畢業戀歌作文（通用33篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的畢業戀歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　畢業戀歌作文 1

　　歲月如梭的，三年就這樣的過去了。12月31日過去了，2024年再也不回來了，我踏著節奏旋律和同伴一起向青春走去。也一起向離別走去，就要分手了，這是誰也不能夠改變的事實，既然不能改變，沒必要流淚。也沒必要憂傷，因為離別或許只是一個義戰，黑暗總會意味著下一個的黎明的，離別只是為了重逢，讓我譜寫青春的戀歌，畢業的戀歌，譜寫我們如花般華麗的青春歲月。

　　預奏，苦澀，甘甜，眼淚，笑容充滿了整個歲月，流水里有雨水，有淚水，或許渾濁或許是清澈。花開了，我和同學們一起坐在教室里等待花香。花落了，我和同學們也坐在教室里等待葉落，都認為葉落是很美的，是凋謝后的華麗。路不會總是平的'，葉不會總是綠的，山不會總是青的。大家都明白了，便沉默了不再說些什么。

　　正曲，這段歲月是銘心的，是難忘的。毫不保留地記錄了這一刻，友情刻在了銘石，握手刻在了銘石，團結刻在了銘石，傷心刻在了銘石，歡樂也刻在了銘石，永遠不會有變的，這一塊銘石將永遠的被擱在心中，天也許灰蒙蒙的，夜也許是寂靜的，但心也是火熱的，這段歲月會像一把火，永遠不會熄滅的溫存著。

　　后調，人生本來就是有聚有散的，常有人說天下沒有不散的宴席，其實人生就是這樣的被分為一截截的，沒有任何人能夠陪你走完整段路，到最后影子還會是一個的，我相信離別永遠只是一個暫時，它的存在只是為了相聚，不要為任何人的離開而過分的哀傷，相信你的眼淚是金子，永遠地去珍惜它，我們沒有必要去過分的揮霍。可以用笑容代替眼淚，離別不應該是一個灰色眼淚充滿色彩的世界。

　　戀歌本來就是短暫的，讓畢業戀歌永遠飛揚在我們青春的天空，也許我們會需要一雙翅膀來讓我們飛揚，留下一切吧！包括一切的美好，笑容，帶走一切吧！全部都是我們的記憶。相信畢業戀歌的旋律永遠地在我們歲月的長河了飄蕩，我們的花朵在歲月的長河里總會飄落......

　　畢業戀歌作文 2

　　畢業在兵荒馬亂中如期而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止。在這個盛夏里，我走進那個充滿故事的門。

　　在梔子花開的季節里，我們在倒計時的鐘聲中踏入校園，仿佛這一切是一場夢一般，三年的初中生活如流水般逝去，開學第一天的情景，我仍記得真切。那時，人間驕陽正好，風過林梢，彼時我們正當年少。

　　猶記，桌子上那鵝黃信封中精心編寫的信；猶記，門前那一襲淡粉風衣中精煉能干的您。還記得我們焦急地坐在教室中，面面相望著陌生的面龐，您攜風而來，平息了一顆顆焦躁的心，鏗鏘有力的話語響徹在教室里，我們仿佛在茫茫迷霧中找回了航線，恍然間，擁有了希望與走下去的信心。我記得那天風和日麗，微風和熙；我還記得那個鼓勵我們的您與信心滿滿的我們。

　　盛夏時，以為抓住了一只蟬，就抓住了整個夏天；年少時，以為摘下一朵梔子花，便擁有了整個青春。

　　當一輪紅日噴薄欲出時，我們已然坐在教室里，像一個個虔誠的教徒般認真的聆聽老師們的講課。那束光穿云破霧的照在了每一個人身上，我們永遠都不是獨行。當天空中純粹的藍被晚霞暈染成夢幻的.粉紅，再撒上的天使的金粉時，我們仍奮戰在教室中。中學時的晚霞很美，我們只能用青春記錄。

　　當迷霧散盡后，天光大亮，我們看清了遠處的燈塔，奔走在漫漫時光中，褪去青澀，我們終將成為我們故事的主角。

　　又是一年盛夏，又是一個畢業季。書上說，天下沒有不散的宴席，但是書上還說了，人生何處不相逢。

　　在那個蟬鳴不止的夏天，我安靜回頭，朝那個充滿故事的門說再見。

　　畢業戀歌作文 3

　　又是一年暑假，又是一年畢業的時候。不覺想起自己畢業那會的情形，小小的我們好像沒有什么傷感的情緒，大家都沉浸在對未來的無限憧憬之中。

　　當我們嘻嘻哈哈揮手告別，當我們綻放笑臉瀟灑轉身，真的不知道這一去就是經年，再也見不到你想見的人了。那不是和電影，電視劇一樣，你會在某個時間，某個地方偶遇你多年不見的那個人，不會。就算是在一個城市，只要離開，在時間的手里，一切都變了模樣！

　　在離開的最初，我們幾個相好的同學還保持著聯系，可是，隨著時間的推移，我們還是漸行漸遠漸無書。今年偶然的機會，我得知以前和我要好同學的電話號碼，激動的心情啊，無以言表。一通電話過去，我們嘰嘰咕咕說了好多，約好第二天見面，當我懷揣興奮和憧憬和她見面時，我突然發現，原來，我們已經陌生了。這樣的感覺，很悲哀，很無奈。

　　是的，沒有一個人，會站在原地---等你。沒有！

　　也許，你還站在熟悉的地方，懷念曾經的擁有，那片樹林依然郁郁蔥蔥，那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬水千山的岸，靜默不語，只是那樣的我，那樣的你，卻再也沒有了，再也尋不見了。

　　曾經的你啊，曾經的.我，在小小的空間里，一起吃飯，一起睡覺，一起學習，日日夜夜的時間，我們一起經歷著彼此的歡笑與苦痛。

　　可是，一個轉身，所有的所有，在時間的流逝里，消逝，好像一切都不曾有過，好像一切都不曾發生。

　　為什么是這樣呢？原來我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌，在風的飄散里，隱隱約約，慢慢淡去。

　　畢業戀歌作文 4

　　昨日的歡聲笑語，還一遍遍在耳中縈繞；往昔的天真笑臉，還一次次在眼前浮現。小學六年的美好時光，卻如流水般悄然逝去了，小學時的親密伙伴，也如落葉般各自飄散。

　　朋友可以陪你走過風吹雨打，陪你看世事無常，陪你看滄桑變化。有如‘勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人’那般不舍；有如‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情’那般深沉。小學畢業時，我們也如汪倫送李白時那樣留給彼此的是一首歌。

　　六年級的我們在期末考試后，不約而同的趕往宿舍，而且每個人的表情都是那么惆悵。考試過后，不僅意味著小學畢業，也意味著我們彼此都要分離。九個伙伴聚在一起，都低著頭不說話，還是那位調“皮鬼”先打破了那份寧靜。她說："馬上要分開了，干嘛搞那么嚴肅，不如我們唱起最后一首歌，作為彼此之間的最后一份懷念吧！"我們幾個并沒有商量過，一開口就唱起了≤萍聚≥，這不是心有靈犀嗎？我們都笑了，一同唱著：“別管以后將如何結束，至少我們曾經相聚時…。.”我們唱著唱著，眼角都涌出了滾燙燙的淚珠，聲音不再順暢，而成了斷斷續續的哽咽聲。

　　此時，我們手牽手地拉在一起，并發下誓：長大后，一定再相聚！

　　彼此相擁，擦干淚水，打起百分百的精神，完整的順暢地唱完了≤萍聚≥。在這首簡單而又復雜的歌里，我們都很投入了很多，有委屈，有難過，有不舍，更有我們彼此的`留戀，彼此的祝福。

　　那段時光雖然已經過去，但我們卻記憶猶新，那天的誓言仿佛是昨天才發生的一樣。

　　最后一首歌，為最后的一點留戀；最后一首歌，唱出了我們的難舍難分；最后一首歌，在我們的友誼上，劃上了燦爛的一筆。我會永記，這最后一首歌！

　　畢業戀歌作文 5

　　當老師布置這篇文章時，我思緒萬千，酸甜苦辣，都在我的心里蔓延。可是，當我真正提起筆，開始寫時，卻一個字也寫不出，因為那種感情是無法用語言形容的。

　　小學的生活，像那幼稚的兒歌：

　　還記得我第一次踏進校園，面對一張張陌生的臉，不知所措。在老師的幫助下，我在短時間里和同學們認識了，熟悉了，我也變得越來越開朗。

　　小學的生活，像那活潑的交響樂：

　　還記得運動會上，沒有運動細胞的我們為了給班級爭光，拼了命的向前沖，加油聲從身后傳來。廣播中播報著我們的`堅強，那是我們趴在地上寫出來的文章。

　　小學的生活，像那勵志的樂曲：

　　還記得唱歌比賽的時候，大家齊心協力，沒有音樂細胞的同學不厭其煩的練習，老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負有心人，我們是第一，在接到獎狀時，我們笑的那么張揚。

　　小學的生活，像那枯燥的音階：

　　還記得教室里一片寂靜，閉上眼睛，只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學考，每個人都在認真地復習著，努力地在腦海里印下那一串串的單詞，一篇篇的課文，一道道例題……交上試卷，有人懊惱，有人慶幸；得知結果，有人流淚，有人無言......

　　小學的生活，像那憂傷的歌：

　　畢業考結束，我們知道分別已經不再遙遠，大家雖然臉上是滿臉的笑容，但這掩蓋不住心里那無法形容的悲傷。回首逝去的日子，數不清校園留下多少快樂，心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天，分別即在眼前，讓我們輕輕道一聲再見......

　　我的歲月如歌，我的如歌歲月......

　　畢業戀歌作文 6

　　將書包輕輕裝好，明亮的教室內，只剩我一人，最后看一眼教室，將門輕輕關上。“啪”，燈也關了，我的心軟了下來，鼻頭一酸，我仿佛聽到有人奏起轟轟烈烈的畢業離歌。

　　鋼琴的聲音舒緩低沉，大提琴如泣如訴。每一個音符都敲擊在我的心上，每一個顫音都讓我為之震撼。

　　往事如同這聲音的跳躍一樣，充滿我的`大腦，我仿佛又回到了初一的那一年。我記得我們哭過、笑過，為自己的理想，憑借著滿腔熱血奮斗過。我們摔倒，又讓身邊的人扶起，我們雙眼含著熱淚，嘆息過，喜悅過，也后悔過。然而當我們剛剛找到初中生活最美好的果實時，一切卻戛然而止。

　　小提琴也加入鋼琴與大提琴的舞蹈。用小提琴特有的細長聲音將整個樂曲推向高潮，一霎時，舒緩和諧的音符被撕裂，跨入另一個世界。

　　時間就像握在手里的沙子，你抓的越緊，它流逝越快，最終無影無蹤。我們不得不離開，命運要求我們在此時分離。我們懷念那從前的美好時光，但我們到底是懷念那年的時光，還是那一年的人？只可惜，那道題他還沒給我講，昨天的事情，她還沒有說完，我的計劃還沒有實施，有那一句話還沒告訴老師。時光，匆匆而逝。

　　隨著最后的一個壯烈音符的落下，手離開了琴鍵，大提琴也還殘留著最后一絲余音。只剩小提琴，它仿佛在空中旋轉跳躍，在三十二圈揮鞭轉完成的時候，淚，從眼中緩緩流下。

　　我漫步在回家的路。遠處的學校還殘留著一點燈光，晚風輕拂過我的心。我初中的樂章，終于落下了帷幕。

　　轟轟烈烈、如泣如訴、余音裊裊的畢業離歌也該落幕了。

　　畢業戀歌作文 7

　　又是一年畢業日，可惜已不是我們的日子，我有些傷感，看著那些孩子們臉上的笑容，我模模糊糊的回憶起了屬與我們的那個夏天。

　　那個夏天不算很熱，最后一天是領通知書的日子，七月十日，如同以往一樣，我走進教室，看見的依舊是那些同學們的笑顏，沒有淚水，沒有悲傷，或許是最后一天，他們想笑著過吧。

　　就這樣的麻木的知道了成績，我笑笑，心里有些空洞，真的，我都不明白自己到底是什么樣子的感受，我有點想哭，又哭不出來，那些沒心沒肺的朋友在我旁邊傻笑，六年，應該是結束了吧，可是我為什么覺得還沒有結束了，覺得自己好像在一個夢境里，夢里面永遠是陪伴了我六年同學的臉，那個夢，好像永遠不會醒來。

　　最后我跟朋友們一起走出教學樓，看著這校園的一草一木，我從來沒有覺得它們是那么的熟悉，跟我那樣的貼近，這個時候，我心里頭百感交集。

　　這個學校的鳳凰花開得很艷麗，我曾經和朋友們一起偷偷的摘過。

　　這里的.音樂教室，我在里面練過歌。

　　這里的操場，我曾和朋友們一起事無忌憚的奔跑過。

　　這里的球場，我曾在那兒哭過。

　　這里的桌子，我曾在上面刻過字。

　　原來這里的一切都那么的熟悉，那么讓人難過。

　　空無一人的操場，不知何時猶記得有兩個女孩，在哪兒唱歌。那些曾經的曾經，那些所有的所有，都泯滅成了一段段刻骨銘心的回憶，也許很多年后，我們還會記得那段青春，和那些，永遠那么好看的笑臉。都已經深深的鐫刻。

　　物是人非，沉淀的是悲傷。是回憶，是擁有。

　　我再也忍不住了，淚水從笑容背后噴泄而出，淡淡的憂傷融化成滿地斜陽，琴聲般流過母校，流過同學中間，明亮而安詳。

　　那些淡藍色記憶，融化成一絲絲冰涼的氣泡，飛向了很遙遠的天空

　　我們就這樣，各自奔天涯吧

　　畢業戀歌作文 8

　　"朋友一生一起走那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛還要走還有我。”

　　時光荏苒，六年如同白駒過隙一般飛速從我身邊滑過，伴隨著花謝花開，塵封了一段人生中最美好的旅程。對于畢業，我們心頭總會泛起一絲憂傷。曾經覺得多么漫長的六年，轉眼間在歡笑聲中即將畫上句號，好像我們昨天才剛剛步入學堂，今日卻將要迎來畢業。

　　母校的每一個角落，都充滿了屬于我們的回憶。操場跑道上曾經灑滿我們的汗水，樹蔭下洋溢著我們天真的笑聲，教學樓里充滿了我們朗朗書聲，也充滿了我們雜亂的吵鬧聲。對于學校的一草一木，一樁一件，我都是那樣的留戀與不舍。但最后——才發現我們僅能帶走的，只有回憶。

　　六年了，班級體已經融入了我們的生活。會因為取得了新成就而歡呼雀躍，也會因為在比賽中淘汰而垂頭喪氣。在別的班眼中，我們是學習穩居第一的“學霸班”，是各科老師眼中的“煩人精”。我們會出口成章，奮筆疾書，也會惡作劇的在老師背后貼上紙條，甚至也會因不滿作業太多而大吵大鬧。這些零零散散的記憶，卻拼湊成了一生中最美好的六年記憶。

　　為什么我的眼中常含淚水，因為我有那么多不想分開的`知心伙伴。她們和我同甘共苦，在學習上與我并肩作戰，在生活中做我的指明燈。總是在我受到挫折的時候陪伴我左右，給予我信心和鼓勵。我離不開她們了，就像向日葵離不開太陽，魚離不開大海一樣。“但愿人長久，千里共嬋娟。”我希望我們的友誼，不會隨著時間的流逝而磨滅。

　　即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母校……”

　　畢業戀歌作文 9

　　一年一度的畢業季來了。我站在窗邊看著操場上的同學們，他們的笑臉是那么的燦爛。我站在陽光中，陽光灑在了我的身上，暖暖地照在了我的心里。畢業季，一個令人難忘的季節。

　　我站在窗前，望著天上的太陽，它對于每個人都是那么溫暖，那么的耀眼，就像那個曾經在我眼前炫麗過我一樣。它不會因為時間的流逝而停止，也不會因為時間的流逝而停止.......

　　我們總是喜歡在操場上奔跑、打鬧。在操場上奔跑、打鬧、追跑。在這個時候，我們是最快樂的。我們曾經在這個時候，我們是最快樂的，我們曾經經歷過許多。每當看到同學們一張張燦爛的笑臉時，我們就會感到無比的榮幸和自豪。

　　我在這個時候，最想去的地方就是中考，我們總是喜歡在考試時，在一個一個的小測驗中走過，這時候，我們就會覺得，我們就是最快樂的。我們也總是喜歡在考試時，去看看那個小測試，那個考試的題目，看看自己的答案，然后，我們就可以拿回自己最好的'答案，那個時候，我們還可以在一起看書，那個時候，我們就可以看到自己喜歡的書，那個時候，我們就可以在一起討論，那個時候，我們就可以在一起看書。

　　我在這個時候，最想去的地方就是中考了。因為我們總喜歡在考試時，去看那個題目，我們總喜歡在考試時，在一起討論那些有趣的事情。在考試時，我們總是最開心最痛苦。在考試時，我們總是最開心的。在考試時，我們一起討論，一起討論，一起玩耍。

　　在這個時候，我想最想去的地方就是中考，在中考的那幾天，我們都有一個屬于我們自己的中考。考試完后，我們總是最開心的，因為我們總是能把自己最好的笑容帶回家，我們總喜歡在那個時候，看著自己的成績單，我們總是會笑。

　　我在這個時候，最想去的地方就是中考，因為中考是我們人生中的第一個轉折點，所以我們每一次都是最好最美麗的。

　　畢業戀歌作文 10

　　我們都不曾知道，初夏是離別的季節。陽光明媚的刺眼，朋友我們注定要離別，但請你不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。

　　還記得第一次相逢嗎？也是這樣一個天氣呢。雖然有陽光，但那時我的內心卻風雨交加，電閃雷鳴，我擔心我這個從別班轉來的學生會跟不上，擔心曾經的成功會無情地把我拋棄。

　　無形的壓力，把我桎梏在無邊的深淵，既然如此充滿了陽光的你，進行一池碧水，慢慢將我融化在你心里，融掉了我的悲傷與憂郁，因為你，我的心平靜了許多：因為你，直覺也告訴我，我將與你一起走過今后的初中生活。

　　一陣陣寒風帶來了冬天，我望著窗外：幾片千瘡百孔的殘葉皺巴巴地扯著枝干好似我手中握著的試卷給我帶來的悲傷。細心的你走了過來溫暖我冰冷的心：“朋友啊!冬天來了，春天還會遠嗎？一切都會過去的，我將同你一起走過，這通向成功卻又布滿荊棘的道路。”

　　在成績單上我們的名字都排在末尾，在試卷上甚至從頭到尾都布滿刺眼的紅色，在課堂上我們總是答不上問題愣在當場，這是我們誰都所不希望的，所以我們便開始了競爭。我們會因為一個小小的錯誤而后悔不已；忙里抽閑，我們會在課間一起背誦政治歷史；我們會因為一點點的成功而歡呼雀躍，也會因為在競爭中失敗而更加努力。

　　我們在競爭中合作，在合作中競爭。不斷提高彼此的學習成績，也讓我慢慢適應了更加緊張的學習氛圍。

　　親愛的朋友，多虧了你兩年來的幫助，使我的`成績突飛猛進，我們的友誼更加深厚。朋友!向后看看我們一同走過的這兩年，有歡笑，有哭泣，有夢想，有失望，有盛夏也有寒冬。這些會隨著時間而煙消云散，但它會永遠存在我的記憶里。我也希望你可以不要忘記我們一同走過的日子。

　　15歲，萌生希望的年華。希望將帶著你一起飛翔，飛翔在那天際的藍天啊。但請你不要忘記我們一同擁有的回憶，一同走過的日子……

　　畢業戀歌作文 11

　　時間，好像泉水，想沙粒，好像空氣一樣，悄悄地消失了。轉眼間，六年快過去了，我的小學生涯也即將結束了。

　　我懷著戀戀不舍的心情回想起，我們踏進校門的第一天，我們懷著五味雜陳的心情，忐忑不安，流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻，我到現在都記憶猶新。

　　六年來，我們從各位親愛的老師那里，學會了各種知識，我們也從一無所知的小孩，變成了現在能說會道的我們。時間對于我們來說，是相當的寶貴。我們沒有多余的時間去玩耍，去嬉戲。一遍遍的解答，一次次的復習，牢牢地記住它們，多背誦一篇古文，多計算出一道題目，多會一個英語單詞，這些都是我們的.快樂，雖然辛苦，但是也樂在其中。

　　緊張的學習生活，讓我感到六年級的學生是多么的不容易，但是也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步，不想跨入中學的大門，想讓自己繼續沉浸在小學的美好時光。但是這是不可能的，隨著時光的遠去，我們也會漸漸地長大，邁入中學的校門，那里或許有意想不到的快樂在等待我們。

　　六年來，回想之前的點點滴滴，每一次都會有無數個身影出現在我的腦海里。從一年級的各科老師到現在的任課老師，每一位老師的身影都會涌現在我的心里，他們對我的關愛，我都一一銘記在心里，謝謝你們，親愛的老師。

　　每一位曾經的同學，我也不會忘記你們，因為有了你們，我的小學生活才會多姿多彩，因為有了你們，我才有如此的快樂，因為有了你們，我才有了追逐的目標。兒時的快樂，同窗的友情，六年的相伴，讓我們彼此擁有。

　　最后的沖刺階段，可想而知。到處是朗朗的讀書聲，一張一張的試卷，一次一次的學習總結，周圍都是濃厚的學習氣氛。同學們你追我趕，考試成績不停地被刷新，個個同學摩拳擦掌，誓要在最后階段一拼高下。

　　我要努力，努力，再努力。我要以優異的成績回報我的老師們，我要為我的小學生涯畫上圓滿的句號。愿我的美夢成真。

　　畢業戀歌作文 12

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我的小學生活就要畫上了圓滿的句號了。此時此刻，回想起一路走來的畢業生活，我的心里依舊殘留著一份不舍。

　　還記得前幾天，我看了一幅十分夸張的漫畫：《痛苦的畢業生活》，漫畫的的主題是：一個戴著眼鏡的小男孩，背著一個特大型的書包，書包上寫著“作業”兩個大大的字，小男孩的腰被書包壓彎了，額頭上滲出了豆大的汗珠，直往下流，他不住地喊著：“累死了!累死了!”下面一幅畫著一位扎著牛角辮的小女孩正在做著作業，她才做了一點兒，還有一大卷沒有做，看看一旁掛著的鐘，呀!已經12點了，再看看窗外，一輪彎彎的月芽已經爬上了天，小女孩邊做邊垂頭喪氣地說：“唉，做作業苦死了，做作業苦死了!“乍看這幅畫，是十分的夸張，但是，只要你仔細地想一想，認真地琢磨琢磨，就會發現這是切合實際的。

　　我有個好朋友叫麗麗，她比我大兩個年級，以前她的.學習不是很緊張，我做完作業就去找她玩。我們倆玩著各種游戲，別提有多高興了!可是，她讀六年級時學習緊張起來了，整天鉆在書里，我為了不影響她學習，就不去找她。一個周末，她約我出來，我十分高興，便和她談起了學習。她無可奈何地說：“唉，現在的作業可真多，要到11、12點才做得完，周末也得讀奧校，讀補習班，太累了!我們成天被書堆壓著，透都透不過氣來。”我和她的談話最多半小時，可她的話太夸張了，我有點不相信，可是，等我上了六年級，我才徹底明白了娜娜的話的意思：六年級的課程是十分緊張，但不能給我們施加壓力呀!壓力太大，我們的信心就越少，最后，就沒有了信心考上理想的中學了。

　　在這幅漫畫中，我感覺到了畢業生活的壓抑，真心地希望我們的老師，家人不要給我們的畢業生活再施加任何的壓力了，我們瘦小的肩膀沒有那么大的力量。

　　畢業戀歌作文 13

　　六月，初夏，銀杏的葉子還是翠綠的顏色。擺在眼前的，卻是令人難以接受的離別。曾經天真地以為，六年的時光會很漫長。可是，一眨眼，就這樣匆匆而過。在那些快樂的日子、憂傷的日子里……那些曾經喜歡過的，夢想過的和失去過的，也終于成了一片美好的`永恒的回憶。

　　六月，是勤奮的月。在這個月里，我們秉燭苦讀。筆尖在紙上摩擦的“沙沙沙”聲代替了平日的談笑聲；手中捧的筆記、課本、輔導資料代替了小說、漫畫；耳中聽的英語聽力代替了流行歌曲……幾天后的畢業考試注定了這個六月是勤奮的歲月。

　　六月，是發泄的歲月。在這個月里，突然地，一些被撕碎的紙片從樓上飛下，就像是點點“櫻花”紛紛揚揚，漫天飛舞。我們笑望著“櫻花”，叫著、喊著，甚至肆無忌憚地扔著東西。飲料瓶成了麥克風，掃把成了吉他，課桌成了鋼琴……來開一場小型的音樂會吧！別管他人嘲笑是我們瘋狂，拋開所有的壓力，這一刻只為發泄！六月，是發泄的月。

　　六月，也是叛逆的月。在這個歲月里，忘記老師那“考試之前不可以寫同學錄！”的嚴重警告，我們抽屜里放的，書里著夾的全都是同學錄。我們也許是全天下最大膽的“地下工作者”，課間時那些象征友誼的紙張在教室里飛來飛去。我們依然充當著“發傳單員”的“職業”。那被同學錄畫出的圖畫標志著六月是叛逆的月。

　　經歷了勤奮，完成了發泄，走過了叛逆，最終，六月還是成了分別的歲月。踏出了考場，我們記起了這句話“知心朋友是值得我們去懷念，值得去分享我們之間的快樂，只有這樣我們才會感覺到擁有知心朋友的幸福”

　　沉默不語。翻著手中的同學錄，懷念起過去六年的所有事情——謝謝你，我的朋友們。這一路，有你們相伴！曾經的快樂、爭執、哭鬧、矛盾在這一最后刻都轉化為幸福，卻在心底增加一份傷感，一份難過……

　　我們噙著淚，在同學錄第一頁的記事欄里揮筆寫下：

　　這個六月，我們畢業了……

　　畢業戀歌作文 14

　　你問我畢業了我會哭嗎？我哭，是因為有忘不了的故事，忘不了的情節，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感啊！

　　會！我哭，是因為我還想賴著學校，賴著操場，賴著課室，賴著課桌還想賴著某些人啊！

　　會！我哭，是因為我習慣了這里，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學校、教師、同學投訴的瞬間，習慣了，與教師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事，習慣了，與教師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是因為我習慣了這里的一切啊！

　　會！我哭，是因為這里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會。我哭，是因為這里有我們熟悉的味道夏日里，我們何曾不是這樣的歡快過，陽光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因為這里洋溢著幸福啊！

　　會！我哭，是因為這里是我學習6個學期的地方，天真而無憂的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見不散的教師、同學、試卷、憂愁，是因為這里隱藏著很多我的情感啊！會。我哭，是因為我們還會留念這里的一切啊！是因為我們舍不得這里的一切啊！是因為我們熟悉著這里的一切啊！是因為我們忘不了這里的`一切啊！是我們唱響青春之歌的起源啊！是我們育人走向社會的起點啊！更是我們新的開始啊！這里是我們共同打造的家園！這里是我們共同營造的氛圍！這里如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊

　　會！我哭，是因為在時間的洪流中，學會了相惜，學會了相愛，學會了付出學會了奮斗，學會了成長，收獲著快樂，收獲著幸福，收獲著感動，收獲著成長……

　　會！我會哭！到了畢業的那一刻！我會哭泣的像個孩子！

　　畢業戀歌作文 15

　　六年的歲月，兩千一百九十多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨，當我們匆忙踏進校園時，我們怎能忘記卓校長，王校長你們陽光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師，幽默風趣的周老師，是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰，是你們帶領我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的`鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們曾經調皮，也許，我們曾經任性，今天請原諒我們吧，那是我們經歷兒童，走過成長的的真實故事。同學們天真的笑容，老師們慈愛的目光，班級里溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。

　　六年了，老師，因為你們，我們學會了愛，學會了堅持。此刻，回望我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，同學們，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。學習是終身的事情，我們一定會保持母校的優良傳統，不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是這里的一名學子，快樂兒童學校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會因為我們而自豪!

　　祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!

　　畢業戀歌作文 16

　　陽光透過玻璃窗，照在了教室前的講臺桌上；講臺桌前笑瞇瞇地站著陳老師——我們小學時候的班主任——正掃視著臺下的四十八學生。又是一個六年過去了，陳老師又送走了一群畢業生，不知她現在的心里是什么樣的滋味？是開心？還是不舍？

　　我們每一個人都坐在講臺桌下，傾聽著桌前的陳老師對我們講著什么。六年前的我們還曾是一群幼稚無知的少年。我還得六年前剛開學時候，我們每一個人都坐在自己的位子上，驚恐而又好奇地環視著這一陌生的環境，我們誰也不認識彼此——可是轉眼間就變成了形影不離的好友。就在這時，陳老師走上了講臺，與我們一一認識，談話。我還記得那時的話十分害羞，面對陳老師不敢開口，是她以她那猶如春天般溫暖的'微笑，熔化了我心中的冰雪，開始了美好的小學時光。

　　講臺桌前的陳老師開始講話了，將我的思緒拉回現實。她說：“孩子們，我是看著你們度過這小學六年的。現在，六年過去了，你們也應該長大成一個大人了，不應該再闖禍，惹父母生氣了。以后升入了初中，就更應該懂事一點，不能再這么淘氣了。”

　　我想起了二年級時，我因為淘氣，就約了幾個同學一起在教學樓的樓梯口打群架。打著打著，一不小心把一位同學撞到了墻上，撞掉了他的一顆門牙。當這件事被陳老師知道后，她立馬將我叫到辦公室嚴厲地罵了我一頓。那一場嚴厲的批評讓年僅八歲的我哭了，陳老師看到我哭后，蹲下身來安慰我，并悉心開導我說以后再也不能這樣做了。一想到這里，我的眼眶就逐漸模糊了，講臺上的陳老師在講些什么我也聽不太清楚了……

　　轉眼間，畢業會就結束了，全體同學們站在一起留影紀念。看著周圍四十七名小學同學，我不禁哭出了聲。我們知道，天下沒有不散的飯局，而離別就是為了更好地相聚。但多年以后，當我們在路邊的一個拐角處偶然相遇時，我們還會記得彼此嗎？或許，我們那六年的相遇只是時間軸中微不足道的一個斷點，但這黃金的六年，我相信，已經成了宇宙中永恒。

　　畢業戀歌作文 17

　　在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨。如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的`時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底

　　記得第一天踏進小學校門的好奇，第一天坐在教室上課時的疑問，那時我們都是教室里的小問號，有多少問題不明白啊！現在呢？我們從當時那個稚氣、天真、什么也不懂的小孩子長成了一個有著豐富知識的大孩子，可是不管我們長成多大我的老師您永遠把我們當那個不懂事的小孩子啊！

　　我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤禾苗的！有時您生病代課，不和學生們說，還故意要隨著我們去吧！誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀！有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學生們該是多么的擔心您、想念您啊！現如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學生就不會讓您費心，學習成績會突飛猛進，讓您的心里一輩子都會存著學生的名字。沖刺畢業的兩個月，讓您好好歇歇吧！

　　六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

　　畢業戀歌作文 18

　　今年六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙陽光下，我們畢業了。三年初中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業了。

　　初三下學期就這樣平淡地結束，這意味我們要永遠告別陪伴我三年學校，告別三年來朝夕相處同學。而迎接我們是一個未知世界。

　　在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類話，心里總是不以為然。到了現在，我才深深體會到時光如水含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校一幕幕經常會浮現在我眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去用換不回再回來，正如張老師說一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過同學，那一件件學校中發生小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

　　人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新征途。我們要突圍，成為游戲主宰。高中生或即將開始，對將要來到高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物一種擔心。

　　戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲結束，昭示另一場游戲再生。從中我們長大，我們成熟。

　　雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別時候，自己還是沒有準備好。離開那天我哭得一塌糊涂，帶同學安慰，我離開了學校。初中，就這么畢業了。

　　畢業戀歌作文 19

　　六年級的我們，即將畢業，不久就要結束小學階段的生活，要離開母校，走進初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲，都融入了我的心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的校園已融入了我感情的深處，那么真切又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架下，像萬卷花兒，在那兒仰望藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案；校園了的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光燈光，宛如由銀子砌成，炫出奇幻般誘人的色彩……

　　六年的小學生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學會了謙讓，我學會了互助，我學會了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學我難以忘記，是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦，在我困難時他們給予關懷，我如何放下這份六年的友誼。

　　六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學的知識海洋里遨游。回首漫漫的學習之路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，又失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了一段學習之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的'要告別了嗎?美麗的校園；真的要告別了嗎？敬愛的老師；真的要告別了嗎？可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著課文，老師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風中飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關愛……

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香，還有濃濃的情感……

　　畢業戀歌作文 20

　　6月30日，是一個特別的日子。那天，我們畢業了，告別了我們“成才中的搖籃”——母校；告別了悉心教導我們的老師；告別了相處了六年的同學們。心中有太多的不舍，太多的留戀。

　　那天早上，我們全班同學坐在教室里，觀看老師精心為我們制作的幻燈片。

　　曾經，我們和老師在知識的海洋中遨游，老師為我們打開了文學宮殿的大門，讓我們明白了許多的人生哲理。還帶我們外出實踐，探索大自然的奧秘。

　　曾經，我們一起出游，游覽了江西上饒許多美麗的地方，讓我們知道了家鄉文化的博大精深。到哪里都留下了我們的歡聲笑語，到哪里都留下了我們成長的腳印。我們去夏令營，欣賞了杭州西湖的美麗風光；觀賞了擁有許多珍惜動物的杭州野生動物園；游覽了魯迅故居——洋溢著濃濃文化氣息的紹興。在軍營，我們嚴格按照教官的.指示做好每一個動作……這時的我，傷心的哭了。

　　曾經，我們參加比賽，表演了古詩詞吟誦，為班級爭光。看到我們最好的一面，最積極向上的一面。這時的我，默默的哭。曾經，我們一起歡慶這難忘的“六一”，看到同學們一起做游戲、一起唱歌、一起跳舞、一起表演手語“隱形的翅膀”、一起吃零食、一起把鮮花獻給老師……

　　“孩子們，到了該跟你們說再見的時候了……”看到“再見”這兩個字，我趴在桌子上哭的更厲害了。

　　六年我們在一起的美好時光就這樣匆匆離去，仿佛我們昨天還依偎著爸爸媽媽，懷著對校園的憧憬、對老師的敬仰走進校園，而今天就要告別朝夕相處的老師和同學，告別母校。心中有太多的不舍，太多的留戀。我真想回到過去。回到初次相見的時候，讓笑容更燦爛些，連接起友誼的橋梁；回到彼此吵架的時候，讓語氣更平靜些，消除彼此間的誤會；回到一起大笑的時候，讓笑聲更爽朗些，刻下歡快的記憶；回到最初的最初，讓時間就此停留，凝結六年的小學生活……但是，回到過去終究是我的幻想，時間不停的流逝，過去的回憶永遠印刻在記憶的年輪上，涂抹不去。

　　畢業戀歌作文 21

　　小學六年過去，彈指一揮間。感嘆時光匆匆，新生入學典禮恍若昨天。腦海中仍然浮現著一年級剛入學時的模樣，小小的面孔望著陌生的環境，怯生生地踏進學校大門，迎面便是校長和藹的笑容。

　　每個課間都跑去樓下玩耍，與同學們嬉鬧，或拾銀杏葉，或撿小花瓣，或摘小漿果，或斗小昆蟲……周圍一切事物都能誘發我的好奇心。

　　愿以后，我也能用一雙清澈的眼睛洞察美麗的世界。

　　這里留下了太多美好的回憶。六年，操場，食堂，教學樓，圖書館，校園的`角落都留下了我的足跡。忽然想起四年級時發現操場旁有一大片覆盆子，從此以后的每到春天，那里便是我的樂園。我常常去摘，有時上體育課，趁老師不注意，就偷偷跑去，常常果實能捧滿整個手心，散發出誘人的甜香。我自己不常吃，都拿去送給同學了，嘗過的同學無不稱妙。每每到了那兒，忍不住嘆息覆盆子的品種太少，只有空心的，而那種味兒更美的實心覆盆子同學們沒法品嘗到了。

　　果香中，浸潤著友誼。

　　幾天前的最后一節數學課課后，數學張老師隨口說了一句：“六年的知識，已經全部教完并復習好啦。”當時聽了這話心里五味雜陳，很不是滋味，從第一節課學寫數字，到最后一節課總復習，一個個知識點、一個個板塊，如同搭積木一般，現在這段旅程即將結束。與這些朝夕相處、伴我成長六年的老師同學們分別，萬分不舍……

　　或許，分別也意味著期待下一場花開、下一番風景。

　　最后一次小學返校日，最后一天穿校服，小學，圓滿地畫上了句號，初中生活在向我們招手。愿知識的寶庫不斷豐盈，今后的生活能像泰戈爾口中說的那樣：“生如夏花般燦爛。”

　　小學是一首歌，激蕩在每一個畢業生的心田；小學是一首詩，透露著美好、童真與無限遐思；小學是一枝花，爛漫地綻放在童年的大地。我將這份美好的記憶永遠珍藏，封存在時光寶盒里，那是生命的寶藏。

　　再見了，水心小學，再見了，老師同學！感恩遇見！愿此別后，不忘彼此，心間掛念。

　　畢業戀歌作文 22

　　那以往撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的以往……

　　初三了，出山了。

　　未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。

　　古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將以往不經意所錯失的溫暖一一重現。

　　和藹的數學教師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最終幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，教師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么期望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的.感召——離別是感動的享受。

　　雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最終的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自我的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在那里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，僅有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。

　　兇了我們三年的老班，最終抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而歡樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

　　畢業戀歌作文 23

　　在校園里徘徊著，回味著。我，正在尋找以往快樂的足跡。回想過去，曾經和好朋友在樹蔭下，籃球架下談天說地，竊竊私語。也曾經為了拔河比賽傾盡全力……。

　　轉眼間，我們就要離開了朝夕相處了五年的母校——建青實驗學校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。

　　在校園里徘徊著，回味著。我，正在尋找以往快樂的足跡。回想過去，曾經和好朋友在樹蔭下，籃球架下談天說地，竊竊私語。也曾經為了拔河比賽傾盡全力……。

　　這一切的曾經都成為了過去，畢業在即，有的同學會留在母校分在同一班級里。有的同學即將邁入的是一個陌生的'學校，而我即將離開上海，回到四川成都。在學校里我會認識新的老師、同學。你肯定會問我，有沒對即將畢業感到不舍，或是對時間的飛速流逝感到傷感?那么，現在我就告訴你吧，對于畢業的惜別，我想每個人都有，當然也包括我，畢竟大家相處了五年，五年的同學情，師生情，一定會在我記憶深處永遠珍存。但是，總有一天我們要走出去的，我們何不趁現在張開自己的翅膀，邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們去打開，那許許多多的奧秘正在等著我們去探索呢?

　　同學們，讓我們敞開自己的心扉，把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海，把目光放得更高，更遠，去挑戰我們的未來吧!

　　年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子，而十八歲卻成了永恒，我們開始了新的旅途，盡管知道有些事如何艱難，可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節才會有同樣的錯誤。

　　出發吧，只有不斷出發才能獲得重生。所以，這個季節我畢業了，卻不會向你訴說，更不會去回憶，因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。

　　當被質疑的時候，我可以大聲的說：“我不去回憶，因為我都記得。”

　　謹以此，紀念我們青春的重生。

　　畢業戀歌作文 24

　　回憶仍在沙漏里流轉，只是時間不同，可我銘記在心。

　　周末，約好朋友一起去逛街，心情非常愉快，但想到臨近畢業的我們就要各奔東西時，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過神來，便匆忙過去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來。”我滿口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應該了，我馬上到。”朋友丟下一句快點就把電話掛了，我看了下電話的時間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。

　　來到市區，和朋友閑聊了一會，就進入了一家精品店，朋友說她的一位小學同學要過生日了，不知道送什么，就讓我幫著一起看看買什么好，我便到處看了看，在文具區那邊停留了一下，這時朋友走了過來，問我看到了什么，我問她你有沒買過畢業紀念冊，她干脆的說買過，小學畢業時買的。我沒有買過，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒有說什么，也挑選了兩本，她說送同學一本。

　　回到家中，我拿出畢業紀念冊，翻開第一頁是貼畢業照，于是去把畢業照貼了上去，翻開第二頁是寫最美好的回憶，我想起了畢業那天我們全班一起唱的那首《承諾》時的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵下都放聲唱起來了，我寫下了‘有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學錄的，希望有機會能把它——這錯過的'記憶碎片，重新拾回。

　　身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會隨著時間一點一點發黃的畢業紀念冊也無法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，既然會再見，但彼此記得，依舊溫暖。可我錯過了畢業紀念冊，起碼在念舊時，它能喚起我沉睡的記憶。

　　“畢業如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。”

　　畢業戀歌作文 25

　　它們在哪里呀，它們還在開嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節走出初中的大門。

　　——題記

　　我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

　　啊，再在校園里走一走吧……

　　木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈，曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

　　操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的'脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

　　罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

　　……

　　過去了，結束了，該散場了吧？

　　風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里。我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……

　　不該悲傷，因為我們在成長。

　　那一刻，我們真的畢業了。

　　畢業戀歌作文 26

　　花開花落，云卷云舒，又是一年離別時，我佇立在這個令人難以選擇得岔路口，不想邁出一步，因為還有太多得不舍……

　　——題記

　　不舍那充滿激情得操場

　　不管是那驕陽似火得夏日，還是那冰凍三尺得冬季，在那片小小得操場上，總有我們縱情馳聘得身影。在這里，溫度抵擋不住我們得激情，我們用汗水澆灌快樂；勞累抵擋不住我們得熱情，我們用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住我們同學之間得友情，我們用比賽走進對方。在這小得可以兩三步走完得土地上，總是充滿無盡得歡樂和激情，總是我們學習后舒暢心情得天堂。

　　于是，我不舍，不舍這個我們曾灑下汗水得操場，不舍那些終將逝去得友誼。

　　不舍那充滿書香得教室

　　在這個不足四十平方米得房間里，留下了我太多關于知識得記憶。每每望起四周，我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”得愛國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長。物有所不足，智有所不明”得人生哲理……

　　于是，我不舍那充滿書香得教室，不舍那誨人不倦得句句名言。

　　不舍那充滿競爭得考場

　　一個坐落在校園角落得電教室，四十套擺放整齊得桌椅。這就是我們初三學生每次模擬考試得考場，雖說條件不是優越，但我們卻已滿足，我們在乎得不是那舒適得桌椅，而是那試卷發后得心情。雖然流著斗大得汗珠，但我們樂在其中。

　　不舍，不舍那充滿火藥味得考場，不舍那對于成績不懈追求得毅力。

　　今年得夏季過得很快，轉眼間，中招倒計時已經寫上了“5”這個數字，離別不可避免。

　　想想去年，離別時因為貪玩，因為不懂事，沒有留下什么，但今年，在這個離別之際，我定會留下那些感人得瞬間。

　　啊！又是一年離別時，我定會不忘有今日。

　　畢業戀歌作文 27

　　時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的'回憶……

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

　　在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓舞，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

　　忘不了在我最需要鼓舞的時候，給予我鼓舞的老師和同學；忘不了老師身體不舒服時，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓舞我的同學，心中涌出一絲絲感動與不舍……

　　在這不到半年的時間里，我們要好好學習，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業了，眼下我們應該為初中打好基礎，為升學考試做好準備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。

　　畢業戀歌作文 28

　　因為有過，我笑過；因為失去，我哭過。深夜茫茫，閃動的星星，看不穿我內心的痛苦，盈盈的月光，照不出我心底的失落。想到沒有大家的日子，真的就是這樣的以為，自己成了世界上最孤獨的人了。這世上沒有誰會永遠是誰的誰，以后只能這樣了。

　　原來布格拉的誓言不存在。如果六年里不曾有你們該多好。也許我的生活就不會像現在這樣如此狼狽禹佳慧，我想對你說：你說我天真，其實我心里都懂得。只是假裝沉默，不想揭開那些謊言，那只是我用來保護自己的借口而裝傻罷了，對不起。也許以后都不能在一起聊八卦了。周婧，我想對你說：總是覺得你很好玩。愛耍大小姐脾氣，脾氣也有時比我大，很幼稚的小孩一樣。也許我們也不能當死黨了吧吳思齊，我想對你說：你說我萌，其實你也很可愛~你們要永永遠遠的在意哦。你們開心了我也會開心的~~其實，我也想不起我還要對誰說，那些女生誰誰誰，男生誰誰誰，以后就這樣吧，額。初中大家是不是就各奔東西了呢？這初夏，這離殤。一切，都在今年的夏天會結束。那天，大家都揮手說再見吧。就這樣吧，大家都是熟悉的陌生人，都形同陌路了吧。哈，也許多年之后可能會想起童年的這些點點滴滴，有哭有笑，真的活得快樂過。゛夏末、離別季節、繁華了誰的孤獨啊，已逝去的童真、盡是自嘲。還記得，那時，我們在一起看著漫客。說也說不盡的回憶就在夏末完結。畢業那天，我真的哭了。那些年，交織在偷星九月天的故事里，定格了我們多年后斗抹不掉的回憶。漸漸地，一切一切，歡笑悲殤，都被我們淡忘了。十月的`苦澀，九月的勇敢，三月的痛苦，四月的遺失，我們的童年，我們的歡笑，我們的悲殤......

　　像存盤的電影一幕幕而過。需要隨時翻出，不會模糊不會淡忘。再見了，我的童年。再見了，我的朋友。再見了，我的老師們。再見了，我的母校。再見了，我的一切的一切。放心吧，以后我有時間一定會來學校看老師的。

　　畢業戀歌作文 29

　　時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經來到了即將畢業的沖刺階段，六月的我們即將迎來人生的第一個轉折點。

　　剛入學的我們還是滿懷憧憬的孩子，那時，我們心驚膽戰的被父母送到學校，父母送我們的時候我們的眼淚忍不住在眼眶里打轉，潸然淚下，老師安慰著我們，讓我們的心里能好受點，老師說：“既然父母把你們送到這兒，那你們就不應該，辜負他們的心，應該努力學習，給他們一個滿意的結果，我們非常聽老師的話，我們努力學會，但我們偶爾也會貪玩，現在我們已經來到了初三的下半學期，現在的我們學習緊，任務重，要將讓自己有一個好的未來，我們必須努力學習，好好復習，爭取考上自己理想的學校，學習壓力大，卷子滿天飛，不論何時我們都埋在英語，數學，語文，理化這些科目中，除此之外任何東西都裝不下了，老師和家長也是火燒眉頭，為了孩子也會一夜白了頭。

　　再回到現在，一切并不遙遠，而且我們的情況，學期日漸浮躁，玩心太重，表現為靜不下心認真思考問題，遇到難題就馬上想求助于別人，看到別人做完功課出去玩，不管自己有沒有做完也跟著，時光轉眼飛逝，到了睡覺的時間了，再加上學習太對的不端正和學習方法不當，加大了我們與別人的差距……偷懶，好玩，不認真都是我們在學習路上的絆腳石，攔路虎，只有克服它們，才能繼續走，走的更好，走的越遠……

　　古語云：”逆水行舟，不進則退。“學習就是如此。

　　最后用一句話勉勵那些在學習路上迷茫的人”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“只有勤奮加刻苦，加上端正的'學習態度，和正確的學習方法，我們才能學習。

　　六月的我們即將離別，在這個充滿我們回憶的校園里，帶有絲絲不舍的情緒，還有飽含感傷的淚水，但，歲月不會因此而停止不進，我們還有我們的路去走，初中的生涯雖然結束了，但青春的腳步會依然前行……

　　畢業戀歌作文 30

　　時間，走得太快。以至于我想留住它都不行。在中考結束的那一刻，就表明了初中生活的結束。

　　或許，在下一次的畢業典禮上能見到最后一面，然后，我們就要說再見。想起這些，我不禁感到一絲悲傷。

　　離別是什么？我不知道。我醞釀了許久，還得不到答案。也許，它包含著一層深刻的意思，是我理解不出的。

　　或許離別是一種幸福，是一種憂傷。那要看我們去怎樣理解了。有人說離別是為下一次的重逢作準備，或許是吧，離別后才能又一次重逢。

　　也有人說是離別是一種美，一種蘊涵著深刻哲理的美，離別后是幸福的，因為離別后剩下的都是無盡的懷念和美好的回憶。

　　如果我們真的要離別，也不要悲傷，因為世間有緣分。或許，在將來的某一天。我們還會相見。

　　只是希望，淡淡的希望，在未來，我們可以看見一張熟悉的面孔，一種歡欣從心底蔓延開來……

　　又想起了校園，那美麗的校園。到處充滿一片片的綠蔭，閑暇時，享受著濃郁的綠蔭，放松自己的心情。

　　將自己融合到里面，享受著自然的靜謐。我似乎又回到校園里，走在那熟悉的走廊上，耳邊響起了同學們的歡聲笑語，那一幅幅畫面涌現在眼前……

　　還記得我們的“理想發射臺”，還記得我們有意義的`班會，還記得我們緊張的中考倒計時，還記得我們充滿樂趣的同學，還記得我們可親可敬的老師……

　　一切的一切，那么的深刻。在下一次相聚之后，就成為我們美好的回憶。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，云彩好比夢想。我們從這一天起，開始了漫長的追逐夢想的旅程。明天是美好的，但道路可能是崎嶇不平，但無論如何，我們都有著一份彌足珍貴的回憶，一種難分難舍的友情，一段終身難忘的經歷……

　　校園的風景很美,美得那么的含蓄,那么的幽雅,那么的絢麗。又是那么的凄涼，因為那里有離別，我們最終還是要和它說再見。輕輕地來，輕輕地走，不帶走任何東西，帶走的只是那美好的回憶……

　　畢業戀歌作文 31

　　聚散終有時，今年該我了！

　　等到九月，這個教室里會擠滿更多的人，可惜同樣的教室坐在這里的不會再是我們！

　　等到下一個六月，也不會再是我們哭哭啼啼的和母校道別，一切都變了，一切又都沒變，只是我們不再是我們了！

　　人總是在失去時，才懂得珍惜，我們也是，總是在要畢業時，才突然喜歡上學校；總是在小學時光快要結束時，才想要好好開始，過去的日子一去不復返，多想抓住六年的時光有所作為；多想對朋友傾訴出心里話；多想再安靜的好好看看這美麗而和諧的校園啊！

　　我們相遇在秋季，離別在夏季。夏季是美好的，同時又是短暫的。

　　美好的是：在百花無意爭春的日子里，教室里處處的歡聲笑語；下課后的嬉戲；操場上留下揮灑汗水的背影……這些全都是小學最美好的記憶。

　　短暫的是：這個秋季就再也見不到熟悉的身影了；沒有了老師喋喋不休的嘮叨；沒有了同學們親切關懷的話語；沒有了激情高漲的大課間……真想留住這短暫又精彩的瞬間啊！

　　月亮缺了，有再圓的'時候；花兒謝了，有再開的時候；樹葉祜了，有青的時候；春天去了，有再來的時候；我們畢業了，恐怕就再也回不去了！

　　在畢業之際，親愛的同學，我想對你說：“希望我們在僅剩不多的日子里好好學習，考上理想的學校。相識即是緣分，我們在一起六年，更是莫大的緣分。祝你前程似錦，勇創佳績！不負六年時光，不負父母、老師的期望。”

　　在畢業之際，敬愛的老師，我想對您說：“感謝您這六年來對我們的教誨，您教會我們做人的道理，教給我們知識，您的教誨，我將永遠銘記于心。一日為師終生為師，祝您工作順利，萬事勝意！”

　　成長就好比一艘小船，行駛在海面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪，總會失去但也會得到，我們終要說再見。

　　同學再見！老師再見！母校再見！你再也不會看見我們的身影；你再也不會聽見我們的歡聲笑語，但卻永遠留下了我們六年來最珍貴的回憶……

　　畢業戀歌作文 32

　　馬上就要畢業了，小學時光也接近尾聲了。時光悄悄的溜走，一轉眼，我已從懵懂的小女孩變成一個懂事的大姐姐了，在這學校中與我的同班同學攜手度過了六個春夏秋冬。馬上我迎來的將是嶄新的生活——初中。

　　回憶這六年的時光，才發現時間過的是那么的快。這六年，我們一起在操場上拼搏；在學習上幫助；在失敗時互相安慰；在開心時互相分享……酸、甜、苦、辣……這校園里記錄過我許許多多的心情，雖然我現在表面上毫無表情，但心中充滿了對母校的依依不舍。畢竟，我與我們的同學共同生活了六年啊！畢業后有的還會分開。一想到這個，我就越來越失落。

　　母校，我永遠不會忘記你，我在你的懷抱里，漸漸的從無知變的懂事，從幼稚變為成熟，從膽小變得勇敢……母校，我永遠不會忘記那個曾經有過朗朗讀書聲的六（5）班，那個經常回蕩著我們歡快的笑聲的六（5）班，那個經常出現稚嫩的笑臉的六（5）班……那個場景，我一生都不會忘！那是我最美的`時光！母校，我會永遠記住你！

　　老師，我永遠不會忘記你們，我在你們的辛勤教導下，漸漸懂事起來，是你們讓我懂得了許多知識。

　　周老師，您雖然嚴厲，但您很負責，任何一個差勁的學生您都不放棄。我知道，您不管做什么事，都是為我們好。

　　李老師，您是那么和藹可親，雖然有時會抱怨我們班沒有三班好，但您還是會嘔心瀝血的教導我們，是您使我們感到溫暖。

　　我們的班主任——錢老師，我最想感謝的就是您了，您使我們最差勁的班級一下子振奮了起來，讓我們由自卑變得自信，由絕望變得充滿信心！錢老師，您就是我們六（5）班的春天！

　　師恩如山啊！老師，你們不僅給予我們許許多多的知識、做人的道理，還讓我們感受到了愛，我將永遠銘記！請允許我說一句：“老師，謝謝你們！”

　　感謝母校，感謝教導我們的老師！校園里的每一條路都記下了我們的足跡與汗水，校園里的每一處景物，都是我們最美好的回憶！

　　畢業戀歌作文 33

　　蟬鳴雨露的季節又到了，走過了三十年的輪回，對這樣的季節已經是司空見慣。面對又一次離別的孩子們，心里有些許的不愿，但又能挽回些什么呢？隨它去吧！

　　畢業季是脫離父母管轄的季節，記得自己小學畢業的時候，還是有些興奮的，剛剛步入青春期的我們想盡早逃離父母的魔爪。那時去鎮里上初中是可以寄宿的，我雖然離家很近，因羨慕住宿的同學，就找各種理由哀求父母住在學校，剛開始父母是不同意的，軟磨硬泡之后便欣然答應了，那時，甭提多高興了。晚上自習課一結束，便看著回家的同學急匆匆的跨出教室，而我們則是悠閑的聊一會，打一會，再鬧一會，有時還去校園里逛一圈，觀察一下哪個辦公室還亮著燈，偷窺一下哪個老師還在辦公。現在想來，甚是無聊，卻十分有趣。

　　畢業季又是一個輟學季。看到很多的.同學初中畢業那天就勇于挑起了家里的重擔。雖然我對學習不太在乎，但沒有輟學的念頭，幾經周折之后我又踏上了求學之路。這次離家確遠了不少。父母也不能來探望，孤零零的在另一個陌生城市里，我開始想家了，好不容易熬到了一個月，一宿沒睡好，早早的拖著背包坐上了回家的列車，心里異常的興奮。 回到家正巧遇到勞作的母親從地里回來，看到母親滿臉躊躇，心想，莫不成家里出了什么事情，果不然，父親在做買賣回來的路上出了車禍，肇事者卻逃逸了，在路邊昏迷了兩個小時的父親，最后自己爬起來去了醫院，簡單的處理之后就回來了， 我的心第一次像揪住了一樣痛，淚在心里流，也是這件事讓我的下一個畢業季煥發了光彩。暗下決心，用成績回報疲憊的父母。

　　畢業季終是一場人生季。畢業即失業的日子還是悄悄來臨了，畢業前做的一切準備瞬間毫無用處。這才是人生的開始，前面的一切路可以由父母掌舵，但走向人生的路還得自己去闖。

　　望著抹著眼淚，一步三回頭的孩子們，心里又泛起了漣漪……

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