成長煩惱的作文5篇（通用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長煩惱的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長煩惱的作文 篇1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過了解他人煩惱，審視自己的所謂煩惱，重新評價(jià)自我，正確面對煩惱;寫作要能寫出獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。

　　2、認(rèn)識(shí)自我，以積極的生活態(tài)度正確對待成長過程中出現(xiàn)的煩惱、挫折等。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】寫作《成長的煩惱》

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)煩惱，真正從心靈上解除煩惱。

　　【活動(dòng)時(shí)間】二課時(shí)

　　【活動(dòng)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、播放背景音樂《小小少年》，教師導(dǎo)入

　　我們常說“少年不識(shí)愁滋味”。其實(shí)，這是成人的誤解。孩子也有自己的情感和煩惱。是啊，煩惱是我們成長中不可避免的情緒。有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，積極化解它，從而體驗(yàn)更豐富的生活情感；錘煉更堅(jiān)強(qiáng)的性格意志；領(lǐng)悟更豐富的人生智慧。今天，我們一起走近《成長的煩惱》，開展一次以“成長的煩惱”為話題的活動(dòng)。假如你是主持人，你將怎樣開展這個(gè)活動(dòng)？

　　學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)的方案引導(dǎo)進(jìn)行下一步活動(dòng)。

　　二、案例分析

　　1.投影案例：

　　案例1

　　我的爸爸媽媽老是吵架，一點(diǎn)兒小事就“唇槍舌戰(zhàn)”，爭吵不休，我每天生活在這樣的家庭里，感受不到一點(diǎn)兒樂趣和溫暖。我真不想回家了！家對我還有什么意思呢？只會(huì)增添我的煩惱！

　　案例2

　　我一直是媽媽的乖乖女，可是現(xiàn)在我對媽媽煩透了！只要有同學(xué)打電話來，她總會(huì)用狐疑的眼光打量我；放學(xué)我們男女生一起回家，她就會(huì)再三盤問；我出去玩，她也要追問有沒有男生……媽媽怎么這樣呀？我都煩死了！

　　(選自知心姐姐)

　　2、小組討論，說說你有什么好方法來幫他們化解煩惱？推薦發(fā)言人各抒己見。

　　傾訴、換位、轉(zhuǎn)移、溝通、咨詢（可向?qū)�業(yè)人士咨詢，包括“心理咨詢”，“心理咨詢”在中國起步較晚，在歐美發(fā)達(dá)國家進(jìn)行“心理咨詢”是非常普遍的事情。

　　何其方《我為少男少女們歌唱》

　　3、師：大家?guī)退�找到了這么多化解煩惱的方法，我們回顧一下自己的煩惱，現(xiàn)在是不是也找到了化解的方法？你打算嘗試用哪些方法來化解自己的煩惱？

　　4、學(xué)生發(fā)言。

　　5、替朋友解脫煩惱。

　　常君是你小時(shí)的同學(xué)，你們倆曾是無話不談的好朋友。后來他爸爸調(diào)到省城工作，他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天，他給你打來電話，說自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請你設(shè)身處地想想他的苦惱，幫助他化解煩惱，爭取說得入情入理，使人信服。

　　6、小組討論，推薦說得最好的同學(xué)上臺(tái)交流。

　　7、教師從口齒、舉止、普通話及內(nèi)容、情感等方面稍作評價(jià)。

　　三、心靈雞湯

　　1、教師投影展示名言：

　�、佟叭绻�所有的人都把自己的煩惱拿到市場上去交易，任何人在看到了別人的煩惱之后，都寧可把自己的煩惱重新搬回家�！暴ぉの鞣秸芾�

　�、凇爱�(dāng)一份快樂跟別人一起分享時(shí)，它就變成了兩份快樂；當(dāng)一份煩惱跟別人共同分擔(dān)時(shí)，它就成了一半的煩惱�！�

　　③煩惱就像天空上的一片烏云，如果你的心中是一片晴空，那么煩惱不會(huì)對你有絲毫一影響。

　�、苋松�是串小煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。--大仲馬

　　2、你能把自己對煩惱的感悟也用名言的形式表達(dá)出來嗎？學(xué)生嘗試寫作。

　　說明：可用比喻、擬人、排比、夸張等修辭方法的運(yùn)用，無形中會(huì)增添語言的美感。

　　3、學(xué)生上臺(tái)投影展示并朗讀自己的名言警句。

　　說明：這樣設(shè)計(jì)的目的，一方面是讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相欣賞，體會(huì)到交流的快樂，同時(shí)也讓學(xué)生在朗讀傾聽中尋找自我，尋找自信，讓煩惱真正成為我們下一次成功的基石。

　　四、結(jié)束語

　　1、這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了正確面對煩惱，也有了自己對待煩惱的看法和態(tài)度，下一步你打算怎樣安排？

　　2、學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，教師略作指導(dǎo)。

　　3、教師補(bǔ)充活動(dòng)安排：請同學(xué)們回家后了解爸爸媽媽、親人朋友、兄弟姐妹的煩惱，嘗試用我們今天學(xué)到的方法，為他們化解煩惱；還可以建立班級網(wǎng)站、班級博客，為同學(xué)們服務(wù)。

　　4、在背景音樂中學(xué)生齊讀大屏幕上的內(nèi)容：

　　你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；

　　你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；

　　你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；

　　你不能控制他人，但你可以掌握自己；

　　你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；

　　你不能左右天氣，但你可以改變心情；

　　你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；

　　你不可能樣樣順利，但你可以事事盡心；

　　你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。

　　煩惱伴隨我們成長，見證著我們成長，成長中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對，過濾煩惱，驅(qū)趕心中的陰霾，讓燦爛陽光灑滿心田，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

　　第二課時(shí)

　　【活動(dòng)內(nèi)容】單元作文指導(dǎo)

　　【活動(dòng)步驟】

　　一、師講解作文《成長的煩惱》的寫法要領(lǐng)：文體可側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽幕蛏⑽模晃难圩プ　盁�惱”來寫，并要與成長有關(guān)；敘事要清楚，情節(jié)要生動(dòng)；文字在600字左右；可采用分鏡頭或小標(biāo)題式，可有題記或后記；可綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。

　　二、師示范念一篇《成長的煩惱》的范文，后面幾篇點(diǎn)學(xué)生念并由學(xué)生點(diǎn)評。

　�。ㄒ唬� 成長的煩惱

　　現(xiàn)在的我們，已拋開了幼時(shí)的童稚，邁向了青春時(shí)代，當(dāng)心情被長大的愉悅籠罩時(shí)，各種成長中的煩惱也接踵而來。

　　成長中的我們，心理開始發(fā)生了變化，我們開始對大人們產(chǎn)生不滿；開始渴望能夠長大獨(dú)立；開始覺得學(xué)習(xí)壓力大；開始對前方的路途一片迷茫，無法抉擇自己的目標(biāo)；心里開始產(chǎn)生一些莫名的情緒……

　　在家里的時(shí)候，媽媽會(huì)叮囑我們要小心的做事，也要細(xì)心；會(huì)告訴我們這些事怎么做，那么事怎么解決；會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對我們的成長有很大的好處�？墒�，我們會(huì)很不領(lǐng)情地覺得這是媽媽無中生有，嘮叨，啰唆，甚至?xí)�開口頂撞，心里會(huì)覺得非常煩悶。這樣，我們就會(huì)和媽媽很少溝通；時(shí)間一長，心中就會(huì)產(chǎn)生隔閡，有心事也不會(huì)向媽媽傾訴，反而更樂意向其他朋友傾訴。我們和媽媽的關(guān)系就會(huì)很難處理。這也許是我們成長要經(jīng)歷的時(shí)期——逆反心理時(shí)期。

　　在學(xué)習(xí)中，課堂上，我們有時(shí)會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，學(xué)起來十分吃力。上課時(shí)我們會(huì)不自覺的開小差，心不在焉，會(huì)想其他的事情，分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……

　　有的時(shí)候，我們會(huì)漸漸的不滿家長和老師的約束，會(huì)渴望快點(diǎn)長大，能夠獨(dú)立，能夠獲得自由。殊不知這個(gè)時(shí)期的我們在大人眼中還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，還需要大人操心，還需要?jiǎng)e人的關(guān)心……

　　還有兩年，我們就將面臨人生中的第一次選擇——中考。我們需要選擇自己以后的路，有時(shí)候我們會(huì)像一個(gè)迷失的小孩，對自己的前途一片茫然……

　　成長的煩惱不僅僅是憂慮，更多的是對人生的思考，因?yàn)檫@是我們即將長大的標(biāo)志。

　　（二） 成長是一種美麗的疼痛

　　隨著時(shí)間的流逝，我們的個(gè)子越來越高，書包越來越重，起床越來越早，睡覺和娛樂的時(shí)間越來越少……

　　平淡如水日子里，我慢慢長大了，真懷念昔日的童年時(shí)光。對于童年，我們能記起很多。那時(shí)不論年齡性別，和其他小孩子在一起玩抓迷藏的'游戲，一起捏泥娃娃……那時(shí)玩得多么快樂。

　　“ 成長”是一個(gè)神圣的字眼，但也會(huì)引來無數(shù)紛飛的煩惱，特別是學(xué)習(xí)上的壓力。

　　從未想過我的明天會(huì)是怎樣的，不知不覺已經(jīng)上了初一。初一的學(xué)習(xí)比較緊張，從星期一到星期五課程都排得滿滿的，根本沒有時(shí)間可以玩。好不容易到了星期六，可以輕松一下了，我們不禁歡呼雀躍。.

　　上午政治老師布置背課文，還好不多，我們用“感激”的目光送走了政治老師。

　　政治老師走后，英語老師就來到教室，讓我們把書后的習(xí)題（workbook），還有《同步練習(xí)》上的AB卷做一下，也不算多。

　　快到中午放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師居然拿了幾張?jiān)嚲碜哌M(jìn)了教室。天啊，這么多作業(yè)�！袄蠋�，請您開開恩吧！”不知哪個(gè)不怕死的男生冒出來了一句。數(shù)學(xué)老師發(fā)話了。“現(xiàn)在什么時(shí)候了，都已經(jīng)火燒眉毛了，難道你們不想考好啦！”

　　下午語文老師上完課后，終于發(fā)話了：“同學(xué)們，你們回去后把今天所學(xué)的課文抄一遍�！碧彀�！同學(xué)們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，企圖用可憐的目光來換取老師的同情，但不可能。

　　成長是一種美麗的疼痛。但愿我們能承受疼痛，發(fā)現(xiàn)美麗！

　　（三） 成長

　　隨著時(shí)間的流逝，我成了中學(xué)生了。個(gè)子長高了，開始步入青春的門檻，慢慢走進(jìn)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　俗話說得好：“人的成長如寒梅吐蕊‘若非一番寒切骨，哪得梅花撲鼻香？”成長是幸福的。磨難和幸福是一對雙胞胎姐妹，時(shí)刻伴隨我們成長的每一天。

　　樹苗盼望成參天大樹，雛鷹向往能成翱翔天際的雄鷹，而我也渴望能成為對國家社會(huì)有用的人，成長是漫長的，成長是曲折的，成長又是幸福的。

　　我的人生如泉水，汨汨的流淌著，很崎嶇，也很美麗。成長的萬花筒里既有歡樂的插曲，又有惱人的風(fēng)波。

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”這是德國電影《美俊少年》的插曲——“小小少年”。我的成長如同這首歌。

　　凝望著飄來蕩去的流云，驀然感傷：平淡的日子里，仿佛少了激情，我為此開始懷念過去純美的期盼。在這平緩的中音里，我將像一葉小舟，駛向美好的未來。

　�。ㄋ模┏砷L的煩惱

　　時(shí)光飛逝，我們告別了童年，邁進(jìn)了少年時(shí)代。我們感受著青春的喜悅；同時(shí)，也體驗(yàn)著成長帶來的煩惱。

　　我原是一個(gè)樂觀快樂的女孩，但我的快樂似乎隨著我的成長而逐漸減少了。我開始厭倦長輩們的管教，盼望能獨(dú)立、自主。開始想離開家長的懷抱，去追求屬于自己的一片藍(lán)天，盼望在藍(lán)天下自由地奔跑、飛翔。

　　記得有一次，我正在打掃房間，媽媽上來了，便對我說：“掃地不是這樣掃的，你東掃掃西掃掃的，怎能掃得干凈呢？------”媽媽還沒說完，我便跑到自己的房間，把門反鎖起來，偷偷地啜泣。心想：媽媽，我已經(jīng)長大了，我不再是充滿稚氣的小女孩了，您為什么就不能讓我做一次主呢？

　　成長不僅帶來了親人之間的矛盾，也帶來了朋友之間的矛盾。有一次，我不小心把我的好友的“秘密”說了出去，害得她被同學(xué)笑話。我馬上便意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，忙向她道歉，她不但不接受我的道歉，還和我絕交了。我至今想起來，心里還覺得十分愧疚。

　　我因?yàn)橛辛藷�惱而成長，成長也因?yàn)橛辛藷�惱而變得多姿多彩。雖然煩惱是苦澀的，但它會(huì)使我們成長。相信吧，煩惱過后必然會(huì)給我們帶來收獲和快樂！

　　三、學(xué)生動(dòng)筆構(gòu)思寫作自己的《成長的煩惱》，若未完成作為課外作業(yè)來完成，寫在作文甲本上，600字左右，要寫親身經(jīng)歷，要有真情實(shí)感，層次清楚，緊扣成長中的“煩惱”來寫。

成長煩惱的作文 篇2

　　我像小樹苗一樣在靜靜地、一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，在大地溫暖的懷抱里充分地吸收著陽光和水分。雖然童年很美好，有許多樂趣，但偶爾也會(huì)有一些煩惱穿插在其中，就像即使在陽光的普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，我的情緒也常常被這些煩惱絞的亂七八糟，整個(gè)人都籠罩在憂郁中。

　　我已經(jīng)上六年級了，很快就要畢業(yè)了，離開母校、告別同學(xué)，大家也將各奔前程，迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)——中學(xué)。馬上就要步入中學(xué)了，我們也已不在是纏繞在父母身邊的小孩了，許多事情需要自己去把握，可以想象，即將來臨的初中生活該有多么緊張！雖然很期待，但心中更多的是害怕和擔(dān)心，擔(dān)心到了一個(gè)新的'環(huán)境、新的集體中，大家互不了解，會(huì)相處的不好。當(dāng)然，對于一個(gè)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是重中之重，我也知道初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，競爭很激烈，所以便擔(dān)心一下子加了許多課程，會(huì)承受不了，壓力很大、會(huì)很累；而且初中每月都要考一次試、排一次名，擔(dān)心考不好，讓父母和老師失望；害怕作業(yè)很多，會(huì)完不成；害怕課程進(jìn)行的很快，會(huì)跟不上……忽然之間，我仿佛對初中充滿了恐懼，煩惱、害怕這一切的到來，沒有能力和信心接受它們。

　　初中生活又忽然變得那么深不可測，好像是一個(gè)無底的深淵，永遠(yuǎn)都是沒完沒了的作業(yè)和試題，一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間也沒有了。我現(xiàn)在矛盾極了，對初中、對長大充滿了煩惱，我不想長大！

成長煩惱的作文 篇3

　　成長，是一天天逐步形成的；成長，是不斷獲得知識(shí)；成長，是使人受到鼓舞，獲得力量的源泉。在成長的過程中是不可能一帆風(fēng)順的，必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看，我的“煩惱大人”又出來找我的茬了！

　　在我的成長過程中，本應(yīng)該是快快樂樂的！可是卻一直因?yàn)樗�——身高，這個(gè)壞蛋令我頭痛不已！在我們的游泳隊(duì)里，我可以說身高可以說是絕對排前三的，也可以說是無與倫比的！

　　記得在那一個(gè)晴朗的早晨，我們?nèi)��?duì)在教練的帶領(lǐng)下，來到量身高的儀器前，準(zhǔn)備量身高。而我，一想到那無與倫比的身高時(shí)，便自覺地排到了最后。我心里暗自想道：“為什么要量身高��！我最討厭量升高了啊�！蔽遗擦伺采碜樱�看了看前面的身高器，頓時(shí)覺得它像個(gè)猙獰的魔鬼，露出了它的獠牙，正目光兇惡的`看著我，仿佛在說：“快來呀，快來呀。讓我來看看你有多高，160一下的要被我吃掉哦！”我打了個(gè)冷戰(zhàn)，身子哆嗦了一下。看了看前面的XX隊(duì)友，哇！好羨慕哦！168的身高啊，這要我盼幾年才能盼來呀！只見她一臉自信的表情，仿佛在說：“哼哼，看我多高啊，你們這些小矮子，哈哈！”經(jīng)過漫長的等待，終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去，擺好了姿勢，開始等待“杯具”與”餐具“的到來。果然，只聽到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說：“哇塞，你真的是‘無與倫比’��！怎么四個(gè)月了才長了2厘米都不到耶！”我聽著她的話，心里暗暗叫苦：哎！你以為我不想長高啊，誰叫這DNA那么不靠譜里，悲劇啊_

　　這身高就是我成長中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長得高高的��！上帝耶，快來幫幫我啊！

成長煩惱的作文 篇4

　　成長的煩惱,有誰會(huì)沒有?我的煩惱就是每天都要戴著另外兩只“眼睛”來上學(xué)。我想你應(yīng)該也猜到了吧，我的煩惱就是近視。自從電腦在我們家“安居熱業(yè)”后，我便迷上了電腦。放暑假了，我回到家“刷刷”地把作業(yè)做完后，馬上上了電腦，我每天幾乎都在上網(wǎng)，我的眼睛也在一天天地“哀竭”。最后，我戴上了眼鏡。 這可讓我吃盡了苦頭，在平時(shí)我不戴眼鏡，經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人，有時(shí)還會(huì)摔跤。而且同學(xué)們都給我起“博士”、“四眼雞”等等的“雅號(hào)”。哎.近視可真煩人.帶了眼鏡,跟同學(xué)玩的時(shí)候,很不方便.有一次.在上體育課的時(shí)候,跑步的時(shí)候,眼鏡老是想掉下來,總是要扶著眼鏡.還有在解散去玩的時(shí)候,總是要顧著那眼鏡,打球的.時(shí)候不帶眼鏡,又看不清楚.這就是我的成長煩惱了!

成長煩惱的作文 篇5

　　在我們成長過程中，必定有許多煩惱，人生的經(jīng)歷必有坎坎坷坷，這些我們一定會(huì)經(jīng)歷，我們怎么甩也甩不掉他，可是我們又該如何呢？

　　我的煩惱有很多。我的成績一直也上不去，而且老師講的課我又聽不進(jìn)去，一天天我就像在我的學(xué)校里混日子一樣，我的成績一直是中下等，這可讓我的家人急壞了。眼看我一天天不學(xué)習(xí)，他們心里可急壞了，馬上又要月考了，爸爸媽媽愁壞了，他們想到了一個(gè)辦法讓我去補(bǔ)課，可是我一補(bǔ)就補(bǔ)到八點(diǎn)多，晚上連一口飯都吃不上，可是我有什么辦法呢？

　　唉！

　　我是多么渴望想別的同學(xué)一樣啊！我好想像他們一樣有自由，有玩具呀！我好渴望自由！

　　我還有一個(gè)煩惱就是要減肥，唉！我的體重已經(jīng)達(dá)到200斤了，我的'身體就像個(gè)小肉球似的，記得放暑假的時(shí)候，我的家人帶我去哈爾濱檢查身體回來的時(shí)候我下定決心要減肥，可是我只堅(jiān)持了一個(gè)月就放棄了。自從上個(gè)月起我又開始了我的減肥計(jì)劃，這次我真的要下定決心了。現(xiàn)在我一天的飯量還沒有到從前的一頓飯多，而且我一天上學(xué)放學(xué)不再騎自行車改步行了。這幾天我的腿又酸又疼，媽媽看著心里難受，我說：“沒事，只要減下來就行�！笨墒俏业男睦镉植幌霚p，好像痛痛快快的吃一頓呀，可是我又想減，這時(shí)我的心很糾結(jié)。這就是我減肥的煩惱。

　　人生必有許多煩惱，還有許多坎坷只要我們有正確的方法去解決，它就不是一種煩惱了，而是一種快樂。

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