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小學即將畢業作文

時間:2022-04-05 10:33:53 畢業 我要投稿

有關小學即將畢業作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學即將畢業作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學即將畢業作文4篇

小學即將畢業作文 篇1

  當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,

  有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

  五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班里的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的.時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什么事,同學們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學生活才會豐富多彩,老師同學,鄭xx永遠愛你們。

  我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭xx是不會忘記你們的,鄭xx會一輩子記住你們的,鄭xx永遠愛你們!

小學即將畢業作文 篇2

  小學六年的年華即將結束,雖然依依不舍,但迎來的卻是新的學校,新的朋友,新的老師,新的一切。我不曾想過離別,不曾想過離別會有多么的傷感。

  六年的小學生涯,就在這個夏天結束了,我們會抱著期待的心升入初中,也會抱著傷感的心,離別母校,告別朋友同學和敬愛的老師!此時此刻的我,多想對可愛的母校說一說我的心情:母校啊母校你是否想再懷抱我們一下,是否想再聽我們朗朗的讀書聲,是否想再看我們燦爛的笑容,掛在那一張天真無邪的臉上,是否想再看見我們坐在教室里認真聽課的景象。可是,我們不能再也不能。

  記得剛上小學,有什么事情,總是老師老師我怎么怎么了,老師老師我的課本不見了,老師老師老師……當我們喊老師的時候是否有想過,現在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發。假如讓我來說說老師,我會說,老師像一支蠟燭,點亮了我們的人生,卻燃燒了自己的生命;老師像黑板,寫下一筆筆的字體教會了我們,卻磨斷了自己的年華;老師像月亮,在黑夜總照耀著我們,盡管她和烏云搏斗,也要照亮我們!

  老師啊老師,你為我們操盡了心,你是多么的偉大,我們不會忘記。只要我們在黑夜中迷失了自己,你會我們點燃唯一的一盞燈,讓我們走出迷途,在這,您的學生謝謝您,謝謝您六年來對我們無微不至的照顧,謝謝您六年來不曾讓我們孤獨,謝謝您六年來授于我的知識。真的謝謝您!

小學即將畢業作文 篇3

  抬頭,對著天空大喊:“我們即將畢業了!”

  低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

  一個人呆在寢室,總想為自己即將完結的大學生涯寫點什么!

  每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現出大片大片的難過。

  曾一起唱過歌,曾一起吃過飯,曾一起散過步,曾一起登過山,曾一起涉過河,曾一起吵過鬧過哭過也笑過,我的大學同學們,你們還記得嗎?

  記得大一軍訓的時候,我們團結一心,雖然很苦很累,但我們誰都沒有退縮;

  記得有同學摔傷的時候,我們互相照顧,互相關心;

  記得每次參加寢室美化大賽時,我們互相合作,熬夜做作品;

小學即將畢業作文 篇4

  光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽著MP3,當聽到這首歌,這句話時,眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因為,作為一個快要畢業的學生,離別是一件多么痛苦的事情啊。

  我們同學前幾天決定了畢業那天要開同學會,個個同學都“嗚嗚”的哭了,因為大家都知道我們以后就不會在一起了,將告別于小學了,隨后我也跟著哭了。“風箏遠去如你我的離別。當線尚在掌心時,是我牽引風箏,當風箏線隨風箏遠去時,是它在牽引我!攤開掌心,只有那道細線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業的我們身上,真是再適合不過了。

  回憶我們在一起的時光:

  運動會那天

  我們班的拉拉隊幾乎要喊破喉嚨,不停地為場上比賽的同學們加油。啊,男子100米接力終于給盼來了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠遠地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒有”啊!雄哥的“黑色旋風”就給比賽場上來了個下馬威,連校長都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過棒,又恢復了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過學習名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時,節奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們在那里摸索了半天,終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個頭不高,可聲音倒不小,聽他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來了,李老師再也沒有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過棒,飛奔的跑過去,他的速度特別快,只用來幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫上了個完美的記號。可其他班并不那么幸運,其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒有跑完,一個個氣喘吁吁的,再看看我們班,真是人外有人,天外有天啊!

  有形無形蛇形隱形

  雖然我們班在體育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓了一頓,因為我們的隊伍排的實在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的。“你們的隊伍怎么這么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個路隊就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉啊!”李老師說。“我們的隊伍叫有形,別的班級是比不上的。”調皮的陳陽說。“你們那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老師說。“那我們就是無形咯?”陳陽小哥調皮的問。“差不多。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉。”李老師說。“那我們就隱形唄!”陳陽小哥說。“我更想隱形。最好不要讓老師看到,哎,這個班是李老師的班的。”全班立即哄堂大笑。

  歡樂谷

  期待已久的春游終于“降臨”了,同學們像熱鍋上的螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂谷的游戲很多。我們順著導游的指點來到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學們的心情,一陣風吹來,讓人直打哆嗦,門口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰心驚。不過我們還是進去了。男生們開始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟病!我有艾滋病!”一類有病的話。由于過渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進去鬼屋,結果都是跑著出來的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。

  那些曾經,是曾經我們多么快樂的啊!即將畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完!

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