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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-02-17 19:40:42 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文匯編6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文匯編6篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  話說(shuō)人的一生,可分為五個(gè)階段,此乃五年無(wú)知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來(lái)閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事?這不,正逢考試作文題啊!當(dāng)下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。

  十三歲,一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個(gè)“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語(yǔ)一樣,一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個(gè)最疼我的人啊!怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說(shuō),它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說(shuō),您要等到過(guò)年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說(shuō),您要和我的奶奶,和我一起去摘下來(lái)年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒(méi)有兌現(xiàn),您就那么渴望天堂的'極樂(lè)生活嗎?

  您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?如果您摔得嚴(yán)重了,永遠(yuǎn)沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個(gè)曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長(zhǎng)之途還有很漫長(zhǎng)的距離,但,吾堅(jiān)信,一紙黑暗過(guò)后,必會(huì)迎來(lái)重現(xiàn)的曙光!成長(zhǎng)之后續(xù)篇,正在繪制中……

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(zhǎng)。開啟心靈的錦盒,回顧成長(zhǎng)的足跡,我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……

  松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接,任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落,在那一抹紅中,埋藏著我的`一顆破碎的心。

  窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開。靜下心來(lái),扣指,平腕,手指輕輕一動(dòng),碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉(zhuǎn)臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時(shí)明白:“唯有堅(jiān)持方能成功。”

  夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。

  時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí),我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙,別想獲獎(jiǎng)了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著苦澀的淚水,我心有不甘。

  無(wú)數(shù)個(gè)夜里,我學(xué)著老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手,單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào),沒(méi)有跳躍的音符,只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練,我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動(dòng),是啊,我成功了,我用努力換來(lái)的精彩表演,改變了別人的目光。

  人生浮沉,歲月曲折,總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天,總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)刻!成長(zhǎng)的足跡,是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡!

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高一節(jié),又長(zhǎng)大一歲。翻開我的成長(zhǎng)記憶錄,我不由得笑出聲來(lái)。

  一個(gè)星期天,我獨(dú)自一人在家里玩兒。過(guò)了一會(huì)兒,我又渴又累,突然,一個(gè)玻璃瓶映入眼簾。這是什么呢?管它呢,我抓起瓶子就往嘴里倒。

  “這是什么東西?”我大叫起來(lái),“這么難喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。過(guò)了一會(huì)兒,我有一種飄飄然的感覺(jué),走起路來(lái)也開始歪歪扭扭的.。我指著鏡子說(shuō):“你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”還不時(shí)地在鏡子上拍幾下。爸爸回來(lái)了,看見地上的酒瓶和我醉熏熏的模樣,說(shuō):“你準(zhǔn)是把酒當(dāng)成水喝了。”我的胃像火燒似的,難受極了,忍不住吐了起來(lái)。而爸爸卻在一旁看笑話,好像在說(shuō):“小小年紀(jì)偷喝酒,就是這個(gè)下場(chǎng)。”

  成長(zhǎng)的腳印還在繼續(xù),它不能回頭也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

  在我三歲的時(shí)候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎剑拇笫譅恐业男∈郑樦缴系呐_(tái)階一步一步往上走,那時(shí)的山路似乎特別陡峭,我沒(méi)走多遠(yuǎn),便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂(lè)呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時(shí),我覺(jué)得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣2灰粫?huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。我還是會(huì)和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時(shí)候,爺爺總會(huì)輕輕撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅(jiān)持和毅力到達(dá)山頂,加油!”,聽了爺爺?shù)脑挘以谛睦锝o自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。

  在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠(yuǎn),爬完了好多級(jí)臺(tái)階,正當(dāng)我得意地回頭遙望時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過(guò)去,攙著爺爺?shù)母觳舱f(shuō):“爺爺,讓我來(lái)扶你吧!”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(zhǎng)大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺(jué)就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的`小幫手了。

  是的,爺爺變老了,我長(zhǎng)大了。我開始學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也開始懂得感恩。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習(xí),不管我的成長(zhǎng)道路是怎么樣的,路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財(cái)富。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們?nèi)缤_叺呢悮ぃ宀世_紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……

  那是上學(xué)期的一節(jié)體育課,像以往一樣,我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍,由班長(zhǎng)帶領(lǐng),來(lái)到操場(chǎng)上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng),然后就讓我們自由活動(dòng)。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開心,突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上,其實(shí)也不是很痛,但是一看到正是班上成績(jī)最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué),我就火冒三丈,于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來(lái)一起玩的幾個(gè)同學(xué),趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個(gè)腳印,我們一哄而散,那個(gè)女同學(xué)也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒(méi)事,第二天,那女同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了,看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤(rùn)了,流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長(zhǎng)的面只是一味地道歉、保證,至始至終沒(méi)有責(zé)備我一句。回到家,我看見媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!給您丟臉了。”媽媽看著我,嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我不是因?yàn)榻o別人道歉而覺(jué)得丟臉,而是因?yàn)轲B(yǎng)了你這個(gè)品行惡劣的孩子而傷心,那同學(xué),本來(lái)大家都排斥她,本來(lái)就缺少關(guān)愛,你欺負(fù)她,等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處,你明白嗎?”聽了媽媽的話,我的`頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。

  事后我跟那女同學(xué)道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助她,讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂(lè)地生活。我要做一個(gè)聽話、懂事、有愛心,知錯(cuò)就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!

  成長(zhǎng)的故事就像一打調(diào)味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)錯(cuò),在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和波折。聽著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。

  眾所周知,大家都知道在數(shù)學(xué)考試中,計(jì)算是最重要的,也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò),媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表?yè)P(yáng),計(jì)算能力也有很大的提高。可是,漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了,心想:這些題目都太簡(jiǎn)單了,我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋,趁著上學(xué)的時(shí)候,把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué),說(shuō):“我想考考你的計(jì)算能力,你幫我把這一頁(yè)做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書,認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。

  回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的?”“沒(méi)錯(cuò),是我做的。”我很干脆地回答道。“真的嗎?這字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊,老實(shí)跟媽媽說(shuō),小孩子要誠(chéng)實(shí)。”我一時(shí)半會(huì)說(shuō)不出話來(lái)了,最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”聽了媽媽的.話,我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成。”

  這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我:在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為,一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事,這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。

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