【必備】我成長(zhǎng)的煩惱作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮，沒有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大，煩惱也逐漸多起來了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè)，那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè)，堆得跟小山似的，壓得人喘不過氣來。“作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視，就要升中考試了，要專心聽講，多看書”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來問個(gè)不停。我只好再“加夜班”了，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來了，我一看，已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，可還有一大堆作業(yè)沒做，想到老師那嚴(yán)厲的面孔，我不斷地催促著自己，快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭，在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看，天啊!準(zhǔn)備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學(xué)校奔去，教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲，棍子落在講臺(tái)上，我被下了一大跳，趕忙睜開眼，聽老師講課，突然，老師叫到了我的名字說：“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道：“是57吧”“什么，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過來，一看自己的練習(xí)本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去!”這時(shí)，我腦子全亂了，這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中，更多的煩惱也會(huì)接踵而來，陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作，煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子，那么煩惱便是里面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱，我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍(lán)天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚，在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶 ”
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中，坡道過許多的煩惱，由于愛慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。
不久前的一個(gè)星期天，我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁，老師家的電冰箱多新穎，具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕，冷藏分上下兩層，能把生熟分開。于是，好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己，便不由自主的東看看，西瞧瞧，還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀，便又去亂撒，以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的，但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯，我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久，我又捅出了婁子。那天，大舅舅過生日，邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照，從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過一會(huì)兒，用手輕輕地一按，只聽見“咔嚓”一聲，閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看，覺得沒有什么問題，便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上，又隨口說了一聲：“林涵，別亂動(dòng)。”接著便徑直走到廚房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了。現(xiàn)在大舅舅到廚房去，我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來，便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐，于是又慢慢地坐下，盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想：“我也只是去看看摸摸，這東西又不是豆腐做的，經(jīng)不起碰，我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里，我再也忍不住了，走近電冰箱，幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按，便會(huì)一閃，這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里，我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子，笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大，按鈕一按下去便再也上不來了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃，便急忙過來。“這是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來的?”大舅舅問道。
我支支吾晉的：“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng)，你為什么還是這樣!你看，到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問你就忘了，”大舅舅嚴(yán)厲地說，“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭，眼淚撲簌蔽地滴落下來
為什么我不能克制自己，為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿，我真煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
上了初中，我便有一個(gè)不說的秘密，那就是煩惱，成長(zhǎng)的煩惱。我不敢向任何人訴說，因?yàn)闊o人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師，同學(xué)已不是從前的同學(xué)，周圍的一切都有改變，我的心情也隨之改變。剛上初一，老師和家長(zhǎng)都說我們長(zhǎng)大了，往日的無憂無慮如輕煙般飄散，使我感受更多的是長(zhǎng)大的煩惱。
好不容易有一個(gè)假期，我們應(yīng)該去圖書館獲取知識(shí)；去野外呼吸新鮮空氣；去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體。可是我們卻整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包，奔波于家園與校園之間，又苦又累。這苦和累，就如同希望的種子，不一定都能發(fā)芽。要知道，考試中獨(dú)占鰲頭的榮耀只能歸于一人，更多時(shí)候，我們只有獨(dú)自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂，享受天倫之樂。父母不在縱容我們?nèi)涡缘娜鰦伞Ｋ麄兺瑯咏o予我們關(guān)心和溫暖，但更多的是給予我們無限的希望。久經(jīng)波折的他們不想讓自己的孩子重復(fù)他們的故事，我們剛剛起航的人生小舟，載得起他們這沉甸甸的希望嗎？
原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住，曾經(jīng)快樂、無憂無慮的童年早已消失，只能如夢(mèng)境般的出現(xiàn)在腦海里。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我不敢告訴任何人，因?yàn)闊o人能體會(huì)我心中的感受。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
哎，又升了一級(jí)！我不嘆息：“我的命怎么這么苦呀！又要認(rèn)識(shí)新字了。”
我，只是一個(gè)不同的小女孩，已經(jīng)與漢字打了無數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的`回來，屢戰(zhàn)屢敗！
記得那是一個(gè)下午（五年級(jí)時(shí)）老師讓寫作文，一看題目，太簡(jiǎn)單了，《濮陽的小吃》我刷刷寫出；濮陽是個(gè)好地方，這里有許多好玩的，先說綠色莊園，在說濮上園，但是你來了濮陽在不嘗嘗小吃，就白來了……當(dāng)我寫完后滿面春風(fēng)的交給老師時(shí)，在作文本上打了一個(gè)大大的叉子，我問為什么，老師說讓我多看書，別寫錯(cuò)字了，又在同學(xué)面前問我，再見的再是哪個(gè)，我指著［在］頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！
哎，我真幻想我不再長(zhǎng)大，不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中，算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了！
別看我聰明一世，其實(shí)，在漢字王國(guó)里，我還是一個(gè)小兵呢，我要多讀書，多看書，向?qū)④姵霭l(fā)嘍！
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
有一天，我四年級(jí)的一天，那天我被敖天雨給害死了，他把我弟弟給帶去了河邊，害得我和方燕去找。
過了一下子，我和方燕走到了河邊，可是我準(zhǔn)備去找近路，我只那到了一個(gè)坑，我準(zhǔn)備爬過去，方燕跟在我的后面，我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候，不知道是不是幻絕，我突然看到了一條蛇，我的手一收，就從坑上掉了下來結(jié)果頭一掉下來，幸好是掉在水時(shí)，我那時(shí)一起來，鞋子都被水給沖走了，結(jié)果我被方燕給帶回家，我還不敢告訴我爺爺，晚上睡覺都睡不著，那時(shí)我正在想，可是怎么也想不出為法，別人來說我的時(shí)候，我就說別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來，我哭并不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)榇鬅⿶懒耍墒且幌伦俞t(yī)生把我搞的像動(dòng)畫片里的急先鋒，可是那時(shí)我并不害怕了，因?yàn)槲业氖露急晃野职种懒耍翘焱砩仙蠈W(xué)的時(shí)候，我爺爺坐在門前，笑著說你的頭是怎樣弄的，然后我說是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事，從此以后的我都沒有我這的的煩惱那么大。不過現(xiàn)在我還學(xué)乘了許多，在以后的日子里我從來都沒有這第摔過了，到了今天，我雖然煩惱不多，但多少也有一點(diǎn)，這次我就有一個(gè)煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
煩惱，始終都是煩惱……不知道為什么，最近的事情越來越煩！
我知道，最近只有一件事情讓我煩惱。這一天，我像往常一樣高高興興的來到學(xué)校，也像往常一樣快快樂樂的上學(xué)。剛進(jìn)入教室，上課鈴就響了起來，我也是，像往常一樣，上了第一節(jié)課，不久，第一節(jié)課下了。下了課之后，有幾個(gè)男生就來惹我，罵我！我對(duì)著他們說：你們憑什么罵我，我又沒有惹你們！
哼，你是沒有惹我們可是我想惹你呀！你們什么意思，你們欺負(fù)我弱嗎？我告訴你吧，我壓根就不怕，我只是不想讓你們難堪！這個(gè)幾個(gè)男生膽子小，讓我這么一說，他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我！也不知道是為什么，我今天是怎么回事？我也沒有惹他們呀，為什么總是罵我呢？放學(xué)了，我老老在外面等著我，我跟我姥姥說了這件事情，我老老說，你活該，誰讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎？我覺得我姥姥說的有道理！
所以以后我就跟著他說的改了，他們以后罵我，我就一巴掌打他，結(jié)果最后都不敢罵我了！現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有，有些人就是看你好欺負(fù)，他才欺負(fù)你，只要你厲害一點(diǎn)，他就不敢欺負(fù)你了，所以呢，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招！
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來看看我的煩惱吧！
這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問我干什么去了。我就說：“我被留在學(xué)校掃地去了。”媽媽就信了，第二天，我又是很晚才回家，媽媽又問：我干什么去了。我這次說：“我的作業(yè)沒做起，被留在學(xué)校，做完了才回來。”媽媽不信了，就去問老師，老師說：“我沒有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過，看見了我在網(wǎng)吧出來，就把我?guī)Я嘶厝ィ换厝ィ盐伊R了一頓，我向她解釋，她去說我在說慌，唉！我真的好無助呀！
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對(duì)我說：“下午去補(bǔ)習(xí)班上課，”我疑惑不解的問：“為什么？”姐姐說：“昨天我給你報(bào)了英語班。”我已經(jīng)上了三年的英語班了，實(shí)在是不想上了，對(duì)我來說補(bǔ)習(xí)班就是地獄，我剛逃出來，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說：“你怎么不給我說？”姐姐理直氣壯地說：“我已經(jīng)給你說過了，不是嗎？”我一臉氣憤地說：“你這是先斬后奏。”“你不上，也要上，錢已經(jīng)交過了。”我一臉無奈。
因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對(duì)我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我知道有事要發(fā)生了，姐姐說：“明天早上，數(shù)學(xué)班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑著說。“你真是笑里藏刀，”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視，“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說。“不想”“我斬釘截鐵地說。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又說：“你想不想學(xué)樂器，繪畫也行，”“不想。”我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一直都不是太好，本來功課就多，我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實(shí)中，我已經(jīng)來到補(bǔ)習(xí)班的門口，坐在一個(gè)陌生的班里，我的心情真是太煩了，好不容易有一個(gè)周末，又要上補(bǔ)習(xí)班。“唉”
當(dāng)一個(gè)小孩真煩，我想回到幼兒的時(shí)候，這時(shí)，我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
時(shí)光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識(shí)一層層覆蓋了。陽光無時(shí)無刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn)，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價(jià)值的人生背后，都會(huì)有煩惱相伴嗎？
七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨，我獨(dú)自在林間徘徊，落葉無精打采的隨風(fēng)起伏，那連綿不斷的枯槐，寫意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想：是啊，人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢？
我停住了踱來踱去的腳步，發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來，只見它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話：夏日里，螞蟻在為冬天準(zhǔn)備，一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們?cè)诩抑袣g快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)盯緊的目光，還有那不愿逾越的書山，以及對(duì)各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會(huì)留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？
我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽光奔跑。我知道，那里有無限風(fēng)光，等待我去領(lǐng)略！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——后記
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５俏业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
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