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我成長的故事作文

時間:2021-02-06 09:52:06 [第七單元]成長的故事 我要投稿

關于我成長的故事作文(通用9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關于我成長的故事作文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

關于我成長的故事作文(通用9篇)

  我成長的故事作文1

  記得在三歲的時候,有兩件事讓我記憶猶新。

  媽媽在我三歲的時候買來課本讓我練字,后來媽媽對我越來越嚴厲,在我五歲的時候開始練名字,我不想寫自己的名字,于是問媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說:舒孝富,那時我沒學過(孝)只學過哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。

  還有一次是我在五歲發生的,我小時候喜歡美術,特別是我做手工,那時我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來開始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西,有一次我把一個本子全畫完了,可是還沒畫完,我就又來拿姐姐的語文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對她說;你自己不好,還畫在自己的語文書上,就想對我說,活該~!

  后來我就畫畫畫在墻上,因為那天晚上我偶然聽見她們說的話,干脆畫在墻上就不會被罵了。姐姐也不會當替罪羊了。

  我成長的故事作文2

  每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時,我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始,我參加了游泳培訓班,每天早上九點開始游泳訓練。

  當我第一次來到游泳場,就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會不會淹死呢?正在這時候,培訓班的王教練鼓勵我說:“要想學會游泳,可要下苦功啊!”聽了王教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動作配合起來。腿步動作占整個游泳動作的百分之七十,要學蛙泳,腿步動作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

  我按照老師的要求去練,有時一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難啊!第一天回來,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時間學會游泳,我咬緊牙關,堅持參加培訓。

  “事上無難事,只要肯攀登。”十幾天過去了,我已經掌握了蛙泳和自由泳的基本動作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時,我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。

  我成長的故事作文3

  在我的成長過程中生過許許多多的故事,那次獨自睡的經歷,讓我記憶猶新。

  有一天晚上,爸爸媽媽加班,時針噹噹噹敲了十點鐘還沒有回來,我只好自己獨自睡覺。我刷好牙,走進自已的房間,脫掉衣服,關掉床頭燈,上床睡覺了。頓時,房間里一片漆黑伸手不見五指。我在床上翻來覆去睡不著,心里害怕極了,我埢縮在了被窩里,把被子卷得緊緊,成了一個“花卷”似的。

  我緊張地閉上雙眼,腦海里不斷出現各種不同的場影,一會兒我走在白骨森林,一會是強盜兇惡約面孔……我嚇得額頭上直冐泠汗,怎么辦?我爭開床頭燈,四處看一看,哪里有什么搶到,妖怪呀!都是我胡思亂想。突然,我想起了媽媽說過:“世上沒有什么妖魔、鬼、怪獸!”。我關了燈重新躺下,心想:我不能自己嚇自己,我要做個勇敢的戰士,我要和所有的黑暗作戰斗……于是,想著想著,我上眼皮和下眼皮不聽使喚,開始打架了,迷迷糊糊什么也不知道了,就睡著了。

  這獨自睡覺的經歷,讓我戰勝了膽小,使我長大了許多。

  我成長的故事作文4

  童年是一個色彩斑斕的盒子,里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了,但有一件事情我卻久久不能忘懷。

  那天,天氣很好,陽光明媚,風和日麗。我起床后,來到浴室,發現昨天換下來的衣服沒有洗,碰巧,媽媽不在家,我只好自己“大顯身手”了。

  我把桶里的衣服倒進一個大盆,接了一盆涼水,心想:不就是用手搓幾下嘛!三歲小孩都會,更別說我一個念四年級的人了。

  我用手搓了幾下,水濺了出來,袖口被打濕了一大片,我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了,我在比較臟的地方多搽了一些,使勁用刷子刷。

  衣服洗好了,我把它擰干,然后晾好,衣服在晨風中飄逸,好像在說:“謝謝你,今天你給我洗的澡,比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢!”

  看見自己的勞動成果,我開心地笑了!

  我成長的故事作文5

  在我的成長中,最讓我覺得自己長大了一件事是爸爸教我騎自行車。

  有一次,吃完了中飯爸爸說有一件禮物要送給我。我很興奮,迫不及待的要爸爸提前給我看,爸爸告訴了我說:“是一輛自行車”我非常驚訝,因為,爸爸每次送我的禮物都是兒童小說,可這次送的是我作夢都想要的自行車。我當時都沒想那么多,只想騎自行車,可我不會騎,爸爸驕傲的說:“我教你。”我騎上了,在爸爸教導下我會控制車身了,當爸爸說放手的時候,車身就斜了,我一不小心摔倒在地上,可爸爸沒走過來扶我起來,這時我就感到奇怪,平時爸爸對我非常的溺愛嬌寵,就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫院,我真是丈二和尚——摸不著頭呀,久自己起來了,我看見我的腿被摔破了皮,就想放棄,當我想放棄的時候,爸爸跑了過來:“孩子,你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來。”我被爸爸的話給感動了,我吃力的騎上了自行車,這時,我感到自己長大了不少。

  我從這里,知道了一個人的'成長,不是在于你有多高,而是在精神方面的成長。

  我成長的故事作文6

  記憶長河中那些數不清的泡泡是我曾經的經歷,每一個泡泡都記錄著一個我成長中的故事。現在我就把最美麗的那個泡泡給你欣賞吧!

  打開記憶的大門,回想起那件事。那是一個炎熱的周末,媽媽決定教我做冰淇淋。媽媽說做冰淇淋很簡單,她邊說邊做示范。把兩個雞蛋黃打成乳白色,先把牛奶煮熱,再把牛奶倒入雞蛋中,然后倒入鍋中煮一會兒,放進冰箱里冷凍就可以了。媽媽說:“記得放進冰箱后每過半小時要攪拌一次哦,試一試吧!”我迫不及待地試了試,結果打蛋時,蛋清和蛋白分不開,整個桌子上到處是雞蛋……媽媽笑呵呵地說:“沒關系,心急吃不了熱豆腐的,我來教你。”在媽媽的幫助下,我做出了一個不像樣的冰淇淋。媽媽又說:“你再多做幾次就學會了。”我虛心地點了點頭。經過幾個周末的練習,我終于學會了做冰淇淋。

  堅持才能成功,這是我從中明白的道理,也許成長過程中會發生很多事,但總有那么一件難以忘懷,這是我的,那你的呢?

  我成長的故事作文7

  “不經歷風雨,怎么能見彩虹”,沒有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書,帶領我們走進光明大道;成長是一艘小船帶領我們在波濤洶涌的海上行駛。

  記得一年夏天,我的音樂老師,要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天,我們樂隊爭分奪秒刻苦練習,一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現場。那里人山人海,整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續入場,我們在臺上準備表演,音樂想起來,我們跟著音樂搖擺了起來,隨著我們音樂節奏,觀眾們發出拍手的節奏。整個演出現場活躍起來,當我們表演完了,觀眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個人的耳邊,久久不能退去。

  還有一件事是在冬天發生的,就是打雪仗,我們分成兩個小隊,各自新領地,我們紅隊商量好作戰計劃,就一起喊:“紅隊必勝,紅隊加油”。比賽開始,我們隊先派我和小明拿了一個麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進攻,正好扔中了小紅,對方“死”一人,它們反進攻,被我們防住了,我們又進攻又殺了他們一人,我們隊配合的非常密切,最后我們取得了勝利。

  從這兩件事我懂得團結的重要性,只要大家都努力,齊心協力就能取得最后的勝利。

  我成長的故事作文8

  我有一個故事,這個故事是一路成長的故事。

  幾年前的回憶,讓我的成長

  有了很大的幫助。放學了!太好了!到了家,奶奶讓我把鞋子刷一下,作業寫完,在吃飯,我請不愿意的說∶“你幫我刷,作業一會再寫。”說完之后,我朝廚房走去,當時,奶奶一臉失望。第一天,我早早地來到學校,老師上完第一節課,說寫一篇作文,寫你對誰有歉意的作文,當時,我不知道該寫什么,放學之后,我不再像以前那樣老想回家,而是想我對誰有歉意呢?

  到了家,看到奶奶把我的鞋子早已刷完,書桌也整理好了。我心里已滿是懺悔了,還有一次,我也是很后悔,那一次,在大雪飄揚的日子里,奶奶在幫助爺爺殺魚。看到奶奶的手早已凍爛了,我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事,我就特別煩,這天,奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙,我還是不肯,說道:“太冷了,我才不要把我的手凍成一個大包子呢!。”這時奶奶很生氣,忍了過去,再一次把手放在了冰冷的水里。

  回過頭,我心里特別難受,回憶到這,我抱著奶奶說:“奶奶對不起,以前是我太任性,讓您受了苦,對不起,是我太自私了,這時,奶奶說:“孩從此以后,我經常幫奶奶做家務。我明白了,奶奶每次讓我做子,沒關系,我知道你不是故意的,奶奶原諒你!”

  長一件是,都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現在明白,太傻了!

  我成長的故事作文9

  這個暑假,我能自信地說:“我長大了!”為什么?因為我參加了學校組織的暑假夏令營,學到了許多東西。

  這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準備做飯的柴火。

  到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。

  我和小浩負責做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會很硬。要放多一點水,飯才會松軟。”于是,我說:“不對,不對,水要放多點,再放多一點,不然,飯就會很硬。”小浩聽了,馬上反駁:“我認為這么多就行了。”我們各執一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰總算結束了。

  我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點著了。火熊熊地燒著,我倆自以為已經行了,就坐在旁邊休息。過了一會兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進了爐子里。爐里的火很快又猛了起來。可過不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經滅了,我們只好又費盡力氣地點著柴,繼續做飯。

  “喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一個。原來其他組的同學已經煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時,我那股不服輸的勁上來了:“我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續煮。很快,飯就做好了。?

  我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了。可是,大家都沒有哼聲,因為大家都知道,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動會使我們心思細膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細細,做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動會改變一個人性格和氣質呢?

  現在,我能自信地對大家說:“我長大了!”

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