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畢業照作文

時間:2024-04-16 10:06:31 曉鳳 畢業 我要投稿

畢業照作文(通用31篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的畢業照作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業照作文(通用31篇)

  畢業照作文 1

  每次拿出那一張小學畢業照時,心里都會激起幾絲懷念。曾經的朋友、同學,曾經的假期,曾經那一段一去不復返的小學時光……那時的你正微笑著,云淡風輕,而他們,有些打鬧,有些嬉笑,充滿了無限的活力。

  初入校園的你,觀望新學校里的一切,充滿緊張、期待,對這個比幼兒園大上許多倍的地方有很多好奇。進到這一個班級,望著周圍這一群熟悉或不熟悉的面孔,沒有想到他們都將變成你的好朋友,然后也變成你生命中的匆匆過影。

  當你認識了很多朋友時,你已經二年級了,你還是會一失誤的把班級寫成一(10)班,但當時還沒有意識到,那段時光總將過去。時間如白馬過隙,轉眼間就度過了之后的'三年,來到了畢業班。

  你望著畢業照,不禁感慨時間的無情,說實在,畢業照照得沒有平時好看,但每次看到都覺得特別的暖,想笑,又想哭,是一種復雜的情感。

  誰說人心都是喜新厭舊,多少年走過,回頭望,還曾經滄海難為水,除卻巫山不是云,那份情誼還是沉甸甸的,在畢業晚會上,當攝影師說“笑一個”時,你是真的笑不出來,但現在你卻望著這照片,笑了。它承載了你過去的時光,過去的六年,讓你哭過的,陪你笑過的,都留在記憶里。

  望著照片,會想起我們班的實踐活動,想起當時燒飯時,全身是灰,同學們圍在一起哈哈大笑……你以為你能忘卻,但終究人非草木,人是有感情的,你忘不了,忘不了他們,忘不了這個班級,忘不了曾經的一切。就像那一句話:下一個新生開學的日子,這個教室還會坐滿了人,卻不再是我們。

  老照片上,每個人都笑得很甜,童年的笑顏永遠不褪色。

  畢業照作文 2

  照片,永恒地保留下了我心中最美的那一瞬間,或開心,或悲傷,或不舍……

  ——題記

  時間帶領我飛離了小學六年的美好時光,活潑機靈的趙文嘉、雷厲風行的語文雷老師、和藹可親的數學趙老師……他們都定格在我的小學畢業照上,封存在我的心底。

  用指尖輕輕滑過畢業照里每個同學的臉龐,曾經朝夕相處的一個個身影,仿佛又鮮活地朝我走來,

  瞧!那個輕撓著頭,笑起來眼睛瞇縫成一對豌豆莢的女孩,就是樂于助人的張熹雯了。她笑口常開,善解人意,遇事沉著冷靜,所以人見人愛。操場上我們一起奔跑,吃飯時我們一起分享,教室里我們一起學習……想起她,我就嘴角含笑,溫柔如水般浸濕我的心房。

  呵!成績一直名列前茅的葉俊文在照片上擠眉弄眼,他在班上起著帶頭作用,是許多同學的榜樣,想起他,我心中泛起了一股思念的漣漪。

  哎!這個清秀靦腆的女孩便是我的摯友——趙文嘉。那些年,我們一起哭過、笑過、憧憬過;那些年,我們一起跳皮筋、跑步、蕩秋千、捉迷藏,無憂無慮地生活;那些年,稚嫩的我們信誓旦旦,拉著小手,說好永遠不分離,一起學習、一起長大、一起老去。然而時光就像一把無情的刻刀,輕輕一劃,就破碎了我們相守的諾言。想起她,我的視線漸漸模糊,眼眶里有薄薄淚霧彌漫。

  嘿!那不是我們雷厲風行的班主任雷老師嗎?是她,處處包容我們的缺點;是她,鞭策和鼓勵我們;還是她,教會我們做人的道理。她在我童真的心靈里播下美好的種子,我相信,這些種子會在我今后的人生路上開花、結果!想起她,她的諄諄教誨,像細碎的'金子般閃爍著永不磨滅的光芒,注視著我,陪伴我最初的腳步,指引我人生最初的方向。

  這一張畢業照里,承載著六年的歡笑與淚水,它用定格的方式留住了如煙的時光,它在記憶中沉默著,卻像生了根一般扎在我的心上,一日又一日,一年又一年……

  畢業照作文 3

  時光飛逝,一下子,六年的小學生涯也即將結束,我們也將要上初中,為紀念,我們要拍畢業照啦!

  剛得知這個消息時,班上一下子炸開鍋,同學們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開,真有點依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學大門,和未來的同學見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到指定的位置。

  第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學,后面就是按男女、高矮來分布,本來個子矮的我應排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到一份溫暖。位置排好后,我和同學們都露出自己認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過后,一張張笑臉便定格在一瞬間。我不禁又回想起以前和同學們相處的種種:懵懵懂懂的'一年級……你追我趕的三年級,一直到現在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……

  無數的場景浮現在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回現實,畢業照終于拍好!只見相機上留下我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

  一轉眼,六年的小學生涯即將一去不復返,在這個班級里,在這個學校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數年后,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!

  畢業照作文 4

  看著墻上掛著的畢業照,我笑了,那段記憶十分美好,照片上的我笑的那么燦爛,照片上的背景是學校的教學樓,我生活了六年的學校。

  思緒被拉回了去年的那一天,淅淅瀝瀝的小雨打在地面上,下一陣又停一陣,校園里的大白楊在微風中輕輕的搖擺著。我拉著媽媽的手走進這所令我歡喜傷心的學校。當時,這所學校對我而言,是十分陌生的,怎么也沒有想到,如今已經畢業了,卻十分舍不得離開這里。這里才是我萌小能夠開始的地方,是值得讓我留戀讓我回憶的地方。

  照片上的我們笑得很開心,仿佛畢業是一件十分輕松的事?墒,只有我們自己才知道,那燦爛笑容的背后,是多么的心酸。我們回不到那天。那天,班里所有的同學,都很有精神,因為大家都知道,畢業意味著分離,在畢業照上,給所有人留個好印象。排隊照相時,大家更是嘰嘰喳喳說個不停,因為我們在一起的時間不多了。

  那個悶熱的夏季,我們坐在教師里做著一張又一張的練習題,老師的紅勾,或是紅叉,都是好看的'。那段時間里,大家都很緊張,但也很開心,我們已經六年級,明白了許多道理。鎮西小學的最后一刻,不要和同學生氣,表面上要裝作開心。

  終于到了那天,分好了考場。時間真的好快,感覺才剛開學沒多久,畢業考試就如潮水般洶涌而至。匆匆的做完了試卷,我們在一起相處的日子,便走到的盡頭。一張考卷,劃清了同學之間的界線;一張畢業照,把我們的笑容定格在了那天,那身穿著代表希望和生機的綠色校服,成為我們永恒的記憶。

  看著照片,我的眼圈紅了,淚水滴在了照片上。親愛的同學們,六年來,感謝有你們與我為伴,陪我走過了六個春、夏、秋、冬……

  畢業照作文 5

  當我第一次拿到畢業照我不禁哈哈大笑。他們每個人都洋溢著畢業使得喜悅。他們擺著各種各樣的動作,好像是為畢業照留下最深刻的印象。我不禁對他們留念。我不禁想到,但我們再次相見是什么時候?也許忘了給對方也許還是他,但是他的影子已經模模糊糊。

  當我把目光投向校老師身上時臉上的笑容更濃了幾分她是老師笑的最開心的人,好像對我們有著濃濃的祝福,好像我們說同學們等你們長大了,不要忘了母校,有時間就來看看。又好像對我們說,但愿你們能夠考上好的大學,有著好的工作。

  我將目光投向我的朋友馬心怡身上你上的笑容濃的不能再濃了。她那靦腆的笑容,讓我又想到了和她玩的`時候。 我想我們什么時候還能像那時一樣玩耍,在她遇到困難時幫助她。在她開心時和她一起開心,我不禁潸然淚下。如果有機會再來一次小學的生活,我會努力珍惜,不讓他們流失。

  當我又將目光投向我時。我不禁傻傻的笑了,那時的我別提多開心了,那時我的心里想著放暑假時,我要干什么?我也什么時候玩,我什么時候學習,但是我不知道多天后的我會懷念我們一起拍畢業照的時候。我只會傻傻的笑。

  當我將目光又投向我們的數學老師時不禁潸然淚下他教了我兩年第一年,因為五年級同學讓她擔憂,最終得了病。當六年級拍畢業照時,她的臉上又充滿了笑容,好像在對我們說我批評你們是為了你們好希望你們多年后要知道老師們的用心希望你們能考好好的大學為我們爭光

  當我將目光投向其他同學時,不禁想到多年后我們相見會認識嗎?多年后,我們相見還能成為好朋友嗎?多年后,我們相見,我們還認識彼此嗎?我們在相見時會在什么地方,在比賽場上還是在教室里,還是在馬路上不管在什么地方相見,我們都是那個充滿笑容的小孩子如果把時間定到那一刻該多好呀

  這就是我們的畢業照,浙江是我在小學生涯中最后一張照片

  畢業照作文 6

  “拍畢業照啦!”同學們個個興奮地手舞足蹈,歡呼雀躍。我表面上歡天喜地的,可心里卻怎么也高興不起來。拍畢業照,預示著我們不久將告別母校,告別所有相熟的事物,去迎接一個輪回:入校、成長、再畢業。此時此刻,我不禁起了依戀之情。

  廣播里響起了朱老師親切的聲音:“請五年級到操場拍照......”,或許是因為對我們的不舍吧,連老師也對“畢業”這兩個讓人敏感的字閉口不談。

  教師里立即響起一陣移桌椅的聲音,大家伴隨著不斷的議論沖到操場——這情形就跟當年我們第一次來這兒時差不多,只是人變了,變得愈發成熟了。

  操場上有兩排椅子,兩排椅子中間分別隔著一個人的距離,再往后是兩排緊挨在一起的桌子。老師坐在第一排椅子上,學生安排好的三列橫隊分別站在老師后面。我踏上椅子,心中又涌起了深深地眷戀,一想到還有一個多月就要離開母校了,我就不由悲從中來。

  “站好了!兩邊的'人身體微微向內側一點。對,就這樣,中間的別動!”

  我好奇地望向聲音的來源處,只見一個站在三腳架相機旁的男人正用手對我們指指點點。待他走近,我不由一愣——這簡直就是從漫畫里走出來的人物!怎么會有長相這樣奇特的人?我用手捂住嘴,偷偷地笑起來。

  身旁的同學探過頭,我一邊“哧哧”地笑,一邊把事情告訴了她。同學瞄了一眼攝影師,又偷笑著告訴另一人。很快,女生都知道了這事。不知是哪一個沒忍住,笑出了聲,隨后大家也不捂嘴了,全都笑得一臉光輝燦爛,像盛開的向日葵似的。攝影師不明所以,還以為是我們配合他工作,便笑嘻嘻地拍了兩張。隨著“咔嚓”的清脆快門聲,我們和老師的笑容保存在了照相機里,也在大家的記憶力永存了。這是我們最美的瞬間,如鉆石一般晶瑩耀眼。

  不平靜的時刻,帶著點點激動,我和同學們安靜地往回走。等待著那張將我們小學的一切定格在八寸天地里的照片。朝陽的溫暖緩緩在我脊背上移動......

  畢業照作文 7

  有些年紀的桌面上,斜放著一張鮮艷的畢業照。最右側,坐著微笑著的蘇老師。許久了,對蘇老師6年來的記憶,從未褪去。

  一直都記得,那是一個灰黑色的雷雨天。下課的教室內、同學們驚恐萬分地鬧著,望著窗外電閃雷鳴、狂風大作,如一口灰黑色的鍋轟隆隆地蠢蠢欲動。忽然一聲巨響,幾道刺眼的閃電接二連三地劃破天空,暴雨瀑布般傾泄而下,子彈般的雨點重重地砸向大地……如此大雨之下,一個調皮的`同學躡手躡腳地摸著墻,想外出“探險”一番。

  “轟隆隆、轟隆隆”幾聲雷聲,這位同學嚇得趴在墻上不得動彈。同學們各個愛莫能助,同情地望著他,卻又不敢輕易出去拉他一把。眼看著雨越下越大,那位同學嚇得快哭了出來。這時候,蘇老師正頂著雨傘,急急忙忙地往教室趕。見著那位同學正在那“哭天喊地”,便猛地把他拉回來:“怎么這么調皮跑出去玩?萬一淋濕了感冒了怎么辦?”老師額頭上滲出細細的汗珠,緊鎖著眉頭,雖然是在責怪同學,但眼里卻盛滿心疼。

  “冷不冷?要不要喝水?”“怎么這么不小心?”“要不跟我去辦公室里?”老師坐在他身邊,不停地問著。那位同學卻被問得慚愧極了,連連跟老師說對不起。老師輕輕地理了理他的頭發:“沒事的,過去就過去了。”說罷,交代班長管好班級后,領著那位同學便往辦公室里走。

  那年,我們8歲。

  末了,眼前又是那張嶄新的畢業照。還是那個笑意蕩然的臉龐。翻出中學的錄取通知書,歡喜?傷感?說不出。是酸吧,那段成為過去的往事,那個我永遠銘記的蘇老師。

  畢業照作文 8

  我現在已經六年級了,最有意義和紀念的還是最后的拍畢業照之旅!

  今天我們來到了世紀公園,這是一個很大的地方,而且空氣環境都非常的好。我帶著一個愉悅的心情來到了這里,開始找到自己這組的成員。一陣微風拂過調皮的落到了我的臉上仿佛就好像再給我指路一樣!我跟著心和風的指示跟著走輕而易舉的和媽媽一起找到了同學們!

  呀!當我看到同學們的時候忍不住的叫了出來!果然我們班的人顏值都要逆天了啊,在我們班從來就沒有人靠衣裝這個詞語,換上自由裝的每個人都是爆棚有給力好看的不要不要的!我在人群中走啊走終于看到了自己組的人!我以火箭般的速度沖過去來到了自己組的身邊,先跟她們玩了一局的狼人殺然后就跟著攝影師一起去拍照。我們挑了一個接近湖邊的地方按順序開始擺拍,我是第一個我按照攝影師的吩咐所有的擺拍都做的非常完美。我慢慢的`等待周冉、楨楨、知雨她們拍完,然后我在拉著她們一起拍合照!原因是因為我們現在已經六年級了畢業照是紀念我們不要忘了小學階段朋友的重要時刻,所以今天我們就是不停的拍拍拍!我們站在湖邊、樹下、草地上,好像自然就跟我們的身體融合在了一起!我喜歡在這樣的好環境下拍紀念照,真的很讓人心情舒暢!

  攝影師又讓我們換上了一套的他們決定的衣服,我們在草地上笑著鬧著拍著照片別提有多開心了!時間真的過得很快很快轉眼間我們就已經拍完了,我依依不舍的看著朋友們和這世紀公園。心想要是時間過得慢一點該有多好!

  真希望最后一年我們過完以后到了各自喜歡的初中看著這些照片能想起昔日的朋友們!

  畢業照作文 9

  打開珍藏的圖冊,上面是青澀的我們,蔥綠的校服和幼稚的笑臉,所有人望著鏡頭的那一刻如今已定格為我手上的相片,那一年,我們懷著彼此的友誼和師生情誼,在這陽光下與相處多年的母校合影,作為離別的留戀。我們誓言著考上好的學校,走上成功的道路,再回來回報母校恩情,記住曾經一起度過的日子。

  如今的我們已經是社會上的一份子,肩挑養家糊口的重任,在社會中拼搏闖蕩,離開了校門,離開了老師學校的懷抱,我們在學習自力更生。曾經憧憬的未來啊,現在的我們是否會有能力去實現它,是否它還是自己憧憬的樣子,再次得知你們的消息又會是在哪個意想不到的時候,果然你們會成為大家當初所推測的那樣嗎。

  六月是個畢業季,每年六月又會有多少師生在校園里告別,可是屬于我的六月只有一個;叵肫鹋恼漳翘,老師們坐在最前排的中間,班主任是笑呵呵的,前兩排站的是女生,平時喜歡哪個老師的就靠他近點,這樣即使以后離得再遠距離也不會變,高個子的我,自然站最后排,快門按下的一瞬就成為相片里的樣子,來不及做太多的'道別,我們漸漸離去。感謝緣分讓我們相遇相識,知識或許會忘記,我們之間那份純真的友誼卻不會忘記。

  如今已是多少年之后,校園里沒有了我們的故事,往事卻是歷歷在目,偶爾總是翻開相冊,再次看看想念的你們、燃燒的青春、闊別的校園,仿佛回到了當初找回從前的自己,恰同學少年,風華正茂。多少時候看回這張畢業照,就知道前進的道路我不是一個人在走,有很多人在背后相信我支持我鼓勵我,讓我找到前進的動力,克服困難的勇氣。每次看著這張畢業照,我會想著,大家還是像以前一樣吧,不要被生活的困難打倒,我知道有一天你們也會成家立業,過上幸福美滿的生活,等我們再次相聚,將會是一場無比歡喜的重逢。

  畢業照作文 10

  這天媽媽在幫我整理書發現了我的畢業照。

  這張是我小學六年級時的畢業照。已經過去幾年了有些人我已經對他們很陌生,只有幾個好朋友還可以記得。這一切都是好熟悉,但熟悉中還有點陌生。這張照片夠其樂無窮的美好的回憶。如今我和好朋友都天各一方了。想見上一面都是一種奢望。

  我的好朋友中還屬張文杰最好了。他個子不高,皮膚黝黑,活像個非洲黑人,頭發有點長。雖然外貌長的不咋滴,但是他可是我們班出了名的惡作劇天才和熱心腸的好學生。

  記得又一次他把一位女同學都嚇哭了。我問他為什么,他說:是他先打我的,我只不過是嚇嚇她而已。

  老師來了。我想:不知道哪個同學嘴快都告訴老師了。老師看見張文杰還在那玩的不亦樂乎,而那個女同學還在自己的座位上一把鼻涕一把眼淚的哭著呢。老師看到張文杰囂張的樣子氣壞了,一把拎過張文杰來問他原因。張文杰毫無顧忌坦白的`說了。我想這下張文杰死定了,我真為他感到悲哀呀。過來一會兒他從辦公室笑著出來了。這時我真佩服他的耐打能力。說來也怪就這件事后他倒老實多了。

  說他是熱心腸呢他可是當之無愧的。班級大大小小的是他都是非常的積極,老師們都看好他。都夸他聰明能干,長大之后一定是個大學生。

  上次因為我們班的貧困生沒錢交學費的事情,全班的同學都悶悶不樂想一想有沒有好法子。這時一聲大叫打破了這死一般的寧靜說:你們想什么呀,想有什么用。來點現實的把你們的零花錢捐出來不就行了嗎?他這一句話讓我們恍然大悟。沉默已久的我也發話了說:張文杰說的對我們就奉獻自己的一點愛心吧,幫助我們的好朋友吧。這是那位貧困生發話了說:謝謝你們的幫助,這些錢我一定會還給你們的。張文杰摟住他的脖子說:要還的話現在就給我們買一輛寶馬,要是不還的話就算了。這是他流淚了……

  小學時我們真是純真無邪的小孩呀,友誼使我們更團結。也不知道同學們都怎么樣了,真想他們呀。

  畢業照作文 11

  一下子,六年的小學生涯即將結束了,我們也要上初中了。為了紀念,我們要拍畢業照。

  還記得剛進入一年級的時候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級的時候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級,我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學習;又一年過去了,我們生長的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競爭了,比賽誰的學習成績更加的好,更加的棒;五年級,也就是現在,我們拼命努力的學習,為的就是能考上一所自己理想的中學呀!

  記得三年級的時候,我和馬力是同桌,經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子!”,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣!切!”……結果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了馬力的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了?墒牵乙蛔聛恚礼R力就對我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的.媽媽啊,啊!”“難道——不行嗎?你是誰呀,要命令我!。。。。 蔽移擦笋R力一眼,只見馬力快要氣的發瘋了……

  無數的場景浮現在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了,只見照相機上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。

  一轉眼,六年的小學生涯即將一去不復返,在這個班級,這個學校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們在一起,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長大,數年后,我還會回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。

  畢業照作文 12

  星期四,我們要拍畢業照。

  聽到這件事,我免不了有些傷感。要拍畢業照了,也就意味著要畢業了,要分開了,很難再遇到這一個個熟悉的面孔了。但該來的總會來,躲也躲不了。

  事物總是有它的第二面,拍畢業照也不例外。在上第一節課時,門口突然出現了一個既熟悉又有點陌生的身影,戴著一頂帽子,禮貌地打了個招呼,就往李想那走去。全班人的目光都聚集在他身上,并不斷地發出熱烈的掌聲。我當時還以為是個別班同學,看到他走向李想那兒而老師也沒說什么感到詫異極了,便又一次把目光轉向他。那不是曹晗嗎?!身板雖沒有以前厚實,可仍然不難辨認,又大又圓的臉上,五官也變化不大,只是頭發少了、短了,發出的聲音也少了、小了,一到自己的座位上,就安靜地坐著,等待我們。

  曹晗的到來使數學課的氣氛增味了不少,每個人都興奮極了,迫切盼望著拍畢業照。

  終于,這一愉快的時刻到來了。雷老師宣布我們出門排隊,同學們都一窩蜂迫不及待地沖了出去,比音樂課上還要積極。路途中,不斷有人拍拍曹晗的肩膀,跟他聊上一兩句,鬧哄哄的,老師也沒制止。

  先是拍個人照。我們排著隊一個個走過去坐下,幾秒鐘后又走。攝影師拿著一個照相機,還支著三腳架,不過不像一年級時蒙在一塊黑布里。

  接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學老師們按個子高矮排好來照。圍在一大群人中,我第一次真正感受到了集體的`歸宿感,心里洋溢著莫名其妙的溫暖。這時,攝影師提醒我們要拍了,同學們一起把臉對準相機,表現出最美好的笑容。因為,這是要珍藏一輩子的……

  畢業照作文 13

  這是我的,第二張畢業照。

  放學回到家,很興奮地與母親交談,手拿一張畢業照,在上面指指點點,講述一個又一個有關于他們的故事。指尖劃過一張張初現棱角的青澀臉龐,每一個都為我熟識,腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉。不知是誰,把我們三十多人聚在一起,有了能夠相識相知的緣分,可能這就是所謂的“天意”吧。六年,我們在這個校園生活了六年,我們嘗過了甜,也試過了苦;我們在這里經歷了驕陽,也經歷了大雪;我們看過了彩虹的.絢爛,也看過了大雨的傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長的足跡,每一個角落都有過我們碌碌的身影,每一寸土地都有過我們凌亂的腳印,每一個教室都有過我們稚嫩的聲音。

  而如今,距畢業僅剩一個多月的時間,六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會收到精美卻蒼白無力的同學錄,一張紙,要你寫下姓名,愛好,住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。大家每天的話題也變成了“你上哪個中學?“你民辦搖號搖進了嗎?”……一切都讓我感覺茫然無助,六年了,我們就要各奔東西了。不知是什么使然,我拿出幼兒園的畢業照,一個個看過去,竟一個也不認識了,連從前的自己都感覺陌生至極。想著想著,我渾身顫了一下——等到我頭發花白的時候,我恐怕會顫顫巍巍地撫著小學的畢業照努力回想卻怎么也想不起來同學們的音容笑貌吧!兩張畢業照擺在我面前,不禁感慨:原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友,沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次,我不會一聲不吭地去向初中,我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲:

  同學,珍重。

  畢業照作文 14

  昨天就聽同學們講要畢業照,今天真的來臨了。為了留下美好的回憶,媽媽給我選了一件新買的衣服,配上很新潮的鞋,都是白色的,而且都有蝴蝶結!我高興極了,唱著歌兒哼著小曲向學校走去。

  在學校,我看見同學們都穿著五花八門的衣服,看起來他們也精心打扮了一番。而別的班級的人都穿著統一的校服!本來老師也要我們穿校服,可后來轉念一想,又叫我們穿自己的衣服,原因是不想太統一,這樣太單調。

  第一節課,課還沒上完,老師就叫我們去拍照,而男生卻已不翼而飛。這是這么回事?我們好奇地下去觀望。這時我看見了好幾個男生搬著照相用的東西(我也不知道是什么,有三層,很寬,像梯子一樣),把三張集合在一起,就變成了一張又大又寬的“梯子”,可這么寬也容不下我們班,因為啊,我們班有59人!那就只好擠一點咯!我們站的順序是:男女男女,高的中間,矮的'旁邊,我們按順序站好,可我總覺得別扭,因為我站在第二排,前后左右都是人,而且很擠,所以很熱,我這時真想快點照完。一切準備就緒!應該準備好開始照了吧!我這樣想著。可是這時老師們又“湊”了過來,計劃著怎樣坐。就這樣又過了幾分鐘,終于,一切都準備好了,可是我這時我卻怎么也笑不起來,好郁悶啊!偏偏這時又要開始了,于是我勉強從臉部“擠”出一點笑容,在照的時候,我感覺我的嘴角在發抖。我想我那時照得肯定很難看(還是自然美好啊。,照完之后,我們就回班了。

  可是“好景不長”,當老師講評完考卷時,又叫我們再去照一次。原因是照相時沒把某個人的臉照進去。就這樣,我們又重新排列了,這時我站在了第一排。不料校長卻端端正正地坐在了我的前面!這時我好想笑,因為我發現校長的頭上有一塊頭發是禿的!這時我感覺有人在拔我的頭發!笆钦l啊!”我大聲嚷嚷著。只見沒人回答,我只好就此罷休。

  這次照相時,我的表情總算有些變化了,因為照相老師說了一句令人搞逗的話:“好,看過來,一二三(本來要說茄子的),沒有茄子!”這句話不禁使我們笑了起來。照第二張時,由于老師沒有說話了,使我們的笑容又逐漸消失。這時卻有位同學說了一句更為令人捧腹大笑的話:“一二三,辣椒!”“哈哈哈哈!”我們全班同學都放聲大笑,而這美麗的笑容就永遠定格在照片上,定格在每個人的心中。

  畢業照作文 15

  小學即將結束,我們都將步入一個新的學校,將開始我們的初中生涯,為了懷念、與我相聚六年的同學們,我將這六年中跟同學們在一起的分分秒秒、喜怒哀樂、笑聲、淚水……都牢牢印在我的腦海中。而畢業照能給我一些美好的回憶。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的.馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福。

  我還有許多許多話像對大家說,也許給我一天的時間也說不完,六年的時光怎能用幾句言語概括?當我們走進一個新的環境時,每天晚上我們是否都看著畢業照上的57張笑臉而哭泣?也許世上沒有時間,而是我們在飛逝……當我們回想起六年美好時光的時候,是否還會為好朋友而掉下那晶瑩的淚珠?也許只有畢業照才能給我一些安慰吧!

  我們都將各奔東西,不知道以后是否還能再見到。我會將你送我的禮物╠╠真誠的友誼,永遠珍藏在心中,讓它成為我一輩子最美好的回憶。我的童年里,因為有了你們,才會那么豐富,那么美麗,那么快樂!

  畢業照總一張張燦爛的笑臉、每個同學各種不同的門牌號碼的笑容。老師為我們的付出,弟弟妹妹們在操場上奔跑的樣子……當我懷念你們時,會從抽屜中拿出我們的畢業照?粗掌系男δ槪叵胫暝谝黄鸬目鞓啡兆印

  畢業照作文 16

  “咔嚓——咔嚓——”這是什么聲音,哦,我們在拍畢業照。

  “請六年級老師帶學生們到門口拍照!睆V播響了,那時大家都已穿著自己最喜歡的衣服。當我們走到門口時,突然發現其他班的人都是穿的校服,而我們班卻穿得五花八門,艷麗多姿。原來張老師沒收到通知,“害”得我們班最為特殊,可是再說了,我們六個班一起拍,要找到自己,豈不麻煩?只有我們班穿著“彩衣”不是很好找到自己?哈,整理隊形了,早看到那三個臺階,早想去試試,沒想到自己竟美夢成真。

  “現在讓我們用熱烈的掌聲,歡迎曾經教過我們的老師”。突然眼前出現了許多老師,沈老師、萬老師、謝老師……其中有許多是我認得的老師。他們用自己的一生來教導我們。不久,我的眼眶內就有幾滴淚水在打轉。再看看同學呢?小季還像六年前一樣,活潑、可愛、調皮。正和左右上下的人講話呢;小洋也還像六年前一樣,是我們班的高大個兒,差點把小湘推了下來……“咔嚓——咔嚓——”攝像機把這溫馨的`一幕拍了下來。

  本以為已經好了,可是竟然還要拍一個班的照片。站在上面,突然想起了自己幼兒園的時候,那時我們也拍過畢業照,不過也許是因為升學的壓力,我覺得這次比幼兒園更加嚴肅、莊重。哈,真幸運,我就站在老師的后面。

  “咔嚓——咔嚓——”仿佛是在宣告小學的結束。再見,我的小學生涯……

  畢業照作文 17

  距畢業已經兩年了,但是只要看到那張畢業照,美好的回憶便一股腦兒地涌現,讓人措手不及,因為并沒有回憶過去的打算,但這張照片仿佛有一種神奇的魔力,讓人在它面前無法違背自己的內心,那些埋藏在心底的情感再也按耐不住,盡管只是一張照片,看的久了,眼眶竟不由得紅了起來,淚花在眼眶里打轉,手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人,想張嘴說一句“你好,曾經的我們”,但嘴角剛微微張開,卻怎么也說不出來,因為曾經的我們屬于那段過去的歲月,我們已變了,時光已回不去了,相機剛好把我們定格在了那天,于是便兩手執照,端正地重新回憶審視那段時光,從左到右,從上到下,一個一個地,試著尋找那時的交集,想想那些曾經讓我驕傲,后悔的每一件事,仿佛進入時光機,隨意的穿梭,盡管記憶已經不完整,但是我很慶幸自己曾經擁有過,所以,現在看來,那段時光并沒有太多的遺憾,慢慢的,回憶到畢業考試那一天,心里不免有一些傷感,同時也意味著我又要放下這張照片了,要放下過去的一切,重新開始下一階段的生活,迎接那些未知的挑戰,即使不情愿,我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的'書頁中,即使再難割舍,我還是要把那本書放回專屬于它的領地。

  未來,我不知道會是怎樣,但是我想或許很多年之后再回憶,現在的未來也會成為好像現在的過去一樣值得珍藏懷念,此時此刻,我想對舊時光里的我說,你很棒,對未來的我說,加油,你會越來越優秀的。

  畢業照作文 18

  我有一張可愛的小課桌,上面靜靜的躺著一張我的小學回憶——畢業照。

  畢業照是以我們校園的樓房和大樹做背景。

  前面蹲著一排個子比較矮的同學。瞧!他們的樣子可真逗人!咱們的小靜班長蹲在中間,眼睛瞇得可小啦!還有她旁邊的小周,還在用手撓癢癢呢!還有最左邊的的小梁,還是那副呆板的樣子,嘖嘖,我估計他這輩子也就這樣了吧。喲,這是誰?我仔細一看,原來是小南啊。他的手搭在膝蓋上,眉毛擰得緊緊的.,嘴巴張的老大,是在說:“我畢業了!”了嗎?右邊的小蔣的劉海很長,蓋住了她半張臉呢,真有個性。

  第二排坐著的是老師和領導們。校長坐在中間,雙手平放在膝蓋上,平時著鏡頭。在右邊的副校長們也一樣。左邊是我們的數學老師余老師,雙手背在背后,露出滿意的笑容。右邊的是我們的語文老師計老師,她身體往左邊微微一靠,更是笑得燦爛!

  第三排就是我啦!我穿著媽媽早已為我準備好的裙子,戴著紅領巾,笑的不能自己。我左邊是小陽,右邊是小建,大家都很高興!

  我后面還站著兩排同學,大家的嘴都張得老大,哦,因為我們一起喊出了:“我畢業了!”

  我畢業了。校園里不會再有我的背影,看著老師為我寫的寄語,眼淚順著眼角掉了下來。我想大叫:“我長大了,我畢業了!多夢的中學時代,我來了!”

  畢業照作文 19

  點擊!攝像機捕捉到了這一瞬間。我想如果時間能在此刻凍結就好了。

  在我的眼前,我不禁想起了一些從一年級到六年級的照片。

  回首往事,當我第一次走進校園,面對這個陌生的班級,我感到茫然不知所措。沒有人告訴我如何融入這個群體或者如何戴紅領巾。下課后,我看著我的同學說笑。突然,我感到如此孤獨,以至于我不得不蹲在角落里看他們比賽。

  在二年級時,我逐漸增加了幾個玩伴,但我仍然保持沉默,像一個局外人,只有當我和朋友交談時,我才敞開心扉和他們交談。我的成績也急劇上升,最終達到了頂峰并穩定下來。班主任看到了我的變化,贊許地點了點頭。

  當我在三年級的時候,我偶然成為了我們班的焦點。我的朋友也增加了,但是經過幾次相處,我對一些朋友產生了懷疑。最后,只剩下幾個真正的知心朋友了。后來,我的成績變得越來越不穩定。十次考試中,六次不及格。我哭了。我的好朋友很快給我講了一個笑話,讓我笑了。

  四年級,五年級,六年級的時候,分班了,散了我和我的好朋友,海的.知心朋友的記憶,天堂還是我們的鄰居,更別說一樓了?我和我的好朋友仍然可以每天見面。除了糟糕的畢業這個詞,我們可以說我們在聊天。我,還是我。

  我們現在正進入初中,也許,有緣,我們可以再見面。讓時間凍結,凍結,這一秒!

  畢業照作文 20

  拍畢業照那天,也就意味著我們長大了。從小學一年級入學起,我們就盼望著這一天。光陰似箭,日月如梭。在7月8日這天,我們終于迎來了我們人生的第一次畢業照,我們漸漸長大了……

  在拍畢業照的前一天,老師叫我們穿戴好校服和紅領巾 ,老師還說了一句令我記憶猶深的話‘如果你認為這是你人生一件重要的事的話,你就應該認真對待’是啊,這的確是我們人生中重要的一件事,還是人生中最重要的禮物,更是同學間友誼的象征。

  總于迎來了拍畢業照這一天,在老師的指揮下,大家有條不紊的'排著隊到了操場,數學老師用他那嘹亮的聲音指揮著每一個人。很幸運,我與較好的同學排到了正中間,不一會兒,隊列拍好了,當照相的路還長著呢,還得等他班把隊列排好,于是,我們被‘趕’到了一旁,但這并不影響想著我們的好心情,我們照樣有說有笑的玩耍著,我們知道像這樣的時光越來越少了,大家心里都明白,畢業了,我們也即將分開了。

  一段小插曲過后,終于可以照相了。學校的領導和老師紛紛坐在椅子上,而我們則興致勃勃的站著,隨著照相機’咔擦‘一聲,畢業照也告一段落了。

  畢業照的落幕,也意味著朝夕相處了六年的同學即將分別,與同學間嬉戲玩耍的時光也很難再有,但不管未來的我們如何,在此,我還是祝愿我的同學們學業進步,事事如意;祝我的老師們身體健康,工作順利;祝我的母校蒸蒸日上。

  畢業照作文 21

  9月19日的最后一節課時,終于輪到我們班拍“全家!绷。

  我們來到大操場,經過老師的精雕細琢,我們排好隊伍,突然一陣雷聲令我們抬首看天,遠處有隱隱閃電,但頭頂的天空還是湛藍的,飄著一大片一大片的云。

  簡直像美國彼得·史彼爾的繪本《夏日的天空》在徐徐翻開。

  由于老師在研究造型沒講話,我們放松起來,就像書里的兩位小朋友,躺在碧綠的草地上,開始討論云狀“像龜”、“像球”……

  那一抹絢麗的晚霞,也正像巨龍口中噴出的烈火,然而,我們馬上找到了敢于挑戰巨龍的的騎士。

  漸漸地,巨龍失了威風,連頭角都模糊了,這一片像什么呢?大家正在七嘴八舌,我突然叫道:“像玄武”,同學們都附和:“確實很像”。但是在得意和贊美之間玄武悄悄歸隱北方。剩下那一小朵像朱雀,不過見腳不見首,后來見首尾了,但又不見腳爪,一點一點隱入南方的晴空下了。起大風了,我們又在云中看到白虎,飛舞著咆哮著,威風極了,大家就認為烏云中一定藏著青龍,虎帶風,龍從雨嘛,這樣四大神獸就到齊了!不過土麒麟去哪了?那又涌出來的`一大片正像連綿起伏的山脈,于是我們說,土麒麟就藏在某座山里吧!

  這時,老師來了,云成了這樣:

  我們趕快排好隊形,“咔!”,傳說中的“全家福”拍好了,我真希望上面有天空,有千變萬化的白云。

  臨出校門之前,我和顧王熠給我們的“全家!泵麨椤芭P虎藏龍”!

  畢業照作文 22

  還有一個月左右的時間,我們就要小學畢業去初中讀書了。在這臨近畢業之際,我們也到拍畢業照的時候了。

  拍畢業照,我們班邵媽再次請來了眾所周知的“鞋子叔叔”。Today,我們帶好了三套統一的服裝和手中所需的道具。我呢?帶上了我最愛的航!w翼!

  每個人獨拍時,我的飛翼以獨一無二的優勢震撼全場,獲得了熱點關注。

  好不容易一個中午的時間每個人的獨照拍完,下樓接著拍。大家統一的`粉色,十分搶眼。班里20個女生先圍成一個心形,男生則充當一箭穿心之角色,中間加個周老師。造型擺好后,大家齊抬頭向二樓舉著“大炮”式照相機的鞋子叔叔開心的微笑。烈日下,我們一直堅持努力地睜開眼睛,迎著太陽朗聲大笑。

  終于一個造型結束,大家不約而同地沖向了陰涼的風雨操場。不在太陽光底下,有涼爽的風吹過,我們已經很知足了。我拿起一架小風車,任由風把風車葉吹得呼嚕呼嚕地響。

  短暫的休息過后,我們進入了一個更加震撼的拍攝過程,由航拍無人機發揮大作用。我們倒在地上,擺出一系列動作,讓無人機為我們記錄下最可愛的樣子。

  不知不覺我們已拍了近六個小時,熱心的家長們為我們買了煎餃。饑腸轆轆的我們擁了上去,顧不上擦手,抓起一只熱熱的煎餃,吹著吃著,特帶勁。一起爭著,吃的不亦樂乎!

  雖然我們累了一下午,心里卻都是滿足。拍照,不僅給我們留下回憶,還讓我們知道了每位老師和家長的不易,更讓我們懂得珍惜這快樂的時光!

  畢業照作文 23

  距畢業已經兩年了,但是只要看到那張畢業照,美好的回憶便一股腦兒地涌現,讓人措手不及,因為并沒有回憶過去的打算,但是這張照片仿佛有一種神奇的魔力,讓人在它面前無法違背自己的內心,那些埋藏在心底的情感再也按耐不住,盡管只是一張照片,看的久了,眼眶竟不由得紅了起來,淚花在眼眶里打轉,手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人,想張嘴說一句“你好,曾經的我們”,但是嘴角剛微微張開,卻怎么也說不出來,因為曾經的`我們屬于那段過去的歲月,我們已變了,時光已回不去了,相機剛好把我們定格在了那天,于是便兩手執照,端正地重新回憶審視那段時光,從左到右,從上到下,一個一個地,試著尋找那時的交集,想想那些曾經讓我驕傲,后悔的每一件事,仿佛進入時光機,隨意的穿梭,盡管記憶已經不完整,但我很慶幸自己曾經擁有過,所以,現在看來,那段時光并沒有太多的遺憾,慢慢的,回憶到畢業考試那一天,心里不免有一些傷感,同時也意味著我又要放下這張照片了,要放下過去的一切,重新開始下一階段的生活,迎接那些未知的挑戰,即使不情愿,我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的書頁中,即使再難割舍,我還是要把那本書放回專屬于它的領地。

  未來,我不知道會是怎樣,但我想或許很多年之后再回憶,現在的未來也會成為像現在的過去一樣值得珍藏懷念,此時此刻,我想對舊時光里的我說,你很棒,對未來的我說,加油,你會越來越優秀的。

  畢業照作文 24

  今日,陳老師將我們六年(3)班的畢業照發了下來,同學們看了發出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!

  仔細看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺得特別可愛!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了,那樣子簡直就在?崧铮『!往下看,哈哈……瞧!謝云樂皺著個倒八眉,低著頭,那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的'肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲:謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。

  最下面還有母校對我們的寄語,這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對我們的希望與鼓勵!

  如今我已畢業,現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。

  中山路小學,我們成長的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來看您!

  我要大聲喊:“母校,我愛你!”

  畢業照作文 25

  總是懷念起那些年粗糙的,略顯蒼白的時光,那一段不長的青蔥歲月,被自私地裁下來,裝裱進相框,一直懸掛在內心的墻壁上。

  六年時光轉瞬即逝,我記得,拍畢業照那天,天很藍,干凈得沒有一絲云彩,只剩下徹底純粹的藍色,張狂地在頭頂上肆意渲染,像是不經意間,隨手打翻了藍色的墨水瓶。

  那天,還是一如既往的歡樂,一如既往的和諧。在那條種滿了香樟樹的小道上,彌漫著淡淡的清香。夏日的陽光此刻變得透明,縷縷陽光里透著清脆的蟬鳴。同學之間依舊談笑風生,人人臉上掛著溫暖的`笑容,一圈一圈蕩漾開來,如同美麗的漣漪,氣氛依舊那么融洽,可空氣之中,卻有一股淡淡的憂傷。

  “呀!換衣服了!”

  人群之中,不知誰嚷了一句。我們歡呼著上前換好“博士服”。站在樹蔭下的我們,此刻掛著燦爛的笑容,對著鏡頭咧開嘴角,眼角卻蒙上了一層霧氣。

  忽然,傳來一陣輕微的抽泣聲,那個女孩,那個曾經笑得最無憂無慮,沒心沒肺的女孩此刻竟淚流滿面。剎那間,我的心針扎一樣的難受。

  她說:“真的很珍惜在學校里的每一秒,可為什么畢業還是這么快到來?”

  是啊,我們誰都不愿意時間流去,奈何時間太瘦指縫太寬,我們誰也抓不住它。

  只聽那“咔擦”一聲,畫面戛然定格。

  后來漸漸明白,原來歲月就是這樣脆弱到無法挽留的東西。日子一天天過去,唯有相冊里的照片,是我們每個人的溫暖記憶。

  畢業照作文 26

  關于畢業照的作文500字 “等會兒大家下去照畢業照!我想大家一定希望照得漂亮點兒,趕緊把衣服和頭發整理一下吧!”班主任在講臺上微笑著說,但聲音卻不像往常那樣自然。 下面的同學七嘴八舌地議論起來: “今天就要照畢業照,也太早了吧?” “不早啦!只剩下一個來月了,此時不照,更待何時!” “可不是嗎?中考越來越近了。可我還沒有進入學習狀態哩!” 一番熱烈的討論之后,我們在班主任的帶領下來到學校門口!澳信饕唤M,按大小個兒,迅速排隊!”班主任大聲喊道。命令一下,同學們都自覺地排好隊伍。“真的就要畢業了?”我有些茫然,再看看身邊的同學們,他們的表情似乎在回答我:“真的!”站在隊伍中,我沉思:三年前剛入學的場景在我腦海里鮮活起來,一張張稚氣未脫的臉龐,一句句陌生卻溫暖的話語似乎發生在昨天,而今即將離別,叫我們如何承受?可時間并不會因為我們的不舍而止步。

  各科老師到齊后,我們被安排在不同的位置,攝像師大聲喊著:“做好準備一、二、三,茄子!”一瞬問,相機記錄下我僵硬的'笑容。 隊伍散去,同學還在調侃: “知道嗎?你剛才的表情好搞笑歐!” “你不也是?笑得好勉強!” “快回班里看書吧,中考真的快來啦!”一語驚醒夢中人,我們迅速散去。 回到教室,大家紛紛拿出各自的書本,埋頭苦學起來。 “真的就要畢業了!’我—邊拿出書,—邊對自己說。

  畢業照作文 27

  在離開母校之際,我們全班同學拍了畢業照。照片上,每個人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學度過了五年的快樂時光;有的裝正經,舉得很舍不得離開小學。

  看著這張照片,我想起了四年及時的秋季運動會上,我們在學校的操場上舉行接力跑比賽。我們也為了班級的'榮譽,努力過,奮斗過。那天,主持人宣布:四年級的接力比賽,預備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學順勢而出,交給第二位同學時已經比其他兩個班快這么三、四秒。第二棒明顯慢了一些,另外兩個班快追了上來,急的場上場下扯著嗓子大喊:“加油,加油!

  在交第三棒時,二班落棒了,這讓我們有了乘勝追擊的機會。到我了。我接過棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面,把棒傳給下一位同學。終于到最后一棒了,場上的同學在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場下的同學在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩穩地接住棒,用力擺動雙臂,向前跑……最后,我們勝利了。我們每個人心里都甜蜜蜜的。

  回想小學生活的五年,我不禁發出感嘆:“啊,母校!您是我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過了五年的精彩歲月!”

  畢業照作文 28

  “等會兒大家下去照畢業照!我想大家一定希望照得漂亮點兒,趕緊把衣服和頭發整理一下吧!”班主任在講臺上微笑著說,但聲音卻不像往常那樣自然。

  下面的同學七嘴八舌地議論起來:

  “今天就要照畢業照,也太早了吧?”

  “不早啦!只剩下一個來月了,此時不照,更待何時!”

  “可不是嗎?中考越來越近了?晌疫沒有進入學習狀態哩!”

  一番熱烈的討論之后,我們在班主任的帶領下來到學校門口。“男女生各一組,按大小個兒,迅速排隊!”班主任大聲喊道。命令一下,同學們都自覺地排好隊伍。“真的就要畢業了?”我有些茫然,再看看身邊的同學們,他們的表情似乎在回答我:“真的!”站在隊伍中,我沉思:三年前剛入學的場景在我腦海里鮮活起來,一張張稚氣未脫的臉龐,一句句陌生卻溫暖的話語……似乎發生在昨天,而今即將離別,叫我們如何承受?……可時間并不會因為我們的不舍而止步。各科老師到齊后,我們被安排在不同的位置,攝像師大聲喊著:“做好準備……一、二、三,茄子!”一瞬問,相機記錄下我僵硬的'笑容。

  隊伍散去,同學還在調侃:

  “知道嗎?你剛才的表情好搞笑歐!”

  “你不也是?笑得好勉強!”

  “快回班里看書吧,中考真的快來啦!”一語驚醒夢中人,我們迅速散去。

  回到教室,大家紛紛拿出各自的書本,埋頭苦學起來。

  “真的就要畢業了!’我—邊拿出書,—邊對自己說。

  畢業照作文 29

  周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說了聲:“六(5)!”

  周四,是我們六年級拍畢業照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當日早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們,也不知為何,感到陣陣激動!芭漠厴I照了。我們先下去!苯鹄蠋熥哌M教室,對我們說。我們排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。

  當我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來了,老師也都到齊,該拍照了。調整好位置,身后是曾經教過我們的或是現在教我們的,或是六年級的`老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋煛⒚侠蠋、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

  合照結束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現在的時光……

  短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(5)班,永遠的六(5)班!

  畢業照作文 30

  今天我們要拍畢業照,我非常的難過,因為再過不久,我們就要畢業,每次想到這個,我的心情就非常的沉重。

  拍畢業照,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發自于他的內心,他一定也強忍著自己內心的苦楚,與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的'一面,因此一路上還與同學開著玩笑。

  集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業還有一個多月,但同學們已表現出畢業時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱,但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間,有的同學已照十幾張,而我呢?卻只照畢業集體照一張。

  我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱。但是,這一次畢業集體照,我為留住同學們的身影,也豁出去,照后,我在下面玩一會兒就上去看書。天氣這么熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份。

  拍畢業照后,我們都回到各自的教室,繼續準備備戰畢業考試。

  畢業照作文 31

  白云,藍天,綠草……多么美的風景。蓚小女孩,正微笑的坐在椅子上,開心的瞇著眼睛。這是我的畢業照。

  那一年的六月,我們畢業了。

  我開心的決定要去照一張畢業照,我硬拉上同學,坐車來到了人民公園。做了一會兒船,我就決定先去照照片。

  白色的椅子,碧綠的草地,藍藍的天空,哦,還有一縷金色的陽光,正照在椅子上,一只小花貓正探頭探腦的`往這邊看,呵呵,它是不是想來這曬曬太陽,睡個懶覺呀?我手一指,就是那兒了。嗯嗯嗯,我的我的畢業照就在那照吧!朋友點頭說好。朋友的眼睛亮亮的,正盯著小花貓不放呢。嗯,擺好姿勢,我瞇著眼睛,笑了一下。

  陽光多溫暖,草地多柔軟,天空多湛藍……呵呵,我又笑了一下。

  朋友與我并肩坐好,我輕聲說:“這是見證我們的成長的一張照片,呃,我們以后要多看看哦!”朋友用微笑回應了我。我保持微笑。在陽光照過我時,當相機的閃光燈一閃時,我知道,我畢業了。六年的成長經歷,造就了我,也改變了我的性格,當領取那一張獎狀時,當領取那畢業證書時,當領取那張成績單時,我明白,我畢業了!

  現在,那張照片正靜靜的躺在我的手中,那一刻的興奮,好像正在我的手中跳躍著,歡騰著……

  我的畢業照,你記錄的歲月,正在改變嗎?不,藍天,白云,綠草,還有兩個小女孩,是不會變的……歲月,請繼續傳遞下去……

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