畢業(yè)作文(精選9篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文9篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)作文 篇1
現(xiàn)在最怕的不是中考而是畢業(yè)。畢業(yè)代表著遠離你們,我最親愛的兄弟姐妹們。
回首走過的三年,淚珠則淘氣的想看看外面的世界。三年的時間我們從陌生人,漸漸的磨合,包容,理解,最后成為不可分開的一家人。每次想到這腦中浮現(xiàn)了分班時的場景。我們迫不及待的進入了初中校園,穿著各種各樣的衣服,聽著校長的話,大步的.跑到分班的名單上找到了我的名字,坐在草坪上看著一張張陌生的臉孔。等著,盼望著,要我陪你們度過三年的人。班主任:她叫劉慧玲然而這個名字卻使我們終身難忘。也就這樣我們開始了初中的生活。一年,兩年,到了今天,我們馬上要依依不舍的走出這校園,我們看見了它的變化,也看見我們?nèi)甑拿恳惶臁N易詈ε伦叱鲞@校園。我不想離開陪我度過三年的你們。宋禾你變瘦了,你的歷史很好我心服口服,希望你能有個好的前程;我們倆做了九年的同學。軒哥,別吃太胖了,以后沒人打你了,你要立事一點。金峰,別老那么瘦,多吃點,長胖點。楊家浩,希望你能考上二中,別老跟小孩一樣了。老沈,別老娘娘的,爺們一點。說了這么多男生,也該說說女生了。徐歌蒙你很厲害,你學習應(yīng)該可以更上一層樓,國嘉,你很認真,值得我學習,但脾氣得改一改,我以后可能聽不見你罵我了。李佳慧,你體育很好,希望有個好前途。別人也一樣,我和你們大家相處了三年,謝謝大家對我的寬容,可能我有時愛開玩笑,話說了重了一點,希望大家見諒,可能以后你們上高中就沒有我這個大嘴了。老師,劉媽媽,你得多動動,等我長大了,帶你玩的時候,你得能跑能跳的。我不想畢業(yè),不想離開你們,可是終有那么一天。
希望兄弟姐妹們考上理想的高中,中考是超長發(fā)揮有個好前途。
畢業(yè)作文 篇2
今天早上一起床,就是一個晴朗的天氣。我很慶幸!
因為今天是我們六年級生的畢業(yè)會,我很興奮,幻想著畢業(yè)會的精彩氣氛!
來到了學校,拉桌椅的體力活就交給了我和她,這顯得非常枯燥。
本以為會非常高興的,可是令我意想不到的結(jié)果發(fā)生了……
走的時候,我悶悶不樂的,我說,我再也見不到她們了,我要讀新的學校,適應(yīng)新的環(huán)境,認識新的朋友,一切將是一個新的開始。
全班48個人,但同學錄上只有31個同學的筆跡。只覺得可惜……有的'同學硬是不想填,我說,不填的話,你們會后悔的……
說的全部也都是心里在說,表面上在說:你們不填算了,幾年后,我也不會再記起你來。
畢業(yè)會上亂哄哄的,我的心情也是亂哄哄的,無法和融入到現(xiàn)狀里去,一切都是那么凝重……。
除了同學還有老師,我說,我要離開老師了,也要離開班上的任何一個人了,不是舍不得,只覺得可惜……。
五個西瓜,我只吃了一塊,沒心情還是怎樣的,說實話,我是確實吃不下了……
此時,畢業(yè)會真的是結(jié)束了,應(yīng)該會永遠不會忘記的吧……我說,好好面對未來,才能更好的面對現(xiàn)在的同學和老師……
畢業(yè)作文 篇3
六年時光,就這樣匆匆流過,似乎是眨眼之間,我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數(shù)歡笑和淚水的校園了,在畢業(yè)前夕,我想說……難忘--母校!主席臺上,還洋溢著我在各項比賽中獲得成功的喜悅;跑道上,還揮灑著我在運動會奮力拼搏的汗水;操場邊,還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙;走廊上,還回蕩著我和同學們純真快樂的笑聲;教室里,還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來,母校見證了我的成長,帶給我知識,帶給我友誼。
難忘--老師!您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲,把一個個陌生的漢字組成對對優(yōu)美的詞語,讓課堂的問答變成有趣的游戲,用這種寓教于樂的方式,把一段段知識在不知不覺中灌進我的腦海;您教會我各種寫作的技巧,讓我在潛移默化中提高了寫作水平,讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛,從平淡乏味變得有滋有味;您日積月累地諄諄教導,讓我懂得了許多人生的哲理。
難忘--同學!讓我記憶深刻的一次語文課上,我的胃難受極了,仿佛有一窩小兔子不停地亂跳,瘋狂的.胃一會兒善解人意地平靜,一會兒翻江倒海般地折磨,最終我實在忍不住地吐了,心想:“這下丟臉了!怎么收拾這個殘局呢?”沒想到,許多同學不顧惡臭,沒等老師發(fā)話,便有的拿來拖把拖,有的遞來紙巾擦,有的趕緊跑過來帶我去廁所洗干凈……同學之間那比山還高,比海還深的情誼我怎能忘懷?畢業(yè)前夕,再回首這六年的朝夕相處,我心潮澎湃,難忘母校,難忘老師,難忘同學……
畢業(yè)作文 篇4
去領(lǐng)畢業(yè)照了,看著照片上的我們,就像小K所猜的一樣。好傻好傻……
如果我沒有猜錯的話,這張照片一定是在我們說“茄子”的“茄”的時候照得,不然的話怎么會一個個都張著大嘴巴,用“姐姐”說的話:好像要吃人似的。老班也真是的,選哪張不好?偏偏選擇這張。
先說這個看起來最餓、最想吃人的盧婉婷吧。照片上的她應(yīng)該是嘴巴長的最大的了吧。呵呵……照畢業(yè)照也不需要這么激動吧?她是一個很聽老師父母話的孩子。也許是因為這個樣子,她經(jīng)常被我們稱為“馬屁精”。可是她呢,卻根本都不計較,并且還很多事情都幫助我們。她是我們班的語文課代表,是我們四人小組的四人小組長(其實是沒有人想當)。她是很容易被欺負的角色。經(jīng)常被我們四人小組的其他三個人欺負。上次也被徐她們把車子的氣給放了。可是她,卻一點點的怨言都沒有。繼續(xù)我們有困難就幫我們。并且還免費做過我一段時間的車夫。
看著照片上面我旁邊的“李奄奄”同志(這個名字是她弟弟送她的,真名應(yīng)該是李笑雨),我“撲哧”的笑了出來。她的樣子也太恐怖了吧?眼睛呢?眼睛呢?難不成想成為杜海濤的親戚嗎?你這個樣子也忒離譜了點吧。恩?突然看了一下,發(fā)現(xiàn)因為舌頭的關(guān)系,差點當成吸血鬼了。奄奄人蠻不錯的,只要能為大家做到的,她絕對會無償奉獻。當然了,我和奄奄的關(guān)系也很不錯,畢竟是“奄奄一息”嘛!奄奄應(yīng)該是除了那些小個子以外最輕的女生了,可是體育成績卻很不錯呢!并且舞跳的也不錯。可是奄奄真的'是太喜歡游戲了,給我的同學錄上面寫的一大半都是關(guān)于游戲的。我汗。
突然發(fā)現(xiàn)了一個小不露齒很有淑女風范的――黃明B。她是我們班上的班長,成績也數(shù)一數(shù)二,人緣不錯,待人也很好。我跟她相處過一段時間。那個時候我、老劉還有她,我們?nèi)齻人都是一起回家的。當然我是南轅北轍的。每次放學,我們都喜歡先到學校外面買一些吃的。然后等走到護城河邊的時候,坐下來。要是吃的東西還沒有吃完,就繼續(xù)吃。吃完了,我們會一起討論一些題目,一起唱歌,一起折小船、飛機,將它們?nèi)舆M河里。可是在我們?nèi)拥臅r候,黃明B又會說污染環(huán)境啊。現(xiàn)在雖然放學的時候,沒有跟她們一起走了,可是我的座位離黃明B很近,有什么題都喜歡跟她一起討論,有什么不喜歡的也喜歡請教她,她也總會很有耐心的為我講解。突然覺得這話聽著好別扭,似乎我這個暑假過了還要再跟她成為同學似的。可是她要上的中學不是和我一樣。
再來看看我們的老班,他的樣子用“呲牙咧嘴”來形容再合適不過了。哈哈,也好傻哦。老班三年級的時候曾經(jīng)教過我們,那個時候我們都很喜歡他。后來六年級,因為我們的語文老師生病了,所以他就又成為了我們的老班。這算不算是緣分呢?老班他人很幽默,上課的時候總是喜歡把我們弄得哈哈大笑。老班這人教的也很好。我記得我們五年級的時候語文90分以上的才有3個。他來了后,六年級上學期年級第一都在我們班,我們班90分以上的也有一大堆。再拿這學期來說吧,年級第一又在我們班,95分以上就有20多個。老班人也很隨和,脾氣也很好。我經(jīng)常喜歡跟他斗嘴,用他說的話是“強嘴”。可是我每次都把他氣的不是要拿鞋子人我,就是要拿凳子砸我。要是我和楊帆一起,他看到就害怕。
畢業(yè)照上面還有照出來像兔子的開心;像馮小剛的張?zhí)煲恚谎b深沉的王曉童;看起來像是奸笑的劉茜老師;臉變形了的陳琦;齙牙的劉白告;小不點肖釧釧……
把這張畢業(yè)照放進同學錄里面,呵呵,大小正好合適。現(xiàn)在再拿出來看看,突然覺得每一位同學都是那么的可愛,那么的可笑。別了,相處了六年的同學們,如果有緣,希望初中、高中、甚至大學,我們繼續(xù)做同學!
畢業(yè)作文 篇5
5月16日 天氣:晴
今天早晨五點鐘就起床了,因為我突然想看看太陽灑下的第一縷晨曦。
清晨的陽光帶著個泥土的芳香,滲透著空氣的清新,照到臉上,暖在心里,激起一種難以壓抑的激動和力量在心底涌動。
帶著陽光的味道來到教室,開始了一天的樂章。走進數(shù)學天地,用曲線直線勾勒著一幅幅不著色彩的`畫圖;漫游語文樂園,品味心靈的雞湯,充實空虛的自己;參觀歷史文化長廊穿越時空隧道,領(lǐng)略古人的智慧和風采。的海洋里遨游,在青春的沃土上耕耘。教室—餐廳—宿舍,三點一線的生活有時也是一種樂趣。
5月20 日 天氣:陰
初三的生活被考試填滿:大考小考模擬考,今天又是摸底考。一遍遍的排名,一次次的較量,成績是自變量,心情是因變量。
考試的預備鈴打響了,同學們戀戀不舍地將書本和各種參考資料放進書包,一個個表情凝重,一場激戰(zhàn)開始了。當一張張卷子如雪片似的簌簌落到我眼前,我告訴自己:“我能行!”,眼前浮現(xiàn)出自己在那無數(shù)個漫漫寒夜挑燈夜讀的景象,我握住手中的筆,開始了一場知識的較量。
“呤。”戰(zhàn)斗結(jié)束了。從戰(zhàn)場上下來,呼吸一口新鮮的空氣,哼自己的歌。
5月26 日 天氣:晴
中考的腳步越來越近了,或許兩個星期后的此刻我正在考場上奮筆疾書呢!
爸爸媽媽還是一如既往地關(guān)心照顧我。今天晚上媽媽炒了我最愛吃的“糖醋里脊”,爸爸做了我愛吃的“醬排骨”并不是特意為了快中考才這麼做的。從他們身上我從未感受到中考鄰近的緊迫感,這讓我感到欣慰。
晚上聽到父母的房間里傳來輕微的鼾聲,我覺得很輕松,他們沒有為我擔心,我的心便釋然了。
迎接中考的日子讓我長大,撒了汗,流了淚,真誠地笑了,痛快地哭了,當中考來臨是,我便可以吧燦爛的笑容蕩漾,用青春的畫筆,揮灑出五彩斑斕的新天地!
畢業(yè)作文 篇6
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè),不愿分別,我的'腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!
畢業(yè)作文 篇7
我們再一次來到了這里,制定了目標,懷揣著夢想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著假期的結(jié)束,我們再一次來到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經(jīng)歷了一個暑假,我們跨越到了新的`階梯。我們是新的開始,我們忘記過去,重鑄未來。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”時間是生命亦是金錢,只有時刻記住珍惜一點一滴的時間,好好把握利用,那么成功就在眼前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切,”說的好,我們正擁有最美好的青春時期,青春代表著向上,生機勃勃,是我們進步的開始。李大釗說過“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”是啊,我們有自己的夢想去實現(xiàn),去捍衛(wèi)。利用青春去實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造未來,即使失敗了,也絕不會可惜。
人生漫漫長路需要我們自己去走,人生路上難免會有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點。奧斯特洛夫斯基說過“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來!
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢想,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā)。新學期的目標是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進步,共同進取,成為自己的英雄。
畢業(yè)作文 篇8
6月30日上午,實驗小學隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業(yè)典禮。校園為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務(wù);感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學習生活,校園還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經(jīng)驗。
校園教導處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的'《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領(lǐng)巾時的那份稚氣;春游時的那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。
畢業(yè)作文 篇9
時光悄悄地溜走,那年的活潑可愛已經(jīng)沒有了,換成了一個朝氣蓬勃的少年。六年的回憶,許許多多,已不知從何說起……
六年的小學學習生活馬上就要和我說“拜拜”了,回首六年的時光,我從一個朦朧的小女孩到一個已經(jīng)有不少知識的女孩,都離不開老師對我的培育和家長對我的關(guān)心。
我還記得,一年級時,我依畏著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬佩之情走進校園。記得那時這是金秋時節(jié),校園內(nèi)充滿了桂花的芳香,在燦爛的陽光和湛藍的天空的映襯下那綠草如茵的操場,明亮的窗戶,友愛的同學們,親愛的老師。這一切中的一切都是那么令人渴望,那么令人期待……
六年的學習生活就像一杯五味俱全的果汁,有甜的,有咸的,有苦的,有辣的……把六年的所有東西都保存了下來。每天曹成,我們迎著燦爛的太陽快步走進學校,原本沉寂的學校,立刻充滿了歡聲笑語……
再過一個多月,我們就要離開這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝!老師們,謝謝你們給我了關(guān)愛,謝謝你們給我了知識,謝謝你們讓我們懂得了做人的道理……你們是默默無聞的`蠟燭,為我們?nèi)紵谀銈兙ぞI(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們懂得了許許多多,許許多多……
再想想,我們同學在體育比賽時的英姿,運動會上的光彩。哪一點不值得我們?nèi)セ貞洠涯睿∪送鹊揭粯訓|西丟到后,才開始惋惜自己以前沒有好好地去珍惜它!想必六年的回憶也是如此吧!這都離不開同學們?nèi)杖盏膸椭完P(guān)心!
今日,我們在實小茁壯成長;明日,我們將在母校起飛,去創(chuàng)造我們的人生……好好珍惜吧!想想以后我們還能在一起玩耍,嬉戲嗎?
珍惜吧!僅僅在兩個月的短暫時間!因為兩個月后,我們將要各奔東西,有可能再也見不到了。當那時,我們已經(jīng)不是這所小學的學生了。
回眸愿望,那曾經(jīng)我們坐過的教室還是那么的干凈整潔,可是腦中的思緒卻死死地回憶著這一切。再見了親愛的伙伴和老師!
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