畢業(yè)的作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男模覐?qiáng)忍住淚，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來……
鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的好友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。
一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢(shì)，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天班主任的叮嚀，她對(duì)我說，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀！”好友道到，“這萬一有個(gè)三長兩短可怎么辦呀。”我無語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的.壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我過了許久才說。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題，努力地?cái)D過那千軍萬馬，到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來不就是為了這一天？我沉默，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
畢業(yè)的作文 篇2
漫長的暑假過去了.秋天也到來了.在這丹桂飄香的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了.在這新的學(xué)期里.我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃.讓我們準(zhǔn)備最后的沖刺吧，令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧!
首先，我們要課上認(rèn)真聽講.不開小差，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí).上課時(shí)要全神貫注.不能三心二意，交頭接耳.只有做到了課上認(rèn)真聽講學(xué)習(xí).聰字便是由耳，目.心.口組成的提醒我們要耳到.口到.眼到.心到，才會(huì)聰明，也要學(xué)會(huì)活學(xué)活用.舉一反三.
當(dāng)然，課內(nèi)知識(shí)無疑很重要，但也要抽出時(shí)間來看看課外書.補(bǔ)充一下課外的知識(shí).讀書破萬卷，下筆如有神.多讀書.多看報(bào).才能增長知識(shí).不能做個(gè)書呆子.所有東西.只要你認(rèn)真學(xué).就一定會(huì)學(xué)好.如果你是心不在焉，應(yīng)應(yīng)付付，是永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)好的所以，用心才是關(guān)鍵!
讓我們揚(yáng)起未來的船帆.承載著希望.承載著夢(mèng)想，一同出發(fā).盡管路上或許會(huì)有很多坎坷.但我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和自己的`努力下，成功到達(dá)淺灘的!
加油吧!同學(xué)們!
畢業(yè)的作文 篇3
都說幸福是上帝給予我們的；有人說幸福在于奉獻(xiàn)后的感受；有人說幸福是分享時(shí)的快樂，在我們班上就詮釋了幸福的意思。
年前，從那個(gè)懷著無比熱情的學(xué)生，走過一棵棵小樹的林蔭道，兩年后，我又走過這條林蔭道，沒有巨大的變化，但小樹長成了參天大樹，而我就在這個(gè)班開始了學(xué)習(xí)生活。
里，總是充盈著同學(xué)們的歡聲笑語，在班內(nèi)，我們班最幸福的是齊家睿，在畢業(yè)的那天，我和他像往常一樣最后一個(gè)來到學(xué)校，一開門，便被劉老師：“一般是大腕的，都來的比較晚”。他正準(zhǔn)備解釋，可到嘴邊的'話又咽下去，同學(xué)們的笑聲過后，我倆終于經(jīng)受住了第一難，后邊是上課，這節(jié)上得是表演，我們要通過電視上的表演人物開始模仿。一開始齊家睿模仿的是《大話西游》中的紫霞仙子，為了模仿，他便變著聲，開始學(xué)不時(shí)還有的堪比小沈陽，再佩上他的那個(gè)頭型，就是絕配，剛說一句同學(xué)們便笑聲不止，有的捧腹大笑，有的在一旁偷笑，有的笑的肚子痛，而他自己也開始大笑，笑聲響徹到云霄，仿佛天空上的白云也是一個(gè)個(gè)笑臉，雖然是最后一節(jié)課，但同學(xué)卻一點(diǎn)也不上傷感，只有笑聲在一直回蕩，而我對(duì)幸福的理解就是快樂，那時(shí)我才感到幸福。
還一次，我們班從樓內(nèi)搬到室外，上一節(jié)室外課，正好碰見澆花的工作人員，劉老師開玩笑說：“您看您在這里呼吸著新鮮空氣，而且可以隨時(shí)歇著，您卻也被稱為園丁，和我們一樣，但我卻要不停地工作”。后來才知道劉老師為了我們帶病來上課，我深受感動(dòng)。
幸福就在你我身邊，知不過我到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。忘不了我們的班，忘不了老師，更忘不了我的好兄弟齊家睿，幸福在于快樂，幸福在于奉獻(xiàn)，幸福就在我身邊。
畢業(yè)的作文 篇4
俗話說：“光陰似箭”。三年的時(shí)光，就像一支箭，“嗖”地一下就過去了。三年的同學(xué)，各自踏上各自的車，去了不同的地方。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)僖淮慰吹侥切┆?jiǎng)狀，你們會(huì)想起什么?
還記得那是一個(gè)炎熱的下午，太陽火辣辣地烤著大地。操場(chǎng)上，正在舉行初一拔河比賽，只見我們班一個(gè)個(gè)“豆芽菜”賣力地拉著。因?yàn)閷?duì)手可是一個(gè)個(gè)健壯的“大漢”。只見我們班啦啦隊(duì)不停地叫著加油。我們班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)臉上露出痛苦的表情。這時(shí)，小紅旗朝我們這邊移了移，我們心中不禁一陣暗喜。原來，是對(duì)方捉弄我們的，他們剛才故意放松了一點(diǎn)，心中猛地一拉，我們班的“豆芽菜”差點(diǎn)摔倒了。眼看著小紅旗朝對(duì)方漸漸地移去，我們心頭一緊，這時(shí)，我們班的“豆芽菜”咬緊牙冠，用力地拉著，小紅旗漸漸移向了中間，可不一會(huì)兒，小紅旗又被對(duì)方拉去了，就這樣，僵持了好一會(huì)兒，小紅旗向我們這邊移來，可是，我們的'隊(duì)員們體力不足了，小紅旗又被對(duì)方扯去了一點(diǎn)，停留在中間，雙方實(shí)力不分上下，眼看著時(shí)間慢慢流去，小紅旗還是動(dòng)也不動(dòng)一下，我們的啦啦隊(duì)大聲地叫著加油!加油!加油!我們的“豆芽菜”使出了吃奶的勁，小紅旗在最后關(guān)頭，終于朝我們這邊過來了。噢耶!我們勝利了!
三年來，我們?cè)谝黄饸g笑，一起流淚，一起走過春夏秋冬，經(jīng)歷無數(shù)悲喜怒俱。但是，我們分開了。雖然現(xiàn)在我們都沒有在一起，但我們的心卻連在一起，讓我們用心把友誼之花，澆灌得更好，更美!
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