畢業了的作文（熱門）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的畢業了的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業了的作文1
小學六年一晃而過。馬上，別人就不會再叫我“小學生”了，就會改叫成“中學生”。在上一級六年級的畢業典禮上，我真的很羨慕他們這么早畢業，但我們真正要畢業了，卻又那么的不舍，那么的留戀。
老師與我們一起算了一下我們在小學學習的時間還剩下幾天，真是屈指可數——去掉雙休日，去掉考試與畢業典禮——還剩十天都不到了!我不由得長大了嘴巴。
一起生活了六年的老師、同學，在這里成長了六年的校園，怎能舍得分別!
九年義務教育，九年時間會遇到許多不同的老師，小學老師就教了我們六年!并且我知道，小學老師是最關心我們的老師，老師為我們操勞了六年，就是我們的第二個母親，我們怎能舍得與我們的母親分別!
九年中，更會交到非常多的朋友、同學。但有誰能比得上相處在一起六年的小學同學!朝夕相處的每一個日子，每一個美好的瞬間，都已深深地刻在了我的腦海里。如果就這樣分開，不辭而別，再當回陌生人……這是多么的傷感。
還有我們的校園，它像一彎寬碩的'手臂，把我們摟在懷里。我們成長的點點滴滴都記錄在了這個校園里——每一次成功，每一次活動，每一場運動會……像記在我們自己的腦子里一樣也銘刻在了這里。這里記錄了我們的成長學習過程，再這樣離別，真深感了離別的痛苦。
我又想起了離別，又想起了再見，深深的留戀，慢慢的，發現眼淚已經濕潤了我的眼眶……
畢業了的作文2
就要畢業了，回顧這些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛嘮叨了，總在不停地嘀咕著：“現在吃點苦，以后就少吃苦�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。
到了學校，我們把全身心交給了老師，一分鐘，一秒鐘都不放松。下課了，也大部分是趴在桌子上稍加休息，往往這節中的桃花源之旅還未告終，就又開始了萬有引力之說，而一會又開始進入風煙四起的浴血戰場，這會還是藥品爆炸，一會又進入幾何的迷宮，我們就隨著老師的思緒飛呀飛呀，一會到這里，一會到那里。馬上就要畢業了，我終于體會到了，這幾天就像咖啡，雖苦但還有醇香；像烈酒，激人奮進；像甜美的果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全。在這段過去的日子里，我用手記憶了你們的光彩，用眼記憶了你們的模樣，用耳記憶了你們的聲音，用唇記憶了你們的`味道，用皮膚記憶了你的溫度，用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶，老師，同學，朋友以及校園里的花草樹木，這一切的一切，都將增添幾分對昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書本帶來的滋潤。而今天，面對生活，我既有殷切的企盼，又有萬般的無奈；面對考試，認真，努力，拼搏，堅持似乎已是我們唯一的出路。既然如此，那又何不讓我們一起，投入到知識的海洋，讓它來開拓我們的視野，凈化我們的心靈，讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華！
就讓我們在這即將離開母校的日子里，用句老話來說，就是一起“好好學習，天天向上”吧。
畢業了的作文3
作為一個快六年級畢業的學生，即將要離開自己的母校。那是有多么的舍不得啊。
再來以前玩耍過的操場，看看高升的國旗，摸摸青青的小草，跟他們說再見!
最舍不得的還是同學們。老師們了，他們教導了我們六年，教會了我們做人呢的道理，教會了我們多姿多彩的知識。還有我的.同學們，我們即將各奔東西了，但是請你記住，你還曾近有過我這個好同學，不要忘了!
我現在才明白了什么是分離的痛苦，那就是沒有一個自己認識的人了。來到了一個最陌生的地方，和一些從未見到過的同學見面，但是見不到自己熟悉的人，就覺得非常失落，和一群陌生的同學在一起，沒有自己的知己，也沒有好朋友，那感覺會是怎么樣的，會流淚嗎，課能是對以前同學的眷戀吧。那是當然，發生在自己身上最刻骨銘心的事情，還會忘卻嗎，我想以定不會，那是，在小學生活的情景會一個個放映在腦海中，并在睡夢中浮現在腦海中，久久不能忘掉。
在這之前，我就體會到這種悲歡離合了。那是三年級的時候，我有個同學叫華琛楠，他和我關系很好，總是一對形影不離的好伙伴。足球場上的他，邁著輕快地步子，矯健的身姿。而他總是會選我這個不會踢足球的小菜鳥來踢，這不是對我最好的信任嗎。但是等我們分班之后才知道他......已經轉學了。
當聽到了這個消息時候我快面臨奔潰，他走了，沒有留下任何東西就這樣走了。
之后他的身影令我魂牽夢縈，不知怎地，就是忘不了他了。
我真的不想畢業啊，真的想和我的同學們在一起啊，不想去那陌生的中學與那陌生的一切見面。
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