成功的滋味小學作文匯編9篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的成功的滋味小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的滋味小學作文1
人們都說失敗是成功之母,一份成功是你努力的一分汗水。人們一生中有許多成功,讓我印象最深刻的就是下面的成功:
數學是我的弱項,更何況學五年級、六年級的數學題呢,我對他們是搟面杖吹火一竅不通。媽媽叫我報一個奧數班提高數學能力,我只好硬著頭皮報了一個奧數班,在奧數班上老師講的我都聽不進去,右耳朵進左耳朵出。有的時候還在底下做小動作、講話甚至有時不寫作業。終于又一次被老師發現了,老師狠狠的批評了我,我當時留下了一行悔恨的淚水。從此我每次作業都認真完成,上課認真聽講,同桌跟我講話我也不聽,我的學習有了很大的進步,老師也一次又一次的表揚我。
到考試了,我心神不寧的來到了考場。發考卷了。我一心一意的做完了題目,寫完了題目又仔細的檢查了一邊。
差分數時沒想到我竟然的了一個三星成員,我成功了,我成功了。我叫道
成功的代價就是努力和勤奮。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一個成功邁進步伐。
成功的滋味小學作文2
叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來,打破了我的美夢。
“上課。”老師大聲地說道。時間一分一秒地過去了。老師提了個問題,我一聽,我懂。我十分想舉手,但害怕自己講的不好,被同學老師嘲笑。這時,我心里的兩個小人說話了。一個小人說:“舉吧,要相信自己。”另一個小人說,“不要舉,說錯了,會被同學們笑話的。”經過一次次的心里斗爭,我終于鼓起勇氣,舉起手來。可馬上,我又放了下來。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。
老師看見了,笑瞇瞇地走了過來,拍拍我的肩,對我說:“要相信自己。”聽了老師地話,我漸漸地鼓起勇氣,慢慢地舉起那只堅定的手。
我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來,滔滔不絕地說著。同學們的目光變成了羨慕,老師也很高興。慢慢地同學們的羨慕變成了吃驚,老師也忍不住點頭。
說完后,老師不停地表揚我,夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。
成功的滋味小學作文3
鐘當當地敲響、擺動,風呼呼地吹響、刮著,沉重的腳步蹬蹬地踩在地上,那一幕再次浮現在我一眼前——我,被失敗設下的障礙,擊倒在成功的門檻旁……幾個月前,我發了幾篇自己認為寫得好的作文到網站上,可我遲遲沒有接到消息,可能是——沒有通過終審!我痛哭無淚,傲氣十足的大軍居然傷痕累累!抬眼,面前是一行清秀的字跡——“加油,孩子,成功的大門向努力的人敞開!”沒錯!我夢想,我追求,我在稿紙上描繪我心中的色彩!
再打開網站時,我發表的新作品是——終審通過!那一刻,連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽;枯萎的花似乎再次盛開;森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審通過”的作品,在草原上奔跑著,歡呼聲傳遍了整個美麗的大草原……惠安縣八二三實驗小學303班
成功的滋味小學作文4
“一份耕耘一份收獲。”我覺得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因為“世上無難事,只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。
記得剛上三年級的時候,我才開始學英語,但由于以前沒有過基礎,自己的英語詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個七八十分。我當時很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此,我便和努力的學、聽、寫、讀,但期中考試的成績才考了八十幾分。
當時,我傷心極了。真的不想再學英語了。但媽媽卻教育我說:“孩子,沒關系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語學好,加油!”聽了媽媽的話,我就定—繼續堅持學英語。
三年級暑假的時候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習冊,聽力等等。再加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候,當老師告訴我英語考了九十八分時,我得心情一下子激動了起來。我的努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
當我手拿英語卷子時,心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。
成功的滋味小學作文5
記得有一次,爸爸帶我去滑雪場滑雪,我和爸爸來到了雪山的`頂端,拿好滑雪棒,踩好滑雪板,爸爸對我說:“滑下去的時候中心一定要向前。”說著,爸爸便給我做了個示范,爸爸雖然把秘訣告訴了我,但是我的心里還是很緊張。這是,爸爸喊:“滑下來吧,沒事兒的。”于是,我滑了下來,我按照爸爸跟我說的做,我一大意,摔了一跤,我動搖了。這時,爸爸跑了過來,對我說:“不要灰心喪氣,你一定能行的。”聽了爸爸的話,我的信心之火又被點燃了,我又重新來到雪山頂,向下一滑,只聽“嗖”的一聲,我沖了下去。我心里默默的說:“快到了,加油,加油!我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我對爸爸說:“我成功了!”爸爸說:“我就知道你能行的。”
我嘗到了成功的滋味,成功前是苦的,成功后是甜的。
成功的滋味小學作文6
俗話說:“失敗是成功之母!”我經常會想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯系起來呢?直到那天我才真正體會到。
那天,爸爸給我買了一個三階魔方,我特別開心,心想:我一定要學會魔方的玩法。回到家里,我立刻打開電腦,搜索魔方的技巧。
這時,我打開了“魔方小站”這個網頁,我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門玩法,看到有許多步驟,有轉十字、對底面、對第二層等等。我立刻打開視頻教程,津津有味地學了起來。
我學的很快,一個小時就已經學會了前四步,可是,當我學習第五步時,我怎么學也學不會,于是,我把魔方放在一邊,說:“我不學了!”這時,爸爸來了,他對我說:“失敗是成功之母。意思是說,只有從失敗中吸取教訓,才會成功。”我聽后重新拿起魔方,又學了起來。我認認真真地看著,一會兒就學會了很多步,看著魔方就快要還原了,我特別開心。又過了一個小時,我已經把魔方還原了。看著這個已經還原的魔方,我心里像吃了蜜一樣甜。
俗話說:“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。
成功的滋味小學作文7
去年十月份,爸爸給我買了一輛自行車。看著嶄新的自行車,我激動不已。我早就希望能擁有一輛屬于自己的自行車。車有了,我卻不會騎,于是,我便推著自行車來到了金州廣場學騎自行車。
來到廣場,我們找了個比較寬闊的地方便開始學車。爸爸,首先教我把車身扳斜,然后跨上車,接著又叫我雙手捏緊車把,腳踩踏板,他自己在車后推。推了一小段時間,爸爸說:“我可松手了。”我“嗯”了一聲。就在爸爸那雙大手松開的同時,我因沒有平衡而摔倒了。我想:自行車這么難騎,我還是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的說:“‘世上無難事,只怕有心人。你可不能放棄喲。”這時,幾輛自行車從我身邊呼嘯而過,仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起來,要求爸爸再試一遍。這遍,爸爸松手時,我還能往前騎一點。我要求爸爸再試一遍、二遍……終于在第十遍時,我學會了騎自行車。這時,我覺得自行車上想“這可比賺十萬塊錢,考一百分幸福多了啊,無論多大困難,只要去努力就會被解決。”
現在盡管我已經學會騎自行車一年多了,可我每次騎時都保持并體會著最開始學會時的成功的滋味。
成功的滋味小學作文8
在我們的班報上,一直有個規矩:只要發表一定數量文章,就可以得到老師贈的書籍。剛剛得到這個消息,我想:我一定要寫多些好文章,然后得到老師贈的書。
說干就干。在此后的時間里,老師讓我們寫了很多文章。我盡可能把文章寫好。經過幾次努力,第一顆星星被老師畫在了我的本子上 。我心中一喜,我離目標更近了一步!這段時間的努力沒有白費!后來我更努力了,一有空,就把帶星星的作文發表到班報上,作文也寫得越來越好。
又一段時間過去了,我翻閱了本子,發現被畫下星星的作文有好多篇了。我開心地笑了。
前幾天,老師發下了班報。我看到了自己的習作在班報上發表了,它們好像在向我微笑呢!過了一會兒,李老師把獎勵的書發了下來。仔細一看,咦,有給我的書呢!我捧著這本書,心里有說不出的喜悅……
我體會到了成功的滋味!還知道了:想要成功就要去努力,去拼搏,才可到達勝利的岸。
成功的滋味小學作文9
大家一定玩過這樣的玩具魔方,它方方的,套著彩色的外套,可通過轉動使他的顏色改變。我從小就很愛玩它,覺得很神奇,大人們都把魔方的一面擰成一種顏色,我想:這就是魔方的“魔力”吧!
昨天,閑著沒事,就又拿起了它,隨意的擰來擰去。以前玩魔方,總是擰到一半,不是差兩個就是差一個,總是玩不好,我就想:爸爸和爺爺都能把魔方的一面擰成一個顏色,我都這么大了,也一定能!可不能讓他們小瞧我!
我拿起魔方,選擇了白色的格子來擰,我吸取了以前的教訓,不能沒有順序的亂擰,要有規律的去擰。于是我分別把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都摻在別的顏色里,想弄到一起可真不容易!我仔細的把每行分散開的白格子,一個一個的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的對在一起,就成功了!
看著手里拼好的魔方,心里非常激動:我終于做對了,我終于成功了!!
也許在別人眼里,這件事算不了什么。可是,不論事情的大與小,成功的滋味都是無比的快樂,無比的甜蜜,無比的喜悅,而今天,我就嘗到了,這成功的滋味。
【成功的滋味小學作文匯編9篇】相關文章:
成功后的滋味作文01-03
成功的滋味作文_500字12-17
成功的滋味作文200字11-27
成功的滋味_750字02-11
成功的滋味_800字01-25
成功的滋味的作文15篇12-29
成功的滋味優秀作文12篇02-08
成功的滋味-勵志作文550字01-21
享受成功的滋味作文4篇12-28
成功的滋味_勵志作文700字12-20