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成長的故事作文

時間:2025-01-14 13:13:46 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文共10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文共10篇

成長的故事作文 篇1

  幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學校里學習,幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)

  我很幸福,因為我有春天的溫暖祝福,夏季的歡快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的.幸福。

  我很幸福,因為我擁有一個快樂的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護,我依然享受著生活給予的點點滴滴。

  我很幸福,因為我擁有一個可愛的班級,有敬愛的老師,親愛的同學,和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂茁壯成長,我有許多許多的小伙伴,他們有的成績優(yōu)異,有的風趣幽默,有的可愛至極……他們如同我的左膀右臂,伴隨著我的快樂童年。

  轉眼今時,香港回歸,趕出了列強,盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國家富強光明的一天終于到來。國防是一個國家的根本,只有國防到位,才會有今日的曙光!

成長的故事作文 篇2

  在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的`事,但其中這件,最令我記憶猶新。每個人的成長故事是不一樣的:成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈……

成長的故事作文 篇3

  我是雨,大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地游蕩著,時刻準備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風吹來,我便飄向了遠方……

  當我回過神來時,我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著草,好一副“風吹草低現(xiàn)牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄著。忽然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石,原來是一片湖呀,我興奮的沖過去,想壯大一下自己的力量。這時,又是一陣大風……

  當我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒著沙子,天氣異常炎熱,我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見了我?guī)淼臑踉,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望著我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無反顧的'沖向了大地。

  在我急速下落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……

  如果有來生,我還會選擇當一場雨,用我的力量滋潤廣袤的大地,滋養(yǎng)大地上的萬千生靈,用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長故事……

成長的故事作文 篇4

  從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初,性本善”,我們都在不斷成長。成長中有痛苦,也有快樂,就這樣,年復一年,日復一日,我們都在痛苦與快樂中頑強地成長。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點掌聲。

  六歲時,媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進被窩里,睡覺時不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時起,我知道了,自己是一個幸福的小傻瓜。

  七歲時,爸爸教育我做事要誠實,并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情,當華盛頓主動向父親坦白,得到了父親的表揚。而當我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時,在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴厲的訓斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個東西的存在。

  八歲時,老師給我們講了大科學家愛因斯坦小時候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個很不像樣的小板凳,受到老師批評。而當他告訴老師這是他第三次做的時,這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上,我學著愛因斯坦,重復寫了三次,我以為可以感動老師,當我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時,英語老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓是:作業(yè)多做幾次,未必就會更好,對于老師的要求,我們還是一次成功的`為好。

  九歲時,因為幾次遲到被老師批評,想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個“早”字,卻被老師批評教育了一番。這讓我知道:學習別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。

  十歲時,老師批評我做事不動腦筋,并告誡我說,凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。

  是的,我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤,不過請大家相信,我們一定會在成長中變得更加聰明,更加堅強。指導老師 王景

成長的故事作文 篇5

  個人都有成長的故事,如:不像以前天真無知了,變得有心思了,知識變開闊了。我就來說說我成長的故事。

 。ㄒ唬

  記得,那是我七歲時,媽媽帶回來一棵石榴樹,我問媽媽,這是干什么的。媽媽說:“這棵小樹長大后會,結出大大的石榴的。”于是,在生活中就有了特別關照對象。一天,我在路上散步時,看見了這棵樹周圍的土特別干燥,于是我靈機一動,我從家里接了一節(jié)水管,我開水,水從長長的水管流出,我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹,心中便有了一種說不出的高興,但我很快就忘記了,因為媽媽叫我回家吃飯,而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺的心里不踏實。突然才想起我忘記關水龍頭了,于是急忙趕去補救,可是太晚了,當我關了時,早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說下次再這樣的話就真的無藥可救了。

  (二)

  記得還有一次,那在秋天將要過冬天了,我看到了,石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落,我問媽媽:“為什么它的葉子掉了呢?”媽媽說:“孩子這個問題就由你自己來回答把!”我于是,抱著好奇的心去尋找答案,我看見了,有跟我那時同齡的朋友,看見他在不停的搖樹于是,我回家向媽媽匯報情況,媽媽說:“你這個小傻瓜,這其實是個很正常的`自然現(xiàn)象,因為樹要適應環(huán)境呀!”說這就拿手指點點我的鼻子我連忙將頭往后退。

 。ㄈ

  在我十歲那年,媽媽就一直提醒我,我長大了,應該幫爸爸媽媽分擔一些事了,我一天看見媽媽在殺魚,我看著媽媽熟練的手法很好玩,也想試幾下,我便跟媽媽說。媽媽說:“你不怕苦嗎?刀劃到手會很痛的你真的不怕嗎?”我連忙說:“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會,才緩緩的說出了幾個子“好吧”我高興的連連拍手,這是我第一次休魚我手總是不聽使喚,一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說:“你還小慢慢來!蔽覇枊寢專骸澳皇钦f過我長大了。要我?guī)湍銈兠α藛?”我這一句話把媽媽難住了,過了一會媽媽有說:“你在媽媽眼里永遠還小!蔽覀儌儾恢裁磿r候在哈哈大笑。

  回憶小時候,我發(fā)現(xiàn)我看見自己小時候是多么的天真!這就是我成長的故事。

成長的故事作文 篇6

  成長是一個魔術師,給你帶來無窮的樂趣;成長是一個調味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長是一個萬花筒,顯出五彩繽紛;成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時候,一樣本領也不會,爸爸對我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學點東西了,要不你去學游泳吧?”我一聽要去學游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。

  來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動作要領,并讓我們把反復地練習。到了第五節(jié)課時,教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓練!蔽覀冾D時像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會被淹死吧?”正當我猶豫要不要下水時,我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個人在岸上搖擺不定。這時,教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應過來,他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時我突然想起教練教我們的動作,于是我嘗試著體驗了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的'扶梯,這時我激動不已:“我學會游泳了,我學會游泳了”。下課的時候,我雖然很累,但是我還是很開心,因為我學會了游泳。

  歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!

成長的故事作文 篇7

  在記憶的長河里,發(fā)生了許許多多的事。有的事情已經(jīng)隨著時間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學自行車的時候,讓我獲得了新的啟迪。

  有天爸爸媽媽帶我去商店,買回了一輛藍色的自行車,并迫不及待地讓我在小區(qū)里學著騎它。我緊緊地握住車把手,雙手象鐵鉗子似的',但自行車老是左晃晃,右晃晃,同時我的腳步也開始亂起來。結果,我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來,覺得好緊張和害怕。媽媽見狀,趕緊跑過來把扶我起來,看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛,心里更覺難受和灰心了。我猛地轉身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車:“破自行車,害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車,然后邊給我擦眼淚邊用鼓勵的語氣說:“樂樂,俗話說,困難象彈簧,你弱它就強,你強它就弱。來吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心里難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機一動說:“我在后面扶著你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機會來了。這就是你的藍色小駿馬,跑得最快最帥的‘馬兒’!”爸爸邊說邊坐在自行車上,圍著我轉了一圈。“來,騎上你的小駿馬,你一定行的!”我聽了點點頭,小心翼翼地學爸爸的樣子坐在了自行車上,用腳撐著地,看著爸爸在后面扶著我保持平穩(wěn),我稍稍松了口氣,注意力回到雙手上。這時,爸爸突然推動了自行車。車輪滾動起來。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨著踏板用力蹬了起來!把劬ν翱,對,就這樣用力蹬……”我頓時感覺和自行車有了默契,一起向前奔跑的感覺……

  后來,我和我的自行車形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。

成長的故事作文 篇8

  短短的一學期很快結束了,在這幾個月的時間里,我們都學到了很多知識,也懂得了許多道理。在森林這個大家庭里,我們快樂地成長著,我們相互鼓勵,相互幫助,一起戰(zhàn)勝成長的困難。下面就請欣賞發(fā)生在仙人掌班級的精彩片段吧!

  20xx年10月10日:學校進行常規(guī)比賽,同學們都穿著整齊的校服來到了學校。第二節(jié)課下課鈴一響,大家迅速走出了教室,安靜地排好了隊!跋蚯翱待R!”“齊!”“向前看!”“看!”那一聲聲的口令都是那么鏗鏘有力。隨后,同學們又回到教室,在座位上靜息,等待著檢查老師的到來。教室里鴉雀無聲,連掉根針都聽得到。作為主持人的我此刻站在講臺上更是膽戰(zhàn)心驚、十分緊張。“檢查老師來了,做好準備!”班主任小聲提醒道!3,4!起立!”……一切都進行得很順利。

  “……我們做了什么?”我問。

  哎呀,不好,這句臺詞我說錯了,我當時想這下完了。但臺下的其他同學都配合得很好,只是愣了一下,就接了下一句,自然地掩飾了我的錯誤。不一會兒,展示完畢,大家都松了一口氣。最后,憑著我們班的實力,在20xx-2016學年上期學校常規(guī)檢查中被評為“最佳風采”。經(jīng)過這次比賽,我們班的同學都更加具有團隊意識了。

  20xx年11月20日:學校開展了三跳運動會。會場上,我們班所有參賽選手都在抓緊一分一秒緊張地練習和準備。看!那邊跳交叉的.同學們像一只只蝴蝶,“翅膀”一會兒張開,一會兒合上!凹佑!加油!”同學們在旁邊給參賽選手加油助威。最激烈的是長繩比賽,我們班的同學們上場后,第一位選手很輕松地跳了過去,然后是第二位,第三位……雖然中途有幾個同學沒跳過去,但都沒有影響后續(xù)選手的比賽。場外的同學們也在為各自的班級加油吶喊,同學們都喊得格外賣力,選手們也全力以赴。“啪,啪,啪!彪S著長繩有力的落地響聲,還有半分鐘時,同學們的腿都很軟了,但為了班級的榮譽,大家依然堅持著。最后比賽結束了,我們班取得了不錯的成績。通過這次比賽,增強了班上同學之間的合作和競爭意識。

  這就是發(fā)生在“森林”里仙人掌班級的故事,故事里的主人公——我們,有著樂觀、堅毅、積極、熱情的仙人掌精神!憑著這種精神,相信我們的故事還會繼續(xù)延續(xù)下去,而且必將會更加精彩!

成長的故事作文 篇9

  童年,是一條絡繹不絕的小溪,是孩子們最快樂的時光,在這里,有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。

  那是一個風和日麗的早晨,勤勞的媽媽買回來一斤新鮮山楂。我看了看,哇!好漂亮呀,紅彤彤,圓滾滾,還閃著光澤呢!真是迷你版蘋果。我從來沒有嘗過山楂,也可能是由于好奇心的`鼓動,我剛想撿起一顆嘗嘗,可轉念一想:嗯,不行,不行,媽媽曾經(jīng)說過山楂很酸的,不宜多吃?墒且膊粚ρ,山楂片很甜,山楂也肯定很甜。

  為了“確保萬一”,我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準備就緒,我用叉子叉起一顆山楂,咬了一小口,有點酸,還行,原來山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了。“咕,”我打了一個飽嗝,迷迷糊糊地睡著了。

  可是不久,我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的。晚飯,恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐,我剛嘗了一口,就連連敗下陣來。媽媽便問我怎么回事,我便一五一十地坦白了一切,可是看著我的牙齒,我真是后悔莫及,“早知今日,何必當初?”

  媽媽看著我這幅倒霉樣兒,便和顏悅色地對我說:“吃什么都要適量,吃太多的話反而對身體不好,你這個小饞貓,聽見沒?”我點頭稱是。

  在這里,我要由衷的對大家說:“山楂雖好,可不要貪吃喔。”

成長的故事作文 篇10

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來!皨寢專 蔽壹拥卮蠼幸宦暸艿綃寢尭。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

  家長的`話:

  女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長。女兒,你的每一點進步都凝聚著眾人的關愛

  你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學習環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

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