有關畢業作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畢業作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業作文 篇1
記憶中,五班永遠都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦海……
胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無數回憶連結。”回憶多美好!此刻,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們在深夜里無聲地嘆息。
“黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”
不論是語文老師密密麻麻的正楷,還是數學老師列了無數次的公式,英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時,我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的時光。”
我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過!
“那些年錯過的大雨。”
我們都在不知不覺里錯過了好多朋友。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務時忽略了他們的寂寞;可能在為自己構造藍圖時無視了他們的存在……
“曾經想征服全世界。”
我們開始規劃自己的未來,多少次說到畢業,笑著笑著就哽咽了。那段時間,我們聽《越長大越孤單》哭了,聽《那些年》哭了……誰讓它們涉及到“畢業”這個讓人揪心的字眼——只因為我們舍不得。
“當天晚上滿天星星,平行時空下的約定。”
每當仰望夜空,心中總匯有一種莫名的傷感。畢業后,我們可能各奔東西,可能會忘記彼此……但是我相信,在另一個平行時空里的我們,仍舊在一起,永遠也沒有分開過!
太多的快樂,太多的笑容,太多的異想天開,一一記錄在時光的影兒里!
彼時,是否我們可以在某個街角的轉彎遇見,然后樂呵呵地打招呼?記起,今天的歡笑?記起,將“過去式”的六年5班?
畢業作文 篇2
咔擦——
照相機清脆地發出聲響,
定格了五十多個各懷夢想的少年。
三年前,
我們懵懂地來到這校園,
校園很美,你們的心靈也是。
三年后,
我們留戀地漫步于操場,
操場很大,我們的友誼也是。
初一時,
我們以為三年很漫長,
而老師卻說,
三年很短,
短得就像時鐘滴答,
便已經是第二天清晨。
我們笑笑,不理會,
盡情揮霍青春。
初二時,
我們認為學習無意義,
而老師卻說,
學習很美,
美得就像淡淡梨花,
散發出沁人的幽香,讓人心醉,
我們仍笑笑,不覺得,
盡情嬉笑打鬧。
初三時,
我們慌了,才發現,
老師說的都是對的,
三年真的.很短,學習也真的很美,
于是,
我們便開始奔跑,
去追趕時間,追逐夢想。
咔嚓——
那些年追夢的少年,
你們可曾想起我們立下的誓言。
不用說再見,
是因為我們相信會重逢。
畢業作文 篇3
快初一了,經歷過了畢業考,又轉身踏上初中的大門,可否還記得,那些老師,那些回憶,那些同學,總還能看到我們玩耍的模樣。
小學畢業了,我帶走了什么?我又留下了什么?我唯一能留下的,只有那份成績單和那些回憶,曾經的我們,是那么天真,回到教室,總有幾個學生下課追打皮鬧,幾個女生圍在一起聊天,上課時的吵鬧,總是把老師氣的半死,面對如山的作業,只能苦笑,不時抄作業,一張張試卷真讓人頭疼。 來到操場,四年級的小同學在玩游戲,我仿佛看到了剛來學校的我們,眼睛里只有純真,又到了跑步,哎,同學們走了一圈,又跑了一圈,劉老師還被我們蒙在鼓里,哈哈。老師在體育館,我們在外面被太陽曬,干脆全班回教室。
畢業考那段時間最難熬,沒有社團活動,只有語數英,到現在還有陰影,放學回家了,路上好幾家店都賣零食,走了一路,走又吃了一路。 這些時光真的很美好,我要不在鳳凰上學了,這里真的很好,有可愛的同學,負責的老師,真的好不想離開,這里的一切我都非常熟悉,如果再給我一次機會,我一定不會離開。不知道到我回來后,這里的一切有沒有變,你們會不會不認識我,甚至不和我玩,我好害怕這樣,我希望這些不會成真。 對了,快開學了,我沒有什么能送你們的,只有送你們一句祝福:祝你們學習認真,天天向上,我只要一有空,就會來找你們玩!
畢業作文 篇4
夏天總是來的那么快,悲涼留卻在那夏天。
挺喜歡夏天,又有一絲厭惡,怕是怕蚊子翁嗡嗡,整夜不得意眠。歡喜是夏天啊,夏天晚夜星星很美啊。知了編織這歌曲,唱著不失眠。
一直挺喜歡的,也是最近才意識到,要走了啊。自然知道小學畢業后便很難相見了,覺是不舍,想留又留不住。也知道,花開總有花落,人聚終有人散。一年級入門,花了六年才了解身邊人性格,迎來的卻是分別,自然沒有驚訝,只是憂傷,默然留下眼淚。
他們說,沒有悲歡分別,就不會成長了。老師又要我們“不負韶華,只爭朝夕”我也知道“乾坤未定,你我皆是黑馬”,但還是不舍。
還沒分別大多人的目標就定好了,要四分五散了。他們好努力,我雖然不如,但我也在努力啊。迎來的是老師的嚴厲要求,也挺好啊。畢竟嚴師出高徒……
意憶往事,誰不是一臉懵逼呢?
一年級,因為眼界狹窄,來了一個較大的學校過六一,居然找不到廁所,跟著她看其他女生往哪邊走,這才跟著去上廁所。后來巖頭小學拆了,不得已才轉學,到了金竹,田老師他卻走了,后來才知道他去了塘壩,當了上級領導。
兜兜轉轉都是那些故事,慢慢長大開始學會寫日記,便以日記記錄了生活中點點滴滴,都挺美好。日記寫了兩年,記錄的美好與心酸,算不上心酸,不過是生活中瑣碎雜事罷了。小學沒什么勾心斗角,只不過是有時候一些普通吵架罷了。
驀然回首,也是不舍。喜歡上課鈴聲一想,頓然安靜。喜歡姚老師講課時打瞌睡,被笑話驚醒。喜歡和姚老師扯淡,一下子扯到了火星。喜歡汪老師讓我們看僵尸片,我們便是吆喝著。更喜歡下課鈴聲,想起況老師的“吃飯不積極,腦子有問題”。有點討厭嘮叨的校長,婆婆媽媽的,煩死了,“注意安全,注意安全,安全第一……”但是一想到馬上畢業,聽不到了,心里莫明難過。
馬上畢業了,意難平的,便是不舍。可,時間易逝難留,在匆匆里就逃走了。長大,真的好難。成長之間,總經歷冷暖悲歡。這個夏天總是下雨,你我走在雨里,經過雨的洗禮,最終四分五散。
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