【精華】畢業(yè)了的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)了的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了的作文 篇1
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生涯在此告一段落。畢業(yè)了，最令我感到依依不舍的，即是陪伴我走過(guò)這六年的所有同學(xué)們，以下是要留給你們的話
首先，我要感謝這六年來(lái)結(jié)交的所有朋友。你們是父母、師長(zhǎng)以外最關(guān)心、最了解我的人，謝謝你們讓我在學(xué)校擁有快樂(lè)的每一天。
再來(lái)，是從一年級(jí)開(kāi)始，與我同班的所有同學(xué)們。因?yàn)橛心銈儯判纬蛇@獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)。即使有時(shí)會(huì)被老師訓(xùn)，但大家都還是一起瘋、一起笑，謝謝你們將這個(gè)班級(jí)點(diǎn)綴得多采多姿。
最后，我要感謝與我同一屆畢業(yè)所有同學(xué)，謝謝你們！不管是不是我認(rèn)識(shí)的，你們都是育苗小學(xué)第六屆的學(xué)生，謝謝你們陪伴我度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光，也謝謝你們給了我一個(gè)最棒的童年。
想當(dāng)年，我滿心期待的踏入育苗小學(xué)，如今卻告別了這間學(xué)校，心中真是百般的不舍。我即將踏入學(xué)習(xí)生涯另一個(gè)階段，也該變得更成熟、懂事。而這六年的小學(xué)生活，也將成為我最珍貴的回憶，伴走向人生的道路，永不忘懷。
畢業(yè)了的作文 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在我們的初中度過(guò)了三年的時(shí)光了，在這即將告別我們的初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光；多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú)，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語(yǔ)的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭(zhēng)取；生地的`興趣與進(jìn)取；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開(kāi)心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
…………
我們的初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
我們的初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛(ài)的大我們的初中同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這些都將成為我美好的回憶的。
畢業(yè)了的作文 篇3
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)了的作文 篇4
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，幸福快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實(shí)，不安分，最后還是在老師們的悉心調(diào)教下，才變得不惹事，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重師長(zhǎng)，孝敬父母的好孩子，好學(xué)生。所以，我們要感謝老師、感謝學(xué)校，是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事，考試的題目都是與作業(yè)類(lèi)似的，你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真，那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在，再說(shuō)了，你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已，而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè)，現(xiàn)在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎？有一次，我回到學(xué)校里拿東西，那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，路過(guò)老師辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈，還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè)，所以，我們不要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而煩心。因?yàn)椋蠋煴任覀兊摹白鳂I(yè)”還要多，如果老師批評(píng)了你，而對(duì)老師感到反感，那么，你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你，不要“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”了，我們要感謝老師。
同學(xué)們，讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力，給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象，給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)了的作文 篇5
記得在蓮塘基地里，我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L(zhǎng)，大家都對(duì)我有好多意見(jiàn)，要么就說(shuō)我笨，要么就不理我，我真地不明白她們，為什么要這樣對(duì)我？難道我得罪了她們？因此我沒(méi)有勇氣向老師說(shuō)，如果我說(shuō)了，同學(xué)們會(huì)更不理我。終于，在第二天晚上，我忍不住了，那個(gè)陳慧敏對(duì)著大家說(shuō)：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當(dāng)初都沒(méi)反對(duì)，可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí)，我身為室長(zhǎng)的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦！結(jié)果，老師也在洗澡，我們只好迫于無(wú)奈地等她出來(lái)了……
還記得一天，我們得老師跟我們開(kāi)辯論會(huì)。當(dāng)時(shí)，我們心情非常緊張，因?yàn)槲覀儚奈丛囘^(guò)開(kāi)辯論會(huì)。接著，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上班會(huì)課，主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’？”跟著老師又說(shuō)：“今次開(kāi)的是辯論會(huì)，所以我們會(huì)分開(kāi)‘正’、‘反’兩方。”剛說(shuō)完，老師就馬上組織我們開(kāi)始了。后來(lái)，老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦！如果不獨(dú)立，難道生生世世跟著父母啊？”‘反’方的楊懷杰又說(shuō)：“那，你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么？”“那也能啊！”“除了去蓮塘基之外呢？能嗎？”“也能！”“那我可沒(méi)話說(shuō)了！你來(lái)解釋解釋一下!”“不能解釋?zhuān) 碑?dāng)時(shí)，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來(lái)了……
在那充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書(shū)聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂(lè)的校園里，里面蘊(yùn)涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住，讓這些記憶永遠(yuǎn)留在我們的母校！畢業(yè)了，我好懷念！
【畢業(yè)了的作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)了，我們畢業(yè)了作文12-11
畢業(yè)了……作文02-14
畢業(yè)了！作文01-27
畢業(yè)了作文06-23
畢業(yè)了的作文03-26
畢業(yè)了作文09-21
畢業(yè)了作文08-17
畢業(yè)了！02-08
畢業(yè)了01-15