【精華】兵馬俑的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的兵馬俑的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
兵馬俑的作文300字 篇1
一走進兵馬俑寬敞巨大的展覽廳,心里的一切感受都隨著歷史的煙云而飛了,單單的剩下兩個字——宏偉!
眼里所見的一切是宏偉的。
兵馬俑雖為人工塑造,但是仍有觸目驚心之感。
遠古,一位帝王的勃勃野心;現(xiàn)在,留給世人的是驚心動魄!千年來塵封的記憶,在它出土的剎那間豁然開朗。
這種宏偉,是一種驚心的宏偉,是一種悠長帶有韻味的宏偉,更是一種讓人掰開了、揉碎了也繪不出的宏偉。
恍惚間,茫然四顧,戰(zhàn)火硝煙,兀然四起,這又是何等的悲愴!而這些,又何止是一件藝術(shù)品呢?
心的感覺是宏偉的。
歷史的敬、恨、憎、愛,這又何止呢?如果說,兵馬俑是歷史的見證,那么,我會大聲地說:“它不僅是歷史的見證,還是現(xiàn)代人矚目的光輝!”
在這樣宏偉的兵馬俑前,我無法太過仔細地觀察它們,因為,我的心早已把它銘記了。
沒有人會無視這巨大的宏偉,因為它是無與倫比的,它是中國乃至世界的奇跡!
兵馬俑的作文300字 篇2
20xx年7月25日,我們?nèi)チ岁兾鳉v史博物館和兵馬俑,不過令我最難忘的是兵馬俑。
一開始,我們就進了兵馬俑博物館。首先,我們?nèi)チ艘惶柨樱惶柨永镉性S多士兵,這些士兵都是秦始皇的陪葬品。有些士兵有穿盔甲的,也有沒穿盔甲的。在最前面的是敢死隊,他們是不穿盔甲的。穿盔甲的都是高等兵,高等兵還會帶一個小帽,帽子越高,官就越大。他們的平均身高是1。7米。光光一個一號坑,就有幾千多名士兵。除此之外,還有一些石頭,他們不能挖掘,因為他們是彩色的兵馬俑。一挖出來就會喪失它的顏色,現(xiàn)在的科技還無法挖掘。然后,我們到了二號坑,二號坑還沒有挖掘,所以沒有東西。但是,有一個坑。這是200年前盜墓賊挖的,那時的科學(xué)家很是著急,以為二號坑就廢了。但是,現(xiàn)在的科學(xué)家一看,笑著說:“我們有能力將他修好。”三號坑是眾多坑里唯一一個全部開挖的坑,但是那些兵馬俑東倒西歪,頭在地上,腳在天上。因為三號坑還沒有修復(fù)。除了這三個坑以外,還有幾百個坑。其中最大的是4號坑,他也有著秦始皇的尸體。四號坑怎么說也是最為重要的一個坑。
今天真開心!
兵馬俑的作文300字 篇3
這幾天我們?nèi)チ宋靼部戳吮R俑,里面是我知道了很多。兵馬俑在離西安市30多千米的臨潼區(qū)城以東的驪山之北。
兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵園東側(cè)1500米處。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東,三坑呈品字形排列。最早發(fā)現(xiàn)的是一號俑坑,呈長方形,總面積14260平方米,四面有斜坡門道,左右兩側(cè)又各有一個兵馬俑坑,現(xiàn)稱二號坑和三號坑。在深5米左右的坑底,每隔3米架起一道東西向的承重墻,兵馬俑排列在過洞中。
有副對聯(lián)是這么說的,上聯(lián)是翻身不忘共產(chǎn)黨,下聯(lián)是致富全靠秦始皇,橫批是感謝老楊。這是因為1974年3月29日,陜西臨潼縣晏寨鄉(xiāng)西揚村的楊繼德和他的鄰居們在秦始皇陵東1。5公里處一片墳地里打井時,意外地發(fā)現(xiàn)了一些陶俑碎片。那些鄰居以為不是什么有錢的東西,所以就把它們砸碎,但楊繼德他有當(dāng)過兵的經(jīng)歷,就把這些東西交給國家去處理,果然,這是以前秦始皇的手下,于是,楊繼德和他的鄰居們就發(fā)現(xiàn)了世界八大奇跡。
這就是兵馬俑,秦朝時的兵馬俑。
兵馬俑的作文300字 篇4
在我家眾多的工藝品中,有一個藝術(shù)品最讓我情有獨鐘。它是一個約2分米的.泥塑兵馬俑。
它是幾年前爸爸出差從外地帶回來的,它由一個威武的士兵牽著一匹戰(zhàn)馬組合而成,那樣子生動逼真,讓我倍加喜愛。 兵馬俑中的武士有著英俊的面孔和一雙炯炯有神的眼睛,他手持一把長矛,身披鎧甲、戰(zhàn)袍,樣子十分威武。他身上全是傷痕,看來這是一位久經(jīng)沙場,英勇無畏的戰(zhàn)士啊!我不禁對他肅然起敬。那匹戰(zhàn)馬非常的精神,它身上的馬鞍上有幾顆寶石。都在閃閃發(fā)光。看到這匹戰(zhàn)馬,我就可以想象到戰(zhàn)士騎著它,在戰(zhàn)場上與敵人搏斗,奮勇廝殺的激烈場景。
有人曾用“人中呂布”,“馬中赤兔”來比喻非常好的人和馬。我的兵馬俑就好比呂布與赤兔。因為它們不僅樣子好看,而且是勇敢的化身。我甚至認(rèn)為就是赤兔與呂布也比不上我的兵馬俑,因為它們被能工巧匠雕刻的那樣精細,栩栩如生。 如今,我和我的兵馬俑已經(jīng)成了最要好的伙伴,我們的感情深厚,難舍難分。
上學(xué)期的一天我們的學(xué)校開展活動,去教育基地體驗生活。我非常舍不得我的兵馬俑。于是,我便帶著它一起去基地體驗生活。晚上睡覺時我一直把它放在枕邊。 我愛我的兵馬俑,愿你陪伴我快樂成長!
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