實用的成長的故事作文(合集5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
在我成長的道路中,發生過許許多多的事情,如滿天的繁星。有快樂有煩惱,有成功,有失敗。其中最讓我難忘的是我學會了溜冰的那一件事。
那天,我高興的從柜子里拿出了我心愛的溜冰鞋先穿好溜冰鞋,準備滑了,我先往前一滑,一不小心我摔倒了,疼得我哇哇大哭!媽媽聽見了哭聲連忙跑了過來看見我在地上把我扶了起來,我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的告訴我方法:“兒子,你在滑冰的時候要兩眼盯著前方,身體保持平衡,雙腳擺成八字形向前滑。千萬不要害怕,要勇敢,用心的向前滑,加油!”
聽了媽媽的話,我信心大增,對媽媽說:“我再試試吧,一定會成功的!”然后我又從重新站了起來,按照媽媽告訴我的方法,把腳擺成八字形充滿信心的扶著墻輕輕的向前一滑,非常快又好玩。慢慢的`我越來越熟悉,突然我不小心把手松開了墻自由的滑了起來,心里想我終于會滑冰了,心里高興的樂開了花,開心極了。正要把這個好消息告訴媽媽時,突然看見了一道下坡,不由得就想起了媽媽的話,把腳擺成八字形,信心的向前滑去,好玩極了。
我把這一件事告訴了媽媽,媽媽聽了給我豎起了大拇指。
成長的故事作文 篇2
進入明道后的一個學期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。
剛住校的那段時間,我確實很不適應。一個人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛生還經常忘記做一些事。可能與部分同學的感覺不同,沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白,這是我不適應住校生活的體現。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來越堅強了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學著用更投入的學習沖淡對家的思念。
當然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經歷了許多。改變的`是組員,不變的是理想。我們全組成員齊心協力,約束自己,相互幫助,從倒數第一一直沖到了正數第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預備說話,別的組員一定會使個眼色,保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會,常常來問我;我數學不懂,也常常請教他們。課間,我們一起活動,一起談笑,相互討論,相互交流。長此以往,我們之間越發團結、更加友愛了。當我們成為優秀小組時,每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長,才有小組的成長,才有班級的成長。不僅如此,組員們上課的表現也越來越好了,常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學,現在可以坐第二排了老師放心了,假設不考慮身高和視力,其實可以坐任何一排了。這就是團結的力量,我為我們共同的進步而感到開心。
明道的生活是多彩的,明道的成長是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內涵。我相信,在明道中學,在奇跡樹班這個充滿奇跡的地方,我一定會繼續成長,越來越好!
成長的故事作文 篇3
過了那么多年,童年早已離我而去。一個個的片段閃現在我的眼前,令我目不暇接。童年雖一去不復返,但是許多往事是不能忘記的,現在回想起來,還歷歷在目,讓我難以釋懷。
大家一定吃過棉花糖吧,嘗起來甜絲絲的,入口即化,給人留下無限的遐想,想抓住幸福的感覺,但是總讓它狡猾地逃掉了,讓人一口又一口地品嘗,它的體積也越來越小,吃完一根還想吃。小時候的我最愛吃棉花糖了。
那一天,陽光明媚,在櫥柜、床上灑下一個又一個斑駁的.光點。我正和它們捉迷藏呢,媽媽把曬好的棉被攤在陽臺上,讓它們享受日光浴。我不經意間瞟了一眼,看見那床被子中隱約露出幾絲棉花。我看得口水都流了下來,聯想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地從棉被里扯下多多的棉花,再跑進廚房,往“棉花糖”上灑下又甜又厚的糖衣。OK,無比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心靈里是這么想的。
好了,做完了,下面應該是品嘗我的勞動果實的時候了!這么想著,我的臉上又流露出幾絲笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,這是什么,那么難吃!我絞盡腦汁地回想著,最終得出的結果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出結論,我便氣沖沖地跑進陽臺,向媽媽“興師問罪”。“快說,是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丟在地上,憤怒地問道。“什么糖?”媽媽是丈二和尚,摸不著頭腦。說著,向地上瞅了一眼,這才恍然大悟,差點沒笑掉大牙:“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼淚。看著媽媽的這一系列反應,在旁邊的我還什么都不知道呢!
成長的古事如珍珠串串數也數不清,這個故事大概就是這里面的一朵奇葩吧!我希望回到充滿童真有趣的過往,更憧憬美好幸福的未來!
成長的故事作文 篇4
成長的味道就像是一劑調味劑,讓我們一切變得不一般……··
為什么就不能認真聽我說一次話呢?我自言自語地說著,每次我說話,別人都要我說兩遍或以上才能聽懂。不是因為小聲,而是她們每次都中途打斷,然后無視我去和別人說,淚水不住地流到了我的嘴角,苦澀的味道,使我更為難受。
伙伴們的無意傷害就像一直檸檬,怎么吃也都是酸的,這是檸檬酸的味道。
“小A同學在B縣C比賽中榮獲三等獎,讓我們為她鼓掌。”全班隨即響起了熱烈的掌聲,我上臺去領取了我的榮譽證書。這掌聲是屬于我自己的,我驕傲地說著,心里很是興奮,但又不能太瘋狂了。正在上課,要保持"三好學生”的樣子。
努力過后的成功就像一灌蜂蜜,又甜又香,會讓人興奮不已。這是甜蜜的味道。
緊張的初三生活“不宣而戰”,從此,我們過著聞雞起舞,披星戴月的生活。每個人都暗自努力著,為了那決定命運的一兩分而奮斗著。就連平時成績最差的甲同學也開始認真聽課,因為誰也不想在這“殘酷的戰場”敗下來。同學們桌子上擺滿了書本,堆出了一
座“小山”我們做著歷年的'中考題,每天泡在“題海”中,只求時間過得慢一點。每個人都暗自較勁,誰也不想輸給誰。緊張的學習生活同時伴隨著來自家庭的期望,家長們不惜犧牲自己的金錢與時間。給自己的子女買了一堆復習資料,餐桌上堆滿了大魚大肉。子女們一天上七八個補習班,苦得真是叫天天不應,喊娘娘不理。
初三生活像一直苦瓜一樣,刺激著我們的舌神經。這是苦的味道吧,但似乎開始多了一點東西,
“啊,啊,啊!”這獅吼一定是乙在瘋吼。不用猜,一定又是“闖紅燈”,這下子,他的屁股又要開花了,我暗自偷樂著。
考試成績單的出現像一只芥辣,鮮紅的分數是我們的注定。這個是……·辣的味道吧!
品嘗著成長的酸、甜、苦、辣,那嘻哈的日子不時離我越來越遠。哎!算了吧,或許成長就是這樣,不同的味道讓我們品嘗不一樣的人生。
成長的故事作文 篇5
成長是一種悄然而至的過程,總是在你毫不在意時,與你分享那段生動有趣的時光;總是在你興奮快樂時、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴時,一起重復那段意味深長的沉默……
我也在這短促而朦朧的時光中逐漸成長從一個幼稚無知的頑童變成了一個精神抖擻的少年,然而,那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。
那是一個烈日炎炎的下午,我輕盈地在圖書館里徘徊,尖銳的眼睛快速地掃視著圖書館的每一本書,希望能找到一本喜愛的書。經過我的千挑萬選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書。可是因拿時太于迅速,只聽“嘶”的一聲。我心愛的那本書就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤望了一下四周。哎!沒人。此乃天助我也。“咯噠!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書館中。不好!大事不妙,圖書監管員聽到書撕破的聲音,正急匆匆地向我這邊走來呢!我驚慌失措跑到跑到另一個書架旁,假裝若無其事地查找書籍,并時不時從書架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會,圖書管理員便召集了所有在圖書館里看書的同學,逐個詢問誰撕壞了真本書。我也裝作不曉得,故作鎮靜地說:“不知道。”我飛快地借好書,一陣狂奔,來到了教室里。下節課是品社課,上課了,我聚精會神地聽講。“誠實是人成長的本錢,所以……”這節課好像是對我獨自上的,突然覺得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著我,還不停臭罵我“真不誠實!”“你是會撒謊的壞小孩!……”我越聽越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我邁著沉重的'步伐,懷著慚愧的心理,來到圖書館賠錢認錯,見到圖書管理員。我更是羞得無地自容,老半天才擠出一句話:“老,老師,那,那本書是我撕壞的,應該賠多少錢?〞
圖書管理員聽后拍了拍我的肩膀,開心地對我說:“下次注意就好了,哦!那本書的錢不要賠了,要知道,誠實比金錢更重要!”我踏在平穩的路上,心中不停重復圖書管理員那句意味深長的話。心中無比輕松,但這句話卻永遠銘刻在我心間。
是啊!誠實是萬事的開頭,只有誠實,才能換取別人對你的信任。只有誠實才是未來行走的根本,只有誠實才是未來攀登的要領!
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