我成長的故事作文

時間：2025-05-20 10:37:07 [第七單元]成長的故事我要投稿

我成長的故事作文優秀[14篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我成長的故事作文，希望對大家有所幫助。

我成長的故事作文優秀[14篇]

　　我成長的故事作文篇1

　　每個人都在一天天成長，經歷世間的風雨彩虹，品味人生的酸甜苦辣。成長中，有時是甜蜜的，有時是悲痛的，有時是愉悅的……今天，就讓我來說一說我的成長故事。

　　八歲生日的那一天，陽光明媚，春日柔和細密的光芒灑落在我的身上，感覺暖洋洋的。爸爸在小區的空地上教我騎自行車。練了許久，我累得大汗淋漓，可即使我用盡了全力，也爬不上自行車。

　　但是，我毫不氣餒，為自己加油打氣，手握著車把，凝神屏氣，奮力一躍而上，終于坐在車座上，腳也踏上了踏板。克服了第一個難關后，連汗珠都沒來得及擦干，自行車給我的下一個“考驗”隨之而來。當我想騎著它前行時，自行車卻像一個不聽話的小孩子，總不聽我的指揮。我“指東”它卻“打西”，扭來扭去，在布滿灰塵的地面上留下一道道曲折雜亂的軌跡。我的自信心也被雜亂無章的軌跡消磨殆盡，心想：原來自行車這么難學。

　　這時，自行車仿佛被我折騰得“生氣”了，車頭打滑，一下子把我摔了個大跟頭。我的右大腿被粗糙的地面擦破了皮，鮮血從傷口中爭先恐后地滲出來。我痛得哇哇大叫，捂住了傷口，坐在地上，最后使勁力氣才站了起來。

　　一股怒火在我心間燃燒，霎時間燃盡了我全部的信心與熱情。我當場撇下了自行車，用沒受傷的左腿對著歪倒在地上的'自行車胡亂踢了幾腳，把所有怒氣盡數發泄到它身上，說：“學自行車比登天還難，我不想繼續學了！”爸爸見了，皺了皺眉，語重心長地對我說：“剛開始還沒氣餒，現在就氣餒了？你離勝利只差一步，應該繼續努力！”

　　爸爸這段話，讓我感到十分羞愧，我低下頭攥緊拳頭，心里默默對自己說：別人能行，我為什么不行？是我自己不努力啊！我連忙扶起被我摔在地上的自行車，仔細擦去車身上的腳印和灰塵，耐心詢問爸爸騎自行車的技巧和方法。從此，我每天早上都更加勤奮地練習自行車，再也不因為任何的困難輕言放棄。功夫不負有心人，經過許多天的努力，我學會了騎自行車！

　　這一次的成長，讓我明白了一個道理——只有堅持不懈，才能到達成功的彼岸！成長，真是一種奇妙的旅途！

　　我成長的故事作文篇2

　　我叫張源昊，今年7歲半，因為是夏天生的，所以媽媽給我取了個小名夏果。我還有一個妹妹是秋天生的，小名秋果，我們的小名只是取了但沒人叫過。我妹妹因為是二胎，所以姥姥叫她多多，我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外，所以每天都是工作工作，根本沒時間陪我們玩；媽媽主要是負責家里的事，所以每天都看她忙啊忙，也沒太多時間陪我們，幸好有個妹妹在家里和我玩。

　　我出生在河南，因為媽媽是河南人。我的家原來在深圳，在深圳上的幼兒園。那里的老師對我們小朋友都特別的`好，還有外教呢，而且聽媽媽說收費也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬意和鑫鑫，很懷念那段美好的時光。每次放假想回去，可是媽媽把房子租出去了，也沒辦法回去找原來的朋友玩了。

　　在重慶我經常帶著妹妹和一些鄰居家的小朋友玩，特別是一個叫杜家和的，他比我大幾歲，是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個玩游戲，還帶著大家一塊訓練，我和妹妹都是他的徒弟。哈哈......我的妹妹很聰明，而且是個萌萌的小孩，她會彈鋼琴，畫的畫也經常受到大人的夸獎。我都感覺爸爸媽媽都更愛妹妹一些，所以有一次我問媽媽，如果我跟妹妹掉河里，你會救誰？哈哈，好玩吧。

　　我原來一年級不是在森林小學上的，那個學校我都不想提，因為那里的一個老師特別的可怕。有一次我寫錯了字，她就給了我兩耳光，又有一次因為六一前大家合唱排練，左右轉時很多小朋友都轉錯了，都被那個老師打了，我的胳膊紅腫了好幾天都沒好。我真的很怕再去上學，每天都提心吊膽的，很多次我都假裝病不想去學校，因為怕被打。我媽媽很愛我，她知道了就想辦法給我轉到了森林小學。我是終于脫離了苦海！太開心了！森林小學的老師都特別的好，跟深圳幼兒園的老師一樣，善良、美麗。從來不打我們。每天我都愿意到學校來上課。

　　真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛和關心。我一定好好學習，做個好學生，讓老師和家長放心！

　　這就是我的成長故事。有喜有有悲。

　　我成長的故事作文篇3

　　我不肯相信我失敗了，我不服輸！

　　在這個星期的各個學科的測試中。就連我最擅長的數理化都沒有一科能夠沖上榜首。聽著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時，我心中充滿不平不甘，看著一位位同學上臺領取榮譽獎狀，燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會輸給他們？我不甘！

　　可是試卷上的打叉一個個刺痛我的眼睛，就像是插入我心里的針。我不想看，但只能看。一題一題改錯，盯著、瞪著紅色大叉，改變不了它的形狀，但我要把這些針從我的心里拔去。

　　有一世紀般漫長而艱苦的一節試卷講評課終于過去了。看著訂正后的試卷，心里不再刺激般疼痛，只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課，本是休息放松的時間，可今天的我一反常態，坐在座位上拿起筆，正準備刷題。一位同學走到我身邊，拍了拍我的肩膀；說：“出去走走，放松放松？看著窗外明媚的陽光，聽著同學們的談笑聲，我的心不免動搖，但心中的另一個聲音卻道：“出去玩能追回勝利嗎？”我閉緊嘴，拒絕了同學的邀請，在我刷題的時間里，心中的不甘在不停敲打著我，讓我集中注意力，使我前所未有的專注于學習，學習的效率不知不覺地提升了一個水平。

　　在學校寫完了所有作業，回到家里倍感輕松，正要捧起手機時，媽媽就問我：”這周考得怎么樣？”我回想到今天下午發考卷的情景，心中再一次被不甘之火充斥，一咬牙，打開手機，卸載了所有游戲軟件，一言不發地拎著書包，走進了自己的房間，刷起了提高題。平常的`這個時候，我應該還在高興地打著游戲，而此時的我卻在以極高的效率做題目。

　　歸納、總結、訂正錯題，以前對老師分享的學習方法不屑一顧，現在我別無他法，不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點！再細心點！再用心點！我反復提醒自己，不要重蹈覆轍，不要失敗！

　　一周就這樣慢慢過去了，心中的不甘一直催逼著我，時間仿佛在以幾倍的速度流逝，我覺得自己變得更快了，好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜，不知不覺我不再想著曾經失敗的事，也不再憧憬著下一次可能會到來的成功，只是專注于眼前。心里沒有了痛，但是我知道那里有著什么正在生長，等待著要沖破。

　　這一周的考試后，我收到了自己的卷子。在標排名的位置上，有一個醒目的“1”。

　　我知道，我不會輸！

　　我成長的故事作文篇4

　　呂老師可真有招！這學期的打分由三方構成：老師、同學、家長各占30分，還有10分是修改分。

　　老師打分可是毫不留情的，同學打分總要比老師打得高一些，一來是為了互相鼓勵，二來是為了彼此都拿高分。舉例來說，老師打28分，同學就打30分；老師打30分，同學更是毫無疑問地打滿分了。

　　前期經過老師指導和自己的堅持練筆，我在寫作方面有了很大進步。周記本上，6篇中有4篇是100分，不禁讓我有些小小得意。

　　瞧！第七篇周記-由《烏塔》想到的，老師又給我一個30分！我按捺不住心中的喜悅，開始和同學互評。沒想到，同學竟然只給我28分！我十分氣憤，老師都給打了30分，她憑什么給我28分？

　　晚上，我和媽媽散步，說起了這件事。突然一個念頭閃過，我對媽媽說：“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫的`，如果是鉛筆，我可以把分數改成30分。”

　　媽媽沉默了片刻問：“分數是最重要的嗎？你加了這2分，就可以多得到一個100分，可是你想想，那樣做你失去了什么？”

　　我放慢腳步，低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那個誠實的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學，還欺騙了自己。我為了得到2分，而失去了最寶貴的東西。天色晚了，周圍暗了下來，暗得看不清道路。一陣風吹來，我不禁打了個寒戰。

　　我明白了，分數不重要的，重要的誠信。我很慶幸自己向媽媽述說了這件事，避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內涵。這時，路燈亮了，照亮了腳下的路，也照亮了心里的路。

　　第二天，我誠心誠意地向那位同學請教扣分原因。她告訴我，字跡還需要工整，另外她還建議我，用小事來寫文章。我根據他的建議，認真修改了習作。

　　第三天，我真心感謝那位只給我打28分的同學，她讓我檢視到自己的問題，扣掉的2分時刻提醒我，在今后的成長道路上，不管遇到什么問題，不管面臨什么選擇，誠信一定不能丟分。

　　“不信不立，不誠不行”，與大家共勉。

　　我成長的故事作文篇5

　　在我成長過程中，體會到了成長的快樂。

　　首先，我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些，這可不是什么“虛胖”，我的肌肉結實有力。這要得益于我良好的飲食習慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食，肉、蔬菜、水果，我來者不拒，養成了“早餐吃好，中餐吃飽，晚上吃少”的飲食習慣，奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養。我很小的時候，大概三歲吧，爺爺就帶我游泳了，而后就教我滑冰，騎車，也打羽毛球，偶爾也踢足球，現在還學習打籃球。反正幾乎每天運動不間斷，可以說是風雨無阻。我參加了游泳下培訓班，游泳水平也進步很大，三年級時我參加了天河區組織的游泳比賽，我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉，我快樂!我健康，我快樂!

　　其次，我體會到學習的快樂。我在上一年級的時候，表達能力不好，也不敢在人多的時候講話，講起故事來結結巴巴，后來在老師的耐心鼓勵和幫助下，我在課堂上能夠大膽發言，表達能力也有明顯進步。而且開始學習寫作文。開始不知道怎樣寫作文，教師就教我們慢慢寫日記，讓我們讀大量的課外書，要求我們記下好詞好句，并試著在寫作時運用。慢慢地我也學會了寫作文。這一年，我獲得到“優秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時，我的學習成績也依然名列前茅，并開始注意把字好，一有空我就練習，功夫不負有心人，在二年級硬筆書法比賽中，獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動，代表班上參加了學校第六屆田徑運動會，獲得400米跑第五名。我還參加了學校的征文比賽，并獲得了一等獎，這是在我媽媽的指導下完成的.。這一年，我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級，我牢記老師的教導：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦學習的精神，努力進步，期末，我被評為“三好學生”。我現在已經是四年級的學生了，我繼續努力，保持各課成績均衡發展，全面提高，這學期仍被評為“三好學生”。我學習，我快樂!我進步，我快樂!

　　第三，我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續交了很多朋友，幼兒園里有，上小學后，我又交了郭若宇，我們小區里的潘峰杰也是我的好朋友，還有我的表弟張桐、張信，我們一起學習、運動、玩游戲，從好朋友身上也可以學習很多東西哦。對了，我的老爸也是我“哥們兒”，帶我出去游玩，帶我運動，幫我輔導學習，有時還幫我做作業呢。我交友，我快樂!

　　我成長，我快樂!

　　我成長的故事作文篇6

　　打開相冊，照片上那個揮動著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著，那就是我——幼時的我。

　　我那時有著粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來會成為一個胖胖的小姑娘。我記得那時的我，被放在一個民族背布里，只知道安靜地享受衣服散發出來的“太陽”的味道。媽媽說，“你小時候可乖了，夜里從不吵著喝奶，也從不吵著上廁所”，媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事。可說真的，我什么也記不住了。只是通過家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍然看不清楚，只是感覺她在迷霧中遠遠地朝我招手。

　　哈哈，真好玩！一個嘟著嘴，叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來。我記起，那是童年的我。

　　“媽媽，媽媽，我是白族對嗎？”“媽媽，媽媽，你是漢族對嗎？”“我的皮膚是不是特白，當然了，我是白族，你是不是特別愛出汗，所以你是‘汗族’。”爸爸媽媽總會被我這些沒完沒了的問題困擾著，可他們永遠會不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問底，對明明是自己錯誤的問題糾纏不清。我對事情總是只有三分熱度，沒有事能讓我好好地做上一段時間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會點，但卻都做不好。我容易滿足，似乎在我童年時光里，沒有誰安慰不了我。我有一句名言：“誰給我一根棒棒糖，我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會擔心我，怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了。可我卻什么也不怕，記得看了電視劇《闖關東》之后，我便又有了一個新的理想，我對爸爸說：“將來會有一天，我要離開你們去世界闖一闖”。

　　可真的在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。

　　那是20xx年的夏季，我和合唱團的幾位隊友在天津待了半個月。開始的一周，是很快活的.，沒有家長束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術節，晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后，打著手電筒，窩在被窩里說鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂。可過了一段時間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護。可又有什么用呢？我只能躲在被窩里自己哭一場。

　　撫摸著相片，我早已笑容滿面。

　　輕輕地關上相冊，我完全憶起了那個真實的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽關下，在藍天下自由地奔跑！

　　我成長的故事作文篇7

　　每一次跨越，都是向前奔跑的足跡；每一次跌倒，都是人生成長的足跡。成長其實就是一次次改變的過程。就像《木偶奇遇記》里面的匹諾曹，他是個非常淘氣的小木偶，他一次次禁不住誘惑，貪心貪玩，一次次犯錯誤，一次次的離家出走，一次次讓仙女媽媽悲痛欲絕，但是仙女媽媽都原諒了他。最后匹諾曹改掉了自己的缺點，最終成長為一個真正的小男孩。

　　看了這個故事以后，我的感觸非常深。因為我覺得我的媽媽就像仙女媽媽一樣，在我的成長過程中給了我許多幫助，總是不厭其煩地教導我，原諒我的錯誤。

　　我覺得我自己有時候也像匹諾曹一樣。還記得有一次我放學回家，弟弟正在目不轉睛地看電視，而我卻要去寫作業。看著弟弟那么入神，還會一邊看一邊哈哈笑，我的心也跟著電視飛走了。所以，我趁著媽媽在做飯的時候，偷偷坐到了沙發的角落看了一會電視，沒想到卻被媽媽發現了。媽媽說：“趕緊寫作業吧孩子，寫完作業以后再看電視好嗎？”媽媽說完就又去廚房準備晚飯了。我看媽媽沒有生氣，就繼續坐在沙發上，一邊看著電視，一邊偷偷瞄著媽媽。這時我突然和媽媽對視了，于是我像個受驚的兔子一樣趕緊躲到鞋柜后面，媽媽問我在干什么，我想了想，于是撒了個謊說我在衛生間。但還是被走過來的媽媽發現了我在鞋柜后面躲著。看到這樣的我，媽媽既憤怒，又傷心。她教育我說：“孩子，你是學生，你的.主要任務是學習，首先你要完成好每天的學習任務才能做其他的事情啊！而且你不應該說謊，你看，書中的匹諾曹不就是因為說了謊鼻子才變長的嗎？”

　　聽了媽媽的話我覺得非常臉紅，也覺得很羞愧，同時也非常后悔自己撒了謊。于是我下定決心，要認真完成作業之后再看電視，不能像書中的匹諾曹一樣禁不住誘惑，也不能像匹諾曹一樣說謊。所以我靜下心來做完作業，交給媽媽，媽媽非常開心的表揚了我，夸我是個懂事的孩子，看到媽媽露出笑臉，我也開心的笑了。

　　書中的匹諾曹也是從一個禁不住誘惑，貪心貪玩的孩子經過重重磨難，認識到自己的錯誤，最終變成了一個好孩子。我相信，未來我一定可以克服禁不住誘惑的壞習慣，再也不對媽媽撒謊，做一個讓媽媽驕傲的好孩子。感恩媽媽在我的成長過程中給予我的幫助，謝謝媽媽陪我成長！

　　我成長的故事作文篇8

　　自從步入這個紅色的古典園林—明道中學后，就發生了太多太多的事，在我過去從未想過會發生的事。有溫暖的，有失落的，有后悔的，也有感動的……無論如何，我想我都會堅信，一切都是最好的選擇。

　　在20xx年即將結束的時候，學校為我們組織了一場與迎新晚會一天舉行的班級合唱比賽。其實在我小學的時光中，也并不是沒有參加過合唱比賽，但是在我所有的記憶中，老師告訴我們的，有關合唱的最重要的就是一個字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時，我腦海中第一下是空白的。第二就是擔心的。但是當我看到殷老師自信的笑容時，我又告訴自己：總是要有點創新的，不是嗎？雖然是這么安慰自己，但當時的我其實還是難以接受。

　　直到中午，殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時，我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因為畢竟——畢竟真正放松的歌唱才能夠感染人心嘛。

　　當時的那幾天，基本上被殷老師說了好幾次：作為團隊的核心，你要放松下來，你要告訴自己你能行。剛開始的時候，我也懷疑過，我究竟行不行？因為在小學的時候，我基本上班里的，學校里的表演都不會想著參加，所以就會比較害羞。但是，當殷老師給了我鼓勵之后，我就在心中告訴自己，你行，也必須行！

　　表演的第一次彩排時，我們發生了很多問題：偏臺，上場順序不對等等，一開始的時候也會有沮喪，有失落。最主要的，是在看見三班的指揮在臺上指揮時手指揮舞的模樣，我就在想，要不要也去學這種指揮方法呢？

　　第二次彩排時，大家的整體狀況都好了許多，我在指揮使用了三班指揮的那種方法。可是當我真正指揮的時候，我在懷疑——這還是原來的那個指揮嗎？這還是我自己嗎？也是因為我的方法不當吧，我們在這次的'彩排中唱的慢了很多，我也很慚愧。當我們彩排完后，音樂老師也和我說了我的指揮有問題。我就覺得，還是走自己的路吧，別人的路再好，也不是自己的。

　　最后，當我們走上場是，我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來的方法指揮，大家也盡量克服自己緊張的情緒，唱出了屬于我們的風采。這就是最好的了！

　　我成長的故事作文篇9

　　每個人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。

　　有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發現沒什么錯誤，就草草了事交卷了。

　　第二天，英語課，老師開始宣布成績，老師總結了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學占了半班同學。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報分數了，已經報了20個滿分同學的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報90分以上同學的名字，第一個就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了，可試卷發下來一看，有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。

　　“包餃子了！包餃子了！”當一聲聲叫喊從教室里傳出來時，你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動，同學們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看！這邊的幾位同學已經開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急切地等待著，這時侯，時間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎！老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。

　　記得四年級的時侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點傷感，因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來說還是覺得漫長啊！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒？鄉下的`晚上會有老鼠嗎？想著這些我就覺得悲從中來。

　　說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題？所以醫生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時侯，我已經對拔牙產生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會多痛苦啊！

　　瞧！這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢？

　　我成長的故事作文篇10

　　現在的你是否已經長大了？現在的你是否已經懂事？現在的你是否不再幼稚？

　　想想現在的自己跟以前可真是女大十八變啊！呵，你也有跟我一樣的想法嗎？

　　現在想起來那時是既幼稚又可愛啊！你小時候應該也有很多幼稚可愛的事吧？但就是不知道有沒有我的有趣咯！

　　那天，我們拿著小刀、小盤子、打火機……你猜？我們要去干什么呢？嘻嘻！不知道的人以為我們這幫淘氣包又要去哪瘋了呢！哈哈！我們是去溪邊玩過家家呢！

　　來到溪邊，我們踏上了小石墩。雖然有點恐怖，但還是上了。我們這一群人就這么前腳走，后腳跟。幾秒的時間我們就來到了目的地。你肯定知道的，我們當然是開動咯！大家各自分工，能干什么就干什么去咯！“卡、卡、卡”沒錯，這是我在切東西的聲音。你是不是想問我哪來的東西啊？嘻嘻！就地取材咯，我想你懂得哦。“妹，你切好了沒啊？我要用了啦！”懶她忙的云里霧里的，連說話都沒抬頭看我，“好了啦！再等一下下了啦！”誒，后悔啊。為什么當初咋就不多帶把呢！誒~我都能看到我的黑白天使在打架呢。嘿！你不會覺得我人格分裂吧？最后，我皺著個眉頭，嘟著嘴，很不情愿地說：“好了！姐，給你。”“哦。”短、短、短。依然低著頭忙事，我想你應該知道當時我都快氣成個氣球了。

　　“你們看！我找到了大蘿卜耶！”一個同村的叫喊到。剛開始我們驚訝了一下，同時看向他，但最關心的還是哪里來的問題，他貌似看出我們的`疑問，立馬露出了個大奸笑；“嘻嘻，別擔心了，這是有人丟在田里不要的，所以就拿咯。”你看看，看看，還吊我們胃口呢！啊哈哈，我才不管他呢，搶過他手中的蘿卜，奪過姐姐手中的小刀，把它大卸了八塊。那心里叫個爽啊！雖然姐姐和他一起狠狠地瞪著我，但我可堅持自己的“理想”，堅決不讓步。走他人的路，讓別人無路可走。名言、名言吧！嘻嘻，有沒有覺得我有點賊賊弟？啦啦啦，大蘿卜總算是一塊一塊的了。我深吸一口氣：“加油、繼續。”誒，這是大家免費的送了我好多的“魚丸”。咱臉皮厚，繼續切。她們也拿我沒辦法，只能燒水去了。我把最后切成小塊形狀的蘿卜用一圈一圈的方式盤在盤子上，最后還撒上了幾多小花。

　　我告訴你，那可漂亮了呢！

　　那時候我們還以為被家人發現了呢！哥哥緊張得把水都倒了，還倒到了自己的鞋子里。呵呵，活該活該！

　　童年，既幼稚又可愛。你是否也和我一樣？

　　我成長的故事作文篇11

　　從一個呱呱落地的嬰兒，轉眼間我已長成一個十七歲的少女了，在古代這樣的年紀早已嫁人，在家里相夫教子了。而現在的我仍在享受知識的熏陶，生活在父母的避風港中。這十七年，說它風平浪靜。卻又微波蕩漾，說它驚天動地，卻又平平淡淡。只是無論怎樣，這十七年對于我來說都是難忘的。

　　流浪記

　　我是家里第二個出生的女孩，據說知道我也是女生后，奶奶看也沒有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個男孩，即使他們從來沒有在我們面前說過。但是這是違反計劃生育的，于是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我帶著不多的行李先后在姨婆家，姑媽家落腳，最后“定居”廣西。那時候我又瘦又丑，而且體弱多病，可是廣西的外婆卻把我當寶一樣稀罕。換尿布，喂稀飯，抱出去串門，到處炫耀。我稀疏枯黃的頭發，沒什么特點的鼻子，小小的眼睛，一切在外婆眼里都是無比可愛的東西。在外婆努力了多次之后，終于從我的嘴里聽到了含糊不清的一聲“外婆”，為此她高興了好久。

　　倔強的小孩

　　也不知道是遺傳了誰的性格，反正我就是倔強的一個小孩。

　　十歲那年春天，我跟表妹在床上玩，表弟在床上睡覺。媽媽叫我下床去，以免踩到表弟。玩瘋的我沒有理會媽媽，直到表弟的哭聲響徹真個房間時我才意識到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門外方，冬天徹骨的嚴寒也沒能瓦解我的倔強。在寒風中，我不哭也不鬧，任由著呼嘯的寒風侵蝕我的.身體。我知道自己錯了，但我不會用哭泣來得同情。等到我被外婆拉進門時，我的嘴唇已經被凍得青紫了。

　　我也不知道這樣的倔強好不好，知識這就是我，一個倔強的小孩。

　　青春的夜空

　　流星短暫，但絢爛多姿，我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學們從相識到相知，我們一起渡過了三個年頭，他們就像是我的兄弟姐妹。

　　正如政治書上說的：青春期對異性產生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處于青春期的兄弟姐妹們，便有了誰喜歡誰，誰又暗戀誰的流言滿天飛。畢業時也聽到了哪個男生向哪個女生告白的傳言。是真是假，我不想深入探究。只是我愛每一個他，如親人般愛他，我想他們也是。

　　還有，我希望的的高中生活會像行星般永恒閃耀。

　　一堆平凡的故事堆造了一個真實的我。

　　我成長的故事作文篇12

　　時間如白駒過隙般流逝，一切還沒來得及珍惜卻已成為了回憶。我已從那時整天提著小褲衩的小孩，跌跌撞撞長成了一個花樣少年。

　　看著那本已經泛黃的筆記本，在輕輕翻著那似乎一碰就碎的紙張——滿眼的錯別字。一切都已變得不再重要，換回的只是嘴角淺淺的微笑，模糊的回憶……

　　從小，我就被大人們賜予了“皮猴子”的美稱。凡是我所經過的地方，必將天翻地覆。一場春雨下，無數的“蛇寶寶”探出了腦袋。看著滿地亂爬的'“蛇寶寶”，我自然不會放過它們。于是我從家中偷偷那出了把小鐵鏟，再趁奶奶不注意，偷出一盒火柴。我轟轟烈烈的“鏟蛇革命”就開始了！好不容易挖到了一條“蛇寶寶”，說時遲，那時快，我一只小手就抓住了它的尾巴，一把將它拽了出來，再小心翼翼地把它放進了火柴盒里……看著自己滿滿一盒的戰利品，不禁自言自語道：“汗滴禾下土，那什么什么都辛苦！呵呵，我也很辛苦！”可看著自己滿身的泥巴，我又不禁有些擔心，原本上好的心情就如同這多情的天空，一下子就陰了下來。可沒擔心多久，我又想到了昨晚上我可把老媽那“刑罰”的利器藏在了枕頭下。啊，這回可肯定能全身而退了，可結果呢？你從我家傳出來的陣陣“竹板燒肉”的氣味，就可以明白了……

　　兒時的成長就如同多情的天空，一會兒晴空萬里，一會兒陰雨綿綿……

　　看著鏡中，我日漸成熟的臉龐，不禁有些不知所措。唉，煩人的痘痘又開始發芽了，刺人的胡子越來越長了。看著爸爸的那個有些破舊的剃胡刀，猶豫了許久，終于一狠心，打開了電源，閉著眼，聽著“滋滋……”刀片與胡子相互交織的聲音，不禁感到了一種莫名的成熟感。再望著鏡子中沒了胡子遮罩的皮膚，感覺到的是一種陌生。欣慰地用手觸摸著臉頰，想象當年父親用胡子戳稚嫩的我的感覺。然而，幸福終究是短暫的，這胡子就如同雨后春筍一般，竟一爆發，沒了休止。爸爸看著苦惱的我，幸災樂禍地說：“現在可真是一個男子漢了呦！以后可得與爸爸分擔家庭的責任啊！”就這樣，在不知不覺中，在跌跌撞撞中，我逐漸成長為了一個男子漢，然而，我成長的腳步還沒有停息……

　　人生就如同一杯飄香的奶茶，兒時就如同一杯椰果奶茶，充滿了溫馨，充滿了回憶；花季就是一杯珍珠奶茶，其中充滿了花樣年華的黑珍珠；如今就是一倍苦瓜奶茶，苦與甜并在著，只要細細品，方解其中味……

　　我成長的故事作文篇13

　　成長道路上的一段段小插曲，就猶如寂寞荒原上驀然閃現的幾朵燦爛的小花，五彩的花朵和嫩綠的新葉，讓我們有些疲倦的眼睛突然發亮，給我們枯燥且漫長的'學習生涯增添了幾分快樂的回憶。

　　插曲一：考場獨奏

　　今天我校舉行期中考試，正當同學們奮筆疾書的時候，有一只小鳥懵懵懂懂誤闖了進來，在我們腦袋上空盤旋。只見它飛了幾圈發現自己找不到出口，頓時驚慌失措，一頭撞在了玻璃上。同學們見狀，都停下手中的筆，目光都被這只鳥吸引，監考老師也走了過來。忽然一位同學大喊：“鳥屎！”大概是這只鳥撞在玻璃上，驚慌過度，產生的生理反應。這坨鳥屎不偏不歪，正好落在一位同學的卷子上，那位同學大驚失色，旁邊的同學連忙遞上紙巾。老師走過來安慰他說：“小鳥在幫你呢，知道你是個小馬虎，發現了你的錯題想幫你改正呢！”同學們聽完都哈哈大笑起來……

　　老師打開旁邊的窗戶，小鳥碰了幾次壁后終于找對了出口，放走小鳥后，大家又迅速進入了考試狀態，但是進過“哈哈大笑”后同學們緊繃的神經似乎放松了許多，心情也變好了，頭腦更加靈活。后來聽說，本考場的同學這門課的考試成績要比其他考場的同學成績高出三四分，這也許要歸功于那位不速之客，是它演奏的那段新奇的插曲舒緩了大家緊張的心情，激活了思維。

　　插曲二：寢室合奏

　　這天晚上，我們都洗漱完畢躺在自己的床上，就寢鈴聲響了，準備睡覺了，忽然有人哈哈大笑起來，寢室長問其原因，此同學說：“張靈給我講了個笑話，你們要不要聽？”“說說吧！”睡在她下鋪的同學說到。“一天，老師問同學：‘是誰燒了圓明園？’那學生慌了：‘老師，不是我干的，全班同學都可以為我作證！’說完老師差點暈倒。”“哈哈哈哈哈…”全寢室頓時沸騰起來。

　　“九年級三班寢室，在吵什么，還不趕快睡覺！”值勤老師一聲吼，把我們都嚇壞了，整個寢室頓時鴉雀無聲。不一會兒，全寢室的人都進入了夢鄉，包括那幾個經常失眠的“夜貓子”，那一晚我的睡眠質量提高了很多。看來，偶爾來一段這樣幽默的小插曲，就像催眠曲一樣，能讓人心寧氣靜，快速入睡。

　　這些成長中的小插曲，就猶如草原上一個個含苞待放的花骨朵，說不定什么時候就會“撲哧”一聲綻放出美麗的花朵，它們給我們的生活增添色彩和歡樂，讓我們的人生更加豐富多彩。

　　我成長的故事作文篇14

　　我是一個小學四年級的學生，在成長過程中，我經歷了許許多多令人倍感幸福的事。

　　那年，我還是一個幼兒園中班的小朋友。一天，我突然生病住院了，只好躺在醫院的病床上進行牽引治療。白的墻，白的床單、被套，還有戴白色口罩和穿白大褂的醫生、護士，我頓時覺痛苦而無味。可接下來得日子，守候在旁邊的媽媽一會兒幫我翻身，一會兒給我講故事，一會兒喂我吃我喜歡的零食，讓我慢慢忘記了治療的痛苦。時隔多年，回想起那次住院的'經歷，腦海里盡是媽媽為了我而忙碌的身影。

　　出院后的一個周末，奶奶帶我在院子里玩。遠遠地，我聽到很多小朋友在叫著、笑著。走近了，才發現是一群小朋友在放風箏。他們拽著風箏的線，跑著、鬧著，比賽誰的風箏飛得高，好不熱鬧！我眼巴巴地看著他們放風箏，盯著藍天白云下越飛越高的風箏直出神。第二天早上醒來，我在床邊發現了一個色彩艷麗、做工精細的風箏。原來，奶奶讓爸爸去超市買來原材料，連夜親手制作了一只漂亮的風箏，希望我一樣感受放風箏的小朋友們的快樂！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼我成為了一名光榮的小學生。白天，我去學校上課，爸爸媽媽忙著上班。傍晚，一家人陸陸續續回到家里。媽媽總是很關心地詢問我白天在學校的情況，仿佛那樣才能把不能陪在我身邊的時間彌補回來似的。然后，媽媽開始忙碌著做各種我喜歡吃的菜。而每次輔導我做作業時，媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個知識點，直到我豁然開朗。

　　我的成長充滿了家人給我的愛，但那絕不是溺愛。一次，爸媽帶我出游，期間，要爬一座大山。開始，我興高采烈地走在爸媽身邊，覺得爬山并不是一件很難的事。慢慢地，我的腳步慢了下來，只覺得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開始打退堂鼓，嚷嚷著要往山下走。這時，爸爸走到我身邊，伸出大手牽住我的小手，開始給我講山上的各個景點的傳說，一邊轉移我的注意力，一邊鼓勵我堅持爬山。不知不覺中，我和爸媽一起爬上了山頂。后來，每次遇到困難時，我都會想起那次爬山的經歷，總會努力堅持下去。

　　每天，我感受著家人的愛，幸福成長。

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