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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-11-23 15:37:13 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文(優(yōu)選5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的故事作文(優(yōu)選5篇)

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  在我們的成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個(gè)人的'故事都不一樣,他們?cè)谀抢镩W著自己獨(dú)特的光芒。

  我的成長(zhǎng)中,有件事我永遠(yuǎn)也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。

  規(guī)則是這樣的:四個(gè)人以上可以開始游戲,老鼠有一個(gè)“鼠洞”,貓進(jìn)不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因?yàn)樗麄儠?huì)餓死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來(lái)的話,就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進(jìn)鼠洞,還會(huì)在五秒之后變成貓。

  游戲開始了!“我來(lái)當(dāng)貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣,另外三個(gè)人就當(dāng)老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實(shí)在忍不住了,就一下子沖了出去。誰(shuí)知貓反應(yīng)那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來(lái),立刻逃之夭夭了。“老鼠”王昊洋還說:“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個(gè)金點(diǎn)子:我立刻叫王昊洋過來(lái),還說不抓他,他半信半疑地過來(lái)了,我果然沒抓他,而跟他嘰里呱啦地說什么,蔡昌鈴看見我們?cè)谡f話,就到我們這邊來(lái)了,時(shí)機(jī)已成熟,說是遲那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進(jìn)了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來(lái),我們正在“鼠洞”里高興地?fù)粽颇亍2滩徥钩隽怂拿孛芪淦鳌◤。他把炸彈扔進(jìn)了 鼠洞,然后守在了門口。正當(dāng)我們心急如焚時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了那有個(gè)缺口,就一起從缺口爬了出來(lái)。“我們勝利了!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。

  我的成長(zhǎng)里還有很多有趣的事。這件是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

  記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧!蔽覀兣胖(duì)走出了教室。

  這時(shí),我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心!

  下課了,老師問我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說:“什么?就三個(gè)人明白!蓖瑢W(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說,那位同學(xué)說道:“把一位同學(xué)的'蛋糕切一半給他!薄澳鞘裁囱b呢?”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)兔α送瑢W(xué)!

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  每個(gè)人都要經(jīng)歷一次一次的成長(zhǎng),有失敗也有成功,這就讓我想起來(lái)我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

  我7歲時(shí),有一天我和媽媽去植物園游玩,看到了一個(gè)小妹妹在學(xué)騎自行車,我就問媽媽:“媽媽那個(gè)小女孩在干嘛呢?”媽媽回答說:“那個(gè)小女孩在騎自行車呢。”然后我就在心里決定我也要學(xué)騎自行車,我就對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)騎自行車,可以嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了我。

  又是新的一天開始了,我開始學(xué)騎自行車了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙_始學(xué)騎自行車了,首先我們要去商場(chǎng)買自行車了,我覺得那才是最激動(dòng)的一刻,等我們買完自行車,我趕緊跑到車上坐好,等待著回家。

  我激動(dòng)的跑到樓下,等待著學(xué)騎自行車,可算是等到這一刻了,我坐在自行車上卻不敢往前登,因?yàn)槲液ε滤,媽媽幫助我騎上自行車,我心驚膽顫的'蹬了幾下,媽媽在后面扶著,告訴我:“眼睛向前看,要看清道路。手扶好車把,把握好方向,腳要輕輕蹬,手、眼、腳要一至!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ň氈i_始媽媽在后面扶著,我放心的騎著,心想:有媽媽扶著,我也摔不了。突然,我身子一歪,失去了平衡,摔了下來(lái)。原來(lái)媽媽悄悄地松開了自行車,是要我獨(dú)立的練習(xí)。我曾經(jīng)想放棄,可是我卻想起在植物園碰到的小妹妹,她都學(xué)會(huì)了,我還不會(huì),所以我要比她騎的還要好,接著我就開始騎,不過只能登幾下,可是我每天都練習(xí),摔到了,爬起來(lái)……最后我就學(xué)會(huì)了。

  這是我的一次成長(zhǎng),我明白了只要努力就會(huì)成功。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  “啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來(lái)是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語(yǔ)中帶著一些歉意。

  車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉。 庇忠粋(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車廂里熱鬧了起來(lái)。

  那對(duì)盲人夫婦從大家的'對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來(lái),抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說:“我來(lái)”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過來(lái),對(duì)那叔叔說:“你休息一會(huì)兒,我來(lái)。”叔叔微笑著走了……傘柄被一雙雙手抓的無(wú)比的溫暖。

  此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長(zhǎng)故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈,其實(shí),成長(zhǎng)真的是毛毛蟲羽化成蝶的過程,總是要經(jīng)過蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。

  “我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的.很可悲。”看著以前的字體也不覺得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺得所見所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^氣的時(shí)候,不妨靜下心來(lái)出去走走。

  走在小巷里,在夕陽(yáng)里似乎感覺不到太陽(yáng)的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧?kù)o中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過臉,真實(shí)的笑了起來(lái),宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來(lái)沒有見過這么干凈明朗的少年,他讓我覺得所有的陰霾都煙消云散。

  有時(shí)候想想其實(shí)成長(zhǎng)途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧?kù)o處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對(duì)待。

  當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛你青春歡唱的時(shí)辰。愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛你虔誠(chéng)的靈魂,愛你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過來(lái)你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽的。

  人生之中有無(wú)數(shù)次的遇見,或喜或悲,或長(zhǎng)或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來(lái),似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過于美好,以至于自己都感覺不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。

  因?yàn)槲以谂既婚g遇見了童話,同時(shí)也預(yù)見了成長(zhǎng)的真諦。

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