兵馬俑作文

時間：2022-01-20 11:20:02 兵馬俑我要投稿

【精選】兵馬俑作文錦集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的兵馬俑作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】兵馬俑作文錦集9篇

兵馬俑作文篇1

　　我家有一套“兵馬俑”工藝品，它是我去西安旅游時，在兵馬俑博物館買的。

　　這一套工藝品共有五件,有將軍俑、武士俑、甲士俑、弓箭手俑和馬俑。它們都有近1尺高,個個顯得勇猛威武,乍一看去，還真像一伙兵士在戰場上拼殺一樣，給人一種莊嚴的感覺。你看那位將軍，戴著頭盔，身披愷甲，神情嚴肅，好像正在指揮著千軍萬馬;那個武士昂首挺胸，目視前方，真有點視死如歸的氣概;甲士怒氣沖沖，瞪大眼睛，好像正在奮勇殺敵;弓箭手半跪著，左手挽弓，右手搭箭，好像在射沖上來的敵人;而那匹戰馬呢，前蹄高高躍起，馬頭仰向天空，好像對天長嘯。它們的樣子各不相同，都是那樣逼真傳神，簡直和博物館的兵馬俑一模一樣。

　　有一天晚上,爸爸媽媽有事不能回家,只有我一個人在家里。忽然,外邊風雨大作,嚇得我不敢睡覺。這時，我看到了那些“兵馬俑”，他們好像在對我說:“別怕，有我們鐵甲衛士保護你呢!”我這才漸漸地迷迷糊糊地睡著了。第二天,我把“兵馬俑”擦得干干凈凈，擺在一個顯眼的位置，我覺得他們更加威武了。

　　我愛我家的“兵馬俑”，看到它們，我好像看到了當年秦王統領大軍轉戰大江南北，征服六國的情景，也使我欣賞到了我國勞動人民的智慧和才干。

兵馬俑作文篇2

　　中國的世界文化遺產有很多，有萬里長城，明清故宮，敦煌莫高窟……其中，我最熟悉的就是秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，位于秦始皇陵的東側1.5千米處。它里面有許多姿態各異，大小不一，各具風格的陶俑。據說把這些東西建在秦始皇陵的東方，可以在陰間保護秦始皇，使他在陰間也能過著和陽間一樣的生活。

　　秦兵馬俑在人們挖掘出來后，有四個坑，因為四號坑有坑無俑，因此參觀人少。這三個坑中，一號坑最大，約有陶俑6000個，最小的是三號坑，有陶俑918個。在所有坑中，二號坑的兵種俱全，推測此坑是總主力軍陣，此坑中的陶俑排列秩序井然，不像一號坑那般雜亂。

　　三號坑是統帥地下大軍的指揮部，一號坑為“左軍”，二號坑為“右軍”。這樣的軍陣布局是秦國軍隊編組的縮影。

　　遠遠望去，在那一道道寬闊的土墻之間，一個個兵俑排列整齊：有的神情嚴肅，佇立著思考，大有將軍風度；有的躍躍欲試，滿腔熱血，仿佛要在戰場上與敵人決一死戰；有的面帶微笑，仿佛想起自己凱旋，和家人團聚的情景……

　　在所有陶俑中，給我印象最深的就要數跪兵俑了。只見他右膝跪地，背部挺直，兩手在右側，仿佛在拉弓放箭。他自信滿滿，好像覺得自己放的每一支箭都能射到敵人。

　　那些馬俑也各具特點。那一匹匹駿馬，初看似乎一樣，但仔細去瞧，則各有特色。有豎耳細聽的，也有張嘴嘶鳴的。

　　所有的陶俑都幾乎和真人真物一樣大小，更讓我們感受到秦始皇“軍隊”的真實。

　　望著這排列整齊的軍陣，我仿佛看到了昔日神威的秦始皇，駕著馬車，率領著他的大軍，浩浩蕩蕩地行走在天地之間。

兵馬俑作文篇3

　　兵馬俑是我國享譽全世界的珍貴歷史文物，然而就在這一天，一個令人意想不到的事情發生了……

　　深夜，月色籠罩著大地，一號大廳參觀兵馬俑的游客們早已沒有了蹤跡，突然，從廳外閃出一片金色的光芒，射在了那千個兵馬俑的身上，頓時，奇跡出現，那成千的兵馬俑竟都復活！

　　復活后的兵馬俑們都想從那脹氣的一號大廳出來，便你推著我，我拉著你，一個一個的，從一號坑里爬了出來了，這時，幾個實習保安從監視器中看到了這一幕，都不相信自己的眼睛，但擦亮雙眼后，才發現，雙眼并沒有欺騙他，毫無計策的幾個保安們連忙打給了警察局。

　　“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”雖警車的聲音已經聽到了，但他們還在遠處向這兒駛來，兵馬俑們都已經陸陸續續地走到了大鐵門旁，兵馬俑們從來沒有看見過大鐵門，又不會打開，有人說撞開它，有人說用手燒掉，于是他們許多人一起向大門撞去，就在他們將鐵大門已經撞得搖搖欲墜的時候，幾百名警員在隊長的帶領下包圍了兵馬俑。

　　“不許動，舉起手來！”這句話對于生在古代的兵馬俑完全是陌生的，他們繼續撞門，幾百名警察們急得像熱鍋上的螞蟻。

　　正在緊急關頭，警長的助手似乎想到了什么主意，他和警長嘀咕了一番，警長連連點頭，趁助手在打電話的空隙，示意兵馬俑們稍等片刻。幾分鐘后，一輛幾匹黑色駿馬開道的馬車在景區門口停了下來，這時，奇跡發生了，“秦始皇”從車上走了下來，兵馬俑們連忙下拜，“秦始王”道：“將士們，朕命你們退回去！”兵馬俑們聽了，都乖乖地回到了自己的“崗位”，再也沒有出來，直到現在。

兵馬俑作文篇4

　　兩千年前，你們討伐沙場，你們修筑長城，那是多么輝煌的時刻！

　　可是最終，你們卻被埋葬在黑暗里，在黑暗里，沒有人聽到你們的怒吼。兩千年后，你們重見光明。昔日的輝煌，當日的雄風，如今只圣剩下一個個空無一用的俑。但是，你們仍然向前望著，雙眼炯炯有神地向前望著，好像在述說著當年的壯烈，同時也充滿了對未來的神往，讓世界在一瞬間被你震撼！

兵馬俑作文篇5

　　秦兵馬俑在我國西安出土，它舉世無雙，獨一無二，是世界值得珍惜的歷史文物！

　　當我們來看秦兵馬俑時，秦兵馬俑已發掘了三個俑坑，三個坑的總面積是2萬平方米，大約有50個籃球場大。在三個坑里，1號坑最大，這三個俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個。

　　俑坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個長方形的軍陣，多么像秦始皇統率的一支隊伍呀！

　　走近些去看，有很多兵馬俑手中都拿著武器：什么矛呀，什么盾呀，等等！武士俑身高大約1。8米，體格健壯，身高和體形勻稱；武士俑戴頭盔，穿鎧甲，腳穿戰靴，拿著武器，最后等待開戰！

　　離秦兵馬俑再近些，可以聽見他們的呼吸聲，能聽見他們思念家鄉的聲音！

　　我想：秦兵馬俑已經看到了自己的親人，想擁抱他，想告訴他自己有多么的自豪，可是，腳卻怎么也邁不開，只好在原地干著急。

　　聽導游說，這些凹進去的土就是埋秦兵馬俑的坑。

　　在觀看秦兵馬俑的時候，我知道第一個發現秦兵馬俑的人是楊志發，如果沒有楊志發，就沒有我們這個珍貴的文物！

　　益師附小四年級:壯婕

兵馬俑作文篇6

　　讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟著語文課本里的名山大川去旅游。每到一個地方，我都會尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學習自然美景，在風景中體會文化精華。

　　新學期開學，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了向往。

　　國慶節的時候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進入博物館，我站在高處鳥瞰，看到坑里規模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼著、感動著，手中的相機“咔咔”地拍個不停，用手里的相機記錄著這里的一切一切……

　　從博物館出來，我發現路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它們我想，如果我買上一套帶回去給同學們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。

　　從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來，做了有關兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學校，跟語文老師建議我為大家介紹有關兵馬俑的'內容。在語文課上，我為同學放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰車千乘的宏偉氣勢。同學們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來時，同學們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究著這些造型各異的兵馬俑發型頭飾、衣著打扮。同學們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和文明的結晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學們分享了我的旅游快樂。課后，同學們紛紛上網查找有關資料，從不同方面了解兵馬俑，學習到了許多課本外的知識。

　　我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學習不能局限在教室里。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學習知識。獨樂樂不如眾樂樂，我們要學會分享，共同學習，才能更好地品味中國古老的文明。

兵馬俑作文篇7

　　今天，學校組織我們初一年級的學生，去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，車廂內，充滿了我們的歡聲笑語。不一會兒，我們就到達了目的地——秦始皇陵兵馬俑。

　　下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，秦始皇陵兵馬俑的威嚴征服了我的內心世界，使我震驚，我呆呆地望著坑內，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。因為它們在土里埋藏了兩千多年，出土后被氧化，所以原來身上的彩釉都脫落了，取而代之的是渾厚的古銅色。它們高1.8至1.97米，一個個威武雄壯。兵馬俑的排列是3列面向東的橫隊，每列有武士俑70個，共210個，似為軍陣的前鋒。后面緊接著是步兵與戰車是的38路縱隊，每路長約180米，似為軍陣主體。左右兩側各有一列分雖為面南和面北的橫隊，每隊約有武士俑180個，似是軍陣的兩翼。西端有一列面向西的武士俑，似為軍陣的后衛。真是氣象森嚴，令人望而生畏。

　　離開一號坑，我們來到了二號坑。這里有如真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組,拖著木質戰車。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器,都是實物。組織嚴密，隊伍整肅。幾十匹戰馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個軍隊處于整裝待發之勢。

　　不知不覺地，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。兵俑有長了胡子的久經沙場的老兵，也有初上戰場的青年。身高達1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一種堅毅威武的神情。那個武士俑，頭微微抬起，兩眼直視前方，顯得意氣昂揚。坑內出土的青銅兵器有劍、矛、彎刀以及大量的弩機,箭頭等。它們雖然埋在埋土里兩千多年，依然刃鋒銳利，閃閃發光。

　　這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和軍威，而且為中華民族燦爛的古老文化增了光彩，也給世界藝術史補充了光輝的一頁。

兵馬俑作文篇8

　　兵馬俑位于陜西省西安市臨潼區，它是一個舉世聞名的世界文化遺產，今天我就帶你揭開它的面紗吧！

　　兵馬俑是秦始皇的陪葬品，它最初是70年代被附近村民打井時發現的，它分為四個坑，其中三個坑中有兵馬俑。一號坑兵馬俑的數量讓我感到很壯觀，二號坑和三號坑頭馬俑極其稀少，四號坑不知為何競沒有兵馬俑。坑里的頭馬俑外形遍真，如同活著。所有兵馬俑列陣整齊，浩浩蕩蕩，如同一支整裝待發的軍隊。每一個兵馬俑的神態和動作都有所不同，現實生活也是這樣，可見工匠們的良苦用心。

　　兵馬俑數且眾多，可以分成很多類。兵俑可以分成士兵和軍更兩大類，士兵可以分成步兵、車兵和騎兵三大類，軍吏可以分成上、中下三個等級，如此規模重大的工程，僅僅用80名工匠完成的。兵馬俑在入土之前是色澤鮮艷的，但被發掘出來以后，顏色以不到10秒鐘的速度瞬間氧化消失，所以現在看到的兵馬俑無色。

　　雖然兵馬俑只是一些泥娃娃，但是它凝結著中國古代人民的汗水和智慧。

兵馬俑作文篇9

　　大家好！我叫黃怡源，今天我要給你們介紹兵馬俑。

　　秦始國的兵馬俑為三個坑，一號坑為東西向的長方形坑，長有320米，寬有62米，四周各有五個門道。坑東西兩端有長廊南北側各有一邊廊，軍陣主體面向東，在南，北，西邊廊中各有一排武士面向外，擔任護翼和后位，哦！對了，你現在看到的哪一個傭，說不定就是古代是的一名工兵，或將軍，這真是奇跡，這就是第八大奇跡。二號兵馬俑坑遺址大廳，位于一號兵馬俑坑遺址主廳東端北側。三號兵馬俑坑中部，出土木質戰車一乘，車已朽，僅存殘跡，車后有陶俑4件，前排的一件為御手傭兩側的傭為車士。此組陶馬位于三號傭坑中部是車馬。

　　這就是有趣的兵馬俑，希望你們喜歡它，并去那兒玩哦！

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