明白,我的作文是被教師改出來的,而不是我自我寫出來的。從此,這無聲的鼓勵(lì)使我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,并且開始喜歡上了他所教的學(xué)科。在以后的學(xué)習(xí)中,我一向努力著,哪怕辜負(fù)了教師的期望。
有人說:“成功是小成功之母,小成功是大成功之母,大成功是奇跡之母。”讓我們給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),從而走向成功。
成功是作文 篇5
常常聽到人們向成功人士詢問成功的秘訣。在外人看來,這些擁抱成功的個(gè)個(gè)是上帝的.寵兒,受到幸運(yùn)女神的垂青,找到攀上成功之巔的捷徑。其實(shí),事實(shí)恰恰相反,掌握成功的鑰匙并沒有那么神秘和詭異。贏得成功的人往往都是在日常生活中養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。 習(xí)慣之一:宏圖大志。站得高,才能看得遠(yuǎn)。 這聽起來似乎有些老生常談。但凡家長(zhǎng)、老師都會(huì)說起立志的間題。開始我們也許還深受鼓舞,勤奮刻苦,口子久了,卻鮮有人能矢志不渝地追求的,有人可能會(huì)反駁,世上蕓蕓眾生,誰(shuí)不想成就一番偉業(yè),到頭來除了幾個(gè)鳳毛麟角的天之驕子,其他人還不是庸庸碌碌終其一身,想得再好到頭來也只會(huì)竹籃子打水一場(chǎng)空,這種想法乍一看似乎有幾分道理,但細(xì)細(xì)琢磨卻發(fā)現(xiàn)實(shí)在太功利主義。
我認(rèn)為我們志存高遠(yuǎn)的主要目的不是為出人頭地,為成功而成功,而是為了追求實(shí)現(xiàn)價(jià)值,活出真精彩,活得無怨無悔,羅曼·羅蘭說過:“人的理想越高尚,生活就越純潔。”中國(guó)古代的先哲也告誡世人:“取法乎上,得乎其中。”沒有鴻鵲之志,沒有遠(yuǎn)見卓識(shí),我們就很容易在小成績(jī)前立足止步,從而坐失良機(jī)。就拿這次高考來說吧,考上南大應(yīng)該說是不錯(cuò)的選擇了。十年寒窗苦讀終于有了個(gè)令人滿意的結(jié)果,大多數(shù)人都認(rèn)為是放松一下的時(shí)候了,可是如果我們把考上大學(xué)作為人生的最終定位,我想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,跨進(jìn)高校的門檻只不過是我們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)。以后的路還很長(zhǎng),挑戰(zhàn)還很多。 因此,目光遠(yuǎn)大,抓住機(jī)遇,敢于不斷地超越自我是成功第一個(gè)重要的習(xí)慣。習(xí)慣之三:明知不可為而為之,創(chuàng)造奇跡。
‘明知不可為”是指在不與客觀社會(huì)自然規(guī)律相沖突的前提下,人們因惰性等各種主觀因素而產(chǎn)生的臆測(cè)。“山窮水盡疑無路” 說的就是這時(shí)的境況。從容面對(duì)這種窘?jīng)r的最好辦法就是端正做事的態(tài)度,重新明確做事的目的。既然結(jié)果不可預(yù)料,過于耽于對(duì)結(jié)果的妄想必然會(huì)徒勞無功,那么不妨逆向思維一下,重過程而輕結(jié)果,拿出人定勝天的剛毅氣魄來。當(dāng)代著名的散文家、學(xué)者余秋雨在《廢墟》一文中有句極精當(dāng)?shù)脑挕斑生命以過程”。 試想當(dāng)我們傾盡全力挑戰(zhàn)未知時(shí),我們還會(huì)那么注重那最終的結(jié)局嗎,也許命運(yùn)女神早在沿途給我們比成功寶貴得多的饋贈(zèng)。
記得港大候選人名單張榜時(shí),我有很多猶疑與害怕。論英語(yǔ)水平,論高考成績(jī),我都算不得出類拔萃,可能連中等也難排上,可是我沒有因此而退縮,“權(quán)當(dāng)找一個(gè)壓力,找一個(gè)動(dòng)力鍛煉自己吧。” 我在心里這么說。最后出人意料地,我考取了香港大學(xué)。 習(xí)慣之四:不要忽視一些小的有利于培養(yǎng)自身能力的事,你永遠(yuǎn)不會(huì)料到明天決定成敗的關(guān)鍵是什么。 南大外院的一位教授曾經(jīng)為大四即將就業(yè)參加應(yīng)聘的同學(xué)講過這么一件事。他的女兒在美國(guó)取得了計(jì)算機(jī)和金融雙學(xué)一十學(xué)位。在應(yīng)聘某軟件公司的一個(gè)重要職位時(shí),她從應(yīng)聘的眾多人才中脫影而出,一舉奪魁,可使她成功的不是她引以為豪的雙學(xué)士學(xué)位,在應(yīng)聘中,這也許并不過于杰出,公司看中的竟是她曾擔(dān)任過南京 ,。濟(jì)臺(tái)主持人的經(jīng)歷。在主體方面大家勢(shì)均力敵時(shí),一個(gè)特長(zhǎng),一種閱歷,這些細(xì)微的部分會(huì)帶給你意外的成功與驚喜。
由于家里的 ‘側(cè)司,我在平日得以經(jīng)常與外國(guó)朋友交流。所以在考港大面試時(shí),找便不會(huì)因與別人首次用英語(yǔ)交談而緊張發(fā)休,取而代之的是輕松、順暢、自若。你看,從交往中,亦可獲益匪淺。 成功就是一種習(xí)慣,沒有終南捷徑可尋。在我們形成,實(shí)踐,堅(jiān)持這些過程中充斥著艱難困苦,卻又其樂無窮。 戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn),保持成功的習(xí)慣,你就一定會(huì)擁抱成功,贏的輝煌。
成功是作文 篇6
周六下午,我們學(xué)校將舉行經(jīng)典誦讀活動(dòng)展示。
經(jīng)典吟誦在我們班可是一直以來的保留項(xiàng)目。幾年來我們班一直堅(jiān)持背誦《日有所誦》,從去年開始我們又跟著孔老師學(xué)校了吟誦。這次我們班準(zhǔn)備的是男女生各一首以及男女生共同吟誦一首,詩(shī)詞吟誦我們都很熟悉,孔老師說只要我們上臺(tái)后站直放開聲音就行。
吟誦的內(nèi)容我們都很放心,但現(xiàn)在我最擔(dān)心的是我上不上去臺(tái)參加。我們都很喜歡吟誦,每次學(xué)習(xí)時(shí)我們都很仔細(xì)聽,認(rèn)真學(xué)。我也非常想?yún)⒓游覀儼嗉w的活動(dòng),可因?yàn)槲仪皫滋煊夷_扭傷了,現(xiàn)在還穿不成鞋子,也不能挨地,要我在全校師生面前單腿蹦著上去,純屬被同學(xué)們笑話!再說也會(huì)影響我們班級(jí)的吟誦成績(jī),于是我有點(diǎn)退縮了。
我心里做著激烈的思想斗爭(zhēng),腦海里浮現(xiàn)出了兩個(gè)小人兒:藍(lán)衣女孩說:“別參加了吧,上臺(tái)下臺(tái)都要跳著,在臺(tái)上站也站不穩(wěn),肯定是全校上千同學(xué)的笑談。”紅衣女孩說:“參加吧,不會(huì)有人笑話你的,大家欣賞的是吟誦。”藍(lán)衣女孩說:“大家看你那樣說不定會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn),多不好意思,再說要因?yàn)槟阌绊懓嗉?jí)的吟誦成績(jī),還不如不上呢。”
我也沒了主意,我猶猶豫豫地問孔老師我參不參加,孔老師堅(jiān)決地說:參加,只要參與,你就是最棒的!我們班每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)!
有了孔老師的鼓勵(lì)和支持,我似乎對(duì)自己的參加充滿了信心。
終于迎來了吟誦活動(dòng),我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),天氣是那樣的晴朗,可我心里除了緊張還是緊張,唉,以前自己參加過多次學(xué)校的活動(dòng),好像從來沒有這樣啊。
該我們五一班上臺(tái)了,我被媽媽扶著跳向了演出臺(tái),剛站到隊(duì)伍里,我旁邊的丁雨鑫和后邊的楊瀾不約而同地悄悄伸出一只手,從后面扶著我,不讓我摔倒,我感到無比溫暖和幸福。我頓時(shí)把緊張忘到了九霄云外,女生的《別董大》首先出場(chǎng),我陶醉在優(yōu)美的詩(shī)詞意境和美妙的吟誦旋律里。男生的《短歌行》氣勢(shì)磅礴,整個(gè)操場(chǎng)上的同學(xué)們都瞪大了眼睛屏氣欣賞著。接下來我們男女生一起吟誦的《鳥鳴澗》,別有一番韻味,我們都沉浸在王維美麗的大自然里……
成功吟誦完畢,全校師生為我們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,現(xiàn)在,我才感到了,參與,原來可以這樣的自豪和榮幸,可以這樣快樂!
參與,就是成功!
自評(píng):我們學(xué)校今天下午舉行了經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)展示,我們班吟誦的非常成功。我因?yàn)閭(gè)人原因本來不想?yún)⒓拥模诳桌蠋煹墓膭?lì)支持下,我勇敢地走向舞臺(tái),真正體會(huì)到了參與的快樂和榮幸!謝謝老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助,為我們優(yōu)秀的五一班喝彩!
成功是作文 篇7
人們常說,成功孕育于失敗之中。此話當(dāng)然不假。然而,是否曾想到過成功也是成功之母呢
首先,成功增強(qiáng)新嘗試的信心。當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)人有意識(shí)地鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的時(shí)候,情景更是如此。心理學(xué)研究證明:假若外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展,從而引起良好的心境和進(jìn)取的情感,成為動(dòng)員人進(jìn)取地投入行動(dòng)的巨大動(dòng)力。日常生活中,我們也有這樣的感覺。諸如“再接再厲”,“乘勝前進(jìn)”,“百尺竿頭更進(jìn)一步”之類的俗語(yǔ)亦是明證。抗戰(zhàn)中著名的平型關(guān)戰(zhàn)役,粉碎了“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話,極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗日斗志,增強(qiáng)了抗戰(zhàn)必勝的信念。這次戰(zhàn)役的勝利,對(duì)于整個(gè)抗戰(zhàn)的最終勝利有著重大而深遠(yuǎn)的意義。
其次,取得第一步成功后,經(jīng)過分析成功的原因,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn),探索出其內(nèi)在的固有的規(guī)律性。對(duì)于自我而言,則為新的嘗試奠定了理論基礎(chǔ),在此高度上取得更深層次的成就較為順利;對(duì)于他人,則供給了能夠借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開辟一條通向勝利彼案的“山路”,僅有在新的進(jìn)取中注入個(gè)人的只能與經(jīng)驗(yàn),鮮花與美酒的到來只可是遲早而已。在分析當(dāng)代美國(guó)富豪們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。成功是成功之母,由此可見一斑。
誠(chéng)然,如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個(gè)問題一樣,推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個(gè)人的任何成就都是渺小的。對(duì)于新中國(guó)而言,全國(guó)的解放僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,那么,對(duì)于個(gè)人來說,任何耀煌的歷史畢竟已過去,一切的一切都要一從零開始的精神去開括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄上睡大覺,樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀,才能把我們引入全新的競(jìng)爭(zhēng)天地。
強(qiáng)調(diào)成功是成功之母還必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。是辯證地借鑒別人經(jīng)驗(yàn)而非完全照搬照抄,是結(jié)合自我的實(shí)際情景予以運(yùn)用而非盲目不顧現(xiàn)實(shí)的效仿,惟有如此,方有助于個(gè)人提高,有助于國(guó)家禮貌富強(qiáng)明足協(xié)、振興,否則,便會(huì)適得其反。中國(guó)革命的實(shí)踐已證明了這點(diǎn)。
成功是作文 篇8
衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)是多樣的,有事業(yè)上的成功,有科研上的成就,還有沖破重重困難等,這些都是成功。當(dāng)然,成功并不是僅僅局限于那一紙文憑。
當(dāng)記者問到馬云如何看待成功與文憑的關(guān)系時(shí),馬云說道,“如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校,你就用欣賞的眼光看待別人,如果你畢業(yè)于像我們這樣的三、四流學(xué)校就用欣賞的眼光看看自己”,是的,正如馬云所言,我認(rèn)為不能因一紙文憑就斷定一個(gè)人的成功與否,更重要的是自己能否有正確的眼光看待成功。
在馬云看來,他這個(gè)對(duì)問題似乎毫不在意,他的成功,完全來源于他的堅(jiān)持和努力,馬云不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)歷低而瞧不起別人,因?yàn)樗墓ぷ鲌F(tuán)隊(duì)里,也不是每一個(gè)人都擁有著高學(xué)歷,更多的可能是文化水平?jīng)]有那么高的人。
當(dāng)然也不是說文憑并不重要,好的文憑會(huì)給他人留下好的印象,。為成功做了一層鋪墊。就那當(dāng)代青少年來說,我們這么努力的學(xué)習(xí)是為了什么呢?無非是為了將來考個(gè)好的大學(xué),找到好的工作,過上好的生活,所以文憑是成功的墊腳石,是不可忽視的。
反之,有好的文憑也并不是萬(wàn)能的。比如說,你畢業(yè)于一所普通的大學(xué),有大學(xué)畢業(yè)證,但專業(yè)平平,而別人畢業(yè)于一間很不起眼的技術(shù)學(xué)校,是一個(gè)專業(yè)人才,你說公司會(huì)招哪一個(gè)人呢?所以成功不能看文憑,當(dāng)別人從名校畢業(yè)時(shí)我們可以用欣賞的眼光看別人,當(dāng)我們不是從名校畢業(yè)于時(shí),我們更要用欣賞的眼光看待自己,因?yàn)槲覀儽葎e人更多的是,我們有著自己的一技之長(zhǎng)。文憑只是輔助我們成功的一樣武器,我們最終要靠的還是自己。
成功的關(guān)鍵就在于自己,我們應(yīng)該如何向成功更近一步呢?首先,我們要用正確的眼光看待自己,不能因?yàn)樽约翰皇菑拿.厴I(yè)就看不起自己。其次,就是要發(fā)掘自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)自己的興趣愛好,為成功做好鋪墊。最后,就是要好好的把握機(jī)會(huì),努力拼搏,不能因?yàn)橐淮问【屯磺啊O嘈磐ㄟ^自己的努力,成功便會(huì)向我們走來。
總而言之,成功不僅僅是一紙文憑,關(guān)鍵還是在于我們有沒有正確的看待它。衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)往往是多樣的,當(dāng)我們用欣賞的眼光看待自己時(shí),我們離成功就不遠(yuǎn)了。
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