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(精華)成長的故事作文600字9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的故事作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文600字 篇1
說起成長,我是最熟悉不過的了。如抓蚱蜢。摘葡萄,逗引小狗。這些最簡單的事只在小時候做過。
我不像其他孩子一樣時時刻刻都享受在父母的溺愛當中。我也不知為什么?別人在哪里喝飲料,而我只能在家喝涼開水。就連零花錢也是少有的,
家里不是窮,我卻不知父母為什么要這樣對待我?
別人家的孩子在哪里悠閑地玩,而我卻只能推著小鐵車跟媽媽去“坡”里干活。有時候我裝沒有力氣把小鐵車推翻了。心想:“終于不用推小鐵車了。”誰知媽媽看到此狀并沒有同情我,而是嚴厲地說:“再來,快推。”沒辦法,只好再推起我的笨重的小鐵車。終于到菜園了。可到菜園也沒有休息的機會,還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了,便嚎啕大哭起來。誰知媽媽嚴厲地說:“忍住,不哭,男子漢還哭!”見我還是不停地哭,媽媽輕輕“給”了我一腳。但對于當時的我來說,是很疼的。只好忍住,如果還哭媽媽又會踢我一腳。
直到現在,我還發現但是的我還真挺“明理”的干完活,我又推著小鐵車兒回家,鄰居們見我這么懂事,直夸我。我媽卻說:“兒子長大了,懂事了,能幫著我干活了。”我心里有高興又氣憤,心里埋怨到:“你以為誰愛去啊!”到了家里天色已經很晚了,吃完晚飯,我便興奮地往床上“跑”終于可以上床睡覺嘍。可媽媽卻說:“先去洗腳,再上床,記住要用熱水洗。在這一句話之間,我依然感覺到媽媽還是愛我的。
每次干活,都鍛煉了我的`性格,讓我養成了不輕易掉眼淚,能吃苦,能自立的性格。此時,我的腦子里仿佛又浮現出當時的情景。現在想一想,媽媽這是為我好啊!他帶著我邁出了一小步,然而在我成長中卻是邁出了一大步!
成長的故事作文600字 篇2
萌動的飛鳥飛向云層,在尋找到彩虹前忍住眼淚,期待,多一點光明。
我從小到大,從不認輸。一股好勝心已在我心中生根發芽。馬路旁邊,一輛輛自行車飛馳著,再次勾起了我的好勝心。
我來到自家河邊。那邊風景獨好。看著美景,心中一陣愉悅閃動。我握著一支鉛筆,看著筆尖一次次地在白紙上流動,突然萌發一個想法,我要成長。于是,我做出了一個重大決定。我在白紙上寫了四個大字:我要繪圖。
從小,我就是一個愛畫畫的男孩。學校里,老師夸獎我的聰明,只可惜我不夠勤奮。家里,爸爸媽媽夸獎我的能說會道,只可惜我不夠懂事。而現在,我決定一試,一改從前,努力實踐我的夢想。
飛鳥劃過云層,即使熾熱的太陽將把翅膀溶化,它不氣餒,依然向高空飛翔……
是啊,我看到了,那一次一次的火熱的太陽,都溶化不了鳥兒熾熱的心。
我開始描繪出這樣的景色,想到告誡自己,然而筆尖一次次誕生,卻以一張張廢紙的舍棄而宣告結束,我心顫動,決不放棄,不許失敗!
我強忍住心的疼痛,心里卻一次次承受打擊。我不能放棄。往昔的成功告訴我:一幅作品的誕生,是要經歷許多的磨難。
媽媽見此,對我說:“你永遠是我的驕傲!”
我露出微笑……
萌動的飛鳥掠過云層,在尋找到彩虹前忍住眼淚,云層斷裂,遇見陽光。
縱使心在燃燒,也將穿越太陽的.中心……
一切終于土灰。
我終于明白:我出生時在哭,愛我的人在笑 ,我終一時,我在笑,愛我的人在哭。一來一往,一哭一笑。生命的兩個表情,讓我在童年的失敗之事中懂得:“愛眼看云卷云舒,冷靜觀花開花落,一來一往兩由之”。
成長的故事作文600字 篇3
一年過去了,一年還會來,太陽落山了,還會再升起,云朵飄走了,還會再來。但是,什么是成長?成長就是比昨天、半天前、一小時前、一分鐘前的自已更加強大。
在我剛上小學的時候,我是個普普通通的好學生,過著普普通通的生活,但我有一個偉大的夢想——成為自已仰慕的人。六年來,我一直走在追夢的道路上。如今,夢想被現實捕獲,它不再逃離我,就這樣,在步入初中的第一天,我獲得了我的第一個夢想、。
剛進入初中的第一天,我和爸爸媽媽背著書包,帶著行李箱和床上用品,進入了“成長門”。之后便辦了一些手續,進入宿舍樓。我家離學校十分遙遠,所以必須在學校住宿,每周五由校車接送回家。
我剛進我的宿舍,就看到三張已經鋪好的床鋪,就等我一個人了,我先象征性地跟一位同學打招呼,然后埋頭整理我的床鋪了。
接下來同學們陸陸續續地回到宿舍了,我和他們都互相認識之后便去了教室。教室里,班主任陳老師正在核對資料,我就隨便找了個位置坐了下來,順便打量了一下這個班級,卻發現這里只有十個女同學,并且沒有我一個認識的。
接下來老師講了幾句話后就讓我們晚自習時再來,終于到了令人期待的晚自習,可晚自習還真沒那么令人期待,首先是發書,發完書之后便重新排座位,我十分幸運地與我的`同桌沒有因高矮而被迫分開,這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。
接下來就是一個星期的生活了,這星期一個機遇就是遇到了一位似曾相識的男同學,他說與我上過一個補習班,也許是因為戴眼鏡的緣故,我可能會讓認識我的人不認識我,也會讓不認識我的人反倒認識我。
我的成長就是這么強大,如此奇妙。我不僅收獲了一個夢,還認識了許多人,與同學日出而作,一更而息。即便是過去、現在還是未來,我都一定會感謝這段成長的,它給我的啟發和禮物,夠我一生受用。
成長的故事作文600字 篇4
時光匆匆,歲月無情,人的一生,有多少經歷與感悟?我們都已是經歷了十多個春夏秋冬的青少年,在這之中,又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?高考的時候發生了這樣的一幕:在一輛公交車上,一名歹徒拿刀砍傷了一名學生,隨后結伴而行的幾位學生一起制止了這名歹徒,結果有兩名學生身負重傷,將無法參加高考。教育局表示讓這兩名學生傷勢痊愈時再參加一次,而后也有清華北大來錄取他們。
這個故事表明好人最終都會有所回報。我被他們深深地感動,因為他們具有勇敢的氣概。
當我還是初一新生時,有一個年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節課要去開會,臨走前說:“我開完會回來你們再走,要是放學了也先別走。”我們當時心里很不爽,因為放學時別的班級全都放學了,就剩下我們一個班了。當我們心急得像熱鍋上的.螞蟻時,一個老師說讓我們先放學,我們納悶的問班主任去哪了?當天晚上聽說班主任開完會后非常著急,因為我們還沒放學,她就一個人跑著回教室,而且還是抄的近路,但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道,天色黑的看不清,她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷,尤其是腿上十分嚴重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來上課了,說:“馬上就期末考試了,咱們的課不能耽誤。”聽了這句話后我的眼淚不由自主的落了下來。
雖然已經換了班主任但到現在我還能清楚地記得她,是她,在冬天怕我們手會凍傷,給我們買護手霜;是她,會給班里的貧困生衣服穿;是她,帶傷給我們上課。
成長是一個人的必經之路,在成長的道路中會遇見許多的故事,這條路不是一帆風順的,會使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
成長的故事作文600字 篇5
我們的心里,總是有對逝去年少的懷念,偶爾會想回到過去,書寫一段獨一無二的成長故事。
二次函數和相似圖形像酒精那樣刺激著我名為數學的傷口,每一次的考試都想渡江戰役一般至關重要,我被打的措手不及,一個個鮮紅的分數從我心中呼嘯而過,然后不留下一絲痕跡。
“離考試結束還有15分鐘,請注意把握時間”聽到這句話原本緊張的心,又一下子提了起來,馬上到時間了,可我還剩下兩道大題沒有寫,怎么辦?我越發的不知所措,額頭上浸出細密的汗珠,劉海也雜亂的貼附在額上,顫抖的手寫的更快了,此刻,我的`大腦一片空白,心不由的發慌,渾身的力氣,像是被抽掉似的,止不住地癱軟,手更是連筆都拿不穩,顫抖著寫下一個個數字。
突然,鈴聲就這樣促不及防的響起,我無力地放下筆,眼睜睜的看著那張滿是漏洞的試卷被無情的抽走,心中的難過,無以言表,窗外的陽光很刺眼,我卻哭不出來。
不久后那張批滿了紅叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分數,仿佛在肆意嘲笑著我的無能。突然媽媽推門而入,看到了那張卷子,只說了一句話,“你還要這樣止步不前,不敢面對嗎?”淚眼婆娑的我抬起頭來看著媽媽,她的眼神堅定,仿佛在告訴我,每個人在成長中都會遇到一些困難,經歷了蛻變,才能成長。
我開始盡力彌補中過去荒廢的時光,一只只用空的筆芯見證著我的勤奮,一張張做完的卷子,記錄著我的認真,一次次問題的經歷體現著我的進步,我低著頭一點一點昂揚。
終于,我得到了滿分。
成長注定是一個艱辛不易的過程,一路上會遇到一些磨難,但我們要做的就是盡力讓自己的內心變得強大,才能算真正的成長。
成長的故事作文600字 篇6
漸漸的,漸漸的,我長大了!在成長的過程中,大家都有一段難忘的事情發生吧!在我的大腦里,要數最難忘的就是這件事了。
在那個時候,爸爸我的媽媽總是用“膽小如鼠”這個成語來形容我,我一聽到這個成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸我的媽媽無話可說了。到了晚上,我要睡覺的時候,我的媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來。”于是,我先睡了。第二天早上,我發現我的媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,我的媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“我的媽媽,你怎么睡在這兒?”我的媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時候,我想看看我的媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。我的媽媽終于關電腦了,可她竟然沒有來我的房間,而是去爸爸的房間了。我準備去找我的媽媽,可是,我想了想,怕我的媽媽罵我,這個時候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會不會來一個殺手、會不會來一個魔鬼、會不會……滿腦子想的.全是這些,我終于知道,爸爸我的媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見我的媽媽在說:“你看啊,我的女兒長大了”“對啊,她一個人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現在,我都是一個人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因為,這是我成長時的故事,她給了我啟發,給了我獨立,也給了我長大了的快樂!
成長的故事作文600字 篇7
在某天,無意間翻動往昔封塵的筆記本,一段敘述首入眼簾——
“我是一個感情很復雜的女孩,一時活潑、天真、開朗,一時孤僻、沉默、冷酷。一個連自己都不太了解自己的人,真的很可悲。我才15歲,當我低沉的時候,我會與世隔絕,關閉所有的聯系方式。那時,我的生命之水在冰凌。也許封沉對我來說,是最好的辦法,也是避免俗世的方法,或許我們真的有緣,或許我們一世都不可能碰面。我只知道,我害怕受傷。不與世界接觸,也許是保護我的'最好方法。”
看著以前的字體,也并不見得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是15歲的筆記,依然清晰。15歲的我還是個有著稚氣孩子的面孔吧!正在長大,還在沒心沒肺地笑對世界,也還在黑暗深處哭得一塌糊涂。這些日,在一本最近用的筆記本上,一段更新的心述,跳出框架,與往昔的并排一列,名為《插曲》——“我們沒有必要刻意地去迎合每個人,也不會跟別人做過多的解釋。如果有人跟你性格不合,又沒有共同語言,也只是多說無益。我有屬于自己的快樂,我有自己的朋友、生活、學習,何必在乎別人的冷嘲熱諷。今天會成為明天的昨天,一切也都成為生活的插曲,那配上音弦的琴聲,是我永遠不能忘記的今天。”
心靈上的差距,似乎是顯而易見,又似差之毫厘。
兩年前,心靈的門和窗開了又關,關了又開,而現在只不過處于半開狀態,不再是一味的排斥了。但心里的結依舊還在,讓人弄得好不心疼。想想以前,只覺得所見所聞都只是蒼海中的一粟,驚不起風浪。見到一道浪痕,也慌得四處逃竄,發現河水里有一點鹽分就以為是變成了大海。
心靈的成長是有著歷程的,現在正是成長階段中必不可少的一部分,盡管掙扎,也在繼續,有著猜疑、偏執和淚水,也有著堅定、正視和艱辛……
成長的故事作文600字 篇8
在我金色的童年里,有許多的故事,就像一個個小小的音符,每天跳動著。
大家都喜歡吃草莓吧,可是你有沒有吃過自己親手摘的草莓呢?一天,媽媽帶我和十幾個同學前往曹路摘草莓。
一路上,我們歡聲笑語,哼著小歌,我興奮得在后座位站了起來。
一進果園,我和同學們便不約而同地發出了吹呼。啊,我們仿佛來到了草莓的海洋。滿地的草莓,散發出淡淡的清香,遠遠隱隱約約看見,一個個草莓像瑪瑙似的'。有的羞羞答答地躲在葉后面,有的挨挨擠擠地簇擁在一起。看了這些,我和媽媽也迫不及待地拿起果剪,拿好果籃,沖進果園。
我和李同學分在一組,媽媽說每組只能摘兩斤,要摘最紅最大的成熟的,又不能傷害草莓,踩壞草莓苗。于是,我和李同學到了一處人較少的地方,我瞪著大眼睛仔細搜索著,那么多的草莓看得我眼花繚亂。心想:該從哪兒下手呢?機不可失啊!這時,我看到了一個又大又紅的草莓,就是這個了,我把草莓剪下放入籃中,向我另一個“目標”駛去,啊!真鮮嫩,嫩的不忍心碰它一下。我叫李同學來幫忙,終于搞定又一個“目標”了。
我抬起了頭,看著同學都忙得不亦樂乎,熱火朝天。啊!看到“死黨”了、“小鐘鐘,”“哎”,竟然不應,我再叫了一聲還是不應。“哼,這小鐘鐘回頭再收拾你!”一個、兩個、三個……漸漸的,我的袋子越來越沉。
采摘活動結束了,媽媽買下同學們采摘的草莓,分給每位同學。同學們拎著自己采摘的草莓,一個個笑著、跳著,依依不舍離開了草莓園。
這次采摘,我不僅收獲了沉甸甸的草莓,還在社會大課堂中增長了見識,體驗了勞動的樂趣。我要把這個故事,當做音符,譜寫金色童年最快樂的樂章,永遠吟唱。
成長的故事作文600字 篇9
“你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學不會游泳,朋友們都不和我玩,真無聊,我大喊道:“我不玩了,我不會游泳,只能自己呆在一旁,一點意思都沒有,哼,再見!”說著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來的晴空萬里變成了烏云密布,不一會兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。
爸爸見我悶悶不樂,問:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒有,只不過是我不會游泳,朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了。”“是這樣啊,別擔心,爸爸教你學游泳。”“好!”就這樣,我們開始了訓練。
我和爸爸來到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的'方法教會了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來吧!”“沒問題,包在我身上,”說完,我猛一低頭,伸出手來,把泳鏡撿起來了。“霏霏,現在你學會換氣了,我們再來學一套動作,你要放松,你越緊張就越會往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動作,我雙手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時頭從水里出來換氣,當頭重新回到水里時,雙腿蹬水并迅速合攏,同時雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動作下來,我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?
我也不知道完成了多少套這樣的動作,有幾次換氣的時候動作不協調,喝了幾次水,我成功了,我會游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學會游泳,太陽公公對我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事,只要堅持,什么都可能做到!
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