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我的成長故事作文

時間:2025-05-10 08:34:57 [第七單元]成長的故事 我要投稿

我的成長故事作文合集15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長故事作文合集15篇

我的成長故事作文1

  成長像一部電影,有令人開懷大笑的開心一刻,有令人潸然淚下的動人一刻,也有飛來的橫禍。

  記得那是今年春節的時候,爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進伯伯家時,發現沙發上坐著一個人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學里回來過年了!大概是太久沒見過表哥了,感覺有點陌生。還是表哥先說話了:“你來了,來,我帶你出去兜風!”說著,推著自行車,拉著我往外跑。“喂,兜風?就用它?”我停了下來,指著那輛自行車問!皩,就用它。不過有很長一段時間沒碰它了!北砀缁卮鸬。“表哥,你能保證你的技術沒問題?”我開始懷疑道。“放心,一回生,二回熟,沒問題。來,坐上來,我載你出去兜風”我見表哥胸有成竹的'樣子,半信半疑地坐了上去?晌覅s沒想到,災難即將降臨。

  “走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉著,周圍的景物飛一般地閃過。我見狀,有點提心吊膽,因為剛下過雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開慢點,我有點怕。”“什么?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來給你玩此花樣!敝灰姳砀珉p手放開,嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發生意外,因為我知道前面有個下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發生車禍,可是,已經來不及了,車已經來到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開始猛烈搖晃,表哥見不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩,可太晚了!斑燕ァ币宦,車翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來,我連忙拉開褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴重,手、腳都受傷了。

  雖然我的傷痊愈了,但在成長的道路中留給我一個深刻的道理,那就是:騎自行車時不要太快,不要玩花樣。

我的成長故事作文2

  成長,也許是一次旅行,不可能一帆風順。雖然挫折和困難無處不在,但也不會是一路荊棘,一定會柳暗花明。而父母,就是打開成長之門的金鑰匙,和你一起披荊斬棘,獲得成功;叵胱约旱挠洃浬钐,成長過程中的點點滴滴都歷歷在目,那一次,卻一定會永久禁錮在我心中。

  記得我上幼兒園學前班的時候,體質很弱,平衡能力差,動作笨拙,體育能力更是沒有鍛煉好。當我在幼兒園教室里、操場上一次又一次跌倒時,同學們都總是哄堂大笑,而我的自尊心卻備受挫折。那時候我的眼睛常常濕潤。每當父母看到我哭泣時,他們會滿懷關心地問:“寶貝兒子怎么了,怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒,被同學們經常嘲笑!眿寢寽厝岬拿业念^說:“那我們一起鍛煉好身體,不讓同學們取笑好不好?”說罷,便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水,媽媽的眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報了一個運動培訓班,利用假期時間訓練我的體能和動作協調性。漸漸地我對運動產生了興趣,每天早上起來都會練習拍皮球和跳繩;周末時爸爸媽媽會帶我去羽毛球館學習羽毛球,還特意買了兒童用的小球拍;我還學會了騎單車。不知何時我發現運動已經成為我生活中不可缺少的習慣,我的動作慢慢的協調了,身體強壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重,正可謂“士別三日,當刮目相看”,我原來的自卑感也逐漸消除,又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵和關愛,正是讓我快樂成長的重要因素。

  雖然成長的路途崎嶇不平,但是我們勇敢的面對和改善自身不足,前程仍然美好明亮,當然這也離不開父母的`辛勤耕耘。成長有痛,克服后仍有彩虹,心靈中存留的成長記憶,是屬于我的內心深處的寶貴財富,對我今后成長有著的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味,成長中的啟示和一個個瞬間,卻令我終生難忘!

我的成長故事作文3

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數時間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經常早出晚歸,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我幫忙……?”看,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的'身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我帶鑰匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

我的成長故事作文4

  在我的成長路上我經歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

  第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發燒,很嚴重。我就和媽媽說:“媽媽我要學著自己去上學!眿寢屨f:“不行,路上車太多了,這樣非常危險。”我對媽媽說:“媽媽,可是您病了,不能送我去上學了。我現在都是小學生了,可以自己去上學了,自己回家。”就這樣在我的要求下,媽媽總算同意了。

  在上學的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學了。現在我該過馬路了,我記得媽媽告訴我的`話:過馬路時要先看看兩邊有沒有車,沒有車再過去。我一看沒有車,就跑了過去,最后我到了學校。

  放學了,我自己回家。走到青少年宮對面,我一看怎么會有這么多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對我說的話:多等一會,也不要和車搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過去了。

  這是我第一次自己上學,自己回家?雌饋砗孟窈芎唵蔚,但這是我自己獨立完成的。

  還有一次是我和平時一樣回到家里,正要準備寫作業,可是沒有想到,我怎么找也找不到老師發給我的數學卷子。我把書包里的書本全都倒出來,可是還是沒有找到我的數學卷子。我心里很著急。這時剛好爸爸回來了,說:“滕思涵,你不寫作業在干什么呢?”我害怕地對爸爸說:“我不小心把老師發的數學卷子忘在學校了!卑职稚鷼獾恼f:“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發的卷子都能忘在學校,你一天天都想些什么,就想著玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機,在我們班的群里問誰能把今天老師發的數學卷子發到群里。不一會,桂宇寧的媽媽把這張數學卷子發給了我的爸爸。爸爸拿著手機去打印了一張老師發的數學卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發說:“謝謝爸爸,我下次不這樣了!卑职挚戳丝次,笑了。我特別認真的把這張數學卷子寫完了。

  這兩件事的經歷,讓我知道人就是一點點的長大,一點點獨立的。無論做什么事情都要認真,只要認真,就一定能把事情做好。

我的成長故事作文5

  自從步入這個紅色的古典園林—明道中學后,就發生了太多太多的事,在我過去從未想過會發生的事。有溫暖的,有失落的,有后悔的,也有感動的……無論如何,我想我都會堅信,一切都是最好的選擇。

  在20xx年即將結束的時候,學校為我們組織了一場與迎新晚會一天舉行的班級合唱比賽。其實在我小學的時光中,也并不是沒有參加過合唱比賽,但是在我所有的記憶中,老師告訴我們的,有關合唱的最重要的就是一個字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時,我腦海中第一下是空白的。第二就是擔心的。但是當我看到殷老師自信的笑容時,我又告訴自己:總是要有點創新的,不是嗎?雖然是這么安慰自己,但當時的我其實還是難以接受。

  直到中午,殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時,我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因為畢竟——畢竟真正放松的歌唱才能夠感染人心嘛。

  當時的那幾天,基本上被殷老師說了好幾次:作為團隊的核心,你要放松下來,你要告訴自己你能行。剛開始的時候,我也懷疑過,我究竟行不行?因為在小學的時候,我基本上班里的.,學校里的表演都不會想著參加,所以就會比較害羞。但是,當殷老師給了我鼓勵之后,我就在心中告訴自己,你行,也必須行!

  表演的第一次彩排時,我們發生了很多問題:偏臺,上場順序不對等等,一開始的時候也會有沮喪,有失落。最主要的,是在看見三班的指揮在臺上指揮時手指揮舞的模樣,我就在想,要不要也去學這種指揮方法呢?

  第二次彩排時,大家的整體狀況都好了許多,我在指揮使用了三班指揮的那種方法?墒钱斘艺嬲笓]的時候,我在懷疑——這還是原來的那個指揮嗎?這還是我自己嗎?也是因為我的方法不當吧,我們在這次的彩排中唱的慢了很多,我也很慚愧。當我們彩排完后,音樂老師也和我說了我的指揮有問題。我就覺得,還是走自己的路吧,別人的路再好,也不是自己的。

  最后,當我們走上場是,我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來的方法指揮,大家也盡量克服自己緊張的情緒,唱出了屬于我們的風采。這就是最好的了!

我的成長故事作文6

  從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初,性本善”,我們都在不斷成長。成長中有痛苦,也有快樂,就這樣,年復一年,日復一日,我們都在痛苦與快樂中頑強地成長。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點掌聲。

  六歲時,媽媽給我講發明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進被窩里,睡覺時不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時起,我知道了,自己是一個幸福的小傻瓜。

  七歲時,爸爸教育我做事要誠實,并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情,當華盛頓主動向父親坦白,得到了父親的`表揚。而當我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時,在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴厲的訓斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個東西的存在。

  八歲時,老師給我們講了大科學家愛因斯坦小時候的故事,在一節手工課上他做了一個很不像樣的小板凳,受到老師批評。而當他告訴老師這是他第三次做的時,這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節英語課上,我學著愛因斯坦,重復寫了三次,我以為可以感動老師,當我告訴老師這是我第三遍作業時,英語老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業。這次我得到的教訓是:作業多做幾次,未必就會更好,對于老師的要求,我們還是一次成功的為好。

  九歲時,因為幾次遲到被老師批評,想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個“早”字,卻被老師批評教育了一番。這讓我知道:學習別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。

  十歲時,老師批評我做事不動腦筋,并告誡我說,凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。

  是的,我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤,不過請大家相信,我們一定會在成長中變得更加聰明,更加堅強。指導老師 王景

我的成長故事作文7

  坐在桌子上,我在想,寫完作業之后該干什么呢?在“陽光總在風雨后”的歌聲中,我慢慢的想。再檢查一遍吧,好!過了一會,我檢查完了,便又無聊了起來!鞍Α币宦晣@氣讓我迷茫了。此時,同桌又打電話過來了,我心想,可以消磨一些時間了。沒想到把電話接斷了。于是又無聊了起來,而后,我看見了一個本子,是大隊委記錄本。

  回憶之前

  那時是海選大隊委的一個下午,被同桌硬推上講臺的我一頭霧水,毫無準備的開始了演講,可令我驚訝的是,臺下每一個人都在認真地聽我演講,直到我講完之后,全場爆發了熱烈的掌聲……

  就這樣被選上了……上次的演講居然打動了大家,我又被拉去競選大隊委了,我知道,這次可不是好玩的了,既然我被大家推薦上來,我就要努力讓大家不失望!就這樣,我邁上了向大隊委的`第一步。

  意外

  還是一次演講,這次雖然準備了,但是不是比較充分,再一個別人都帶了稿,只有我一人脫稿上臺。導致了我在臺上太緊張,結結巴巴不知道該說什么,還好我還記得幾句臺詞,沒有出太大的丑。這詞是我自己寫的,我本來就有幽默細胞,寫的詞就更不用說了。再接著剛才,我走下了臺,無比后悔,后悔我為什么不帶稿,后悔我的失誤。

  新希望

  由于我的失誤,導致我非常的擔心能不能不能競選上大隊委,如果沒選上,不久讓同學失望了?我此時非常焦急,正當我忐忑不安的時候,一名四年級同學喊我到了廣播室……

  成功!!!

  我心想,到那兒干什么呢?不管了!我用較快的速度跑到了廣播室,一眼看到的就是葉老師。很明顯,她在等我們。突然,她開口說:“很不幸,你們……被入選啦!”一開始我始終不敢相信自己的耳朵,但后來我才慢慢緩過來。對了,我成功了。!

  現在

  這真是美好,值得回憶呀!到現在,我覺得不那么無聊了,多么好的一段時光!不記下來就忘記了呀。我打開了ppt,打著“大隊委……”

我的成長故事作文8

  這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚,經過所有快樂悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。

  ——題記

  曾以為時光是一盤永遠轉個不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地揮霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進了高三的門檻。

  一張張練習撲面而來,一場場測驗接踵而至,我只能艱難地應對,我感到我就像一只小小的蝸牛,背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創新高三(2)班這個大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。

  我們高三的老師忠于職守,全心全意地把自己的熱情奉獻給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業,一遍又一遍地為我們疏導知識。我想,這時候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們在舉手投足之間都撒下了關愛的種子。

  不僅我們高三的老師關愛我們,我們同學之間也是互相關愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時候同桌狠狠掐我的時候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺,那是累,更是我們在一起的奮斗。時間在流逝,我想這些美好的`回憶永遠都不會流逝。因為這是我們之間永恒的關系,我們之間的一路成長。

  蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉眼間,我們也將要告別創新,去奔赴我們新的征程;厥走@三年來,我們在這里學會了好多知識,也在這里學會了許多做人的道理。我想,學校對我們的關愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個高三前進。

  現在的我在創新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會藏著這樣的一個充滿關愛的大家庭。

  我清楚地知道,這里是我人生的轉折點,我的青春將會在這里揚帆,我的夢想將要在這里起航。

我的成長故事作文9

  我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量!}記

  從小到大,母親總愛用她的手來量我的腳。曾經我肉肉的小腳從占據她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊,不知不覺中,我已經長大了。

  成長的過程中,陪伴我的.,引導我的,有許多許多……

  從幼時的牙牙學語到如今已處于花季的我,母親一直是我最好的朋友。記憶中,母親總會做各種各樣有趣的東西,有我們一起做的風箏,有家里貼滿了一小片墻壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大,我與母親一直都是無話不談,我的所有秘密母親都知道。因為我一個人在外讀書,母親也忙,有時半個月才能來看我一次。每次見面,我都要拉著母親徹夜長談,母親也樂意聽我講最近經歷的事情,還會幫我分析,給我意見。每次見面,我這個原本挺安靜的人,都會變得格外嘮叨,母親也不厭其煩。

  如果說母親是我的好朋友,那么父親應該是我成長道路上的引路人吧。每次經歷挫折,或是心情不好,遇到煩心事時,我總會給父親打一通電話。父親并不是一個喜歡講大道理的人,他總是用幽默的方式來告訴我該怎么做,但他也有嚴肅的時候。記得上個學期末,我一次物理單元考試成績退步很大,父親便打電話過來詢問我最近什么情況,語重心長地告訴我要調整好心態,他急切的語速中,我感受到了對我的關心與擔憂。

  父親也是我認為最棒的廚師,我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味,一直陪伴著我。每次回老家,父親總是做我喜歡吃的菜,雖然談不上“滿漢全席”,但也是滿滿一大桌,讓我大快朵頤,口齒留香,念念不忘。

  就這樣,在親人的呵護下,我慢慢地長大了!拔乙タ吹米钸h的地方,和你手舞足蹈聊夢想……”我想,就這樣繼續長大,長成一棵參天大樹來愛護我的家人。

我的成長故事作文10

  漫天飛舞的晚霞,醉倒眾生的日落,此刻我正坐在一片花叢前,欣賞著它們的嬌艷身姿,回憶著我成長中的故事……

  幼兒·寬容

  孩提時,我頗愛讀書,家中書架上擺滿了我最愛的書籍,常常一看就是一整天。猶記當時,伙伴們提議來我家玩耍,我高興的應下了,大家堆坐在我的書架旁,津津有味地閱讀著我的“大寶貝”。突然,“嘶”的一聲打破了房間的寧靜,我預感不妙,大家的目光都集中在一個男孩兒身上,他撕破了我的“大寶貝”,頓時我眼中冒火,臉漲得通紅,呼吸聲此起彼伏,手攥成的拳頭遲遲不肯松開,“你賠!”尖銳的聲音在空中回蕩。媽媽急忙趕來:“怎么啦?”我心中委屈,一瞬間,眼淚似斷線的珍珠般噴涌而出,抽噎道:“媽媽,他撕破了我的.書”。媽媽蹲在我面前,為我擦拭著眼淚:“做人要寬容大度,不要斤斤計較!弊源,寬容的種子埋在我的心底。

  兒童·誠信

  那日陽光明媚,鳥兒在樹上啼叫,七八歲的孩童早早的來到了教室,心中格外煩躁,昨天的數學作業忘做了,可距離上課只剩十分鐘,怎么辦?突然我靈機一動,“同桌,數學作業看看可以嗎?”他把練習冊給了我,我連忙道了聲謝。手中的筆在紙上飛舞,寫出的字也丑陋不堪,我無暇顧及。事后,老師就把我叫到了辦公室:“同學,你的作業答案怎么跟他的一模一樣?”面對老師的問題,我驚慌不已:“我……我不知道!崩蠋煶聊藭䞍,盯著我的眼睛:“同學,別害怕,做人要誠實守信,不能撒謊欺騙!弊源,誠實成了我做人的原則。

  少年·堅強

  窗外蒙蒙的細雨飄落,偶爾能看到幾位打著傘的人在街邊閑逛。教室內一張成績單貼在黑板上,顯得格外亮眼,大家都蜂擁而上,擠得水泄不通“耶,我進步了”“哎,這次沒發揮好”幾家歡喜幾家憂。終于在成績單的末梢看到了我的姓名,瞬間我感覺仿佛掉入了冰窟窿般冰冷,眼中充滿了失望,心情十分沮喪。一位同學拍了拍我的肩,嘴角勾起一抹笑容:“朋友,堅強點,彼方尚有榮光在,不要畏懼失敗。”自此,堅強的底色為我的人生涂上絢麗一筆。

  人總會在經歷一些事后改變,我成長的故事永不停歇。

我的成長故事作文11

  我從小學習舞蹈,通過選拔成功進入了學校的舞蹈團。痛苦、哭泣、開心、自豪這些在練舞的過程中我都經歷過,練舞鍛煉了我的身體,磨練了我的意志,讓我收獲成長。

  去年六月份,舞蹈團參加了北京市群舞比賽,我懷揣著期待,度過了一個暑假。九月份開學不久,舞蹈團老師激動萬分地告訴我們:“?生生不息·原上草?進復賽啦!”我們開心得活蹦亂跳。“大家是不是有能力在復賽中脫穎而出,獲得舞團的第一個金獎?”老師問我們,“我們一定能獲得金獎!”大家異口同聲地回答。

  “六年級同學畢業了,領舞的位置就讓趙書祺試試吧!崩蠋熢捯魟偮,原本寂靜的環境,傳來竊竊私語,我也不相信老師讓我接領舞的位置。老師可能看出了我的不自信,她微笑著堅定地對我說:“你要努力,領舞很重要,我很期待蛻變的你!蔽揖痛肆⑾铝四繕耍何乙欢ㄒ旑I舞!

  在接下來準備復賽的日子里,我認真學習模仿老師示范的動作,仔細參透老師傳授的“十五真經”:動如云,臉如花,繃腳背,甩開腰,笑開顏。每一次練功,我都會感到腿上一陣酸痛,甚至站起來時腿都會情不自禁地抖動,老師把我的腿一次次壓低的時候,我忍不住想大哭一場,我堅定地告訴自己,寧愿含淚的大笑,也不要懦弱的哭泣,堅持下去就一定會有收獲!經過我不斷的努力,我很快就把領舞的.動作諳熟于心。

  在比賽候場的時候,我看著同學們,想起了我之前那最煎熬的時候,我心中回蕩起那個令我困擾的問題:你為什么熱愛舞蹈?音樂一響,全場陷入一片黑暗,只有一縷燈光照在舞臺中央,那是我最后前進的終點。我知道,這可能是我們舞團最后一次跳草原,我一定要拿出百分之兩百的狀態去跳這次舞,我的舞姿會在這個舞臺上綻放!隨著時間的流逝,已進入舞蹈的末尾,場內響起熱烈的掌聲,謝幕的時候,我還依舊沉浸在舞蹈當中,我那最燦爛的笑容,還依舊掛在嘴邊。

  功夫不負有心人,我們舞蹈團的?生生不息原上草?獲得了北京市群舞比賽的金獎,這次比賽讓我永生難忘。正應那句話:不經歷風雨,怎能見彩虹?未來成長的過程,或許我會經歷無數的風雨,我一定要自信,不怕困難,努力就會有收獲。

我的成長故事作文12

  時光如同一盆潑出去的水,一眨眼便灑落在地上,門口的桃花又開了,奶奶每年都會說:“桃樹和我都在長”。

  我從一個系著紅領巾的小不點長成了一個中學生,每天都重復著一件事兒——學習,厭煩的情緒無處言說。

  三年的初中生活已經快接近尾聲了,當一切都在默默改變時,放學路上的他,卻從未改變。他只是一個平凡的普通的修鞋匠,他無論風吹雨打,每天都會來到那個固定的位置,然后擺出修鞋工具,安靜地等待客人上門,有時也忙忙碌碌,看他每天都來,我總在心想:這樣的.攤位能掙幾個錢,值得這樣每天這么辛苦勤勞嗎?

  有次放學回家,看到媽媽垂頭喪氣地埋怨:“剛買的新鞋,不小心碰到樓梯臺階,蹭掉好大一片皮,不知道還能不能修?”一說到鞋,我第一個想到的就是那個修鞋匠,我積極地回應:“我認識一個人,可以讓他試試。”說完拿上鞋飛快地跑了出去,可是出門后,才發現太陽躲藏進了山后,我心里嘀咕著,他還在那兒嗎?還在思索時就看到修鞋匠,他正在收拾東西,我連忙喊道:“等一下,等一下,”他頓了一下,將目光投向我,于是又把東西一一擺了出來,我坐下后他就開始工作了,一段時間后,太陽只剩下最后一點,他不慌不忙的修補著。

  我看到他手上有著許多老繭,有的地方開裂,手指上還纏著創可貼,這一雙多么滄桑的手啊,借著余暉,我看到了他雙眼布滿血絲,黑黑的臉有幾處傷痕?次液闷娴臉幼,他就和我攀談起來:“你們這些孩子太幸福了,現在只需學習什么都不用操心,我小時候可沒這么幸運,家里條件不好,自己小時候眼睛不好,沒錢看病,就耽誤了,現在眼睛視力很弱嗎,可為了一家人的生活只有干這個,雖然掙得的不多,可長年累月的堅持,自己一家人的生活還可以,孩子也去年考上大學了,自己更要堅持了!”看著他辛苦并幸福的樣子,我心中的煩惱和不快好像一下子釋然了。雖然我學習中有不快,更多的還是快樂,我如何不堅持呀!

  離開他回到家里,修鞋匠堅持不懈,以及對待職業的尊重和熱情,仍然讓我久久難以忘懷,一個如此平凡普通的人,也能夠堅持下去,我有什么理由半途而廢呢?

我的成長故事作文13

  成長的歲月猶如流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺又過了一年。所有像我這樣的孩子身邊,快樂和苦惱都灌溉著我們的成長。

  幸福和苦惱總是相稱的。他們互相溝通幾乎每個人都不希望煩惱留在身邊。只要他們開心,認為沒有煩惱,幸福就會永遠在他們身邊。有些人認為世界不快樂,命運總是捉弄他們。他們的腦子里儲存著苦惱,使他們無法想象幸福的樣子。但是我不認為造物主創造了事物的極端:光明和黑暗,黑色和白色,正義和邪惡.只有快樂和苦惱在一起,才能有無悔的成長經歷。

  成長的快樂,你錯過了嗎?

  匆匆過了一年,零點鐘的鐘聲響起,我又長大了。數過去一年里的愉快事,剛開始真的記不起來了。你再考慮嗎?有!參加學校的軍訓真有趣!在學校組織冬季會,祝你玩得開心!去體育館看籃球,那場面真感人。而且每當我做作業的時候,其他朋友總是比我快兩倍。我還沒做完呢。其他人已經在讀課外書了。有時期末會得獎。交新朋友的時候,節日收到禮物的時候……認真想想,在這么短的一年里,我的成長記錄加上了這么閃亮的星星。這不是“學習無止境”能學到的文學知識,也不是奧運會數學能領悟到的'問題解決思路。像糖果一樣甜蜜的幸福。我還有不服輸的倔強,有調皮的反抗,在成長中大步追趕成長的步伐,掌握著燦爛的歲月。

  想到這里就咯咯笑起來,原來成長的快樂沒有滑落,都裝在我的口袋里。我感到滿足,就像得到糖果一樣,迫不及待地去下一個目的地。成長的苦惱是快樂還是憂慮?

  一切都有不足之處。正是這個瑕疵造就了真正的完美。也就是說,煩惱使原來豐富多彩的成長道路變得更加平坦和寬廣。突然從夢中醒來的時候,我哭著要求媽媽。媽媽說我長大了要獨立。不能再依靠別人了。身邊的伙伴們和我一起長大的時候,我發現他們越來越不理解我,經常說我的壞話。老師還像以前一樣關心我,越來越理解。但是我的苦惱也無法估量,也沒有道理。正是這種苦惱教不了幸福的知識:堅強、理解、寬容。它就像一杯茶,剛懷上的時候很苦,但回味無窮。成長的步伐仍在繼續。不能回頭,也不需要回頭。無論是幸福還是苦惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養!

我的成長故事作文14

  星期天的下午,我躺在窗前,望著天空中飄動著的一朵朵白云,看著看著,我的眼前朦朧了……醒來時,我躺在森林里的草地上,前面有一片碧藍的桔;ǖ。突然一只小狐貍竄到我的跟前,對我說:“染染你的手指吧,能看到成長中的事。”它給我做了示范,我照著做了,用桔;ǖ臐{汁染好了手指,搭成一個窗戶,果然,小時候的我出現在窗戶里,我津津有味地看著。

  小時候,我全家住在媽媽以前工作的水電學校。放學后,把書包一扔,幾個童年的好伙伴就一起來到校園里,在草地上打幾個滾;騎著單車比幾回賽;雨后的晴天提著小籃到操場的草叢中采摘‘地木耳’……歡樂的笑聲驚醒了樹上睡夢中的`小鳥,歡快的歌聲傳遍了整個校園。閃現在我眼前的最多的是與小伙伴一起捉螞蚱的往事。

  春夏秋三季,草叢中的螞蚱隨處可見,一放學,我們便放下書包,拿上一個小瓶子去捉螞蚱。螞蚱是一個狡猾的“變色龍”,為了不讓我們輕易發現它,會隨著季節,隨著葉子顏色的變化而變化著自身的顏色。可這一招對我們這些捉螞蚱的高手來說,簡直是小菜一碟,因為我們有高招。

  我們用腳撥動草叢,驚起一群螞蚱,眼疾手快,趕緊逮住身邊飛起的一只,捏著它,塞進瓶里。為了捉到更大的螞蚱,我們常常鉆入又高又密的草叢。草叢中的蚊子可開心了,等我們出來時,兩條腿都成了一根根“紅豆冰棍”……

  當我還想繼續看時,眼前又是一片桔梗花,碧藍的花海在眼前跳躍,我趕緊采了一束,染藍了手指,搭成一個窗。出現了一個站在臺上演講的女孩,咦,那不是我嗎?正在參加學校舉辦的“文明美德伴我成長”的演講比賽。臺上的我自信大方,演講時面帶微笑、抑揚頓挫、聲情并茂,演講結束贏來臺下一片片掌聲,我取得了一等獎的好成績。我開心的笑了,笑的眼睛有點模糊了。

  我揉揉眼睛,發現原來我做了一個回憶的夢,小時候的經歷在我夢中重現。

我的成長故事作文15

  呂老師可真有招!這學期的打分由三方構成:老師、同學、家長各占30分,還有10分是修改分。

  老師打分可是毫不留情的,同學打分總要比老師打得高一些,一來是為了互相鼓勵,二來是為了彼此都拿高分。舉例來說,老師打28分,同學就打30分;老師打30分,同學更是毫無疑問地打滿分了。

  前期經過老師指導和自己的堅持練筆,我在寫作方面有了很大進步。周記本上,6篇中有4篇是100分,不禁讓我有些小小得意。

  瞧!第七篇周記-由《烏塔》想到的,老師又給我一個30分!我按捺不住心中的喜悅,開始和同學互評。沒想到,同學竟然只給我28分!我十分氣憤,老師都給打了30分,她憑什么給我28分?

  晚上,我和媽媽散步,說起了這件事。突然一個念頭閃過,我對媽媽說:“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫的,如果是鉛筆,我可以把分數改成30分!

  媽媽沉默了片刻問:“分數是最重要的嗎?你加了這2分,就可以多得到一個100分,可是你想想,那樣做你失去了什么?”

  我放慢腳步,低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那個誠實的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學,還欺騙了自己。我為了得到2分,而失去了最寶貴的東西。天色晚了,周圍暗了下來,暗得看不清道路。一陣風吹來,我不禁打了個寒戰。

  我明白了,分數不重要的,重要的`誠信。我很慶幸自己向媽媽述說了這件事,避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內涵。這時,路燈亮了,照亮了腳下的路,也照亮了心里的路。

  第二天,我誠心誠意地向那位同學請教扣分原因。她告訴我,字跡還需要工整,另外她還建議我,用小事來寫文章。我根據他的建議,認真修改了習作。

  第三天,我真心感謝那位只給我打28分的同學,她讓我檢視到自己的問題,扣掉的2分時刻提醒我,在今后的成長道路上,不管遇到什么問題,不管面臨什么選擇,誠信一定不能丟分。

  “不信不立,不誠不行”,與大家共勉。

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