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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-02-08 07:27:32 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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(合集)成長(zhǎng)的故事作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)成長(zhǎng)的故事作文8篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  數(shù)一下手指,過(guò)完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個(gè)校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。

  記得三年前,那個(gè)炎熱的暑假,我拿著報(bào)到通知書走到了初一(3)班。看到的都是陌生的面孔,盡管不再有那種熟悉的感覺(jué),但給了我無(wú)盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個(gè)大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛(ài),同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的`班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時(shí)刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴(yán)肅的氣氛……

  在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴(yán)格,不管我們?cè)谧鍪裁词虑椋惨覀冏龅郊?xì)心、認(rèn)真,就拿衛(wèi)生來(lái)說(shuō),每天經(jīng)過(guò)我們的那層樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴(yán)格中體驗(yàn)到了內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)……

  華美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺(jué)寒冷……

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的時(shí)候,很多人都對(duì)我都有幫助,其中對(duì)我?guī)椭疃嗟木褪恰业膵寢專瑡寢屧谖业暮芏喾矫娑加袔椭貏e是在待人處事這方面,對(duì)我的幫助是最大的'了,比如:在上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)發(fā)生矛盾、在幼兒園的時(shí)候和老師發(fā)生別扭、在奶奶家和爺爺發(fā)生誤會(huì)……但是在這些事情里,有幾個(gè)印象深刻的,我來(lái)給你們講一講吧!

  在20xx年的一個(gè)周日,因?yàn)椋野职钟惺拢裕液蛬寢屓チ四棠碳遥液湍棠淘诳措娨暎瑺敔敽蛬寢屧谂赃叿N花,突然,爺爺對(duì)我說(shuō):“婧婧,讓我看看電視吧!”爺爺邊往我這邊走邊說(shuō),“我想看看新聞聯(lián)播。”于是我把遙控器給了奶奶,奶奶以為我給他看,于是,奶奶就開(kāi)始換臺(tái)了,爺爺很不高興,以為我故意不給他看,于是就說(shuō):“為什么,你不給我看只給奶奶看 ,是不是誠(chéng)心氣我。”我連忙說(shuō):“不是的,不是的爺爺!”我連忙搖頭,“我本來(lái)是想讓奶奶給你的……”“誰(shuí)信呀,你根本就是想氣我!”爺爺打斷了我的話,“哼!你愛(ài)信不信!”我不禮貌地說(shuō),“切!”我邊說(shuō)邊回房間,我坐在床上看著書,突然,媽媽走了進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“耿嘉婧,我對(duì)你今天的表現(xiàn),非常的不滿意。你不能這樣,這樣是不對(duì)的,你原本可以遞給爺爺,或者是讓奶奶遞給爺爺呀,但是你不能跟爺爺大吼,如果,你叫別人幫你那一個(gè)東西,別人向你大吼,你高興嗎?所以,去向爺爺?shù)狼福薄皧W!”我向外走去,于是我跟爺爺?shù)懒饲浮R院螅诎嗬镆舶l(fā)生了許多的這種事,但我用的是媽媽的方法,所以,我的好朋友越來(lái)越多。

  我非常感謝媽媽!

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  花開(kāi)花落,落英繽紛,一切都只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬的功夫,但是,那些沉淀在記憶中讓人哭笑不得的東西,卻還是禁不住歲月的磨練而變了模樣。當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地從城市的喧囂中爬出來(lái),回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn),時(shí)光母親依舊厚愛(ài)我們,留給了我們最珍貴的愛(ài)和溫暖陽(yáng)光。

  第一幕:童真

  六歲,是我一生中最難忘的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它就像一道彩虹,這么多年來(lái),一直溫暖著我的生命,給予我光明和信心。那個(gè)時(shí)候的我,就像一位驕傲得不可一世的公主,我的身邊總有一個(gè)個(gè)保護(hù)我的大哥哥,他們總像騎士一般守護(hù)著我,領(lǐng)著我去到很多地方探險(xiǎn),一切都是那樣美妙。

  盛夏,天氣烈得不行,我卻不顧媽媽的勸阻跟著大哥哥們跑到了村后的小河邊。清涼的河水一下子就把我勾住了,我像一條蚯蚓一般滑到河里,盡情享受著清涼的河水帶給我的歡悅。“啊,有小魚(yú)!”我像阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣大喊起來(lái),一下子竄進(jìn)水里,隨著那魚(yú)兒的尾巴,游啊游,可是,到頭來(lái)只是弄臟了自己。大哥哥們都毫不留情地笑話我,可是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲艺业搅丝鞓?lè)。

  第二幕:榮譽(yù)

  然后,美麗的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。她有時(shí)候真的十足殘忍,就在你剛想珍惜的時(shí)候便毫不留情地離開(kāi),只留下一個(gè)瀟灑的背影讓你去追逐。我上小學(xué)了,逐漸地失去了自己的自由,也被學(xué)校的各種制度磨平了身上的棱角。

  機(jī)緣巧合之下,我愛(ài)上了閱讀,也愛(ài)上了文學(xué)創(chuàng)作。如今想來(lái),這,就是我一生中做過(guò)的最對(duì)的決定,因?yàn)殚喿x,我懂得感恩,因?yàn)閷懽鳎艺业搅巳松囊饬x和生命的真諦。雖然有時(shí)候逐夢(mèng)的過(guò)程很枯燥,也很艱難,甚至是荊棘遍布,但是我從不后悔,因?yàn)閷懽鞯倪^(guò)程是如此的美妙而神奇,你手中的筆就仿佛你的戰(zhàn)友,你的喜怒哀樂(lè),你所有的委屈和憧憬,都可以通過(guò)筆尖傾瀉出來(lái),沒(méi)有人會(huì)嘲笑你,這一刻,你就是自己的主角!

  寫作帶給我的感覺(jué)是無(wú)以言喻的,毫不夸張地說(shuō),它是時(shí)光賜給我最美好、最溫馨的禮物。寫作讓我的書柜上掛滿了一張張榮譽(yù)證書,所以,我義無(wú)返顧地去追逐它的光和熱。

  第三幕:青春期

  緊接著,我就進(jìn)入了自己的13歲。13歲,可以被稱作是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡段,很多人在這里迷失了方向,所幸,我還沒(méi)有誤入歧途。在這一年里,我收獲匪淺。

  在學(xué)校,我參加了以前從不敢奢望的800米短跑比賽。哨聲響起的那一剎那,我只覺(jué)得耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,我賣力地奔跑著,朝著前方的.太陽(yáng)追逐,一刻不停……終于,我贏了,我一口氣闖過(guò)了這條黑線,同時(shí),也闖過(guò)了自己人生的第一道坎!那一刻,我就明白了:別說(shuō)不可以,其實(shí)你做得到,只是你不敢去嘗試。然后,我走起了淑女的路線。

  媽媽告訴我,女孩子首先要學(xué)會(huì)做飯,因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)變質(zhì)了,會(huì)吹拉彈唱的女孩子比比皆是,會(huì)做飯的卻堪稱鳳毛麟角。于是,我發(fā)誓要做一個(gè)最特別的女孩子,讓所有人刮目相看,時(shí)光見(jiàn)證了我的蛻變,我跟著媽媽學(xué)習(xí)做飯,一點(diǎn)點(diǎn)卸去了身上的浮躁,那天清晨,我終于做出了自己人生中的第一頓飯,雖然不是很成功,但是卻讓我驚喜無(wú)比,因?yàn)檫@標(biāo)示著我的又一次華麗成長(zhǎng)。

  晚上,坐在窗前,我陷入了久久的沉思。望著低沉的夜空,我的內(nèi)心有著前所未有的平靜和淡然,就這樣過(guò)下去吧,很好,沒(méi)有驚天動(dòng)地,一切都是記憶中最樸實(shí)最純真的模樣,但是卻帶給我踏實(shí)感。我已沉迷這樣的日子不能自拔。

  所以,還是要謝謝時(shí)光的厚待,感謝它一如既往地陪伴,賜給我最美好的幸福。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  窗畔燈火處,案邊讀書時(shí)。捧卷細(xì)讀,讀的是經(jīng)歷,是情感,是回憶,更是自己成長(zhǎng)的歷程。

  解憂之信

  一間小小的古舊的雜貨店,跨越三十余年的時(shí)光,一封封信件,在回答中解憂分愁。一位平凡的店主,為自己許下的承諾守候店中,看著來(lái)自四面八方的信中對(duì)夢(mèng)想的傾訴,對(duì)猶豫的傾訴,對(duì)煩惱的傾訴。而這樣的承諾,甚至超越了生與死,過(guò)去與未來(lái),在某一個(gè)夜晚連接了三十年前與三十年后的世界。偶遇雜貨店的三個(gè)前途迷茫的年輕人,因機(jī)緣巧合與三十年前的人信件相通,在為他人解憂的同時(shí)完成了對(duì)自己的救贖。

  一本小小的《解憂雜貨店》,處處透著玄機(jī),而在玄機(jī)的背后也道盡了人性的善良與溫暖。那一封封解憂信,又何嘗不是在為讀者解憂呢?成長(zhǎng)路上,誰(shuí)不曾經(jīng)歷彷徨?可是,我們要知道,每一條人生的路上都有無(wú)限的可能,無(wú)悔地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,生命終會(huì)在世上留下足跡。

  記得書中有一首曲子,名叫《重生》。從某種意義上來(lái)說(shuō),這是一種輪回,是生與死、愛(ài)與恨、喜與憂、夢(mèng)與痛的輪回。人生中大大小小的挫折,在煩惱散盡之后終也會(huì)輪回成為釋然的喜悅,這是夢(mèng)想的重生,是希望的重生。我們每個(gè)人的經(jīng)歷中或許亦會(huì)有書中的解憂信一般的記憶,而那就是黑暗中的一抹光,執(zhí)著地把重生的希望照亮。

  澄清之水

  水缸邊,投一粒小小的石子,濺起幾許水花。水泛起一絲濁,霧一樣游走,再不復(fù)清。忽然想起書中的一段話:“我們的心像水一樣容易被混亂,但在混亂之際,不需要過(guò)度地緊張與辯白,需要的是安靜如實(shí)的`生活。當(dāng)我們的心清明,水缸的水自然就澄清了。”確實(shí),在成長(zhǎng)中,在生命里,總會(huì)有多多少少的曲解無(wú)明,讓人心為之混亂與彷徨。可是,水終會(huì)澄清,人心亦復(fù)如此,只要心境清明寧?kù)o,那些混亂與誤解終會(huì)逐漸沉淀而消逝。

  作者林清玄曾言,他期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心,期許他們能在這混濁的世界,保持清明,能在這悲傷的人間,擁有歡樂(lè)。而這些天真的、純善的、美好的、莊嚴(yán)的心,正是要在這紛亂的世上澄清了自己,才會(huì)擁有比水還通透的美麗。

  掩卷,細(xì)思,是水,總會(huì)有澄清的一天。

  平安之扣

  記得畢淑敏曾寫過(guò)這么一段話:“平安扣不著一字,外圈是圓的,象征著遼闊天地混沌無(wú)限。內(nèi)圈也是圓的,祈愿我們內(nèi)心的平寧安遠(yuǎn)。在它微小的空間里,蘊(yùn)含了整個(gè)壯麗的大自然。它昭示當(dāng)你的心與天地一致時(shí),便有了偉大的包容與協(xié)調(diào),鎖定了你的平安。”

  是的,在這遼闊的世間,誰(shuí)不渴望平安呢?小小的翡翠平安扣,一縷青黛染出,竟盈滿了天地間的祝福和期望,我們不能預(yù)知未來(lái),也不能預(yù)知成長(zhǎng)路上的荊棘究竟在何方。但,我們可以調(diào)適自己的內(nèi)心,讓心靈像平安扣一樣圓潤(rùn)安寧,再多的艱難與風(fēng)雨,也就在堅(jiān)韌和沉靜中融化了。如同書中所云,每個(gè)人,都是自己的平安扣,讓自己的心如明月清風(fēng),紛亂繁瑣不縈于懷,那一刻,就是把平安的祝福輕輕扣住了。

  在成長(zhǎng)的路途中,因?yàn)殚喿x,便懂得了萬(wàn)事萬(wàn)物的情與理,純與善,懂得了人心的圓潤(rùn)與清明。徜徉在文字之間,仿佛大千塵世一覽無(wú)余。觀解憂之信,悟澄清之水,鎖平安之扣,一窗燈火,正是案邊讀書時(shí)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”在這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的,或多或少都存在著一些缺點(diǎn)和不足,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒,沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。

  然而,時(shí)光飛逝,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)了,現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了,學(xué)習(xí)有了超前意識(shí),還掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,提高了積極主動(dòng)性,這都與幾年前的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末,剛上一年級(jí)的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢,這時(shí)媽媽又來(lái)催促我去學(xué)習(xí)了。“別玩了,快去寫作業(yè)吧!”隨著媽媽的一聲令下,緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進(jìn)了書房。

  我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩。”隨后,房間里就傳來(lái)了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫完,便沖出了書房,不屑一顧地大吼道:“寫~完~了!”媽媽被我的做題速度驚呆了,連忙跑進(jìn)書房,檢查了起來(lái)。十幾分鐘后,媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書房中走出來(lái),一臉嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō):“作業(yè)有認(rèn)真做嗎?檢查過(guò)嗎?”我很不耐煩地搭著腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯(cuò)這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉,又讓我重新寫了一遍。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己未來(lái)的夢(mèng)想,美好的`生活而努力的。

  從那以后,我改掉了往日貪玩,學(xué)習(xí)被動(dòng)的壞習(xí)慣。雖然此事已過(guò)多年,但它依然令我記憶猶新。現(xiàn)在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵(lì)教導(dǎo)下,成為了一個(gè)勤學(xué)樂(lè)學(xué),主動(dòng)性強(qiáng),善于進(jìn)取的好孩子!

  這就是我的成長(zhǎng)故事,令我至今難以忘懷!

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  成長(zhǎng)中的故事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的.事。

  那是一年級(jí)的時(shí)候,一次上體育課前,同學(xué)們都拿著跳繩紛紛走出教室,我和涂浩云一起下樓,他想聽(tīng)我講故事。“從前有座山,山上有座廟”我故意用老掉牙的故事去逗他。“不行!”涂浩云大叫,說(shuō)著,就開(kāi)始拿著跳繩向我甩來(lái),我叫他停手,可是他不但不聽(tīng),還像著了魔似的,繼續(xù)揮舞著跳繩。我頓時(shí)火冒三丈,拿起手中的跳繩,猛地向他抽去,可沒(méi)想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時(shí)多了一道鮮紅的血痕,看著晶瑩的淚珠順著他的臉頰滾落,我心疼極了,好像繩子不是抽在了他的臉上,而是抽在我的心上。我知道我闖了禍,站在那里不知所措,同學(xué)們都呆呆地看著我,我向他說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。真希望這一聲“對(duì)不起”能讓涂浩云減輕點(diǎn)疼痛。

  從那之后,我做什么事情都很小心。仿佛我一下子就長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  我一直期盼的我們五一班的親子燒烤活動(dòng)終于來(lái)了!好興奮啊!我們整裝待發(fā),車窗外鳥(niǎo)兒聲聲鳴叫,郁郁蔥蔥的樹(shù)木在陽(yáng)光的沐浴下顯得更精神了,綠油油的草地在五顏六色鮮花的點(diǎn)綴下更加有生機(jī)。我們坐擺渡船過(guò)江。瞧!老洲的太陽(yáng)島到啦。陽(yáng)光、沙灘、輪船、草地、樹(shù)林,一切盡收眼底。

  下車后,媽媽們把我們同學(xué)分成四個(gè)小組來(lái)進(jìn)行一系列活動(dòng)。首先第一項(xiàng)是五一班同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)標(biāo)語(yǔ)條幅上逐一簽上自己的大名,預(yù)示著活動(dòng)的正式開(kāi)始。第二項(xiàng)是我們最擅長(zhǎng)的沙灘自由活動(dòng),只聽(tīng)號(hào)令一下,我們像箭一樣沖了出去。一到沙灘邊,那金黃色、軟軟的沙灘讓我們情不自禁地脫下了鞋子,不顧一切地沖向了沙灘。我捧起一把沙子,沙子眨眼間就不見(jiàn)了,仿佛在跟我捉迷藏。我和同學(xué)們用濕沙子,堆了一座座漂亮的城堡,在這美好的沙灘上,我們仿佛回到了兒時(shí),在這沙灘上盡情地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮……正在這意猶未盡的時(shí)候,媽媽們喊我們?nèi)桶职譄緢F(tuán)干活啦。我想這才是重中之重的活動(dòng)———燒烤!

  我們來(lái)到燒烤區(qū),爸爸們已經(jīng)點(diǎn)上了火,放上了炭,放上了網(wǎng)架,開(kāi)始燒烤。我們鋪上閃亮的錫紙,從包里拿出一大堆美味佳肴:有羊肉串、雞翅、羊排還有饅頭哩!只見(jiàn)爸爸們用刷子沾上油在羊肉串上刷著,一邊刷還要一邊不停地轉(zhuǎn),不然就要半生半熟了。當(dāng)肉有八分熟時(shí),我們也忍不住流“銀絲絲”,因?yàn)槟莻(gè)香味不停向我鼻子里鉆去。快了,快了,經(jīng)過(guò)20分鐘的艱苦奮斗,第一批肉串大功告成了!同學(xué)們吹也不吹就往嘴里送美味。啊,太好吃了!肉是嫩嫩的,味道是鮮鮮的,至于香味,就更別提了。不一會(huì),一根根羊肉串就進(jìn)了我的肚子。我們吃得滿嘴流油,連吃剩的簽子也舍不得扔掉。吃完了串兒就吃烤羊排,吃完了羊排吃雞翅,吃完了雞翅吃饅頭,吃完饅頭吃水果……

  不知道過(guò)了多久,吃飽的我們已經(jīng)發(fā)不出聲音了,個(gè)個(gè)躺在了草地上,仰望著天空。正當(dāng)我們美美地做夢(mèng)時(shí),一聲令下,“集合啦,集合啦!”我們趕忙起來(lái),排好了隊(duì),只聽(tīng)媽媽宣布第四項(xiàng)活動(dòng)———拔河開(kāi)始!同學(xué)們興高采烈地來(lái)到沙灘。短短幾分鐘內(nèi),寂靜的沙灘上便熱鬧起來(lái)。媽媽團(tuán)把我們分成兩組,從高到矮地排好,隨著裁判員的一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們雙手一前一后,緊緊拉住繩子,雙腳分開(kāi),用力蹬著地,在繩上掛的`黃絲帶,一會(huì)向我們這邊來(lái),一會(huì)又向?qū)Ψ娇拷N覀儌(gè)個(gè)兩手握得緊緊的,用力地拉,我們使出了吃奶的勁兒,媽媽團(tuán)站在隊(duì)旁,大喊著加油,還給我們指揮。我們兩眼目視前方,都拼了命地拉,我們又贏了,又贏了,媽媽們和我一起歡呼著……拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,老洲的太陽(yáng)漸漸落向山的那一邊,只留下半邊羞紅的笑臉,映照著西天上綺麗的晚霞。我們不得不告別這里,踏上回家的路途。

  成長(zhǎng)中有許多煩惱和快樂(lè),而這次親子燒烤活動(dòng)在我腦海里留下的是快樂(lè)和難忘,同時(shí)也讓我感受到了生活的樂(lè)趣!

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的`房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽,有壞人,我聽(tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了。”媽媽說(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙洌矣职踩蝗胨恕拇艘院笪腋乙粋(gè)人睡了。

  通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”只要戰(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。