精選畢業(yè)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文 篇1
周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(5)!”
周四,是我們六年級拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當(dāng)天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧䞍号漠厴I(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)。“拍畢業(yè)照了。我們先下去。”金教師走進(jìn)教室,對我們說。我們排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。
當(dāng)我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,教師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級的教師。看著那幾張熟悉的面孔:陳教師、金教師、孟教師、王校長、張校長、吳校長、顏教師……想到他們馬上要與我們離別了,我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束了,接下來是全班和教師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊,雖然即將離別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(5)班,永遠(yuǎn)的六(5)班!
畢業(yè)的作文 篇2
夢幻般童年時(shí)的記憶,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)變得模糊不清。時(shí)光匆匆的逃走,讓我還來不及準(zhǔn)備。六年。那是我們的最后一個(gè)夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的知了了。回想六年,感慨時(shí)間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年,我們四年級。我與你是前后桌,從那以后,我們從好同學(xué)變成了好姐妹。我們一起上學(xué),一起吃早飯,一起買東西,一起出去玩。連在學(xué)校,我們都會一起去上廁所。好東西,我們會一起分享。
那時(shí),我們緊密無間。我還清晰地記得,那年--“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的,考來考去不是還是原來的分?jǐn)?shù)嘛。”我苦著一張臉說到。“我也是說為。我最討厭數(shù)學(xué)了,那些數(shù)字算到頭都大了。”小婷也跟我同樣苦著一張臉說。“哎呀。快點(diǎn)吃,你看校門口都沒什么人了。快點(diǎn)快點(diǎn)。好像快遲到了。”“啊。不會啊。”說完我們用我們的最快速度跑進(jìn)教室,坐到座位上。“呼呼。還好…還好…。沒…遲到。”小婷喘著氣說。“嗯嗯。早知道…早知道,前面就快點(diǎn)吃了。現(xiàn)在…累死我了。”“同學(xué)們。把有關(guān)數(shù)學(xué)的書都放到抽屜里,準(zhǔn)備開始考試了。”老師捧著一大疊試卷莊重地走進(jìn)了教室。同學(xué)們原先都是笑容滿臉,紅光滿面的,但是一看到試卷,個(gè)個(gè)的臉都變成灰白色的了。老師卻不管:“來,把試卷發(fā)下去,開始考試了。要細(xì)心點(diǎn)哦,會做的題不要做錯(cuò)……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽,要不然做題目的時(shí)間就不夠了。
同學(xué)們一拿到試卷,都開始認(rèn)認(rèn)真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認(rèn)認(rèn)真真地,每一道題仔細(xì)地做去。可是,我做到畫圖題時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦,直接畫可是要扣分的。這時(shí)的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了,我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子,很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下。”老師一下子走過來,我以為老師來找我,嚇?biāo)懒耍s緊坐好裝模作樣的做題。看見老師走過去了,我又敲了一次婷的桌子說:“尺子,尺子,借我用下,快點(diǎn)。等會老師過來就麻煩了。”婷趕緊給我一把尺子。讓我度過了難關(guān)。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經(jīng)用了多少同一個(gè)的東西,婷,你還數(shù)得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記,是你伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在我傷心時(shí)你幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)你給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時(shí)候,我們的手還是緊緊地握在一起,不想分開,不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。
畢業(yè)的作文 篇3
這張畢業(yè)照片洋溢著34個(gè)快樂的笑容和5個(gè)慈祥的笑容,這是什么時(shí)候拍的呢?哦,我一看背面,才恍然大悟,原來是小學(xué)畢業(yè)照啊!我腦子里馬上開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),不知不覺我進(jìn)入了回憶之中。
“加油!加油……,”這高昂的加油聲是從哪來的呢原來是學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會.輪到我們班了,三個(gè)身影在操場上飛馳而過,只留下塵土為他們謝幕.一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)出發(fā),聽到周圍小同學(xué)們歡呼聲震耳欲聾,看到同學(xué)們激動(dòng)的姿態(tài)萬千,我心里可是有自豪又高興。啊!跑完了,一陣歡呼聲把我們擠下了操場,我們又開始為別的班級加油了……
“我宣布,第一屆運(yùn)動(dòng)會結(jié)束!”體育老師激情高昂的說,可我們還都沒過癮呢!只好依依不舍的回到教室。
著優(yōu)美的音樂又是哪來的呢?哇塞!這是仙女下凡嗎?十個(gè)貌美如花的小姑娘,跟著優(yōu) 美的旋律,跳著美麗的舞蹈。這其中不正有我嗎?一陣陣歡呼聲鼓舞著我們,最后伴著結(jié)尾音樂下了臺。歡呼聲不單單包含著他們對我們的稱贊,還包含了對我們的鼓勵(lì)和觀看我們這個(gè)舞蹈之后的心情。
“我會記住你的!“”我舍不得你,我們一定要保持聯(lián)系啊“”這個(gè)禮物送給你,用來記憶我們的友情“……這一句句感人肺腑的話是哪里來的,原來是班會上大家正在告別呢!有的人眼已經(jīng)紅腫了,有的人淚像斷了線的珠子流個(gè)不停,有的人流著淚還堅(jiān)持微笑。分別是多么痛苦啊!可誰都要經(jīng)歷這一段。回想小學(xué)六年美好快樂的生活,看一看熟悉的校園,聽一聽常常縈繞耳畔的聲音,是多么美好啊!
畢業(yè)照使我回想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,39個(gè)笑臉我會永遠(yuǎn)珍藏于心。小學(xué)生活!永遠(yuǎn)吐不完的回憶,永遠(yuǎn)不厭煩的回憶,永遠(yuǎn)美好的回憶!
畢業(yè)的作文 篇4
親愛的,你好嗎?
又是一年風(fēng)起時(shí),我與你已有一年未見了。
——題記
六年前,是我和你第一次相見,那時(shí)我8歲半,你7歲半。那是我這14年來第一次有著相見恨晚的感情。一眨眼,我們在一起玩了5年;一眨眼我們分開了一年。這好像是我們分開的最長的一次了。
在那五年的快樂時(shí)光里,我們吵過,冷戰(zhàn)過,卻從不絕交;我們一同幻想過,努力過,拼搏過。我們一同被家長罵過,一同瞞著家長跑出去瘋玩,一同大晚上開著空調(diào)捂著被子看芭比公主肚子餓了喊你媽買宵夜回來吃,一同半夜三更不睡覺爬起來玩,有一次鬧得聲音太大被家長狠批一頓。記得有一次我們陪我媽去逛衣服還有人說我們像兩姐妹呢。
后來我到外地去上初中了,我們在一起瘋的時(shí)間就更少了。放暑假了我想我們終于又可以在一起瘋了,卻沒想到你爸爸轉(zhuǎn)業(yè)了,你們一家都回老家了,我們甚至連面都沒見上。只能憑著打電話,聽聽對方的聲音。
又是一年花落時(shí),不知我們再見時(shí)又是何時(shí)?我真的好想好想你。
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