成長的故事作文

時間：2024-12-04 16:31:01 [第七單元]成長的故事我要投稿

（優）成長的故事作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長的故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優）成長的故事作文

成長的故事作文篇1

　　在我的成長過程中，我做出了許多改變，這些改變給我帶來了許多好處，使我變得更加優秀。

　　在小學時，我的成績一直不錯，數學成績在班級里名列前茅，所以我在上課時一直不怎么專心聽講。現在，我上中學了，便把這個壞習慣帶到了中學，而這個習慣給我帶來了許多苦惱。

　　剛入學前幾周，我幾乎都沒聽過講，我認為以我的水平，不用聽講也能學的很好。所以我在上課時，一直處于一種半夢半醒的狀態，也不做筆記。直到第一次周測的成績公布時，我才意識到自己犯了個多么愚蠢的'錯誤。考試成績與我預料中的完全不一樣，差了許多分。

　　為了讓我的成績上來，我下定決心，要改掉這個壞毛病。要改掉上課不聽講這個壞毛病，可不是一件容易的事，這其中也有我們和睦組組長何沐的功勞。每當我上課開小差或者做小動作時，她總是會提醒我不要做這個，不要做那個。當時我對她可謂是恨之入骨，現在看來，我要好好感謝她，是她一遍又一遍的提醒，讓我上課變得更加認真，不再開小差了。

　　現在，我上課時基本上都在認真聽講，也開始記筆記了，而我的成績，也一點一點的上來了，恢復到了原來的水平，甚至比以前還要好。

　　希望在下學期，我能夠做到更加專心的聽講，讓我的成績更上一層樓。

成長的故事作文篇2

　　從讀小學開始，我幾乎每星期將有一天的時間要去上課外興趣班，現在四年級，我開始在課外學習奧數，教師是吳老師，他每次教完課，總會做一次小測驗，而每次做小測驗我都得心應手，曾有好幾次我還獲得小獎勵呢！

　　記得有一次，吳老師講完課，又發下了小試卷讓我們做，一、二、三題，我做得輕輕松松，可做到第四題，卻傻眼了，我左思右想還是做不出來，突然，我靈機一動，心想：我的同桌成績不是和我不相上下嗎？何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂，她雙眼掃視了我一下，我用手指了指第四題，誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住，輕聲地說：“自己想！”，我氣得火冒三丈，沒有辦法，只好自己想。這時，吳老師的聲音在耳邊回響：還有五分鐘要交卷了。此時，我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考，我思索著。此時此刻，我的自尊心一下子激勵了我，我一定要自己想出來，我一定要自己想出來。媽媽的.叮囑回想在我耳邊：做數學要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖，啊！我想出計算辦法了，我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——，我終于松了一口氣，我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時，我和同桌對了一下答案，惟獨第四題不同，看來要等老師公布答案了，當課堂上吳老師報出滿分的同學名字時，我興奮得快要跳了起來，僅有的兩名滿分學生中，其中一名竟然是我。第四題我做對了！我心中在歡呼。這時，我轉身又瞧了一下同桌，只見她向我滿意地點了點頭，并豎起了大拇指。本以為她會為此不服氣，沒有想到她心胸這么寬廣，我真該想她多多學習，從此，我們之間的友誼更加深厚了。

　　這件事以后，我仿佛一下子長大了許多，讓我真正懂得做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，并且要相信自己。因為只有通過自己努力得到的成績，才是真正屬于自己的。

成長的故事作文篇3

　　我是一個單純活潑而又熱愛學習的女孩。在成長中體驗快樂，在成長中回憶過往，莫過于我最大的快樂。

　　成長的足跡伴隨著我走到了現在。回想過去，那時候我還是個呀呀學語的孩童，漸漸地我長大了，我和小伙伴一起玩耍、學習，一起坐在教室里，接受著老師的教育。在學習上取得的成功，總能與同學一起分享，我們共同進步著，學生的快樂莫過于此。

　　下面我就來說說我成長故事吧！

　　一次，我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館，我就徑直走向我最喜愛看的文學類書的書架前，只見那里擺滿了各種各樣的文學書，有夏洛蒂·勃朗特創作的《簡·愛》；有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》；還有《夏洛的網》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書，蹲下身子，津津有味地看了起來。看著看著，我不禁被這本書的內容深深吸引，主人公的精神品質令我敬佩，故事的情節扣人心弦，我似乎也跟著魯濱遜一起歷險，一起克服困難，迎接挑戰。不知不覺，一個小時過去了。我這才回過神來，不想腿都已經麻木了，站都站不直，一看時間還早，揉了揉腿，又捧起書本，一頭栽進了書的海洋里。不知過了多久，只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“女兒！回家了！你在哪呢？”“女兒，女兒！”我這才知道是爸爸在叫我回家了，我趕忙放下書本，緩緩地站了起來，和爸爸一起踏上了回家的.路。一路上，我心里仍放不下那本書，腦海里總是浮現出書中的情景，我心里暗想：明天我一定要把這本書看完！

　　我，就是這樣愛看書。在學習上，我十分刻苦，不能說是十全十美，也算得上是十全九美吧！

　　學習的道路是艱辛的，是需要付出努力的，卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。

　　我有許許多多成長故事，它們抑讓人歡笑，抑使人傷感，零零落落地灑滿我成長的道路，它們將伴隨著我在永無止境的學習中繼續走下去。現在，我種下理想的種子，畫下夢想的圖紙，和所有的莘莘學子一樣勤奮學習，我會讓夢想的種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，在成長的旅程中留下最美麗的足跡。

成長的故事作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經長大了。回想起在我成長的道路上的往事，有的讓我傷心，有的讓我激動……但是有這樣一件事讓我永遠難忘。

　　那是在我上二年級的時候，我的父母給我買了很多本書，可是，我一點兒也不珍惜它們，它們掉在地下，我沒有去撿起來，而是把它們踩在腳底下。書桌上的書亂七八糟，我也沒有整理，很多書破爛不堪我卻視而不見。

　　有一天晚上，爸爸嚴肅地對我說：“夢婷，你知道嗎？當你把這些書踩在腳下時，我和你媽媽有多么的心疼。這些書都是我和你媽用辛苦賺來的錢買來送給你的禮物。而你呢？你卻把它們踩在腳底下，不管不問，你覺得這像話嗎？”

　　聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭說：“爸爸對不起，是我太不珍惜自己的東西了。”

　　爸爸語重心長地說：“光說對不起沒有用，你要拿實際行動來證明，你是真的錯了。”

　　從此以后，我把爸爸說的話記在了心里。

　　我把買來的每一本圖片都包上了書皮，把它們分類擺放在我的書桌前，不在上面亂涂亂畫，漸漸地，我發現爸爸媽媽給我買了更多的書，我也更加喜歡讀書了。

　　經過了這件事情，我學會了自己能做的.事情自己做，不要過于依賴父母，給爸爸媽媽減少負擔。不光如此，養成一種很好的生活習慣，這樣才會讓自己更加充實，讓自己一點一點的去進步。勤奮是通往理想世界的橋梁，舍得下功夫你就一定能取得成績。

成長的故事作文篇5

　　在我的記憶里，成長是被拔高的玉米秸，每經歷過一件事，我就長高了一截，長大了一歲。

　　記得那是剛剛分過組的第一節語文課上，老師讓記詩意，可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚！就在這個時候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說，拿著先用吧。我激動不已說了聲謝謝!還有一次我的語文書忘帶了巴曉寧我們兩個就看了一本書，此時此刻我想：巴曉寧的'身上有一種精神值得我學習。

　　幫助別人也是一種美德。

　　記得那一次我們班有位同學一道題不會，我就給她講了講，其實我在給她講的同時我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲，我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動成果。這來之不易的成果使我感到我長大了！

　　望著緩緩向東方升起的太陽我對太陽公公說，太陽公公謝謝你，給予我養料是我長大。謝謝你，我長大了！

成長的故事作文篇6

　　傍晚，夕陽的余輝漸漸淡去，我轉著手中的筆，百般聊賴地做著作業本上的習題。我又向窗外瞟了幾眼，看到母親正為草木澆水，她弓著身子，幾根銀絲被陽光照得發亮。母親，成長路上，有你真好。

　　每天晚上，我都要與作業作艱苦斗爭。這天的作業更是出奇地多，或許是因為上課打了幾個瞌睡的緣故，一道道題目在我眼中仿佛是一串串奇形怪狀的密碼，難以解開，讓人心情煩躁。

　　臺燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼，我撓著頭，對一道題束手無策。

　　母親叩了叩門，問“要吃個橘桔子嗎？”我擺擺手，抱怨母親打斷了我。話說出口，我就有些后悔，窗上的玻璃，將母親的失落告訴了我母親便在一旁輕輕坐下，我別過頭，繼續寫著。不知過了多久，我聞到一陣清香，淡淡的。跟著香味過去，原來是母親手上的桔子。

　　她輕輕剝下青黃的桔皮，一股子香氣從里邊透出。她輕輕剔掉白色的莖，把“白衣”里包裹的橙色果粒輕輕倒在瓷盤上。她低著頭，重復著動作，絲毫沒注意到我的眼光。我靜靜地看著，她靜靜地挑著。

　　忽然，母親抬起了頭，對上我的目光，時間仿佛停止，隔著空氣，四目相對。

　　母親拿來一個小勺子，放在盤子上，將一盤果粒放在我的手邊：“吃點吧，你也累了。”

　　“哦…”我的喉嚨好像被什么堵住，說不出話來。我拿起勺子，將一勺芬香的果肉送入嘴巴。涼涼的，甜甜的，但也是溫熱的，流入心底。

　　時間過去很久，桔子的酸甜我仍不能忘懷，更難忘的'，是母親那濃濃的愛意。雖然不過是幾個動作，卻是對我莫大的支持。母親為了操勞了半生，見證了我的成長。那一顆顆果粒，在暖黃色的燈光下，反射出淡淡的亮光，照亮了我的內心，驅走了煩躁。

　　窗外，一陣春風拂過，細看，樓下的小樹苗又長了一截。一旁的大樹歡快地打著節拍，仿佛為小樹苗的成長而歡喜。母親，成長路上，有你真好。

成長的故事作文篇7

　　在成長的路上，每一個人都有許多負擔，肩膀上綁的太多已經不行了，只能把這些在生活中的怨恨、難過、后悔放在心中了。

　　人是會越長越大，在成長的過程中有太多的負擔了，心中已放不下了，只有給心減負才能讓心空蕩蕩的，才能繼續好好地放下去。

　　在這一天，我決定給心放輕松自由，因為今天是星期六，是不上學的。我準備跟著外婆去采茶葉，說是去采茶葉，其實是去玩的，外婆準備準備我們就出發了。

　　外婆邊走邊采茶葉，而我是邊走邊玩，早就比外婆走到前面去了。在玩的過程中，我發現了一塊很好地草地綠油油的，我就躺在上面，看著藍藍的白云，高大比直的樹。突然，一陣風刮了過來，我的負擔隨著這陣風刮走了，刮到了一個誰都不知道的地方，讓它隨風而過。

　　在這一瞬間，我的注意力被一只蝴蝶吸引住了，這只蝴蝶是黑色的，身上還有一些紅色的圓點，有點可怕，但又漂亮，真無語。突然，又一只小小的.蝴蝶飛了過來，它是藍色的還是紫色的，搞不清楚。

　　回過神來，我才發現外婆不見了，于是我就大聲地叫∶“外婆，外婆。在幾秒之后外婆回應了，在這里，那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已，用不著大驚小怪的，就算跟丟了，我照樣也能找得到回家的路，因為這條路我再熟悉不過了，每年采茶葉的時間外婆都會來這里，因為這里的茶葉最多也最好。

　　玩的差不多了，給心減的也差不多了，我就去幫外婆一起采茶葉了，外婆在哪里，我就在哪里。差不多到中午了，太陽光也快照到這片林子了，有太陽就不好了，會很熱的，所以我們回家了。

　　在這一上午，我把所有的負擔，在心里的，在肩膀上的，通通都放下了，做一個新的自己，從今天下午開始，加油！

成長的故事作文篇8

　　以前的時候，我很不喜歡上數學課，一上數學課我就不認真聽講。

　　不是在底下做小動作，就是在那兒玩兒橡皮。

　　數學老師在講臺上面講得很精彩，我就感覺很無聊，數學老師說的每一句話，我都聽不進去，心里就想：我嫂子是教數學的，回到家里以后，我可以讓她教教我，不會的'再問問她。可是我每次回到家里面以后，光顧著玩兒，就算有不會的題，也不去問嫂子。

　　每到開學的那天，媽媽和嫂子經常叮囑我說：“到學校以后好好地學習，上課認真聽講，只要上課有不會或者是不明白的題，下課以后，就趕緊去老師辦公室，讓老師教教你。”我每次都會點頭答應說我會做到的，可是到學校以后，我還是照樣不聽講，直到有一天，發生了一件事，徹底改變了我。

　　那天上數學課，數學老師問了一個問題讓同學們回答，同學們都把小手舉得高高的，唯獨我不知道，我絞盡腦汁，左思右想還是想不出來，我很羨慕那些同學，我也想學好數學，我卻不知道怎樣就能夠學好數學，下課以后，我就去問那些學習好的同學，我問了好幾個，他們的答案都一樣，都是說只要上課認真聽講就行了，我就想試一試這個辦法，第二節數學課，我就試了試這個辦法，嘿，果然行了，老師問的每一道題，我都會做，從此以后，我就慢慢地喜歡數學了。

　　從這件事上，我明白了一個道理：只要你上課能夠認真聽講，就沒有你不會做的題，誰也不要驕傲，否則的話你的成績就會漸漸下降。