畢業(yè)的作文15篇(合集)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文1
今天,我們學校組織我們拍畢業(yè)照,我們都非常有紀律的排在一起,拍了一張集體照。
集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個多月,但同學們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時的那份依依不舍的'情感。天是越來越熱了, 但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。
我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱。
但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。
不過這次拍畢業(yè)照,也讓我知道了原來要畢業(yè)的我,對這六年的小學生活如此的不舍。不過,畢業(yè)照能讓以后的我在懷念小學生活的時候可以看看。
畢業(yè)的作文2
最近,老師播放今年度畢業(yè)紀念冊的初稿讓我們回味,頓時,我不禁眼角泛淚,因為,似乎在預告一個月后一場感傷的離別即將來臨,我心中充滿了不舍。
時光荏苒,一轉眼六年的小學生涯即將結束,六年來,我在學校里用心上課、快樂玩耍及愉快學習,學校提供優(yōu)良及多元的學習環(huán)境,與同學及老師們度過了一段快樂成長時光。而我也從一位天真活潑的小女孩,長大成為一位知書達禮的少女,真要感謝老師們的諄諄教誨和同學的鼓勵陪伴。
回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態(tài)度來教導我們,但我個性內向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩;中年級的歐老師以熱心的'教學態(tài)度來教育我們,使我較外向了一些,比較勇于嘗試與同學互動,也有了幾位知心好友;最后進入了高年級的學習階段,班導師由阮老師帶領我們,我不再是從前那安靜又內向的自己,心態(tài)成熟了許多,這時期的我變得更加沉穩(wěn),學業(yè)成績也進步穩(wěn)定。
“天下沒有不散的筵席”,離別的一天總是會到來。我將告別六年的小學學習生涯,也即將進入嶄新的初中領域,心中充滿不舍及感恩,感謝母校陪我成長,使我更加茁壯,而我也當更加努力學習,將感謝母校的心化為具體行動,服務于國家社會。
畢業(yè)的作文3
“朋友一生一起走,多少日子不再有”周華健的那首朋友是我們在班會上唱的最后一首歌,每個人都輕輕地哼唱,每個人都跟著節(jié)奏和歌詞慢慢感傷。是的,我們要畢業(yè)了,而這個畢業(yè)季是很多人的夢想,也是很多人悲傷的源泉。他們期盼畢業(yè),期盼著快點長大。有的不想離開,不想變得成熟。
從小一直孤寂的我,不愛與人交朋友,也不喜歡和別人交往,我不懂人與人之間的那種真誠到底是什么,上了學之后我便明白了,人與人之間的真誠是課間一起分享一個共同的秘密,我們的友誼是一起去承擔一起去體會,我們的情誼是每每遇到不開心的事情都會一起說說,讓心里好受些。而這個畢業(yè)季,在我心里就要拆散這些的所有,讓一切只是成為回憶罷了。這個既光明又灰暗的畢業(yè)季,會帶給我們更加寬廣的`未來,也會給我們帶來一些不能逃避的分離。我們要承受也要面對。
畢業(yè)季的我們是燦爛的,讓我們一起面對更加美好的未來,讓分離變成一種動力,讓未來成為一種光明,同學們,畢業(yè)快樂。
畢業(yè)的作文4
5班,這個可愛的班級還有8個月就要被分成52份了。小學的回憶,總是那么美好,盡管有哭有鬧,有難過,但那份青春的笑容總是那么引人注目。和同學在一起的時間已經(jīng)不多了,雖然每天打打鬧鬧,說“看我不收拾你!”但第二天,所有的悲傷都煙消云散,取而代之的則是那一籮筐的幸福!
感覺昨天才剛剛帶上鮮艷的紅領巾,好希望時間永遠停留在我的`小學生活。我的好朋友,羅越,你要上五中,琪琪,你是上二中嗎?小岑,你要是和我一個年級該多好啊!讓我們都停留在這一時刻吧,只是很短暫,讓我記清你們的笑容你們的聲音,再畢業(yè),再分開。老師!朋友!同學!我們能認識,是天給予的恩賜,是命運讓我們相遇、認識、了解。好好珍惜。好好珍惜。
畢業(yè)的作文5
時間轉眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學生活。不禁發(fā)出來自內心深處的磋嘆。彈指一揮間,六年的小學生活結束了,想一想,我們剛上學時倒背雙手,聽老師將紀律還是昨天的'故事。六年間,我們又做了些什么呢?
又學了些什么呢?只有空白罷了!有的同學還不服氣呢:“我們可學了很多呢。”可是,讓我們與那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結果呢?是智慧的差別嗎?不對,就算是天才不抓緊時間努力學習,結果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力,差距豈不很明顯?“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧!
畢業(yè)的作文6
畢業(yè),就像一個大大的句號六年的時間就在這一個句號中結束我的死黨,我的同學,我的老師,不知道以后會不會見面我們在這個句號中分別,淚流滿面即將離去的朋友們。
讓過往變成永恒從此,我們告別了一段純真的青春踏上初中、高中和大學的`緊張旅途可小學六年來發(fā)生的事會永存我們心中那時的歡笑、傷心我會銘記于心......永遠的20xx級5班一段年少輕狂的歲月已逝去我們在慢慢長大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學,到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的心情離去我們經(jīng)歷了許多許多......畢業(yè)后的迷茫綜合癥一個充滿幻想的時代我們小時候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠不會分離六年后,在一次緊張的考試后我們分開了誰都不知道以后會發(fā)生什么也許在同學聚會時,見面卻互相不認識......
在過去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼,我們永遠是最好的朋友無論是過去還是未來我的死黨們。
畢業(yè)的作文7
又是一年畢業(yè)時。
雖然不是我的畢業(yè)季,但忍不住地想像當自己也站在學校門口張望逝去的光陰時,會有怎樣的心情。
臨別贈言,合影,聚餐,話別······
在校園里沒心沒肺地揮霍熱情和傾倒悲傷時,在每一個聚散離合的時刻,從來不曾想過這一切都將成為回憶,抑或甚至連回憶也消失。
在突然意識到一切都只有一次的時候,總是后悔自己做得不夠好,害怕留下遺憾。然而遺憾或許是不可避免的,只希望自己能時時牽記起每一刻點滴,希望每一點微末都能夠喚起彼時心頭的一點溫暖。 上帝總把相逢的結局寫成分離。
匆匆一別,各奔東西,在為生活奔忙的日子,偶爾有同學小聚,那便是找回最真誠的自己。
在更多的時候,只能看著一張張發(fā)黃的照片尋找曾經(jīng)的友情。如同夏夜里閃爍的螢火蟲,那星星點點的光,給人溫暖和希望。
但是,有些人,有些事,注定要成為心中的`回憶,青春的腳步留在了校園的小路上,沒人能定格住時光,時間,會讓那些稚嫩的臉龐刻上成熟的滄桑,是否會想起曾經(jīng)的模樣 ?
畢業(yè)的作文8
上一周,我結束了我的小學生活,我很快就是中學生了。告別小學最后一件事情就是參加畢業(yè)典禮了。因為學校非常重視這次畢業(yè)典禮,所以我的父母也受到邀請來到我的學校,參加了畢業(yè)典禮的儀式,見證我生命中重要的一個里程碑。
我非常高興,但是我和生活了這么久的同學們就要分離了,心里難免還是非常舍不得,所以我和我的`朋友拍了許多照片,留作紀念。我感覺經(jīng)過幾年的學習我成長了許多,我變得更加成熟更加懂事,我很快就將是一個中學生了。在畢業(yè)典禮上,我和我的朋友們唱了一首歌,我們認為這幾年發(fā)生了許多很美好的事情,我們非常珍惜我們的友誼。
我們承諾,我們將永遠保持我們的友誼。我很興奮我的未來生活,我想我可以處理得很好。
畢業(yè)的作文9
畢業(yè)離別
時間一點一點地慢慢在我們手中偷跑,不經(jīng)不覺又到了畢業(yè)的時候了!我要跟我最好的同學朋友們說再見了!這個時候我們全班同學都很不舍得大家的離別,所以說好,畢業(yè)后久不久就出來聚會一次,讓我們的友情不能斷,不能讓這一年一起奮斗的同學們忘記彼此!
這天是我們照畢業(yè)照的時候,我們全班同學都興高采烈地回到學校照相,去懷念母校的最后時光,去搶回屬于我們一起共度的時間。我們穿著校服排在留影區(qū)處,開開心心地照相,有些人擺出犀利奇怪的動作,可能是想讓將來,同學們拿起畢業(yè)照都會想起誰是誰,哪個打哪個,其實當時我們照相的時候每個同學心中都有種不舍得的感情,但是這個時刻每個同學都不想哭,不想讓氣氛搞砸,所以每個同學都好好珍惜每一個時刻,畢業(yè)照照完后每一個同學都捉住老師的手,都想向老師說聲:“謝謝老師!這一年的.照顧!”當然我也有份跟著大隊向老師們致謝!
在這里我想向在這年和我一起共度的老師們,同學們說聲:“謝謝你們!謝謝你們這一年的照顧,在你們身上我學習了很多東西!在步入新的學校里,我都不會忘記你們的,你們是我最好的老師和同學們!”
畢業(yè)的作文10
畢業(yè)了,我們將要離開美好生活過的這里……
學生們一次次的回過頭去,看看他們曾經(jīng)在這度過的美好時光,眼眶里的`眼淚慢慢的出來了,我們走了,可是時間它也跟這跑了,只留下了孤零零在地上淚水,可是眼淚也慢慢的跟著時間消散成的真氣,也離開了學校……
我們也依依不舍的在路上走著,走一步,就回頭看看它。老師看著他們的學生走了,可誰又會知道,這是老天給我們的一個考驗。考驗我們學生和老師在這6年里有著怎樣的感情,老天它又怎么知道這是多么的傷心。老師和學生都是熱淚打濕了身上,老師和學生是不分開的…呵呵,也許沒有分開就不會有重逢,就讓時間把它帶走吧。
畢業(yè)也許是一件多么美好的事,只是我們還不知道。放下它吧,和快樂一起向前走吧!
畢業(yè)了,我們離開了這里…
畢業(yè)的作文11
我們畢業(yè)了。時光匆匆的流去了,沒有給我們時間去懷念曾經(jīng)錯過的那些故事。我們在經(jīng)歷了風雨的洗禮后,成長,我們要向那藍天展翅飛翔。三年,仿佛昨□們才相見,而今日,卻在感傷離別。
記得我們當初剛來到這個班級的時候,一切都是陌生的,一切都是嶄新的。對于未來三年的生活,我們是不是真的準備好了,我們是都不清楚。那時候的我們,就像今天一樣,沉默著。三年,就像是做了一場好長好長的夢,但是當今夢醒來的時候,才發(fā)現(xiàn),原來這場夢短的`讓我們無法記得我們是怎樣過來的。也許我們真的忘了那些一切哭的日子,忘了那些一起瘋的時光。但是,我們還記得,如今的我們難以離別,有太多太多的記憶,在腦海中如幻燈片一樣的在放映。
我親愛的同學們,我親愛的老師們,今□們就要各奔東西,我們要何時才能夠再像曾經(jīng)一樣?我親愛的老師們,親愛的同學們,不要哭好么?像我們剛來到一樣,笑著、鬧著帶著祝福說再見好么?再見。我的初中。再見。小青春。
畢業(yè)的作文12
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的'作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一天。
畢業(yè)的作文13
今天,老師走進課堂,他沒有先講課,而是把教材放在講臺上,環(huán)顧一周后,對大家說到:“同學們,這是大家在這個學校上的最后一天課,今天上完后,大家將升入初中,那里有更多的知識等待大家去吸收,希望大家在以后的學習中可以天天向上。”老師剛說完,好多同學都已經(jīng)默默地低下頭,偷偷的摸眼淚。是啊,就要離開這個伴隨我們六年的校園了,心里有太多的`依戀和不舍。
還記得這個寬闊的教室嗎?早上我們在這里大聲的晨讀,一起在這里接收老師傳播給我們的知識、聽取老師的諄諄教誨,一起在這里為了考試而奮戰(zhàn),一起在這里相互探討學習上遇到的困難。
還記得那片我們最愛的操場嗎?課間操時分,我們排著整齊的隊伍,在音樂的伴奏下,積極地鍛煉身體。上體育課的時候,我們在足球場上和伙伴們快樂地踢球,恣意地揮灑汗水,我們拿出毽子,高興地踢著,我們拿出球拍,在球桌旁奮力地搏殺,有要大戰(zhàn)三百個回合的氣勢。
還記得我們的午休室嗎?我們都是一群不安分的孩子,總是喜歡在午休時間竊竊私語,聽到巡查老師的腳步聲,嚇得都不敢大聲喘氣。
還有很多,我們都不敢忘記。這里承載了我們太多的回憶,讓我們把這份回憶深埋心里,朝美好的未來前進吧。
畢業(yè)的作文14
畢業(yè)了,各種感想隨之而來。成熟了一點,長大了一點,脫離了學業(yè)的壓力,卻要面臨著新一輪的壓力。
回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的',在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前了吧?我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。
畢業(yè)了,也許人生的路上會有更多的坎坷等著我們去經(jīng)歷。
畢業(yè)的作文15
那年的夏天,沒有人提醒,于是,時光不知覺的過去了,我們畢業(yè)了。
鐵樹死了吧,串紅也開得很淡,倒是那一排排的楊柳,葉子過分的'綠,記錄著我們的青色歲月。
照畢業(yè)照那天很熱,中午,大片大片的陽光揮下,像大寫意揮灑而下一般,照耀著,把我們曬成了陽光少年,我們??陽光。
因為很熱,所以有的男生去水房洗頭,把T恤弄濕,比較涼快,我想了想,沒有做,我喜歡純潔的陽光,不被弄濕。
下午,一直在照相,要把地直街小學的每一角都記下似的,要把你我都刻下似的,怎么照也不覺得多。
畢業(yè),意味著離別,總是很神傷,但卻沒有一個人哭,都在笑,迎合著大朵的陽光,讓陽光為豆蔻的青色歲月畫上溫暖的句號。
初中了,就在地直街小學的對面,一街之隔,卻幾近從未再去過地直街小學。有一次,取書,從門窗看了看當年的班級,同桌用修正液畫的小人兒,一大片,白色的修正液在紅色的桌子上,十分顯眼。
也,十分清晰。
想起了那爽朗的讀書聲。
畢業(yè)了,結束了,有始有終。
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