成功作文10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成功作文10篇,希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
世界上有許多事需要合作,只有合作才能成功。讓我們聽一篇小故事。
槍和子彈是一對好朋友,他們在一起打過許多勝仗。
一次,戰爭又開始了。他們的主人杰克用槍把子彈射出去,成功的把子彈射進了敵人將領的胸膛。這一仗,他們又勝利了。
打完仗,槍和子彈聊起天來。子彈說:這一仗,我的功勞最大,如果不是我射進了敵人將領的胸膛,咱們早打敗仗了!槍生氣地說:要我說,還是我的功勞最大,如果不是我把你射出去,你能進敵人的胸膛還是個問題。嘁,我的功勞應該比你大!子彈生氣地說。他們吵了起來,誰也不理誰。
戰爭又開始了,子彈想射出去,但沒有槍,渾身動彈不了。槍使勁打,但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了,主人生氣地把他們扔到了地上。
一個年輕的戰士把他們撿起來,把子彈安進槍膛里。射出了子彈,把它射進了敵人的胸膛。這時,他們才明白了一個道理:只有合作才能成功!
我們人不也應該這樣嗎?在生活中,我們需要解決許多事,也許一個人的力量不夠,但兩個人、三個人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說:眾人拾柴火焰高。
成功作文 篇2
成功,創造了世界上一個又一個奇跡,而正是這些奇跡給我們帶來了快樂和幸福,但每個人對成功的看法又是不同的,華羅庚的經驗是:“白法才知智叟呆,埋頭苦干是第一;勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
是啊,才能無不來自勤奮,正是這點點滴滴的勤奮匯成了我們今天的成功。唐代著名文學家韓愈雖然家境貧困,可他勤奮好學,從不浪費光陰,對古人的學術和當代的政事深思熟慮,以求得正確的認識,從不人云亦云,隨波逐流。
一位外國的著名人物更令我們震驚,他在眼瞎、手腳不能動彈的情況下,寫成了一部轟動全世界的偉大巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》,他就是——保爾?柯察金。貝多芬是世界有名的音樂家,可他很早就耳朵聾了,但是他還是憑他的毅力完成了許許多多的音樂作品……
有人說,成功離我們很遙遠,會使我們望塵莫及。有人說,在成功這條路上,要付出很多代價。所以多少人在這條路上都停滯不前,更不敢輕言嘗試。可我的親身經歷卻證明了他們的錯誤判斷。在我剛來學校的時候——那是我第一次進學校上學,我沒有別人好的條件,可以上幼兒園,可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。陪伴我童年的除了那只床,還是那只床,因為我天生就下肢不能活動。進入小學,當時我的成績排在了班級的后幾名,可我又是一個很要強的人,我不想每天都生活在后進生的陰影里,于是我開始努力,我把別人用在玩的時間都用上了,日積月累,我從倒數開始進入中等水平,然后進入上等水平,甚至排到了班級的前幾名,好多同學都很驚訝。可是又有幾個人知道,我是付出了多少的汗水和代價,才換來我人生當中的第一個成功。
所以,我們只要踏踏實實、持之以恒,其實你已經向成功邁進了一大步,相信成功會向我們招手。記住:成功=勤奮不怠+正確方法+埋頭苦干,讓我們一起努力吧!
成功作文 篇3
我都五年級了,可疊被子還是疊不來,我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規矩:誰最遲起床誰就折被子。機會來了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易,我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是,我不管三七二十一地疊起來。疊好后,我定睛一看——亂糟糟,被子三折四曲的,被套也不平坦……跟爸爸疊的相比,真好比是麻雀比鳳凰,小蟲比玉龍。
于是,我就向爸爸請教,以求“疊被術”。
我找來爸爸,對爸爸說:“老爸,教教我疊被好嗎?”爸爸很高興地說:“好哇,來,我教你……第一步,先把被子上的雜物挪開,也可以說,先把‘絆腳石’移掉。第二步,把被子拉平,然后,將被子的三分之一的部分折向中間,另一頭的三分之一部分也折向中間,被子成了長條形。第三步,把這長條形的被子看成四等分,把兩頭的四分之一部分都折向中間,再對折一下,并看看,是不是像部隊里的戰士的被子,有棱有角。不然,還可以稍微拉一下,按一下,以保持其美觀。最后,把自己的枕頭放在被子的上面,便大功告成了。”
我照爸爸說的方法做起來,可是,就是不盡如人意:不是不平坦,就是無棱無角,更不可跟部隊里戰士的被子相提并論。但我不灰心,又重復做了好幾遍,看起來已是“完美無缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗”,他們看了都說“好極了,有棱有角,部隊里的被子也不過如此。”
“我成功了!”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
成功作文 篇4
“我成功了!我成功了!”記得六歲時,我學會幫我的芭比做衣服了,我就整天說著這句話。因為那是我第一次成功。
那天天氣晴朗,風和日麗。我纏著媽媽教我做芭比的衣服,媽媽說﹕“欣欣,你現在還小,不用學這些。”“我要嘛!我要嘛!我就要嘛!”我急得眼淚順著臉頰滑落下來。媽媽無可奈何,只好答應了我的請求。媽媽拿來剪刀﹑布﹑針和線,教我做芭比的衣服。媽媽說,要做衣服,必須先量尺寸,再按照尺寸在布上做個記號,然后再沿著記號把布剪下來。最后,把衣服縫起來。縫衣服時,要把線先穿過針口,再用穿好線的針把布縫起來。
看著媽媽細心地縫著,我也不由自主的做起了小衣服……可是,媽媽做完了兩件小衣服,我卻一件也沒做成。媽媽說:“欣欣,你要有耐心,要用心去做。如果沒有用心去做,怎么能完成呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。并用心地完成了一件。該做第二件了,我耐心地按照媽媽教我的方法去完成第二件小衣服。我一針一線地縫著,雖然沒有縫得比媽媽好,但至少我用心去完成了,當然,我成功了。媽媽鼓勵我說:“畢竟你現在還小,縫得不好也是正常的。相信自己,總有一天,你會縫得很好。”
從媽媽的話中,我體會出:只要耐心、用心地做好每一件事,就一定會成功。
世上無難事,只要肯攀登啊!
成功作文 篇5
星期六,我和李昂等子路小學的一些小記者到位于龍城廣場東側的麥肯姆餐廳門前,參加濮陽市“麥肯姆杯”小記者才藝大賽。
參賽同學個個精神抖擻,比賽可激烈了。同學們有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫蘆絲、還有的朗誦了優美的詩歌。
我朗誦的是兒童散文詩《沙灘上的童話》。比賽開始前,我非常緊張,生怕自己講不好,心里像揣了一只小兔子砰砰直跳!這時,媽媽在一旁鼓勵我:“兒子,你已經做好了充足的準備,現在要相信自己,要勇敢有自信!把頭抬起來,聲音再洪亮些,把詩歌中的感情表達出來,你是最棒的!”聽了媽媽的鼓勵,我緊張的心慢慢地平靜下來,又有了信心。是啊,散文詩我已經背的非常熟練,那一詞一句也早就深深地印在我的腦海中,再加上媽媽為我精心挑選的配樂,每一次練習連我自己都會被感動呢!該我上場了,我抬起頭,邁著堅實的步子走上舞臺,伴隨著悠揚的音樂,開始朗誦起來……我的表演得到了大家的熱烈的掌聲,我成功了!
比賽結束了,評委老師宣布比賽結果,我和我班同學李昂雙雙獲得了特等獎,還得到了獎品——麥肯姆的餐劵。看著這些餐券,我想:雖然是幾張餐劵,但這凝聚著我多少心血呀!周五晚上,我一遍又一遍地練習背誦,背誦了足足一個小時。周六,我六點多鐘就起床了,起床之后我又一遍又一遍地練習,直到比賽前的`五分鐘我和媽媽還在廣場上練習呢。這次得了冠軍,我終于明白了臺上一分鐘,臺下十年功的真正意義。我以后會更加努力。
成功作文 篇6
因為不會騎自行車,而沒能參加上星期班里組織的騎行活動,真是好遺憾!所以,我今天下定決心要學會自行車。說干就干,Let’s go!
媽媽說:“想學會騎車就要先學會溜車,想學會溜車就要先學會推車。”于是,我便先練習推車。我想:不就是推車嘛,人人都會啊!可是,經過實踐,我才知道推車不是我想象得這么簡單的。一開始,我老是調整不好方向,還總摔跤,但我并不氣餒,繼續練習。終于,我可以很熟練地掌握車龍頭,把車推得穩穩當當的了。
下面可以學溜車嘍!看了媽媽示范的溜車動作,我感覺溜車的難度可大了,可是個考驗手腳協調力的活兒啊!我學著媽媽的樣子,兩只手握緊龍頭,左腳踩在左踏板上,試著將右腳向后蹬,但還是找不到身體的重心,腳是蹬起來了,可龍頭卻偏離了方向。突然,手一軟,腳一滑,摔了個“狗啃泥”。我有點沮喪,想放棄。但轉念又想:既然決心學就要學會。媽媽也安慰我:“沒關系,你摔跤是因為沒掌握身體重心,我們再試一試。”聽了媽媽的話,我更加充滿信心。在媽媽的指導下,我的身體微微向前傾,左腳踩著踏板向前滑行,右腳使勁向后蹬。經過堅持不懈的努力,我終于掌握了溜車的技巧。
終于到了測試“基本功”的時候了,我懷著激動的心情溜著車順勢坐上自行車。開始我還不太敢騎,所以速度較緩慢,但隨著我越來越熟練,我的速度漸漸加快起來。呀,不好,要撞到樹了!我趕緊一個急剎車停下來,幸好沒撞到,不然就玩完了,現在想想還心有余悸呢!不一會兒,我就繞著小區騎了一圈,我歡呼起來:“我成功了!”
今天,通過學騎自行車,我懂得了要想成功,享受成功的喜悅,一定要付出努力!!
點評:在一次集體活動的“誘因”下,小作者下定要學會騎車的決心。細致的敘述,真實感受的記錄,按照“推車—溜車—騎車”這三大步有層次有條理的記錄了自己學會騎車的過程,進而享受到成功的喜悅!
成功作文 篇7
人生如同一條長長的路,有成功也有失敗,而堅持就是通往成功的階梯,當你走過失敗的道路,你便會發現,你成功了!
那是一天下午,我跟爸爸學騎自行車,一聽到這個消息,我就興奮地蹦了起來。來到訓練場,爸爸給我做了個示范,我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當”一聲,我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認真看,我看完之后又重新上了車,搖搖晃晃騎了一陣子,“啪”的一聲,我又摔了個四腳朝天。爸爸給我講了騎車的技巧,我再一次上了車。剛開始還好好的,到后來不知怎么回事,又搖晃起來,最后還是摔了個“狗啃屎”。終于,我打算放棄了,便說:“我不學了,那么難!”爸爸說:“怎么那么快就放棄了呢?你得學會才行,不然以后別人該嘲笑你了,多丟人呀!”我說:“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說:“成功的大門是由勤奮開啟的,生命的琴弦是靠不追求奏響的。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說:“那你也太難為我了吧?”爸爸說:“那別人怎么學會的?不也是經過無數次的摔倒才學成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續學吧。我又上了自行車,不一會兒又倒了,我又騎,又倒,又騎……經過無數次的摔倒之后,我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著,手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學會騎自行車了,便說:“看,堅持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說:“好!”
失敗乃成功之母,當你失敗時,不要放棄,也許成功就在眼前!
成功作文 篇8
有人說:“小學生階段成長不應該受到挫折。”可我卻覺得,從小經受一些挫折是應該的、必須的。因為貝多芬所說的:“卓越的人一大的優點是,在不利與艱難的遭遇百折不撓。”
其實大音樂家貝多芬也是一位不幸的人。貝多芬的童年是充滿陰影的,貧窮、家暴、眾人的排斥,這也并沒有使他放棄音樂。而是繼續踏上他的音樂生涯。而他在中年時期,更是受到了重大的挫折。他漸漸地開始出現耳鳴,但憑借著他對音樂的熟悉,在舞臺上根據自己的感官和肢體來演奏。直到有一天,他再不能聽到臺下群眾的歡呼聲和掌聲,還有他用生命去熱愛的音樂。雖然他雙耳失鳴,但是他還是把余生的熱情投入到音樂中,并為人類歷史上留下了不朽的音樂作品和精神。
人會受到挫折,動植物也不例外。就像梅花,它能在風欺雪壓中不掘不撓,而且愈是寒冷,它開得愈精神,愈秀氣。花都能抵得住挫折,難道人不能嗎?
再比如說小鹿,小鹿一出生就要練腿力,小鹿一站起來,就要被鹿媽媽踢一腳,小鹿倒下后又要艱難地站起來,繼續練習。只有這樣它才能像同伴一樣擁有健康敏捷的雙腿,才能在天敵口中逃生,才能自由地奔跑……
挫折是人的墊腳石,只有在挫折中鍛煉自己,才能讓自己成長,才能成為一個卓越的人。
成功作文 篇9
有人說:“失敗是成功之母”我一開始不是這么認為,總認為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來發生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”
以前,我的數學成績很不好,每次測試都被老師點名批評,覺得都臉紅,可是無論我怎么做成績也不見提高,我很著急,實在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績為什么總是提不上去呢?”老師說很認真地告訴我:“你上課應該認真聽講,不懂的地方在課下要及時問我,還有你的學習習慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了。”然后老師語重心長地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會成功的!”
我記住了老師對我說的話,每一節課上我都按老師說的去做,認真聽講,果然我的數學成績開始慢慢地提升,后來我的成績突飛猛進,在期中考試中考到了前幾名,對我來說是一個巨大的進步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來只有經歷了失敗后,人才能從失敗中重新認識自己,吸取教訓,積累成功的經驗,從而走向成功。
成功作文 篇10
古人曰:“失敗乃成功之母”。每個人都享受過成功的喜悅,可又有誰想到過在成功的背后又要付出多少艱辛呢?
著名演奏家貝多芬在雙耳失聰的情況下,歷經了千辛萬苦才成為舉世聞名的音樂家;愛迪生在100多次的實驗后,
最終才發明了電燈;夏洛蒂.勃朗特三姐妹經歷了多少風雨后才見到了彩虹;青海高原上的一株柳,又是經受了多少大
自然的災害,才變成一方獨立,壯麗的風景……這樣的成功背后付出了艱辛的事例太多太多了,無以計數。
人們往往關心的只是那成功的一瞬間,那令人驕傲的時刻。可是事事往往都是經歷了風雨磨難后,才能取得成功。
其實,每個人的成功都是來這不易的——記得四年級下學期,正當瀕臨期末考試時,我在家中埋頭苦寫卷子,就連晚
上做夢也都是在寫作業。可是,當我捧著優異的成績單時,心里的喜悅是無可言說的。但是,在成功的時刻,我想到
了自己只有付出艱辛的努力的灌溉,希望之樹上才開出美麗而碩大的果實。只有經歷了風雨的成功,才有它的價值。
正所謂:“不經歷風雨,怎么見彩虹……”
在我們的人生道路上,有許多成功,但我希望每個人都要銘記,在成功的背后又蘊含著什么?
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