畢業的作文8篇【實用】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業的作文 篇1
打開珍藏的圖冊，上面是青澀的我們，蔥綠的校服和幼稚的笑臉，所有人望著鏡頭的那一刻如今已定格為我手上的相片，那一年，我們懷著彼此的友誼和師生情誼，在這陽光下與相處多年的母校合影，作為離別的留戀。我們誓言著考上好的學校，走上成功的道路，再回來回報母校恩情，記住曾經一起度過的日子。
如今的我們已經是社會上的一份子，肩挑養家糊口的重任，在社會中拼搏闖蕩，離開了校門，離開了老師學校的懷抱，我們在學習自力更生。曾經憧憬的.未來啊，現在的我們是否會有能力去實現它，是否它還是自己憧憬的樣子，再次得知你們的消息又會是在哪個意想不到的時候，果然你們會成為大家當初所推測的那樣嗎。
六月是個畢業季，每年六月又會有多少師生在校園里告別，可是屬于我的六月只有一個。回想起拍照那天，老師們坐在最前排的中間，班主任是笑呵呵的，前兩排站的是女生，平時喜歡哪個老師的就靠他近點，這樣即使以后離得再遠距離也不會變，高個子的我，自然站最后排，快門按下的一瞬就成為相片里的樣子，來不及做太多的道別，我們漸漸離去。感謝緣分讓我們相遇相識，知識或許會忘記，我們之間那份純真的友誼卻不會忘記。
如今已是多少年之后，校園里沒有了我們的故事，往事卻是歷歷在目，偶爾總是翻開相冊，再次看看想念的你們、燃燒的青春、闊別的校園，仿佛回到了當初找回從前的自己，恰同學少年，風華正茂。多少時候看回這張畢業照，就知道前進的道路我不是一個人在走，有很多人在背后相信我支持我鼓勵我，讓我找到前進的動力，克服困難的勇氣。每次看著這張畢業照，我會想著，大家還是像以前一樣吧，不要被生活的困難打倒，我知道有一天你們也會成家立業，過上幸福美滿的生活，等我們再次相聚，將會是一場無比歡喜的重逢。
畢業的作文 篇2
時光如梭，豐富多彩的二年級生活就這樣結束了，我們載歌載舞，用快樂給這個學年畫上了一個圓滿的句號。
上午十點鐘，我還在上魔方課，爸爸就提前火急火燎的把我接了出來，因為我想去學校看一看畢業慶典準備的怎么樣了，一路上爸爸騎個電動車也是風馳電掣的，不過就算這樣，當我們來到學校的時候，畢業慶典的準備工作也快要結束了，只是有一些家長在幫忙寫獎狀，所以我什么也沒有干成就和爸爸回家了。
下午一點半的時候，媽媽陪著我風風火火的趕到了學校，還好沒有遲到。一點四十分，畢業慶典開始了，今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪，他們把節目主持井然有序，顯得非常專業。節目開始了，有連子奧的獨唱《雨花石》，有盧昊霖和張博茹的太極拳表演，有賀程程等同學表演的舞蹈《大王叫我來巡山》，有我和趙董睿等五位同學表演的快板《說歷史，唱英雄》等13個節目，畢業慶典在樊城宇的街舞表演過程中達到高潮。節目表演結束后，老師給我們每一個人都頒發了應得的獎狀和獎品，我還另外的到了一個進步將，這是老師對我學習進步的肯定。
二年級的學習生活就這樣在熱鬧的'畢業慶典中結束了，我們將以快樂的心情迎接三年級的到來，祝每個同學都有一個精彩的暑假!
畢業的作文 篇3
6月24日那天，我和同學們一起早早的來到學校，忙著打掃課室，裝扮課室。不一會兒，課室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業聯歡會”幾個大字，同學們既感到高興又有些難過，高興的是我們即將走進中學，又開始嶄新的生活；難過的是就要和朝夕相處的同學和老師告別，心里就會有些不舍。 xiao xue 123
三個大蛋糕整齊的放在桌子上，同學們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍，等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話，課室里一片靜悄悄。劉老師來了，課室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上，劉老師也親了白昊桐一下，白昊桐的臉變成了大花貓，全班一陣哄笑，剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了，同學們都分到了屬于自己的蛋糕，誰都不說話，不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了：“你們都要上初中了，快分別了，沒有什么給你們的，就讓我親你們每個人一口吧。”說罷，劉老師邊親同學們，便給每個同學們一句鼓勵的話。同學們的眼睛都紅紅的，課室里一片哭泣聲，我們的心還沒有長出老繭，這樣的心易沖動。數學席老師也來了，她對我們說：“都畢業了，你們應該感到高興才對啊。”我們聽了，不但沒有停止哭泣，反而哭的`更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺，我們以自己最真摯的話語，向老師表達同學們的心聲。最后，同學們以自己的方式在別人的身上留下記號，期望別人別把自己忘了。畢業聯歡會就這樣結束了。
雖然我們班的聯歡會沒有別的班那樣隆重，但是，我敢肯定，這次聯歡會的場面會銘記在每個同學的心里，永遠，永遠……
畢業的作文 篇4
讀你是我的必修課，一門我永遠無法畢業的課。
小時候，我覺得我懂你。
那時的你是溫柔的，慈愛的，散發著濃濃奶香的愛。這愛盛在血脈里，濃濃的化不開來。我只能一滴一點地品味。那時，是你牽著我讓我站立，是我依偎在你的臂彎里聽你講故事。雖然我不記得，但我能想象，當我含糊不清的說出”媽媽”時，在你的臉上，笑，一定是從你的嘴角溢出來的吧？你的愛是溫暖的，沏進了陽光般的柔和。
大了些，我覺得我懂你。
為了讓我糾正錯誤，你不惜責罵，以嚴厲兇狠的`形象面對我，嚴苛的讓我喘不過氣來。那時的你，在我眼里，是高大的，可怖的，是宗旨一般的存在。所以我不敢情緒激動，生怕一不小心，就做了什么不可彌補的“滔天大禍”而再被你責罵。你的愛是嚴肅的，不容一點沙粒。
現在，我覺得我懂你。
每次進家門的第一眼，一定是漫天的圖紙飛揚、花案交錯，圖紙中圈著一個拿著尺子和筆紙不知疲倦的你，看到了我，這才抽出身來，向廚房走去。這時我看到的，是一個辛勞的、勤奮的女子，為家奉獻了青春，用自己的青春描繪多少張圖紙，那些圖紙又圓了多少新娘的公主夢，怕是你也數不清了吧。你的愛是勞累的，卻沒有怨言。
當我以為我懂你時，我卻發現我再次看不清了，好不容易看清的輪廓又被水霧蒙上，卻又勾勒出新的模樣。不同的時候有我了解的不同的你，媽媽，你還有什么是我不知道的呢，應該不少吧，你的背后，究竟有哪些是我讀錯的亦或是我還未讀透的呢？
讀你，就象往婚紗上一針一線的繡上我懂你的線條、色彩，別出心裁的耀眼奪目。當我讀懂你時，這紗衣是否完工，我又是否能彌補，你心里那殘缺的夢？
畢業的作文 篇5
人生苦短，聚散有時。
大學的最后一段時光，竟是以天計算的。墻上的鐘擺不停歇地，一來一回，一秒一分，日復一日，我竟開始倒數起離別的日子。這樣不痛不癢的地，就要畢業了。
此時，我的腦海里便能立刻開始閃現出幾片經典的段子，或是淚眼朦朧，依依不舍；或是相擁吻別，情意綿綿；又或是酩酊大醉，一醉方休……然后呢，然后呢？今日一別，相聚亦是遙遙無期，此去一別，還不知相見是何年。想到這里，不禁淡然一笑，不是我疏漠，而是人生苦短，聚散有時。
一日向晚，我與二位仁兄在喧雜的市井小鋪上吃著鍋子，好不愜意，突然想起二位都是已畢業之人，如今亦是畢業之季，便萌生出探問兩位對于聚散的看法。我說：“每每畢業之時，見許多同學伙伴哭成淚人，而別離之后，山無垠，天無涯，就斷了聯系，似乎亦沒有再聯絡的欲望，很現實亦很無奈，不知二位是否所感略同？”對面同是學文的伙計果斷應答：“不是傷離別之人，而是此別乃結束習慣了四年的大學生活，所以內心便驟生蒼涼之感。”我連忙跟了仨字“不平衡”，二位連連認同，所言即是。
一代才女張愛玲曾這般鐫寫起離別種種“我不忍看了你的快樂，便形成了我的凄清！別了！人生聚散，本是常事，無論怎樣，我們總有藏著淚珠撒手的一日！”人生聚散，本是常事，此去一別，我不再依戀你，你亦不再依賴我，漫漫人生，后會無期。傷離別，嘆離別，似乎我們感傷的不是離別的人，而是對于離別之景耿耿于懷，潸然淚下，痛苦不迭。
于是，一日，我便見一朋友引用了這樣一段話“我不愿我送人，亦不愿人送我。你走，我不送你；你來，無論多大風大雨，我要去接你。”我不愿我送人，亦不愿人送我，似乎要將這離別輕描淡寫，才能淡卻因借離別之景而黯然神傷的情懷。在嘈雜的人群中，送完友人或愛人，望著漸行漸遠的人群和車流，最后人海中，你，漸漸形單影只，似乎總覺著心里空了點什么，卻又說不清道不明，倍感凄涼。離別最難耐的便是在深秋時節，那一襲凜冽的`風卷走零落枯黃的葉木，便亦想卷來你幾度無端的況味。
然而，我始終相信，無論相隔重山重水，心心相惜的人，終有一日會再相見。不見之時會淡淡懷念，相見之日便會有吐不盡的軼事箴言，心靈像是生在一起似的，從未感到分離。我亦有過這樣的感受，與我在人生路上同行的人，多半已是相知相識若干年，雖然有的人一年見上三四回便是幸事，可從未感到疏遠。然而，我亦不得不承認，在離別時即使關系淺薄我們亦甘愿揮淚道別的人，縱使日后有緣同城，大抵也不會怎么再聯系了吧……
人生苦短，聚散有時。花有怒放落敗，月有陰晴圓缺，人亦有悲歡離合。生命中充斥著各種各樣的表情，泰然處之，珍惜當下，我們才會擁有一種叫做“永恒”的資格。
畢業的作文 篇6
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余暉，我擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，萋萋芳草，我摘一束最燦的，漫漫人生，我要體會人世間最復雜的--離別的滋味。
該來的還是來，五年級的離別迫近，這離別的滋味在我心頭環繞，讓我細細體會，輕輕回憶。
老師，您教我五年。不瞞您說，剛開始我們對您并沒有什么好感，甚至于厭惡。因為您總壓堂，作業留的也多，對我們總是提一些“過分”的要求。隨著年齡的增長，我終于明白您對我的用心良苦，終于讀懂您對我們的愛。這一刻，我要走，可我不愿啊，我不愿……
朋友，五年，你我稱姐道妹已五年。在我的記憶里，你依舊那么開朗，那么樂觀向上。和你在一起，我總是十分快樂。那天，我問你，我們要是離別怎么辦。你的回答看似很灑脫--該怎么辦就怎么辦啊!可是，我卻從你的話語里讀懂無限的悲傷。可我不愿啊，我不愿……
夜深，人睡，可我還在床上痛苦的輾轉，被離別的.滋味苦苦纏繞。突然，心中有一絲明悟該來的總是會來的，該走的總是會走的，何不換一種心態呢？離別時結束，結束又是另一種生活的開始，生活還要繼續，何不讓自己振作一點，迎接新的生活，迎接新的挑戰!
百世緣，今生戀，萬千離緒我不愿，亂亂亂相濡以沫回首觀，淚盈雙眼--情!
拋憶海，忘情仇，沉沉鐵步不回頭，悟!悟!悟!相忘江湖思壯志，放手一搏--戰!
畢業的作文 篇7
夏天到了，也是要離別的時候了，我們即將要跟畢業的大哥哥大姐姐說聲“珍重再見”，回想一下，要畢業的大哥哥大姐姐為學校爭光，做了許多優良的`楷模和典範，值得我們向你們學習。
但一想到驪歌聲起大哥哥大姐姐就要離開學校了，我們心里依依不舍，現在你們即將要邁開大不往前走，學習更深的學識和理想報負。我們會依你們的腳步把學校發揚光大。
我衷心的祝福你們，別忘了，有空回來看看我們；最后祝你們初一的時候可以飽讀詩書、學業猛進，還有我期望你們暑假時可以玩的很快樂，把過去不好的事通通忘掉吧！調整身心，為下一階段做好準備。
畢業的作文 篇8
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。由于我們的教師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝教師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的教師和朋友。真的萬分的.不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，母校。今日，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創造勝利。
【畢業的作文】相關文章：
我們畢業作文-畢業作文04-05
畢業的日子作文-畢業作文01-25
畢業那天作文-畢業作文01-25
畢業那天作文 - 體裁畢業作文01-14
畢業典禮作文-畢業作文01-24
畢業作文《難忘的畢業季》07-13
畢業作文02-11
畢業的作文【精選】08-08
畢業的作文（精選）07-20
畢業的作文【經典】08-29