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感受的作文

感受的作文6篇(優秀)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文6篇(優秀)

感受的作文 篇1

  今年的六一,學校舉辦游藝活動,帶給我的不是激動,不是驚喜,而是慚愧——六年級的答題游戲讓一直英語感覺良好的我深受打擊,更多的`是無地自容。

  “套圈,沒意思。”“拍球,沒新意。”“投籃,沒感覺!庇谑,我闖進了六年級的班級,班上貼了很多小紙條,上面寫著問題,如果你會回答,就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進去,連眉毛都自豪的翹起來了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學的英語書上沒寫到,繼續看第二題!癮s……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發,去研究第三題,“as?” ……第四題,“諺語?”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。

  盡管人家是六年級的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動力嘛!

感受的作文 篇2

  傳說天堂上,有一件美麗的水晶瓶,每一個接近它的人都會感受到無比溫暖。在瓶中,裝著一種神秘而奇特的物質——幸福。一天,天使不小心將它打破,落入人間。從此,幸福便散布在人間的每個角落……

  ——題記

  幸福既抽象有具體。在我看來,幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;幸福是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕。

  幸!摇て瘘c

  早晨醒來,一抹陽光透過窗戶恰好撒落在枕邊,我躲在被窩里,聽著媽媽輕手輕腳的忙碌,不一會兒飯菜的香味彌漫了整個房間,頓時心中感到了無比溫暖,不由的就想起了孩提時代那平實卻幸福的小事。小時候母親對我是很嚴厲的,每當我犯錯時,她都會狠狠的教訓我。但其實我知道,母親還是很愛我的,令我印象最深的是母親喂我吃香蕉的時候。母親在剝完香蕉皮后,并不直接給我吃,而是自己先把一些不新鮮的部分咬掉,再把剩下的好的部分給我吃。在我看來香蕉是普天下最美味的,因為這其中有愛,我嘗到了幸福的滋味,感受到了最質樸溫暖。其實,幸福就是母愛,家,就是幸福的最初驛站。正是因為有了父母,我們的生活從此才充滿了愛,也正是因為有了家,我們才感受到人生最初的幸福。所以,家就是我們人生幸福的起點。

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  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑殡S著我們的求學之路不斷的延伸,成長路途上有許許多多的老師成為我們的接引人,是他們,豐富著我們的學識,浸潤著我們的心靈。我們在幸福中成長,也在成長中領悟著幸福。老師勸誡我要看淡失敗,學會堅忍,待明日重新起航;老師提醒我不要因一時的成功而得意,要謙虛謹慎,不被成功沖昏了頭腦;老師告訴我細節決定成敗,態度說明一切,做任何事情都要無愧于心;老師開導我夢想是最好的信仰,有了夢想才能振翅高飛……如果沒有老師這辛勤的培育,怎會有我們茁壯的成長?如果沒有老師淳淳的教誨,怎會有我們人生華麗的蛻變?如今,我們早已長大,跨越了懵懂的往昔,但我們對人生最初的接觸與感悟,是老師給予我們的'。所以,是老師,讓我們蛻變;是老師,讓我們幸福成長。

  幸福——自我·綻放

  當一粒玫瑰花種子隨風飛往它生命的歸宿——一方凈土,它便可以扎根,發芽,在經歷了歲月的磨礪、風雨的洗禮后最終嬌艷綻放,展現著自身獨特的美麗,散發生命的耀眼的光彩。我們何嘗不是如此,成長的歷程是艱難而苦澀的,一路上的風吹雨打可能會讓我們無所適從,但是在經過這一番人生的歷練后,我們都將擁有屬于自己綻放的那一天。待你綻放過后,你會發現,因為你的綻放,生活才會如此的熠熠生輝;因為你的綻放,生命才會如此燦爛美麗。所以,敢于綻放,亦是一種幸福。

  家是幸福的彼岸,成長是幸福的搖籃,綻放是幸福的天堂。其實生活就是幸福的棲息地,只要沿著生活的軌跡,慢慢的用心去品味,那么,快樂就處處蕩漾于心間,幸福就不?M繞在身邊。

  愛,觸手可及;幸福,無處不在。

感受的作文 篇3

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!蓖硖圃娙硕拍吝@首膾炙人口的《清明》,訴說著思念與哀傷。在清明這一天里,各地都有地方特有的習俗,比如我的家鄉——膠州,除了掃墓、踏青,還有不一樣的節日習俗,比如蕩秋千和吃蛋餅卷大蔥。

  我最先知道蕩秋千這個習俗還是爸爸告訴我的,我十分疑惑,清明節為什么要蕩秋千,后來查資料才知道:清明節蕩秋千,古時女人最愛。清明節有“蕩秋千”的習俗,早在原始社會,我們的祖先為了取得食物,常要攀藤上樹,在勞動中創造了蕩秋千的活動。民間最早的秋千活動,人們稱為“千秋”。傳說是北方的山戎民族所創,開始時只是一根繩子,以手抓繩而蕩。后來,齊桓公北征山戎族,把“千秋”帶入中原,漢武帝時因為它與“千秋萬壽”這個祝壽詞沖突,而改為“秋千”,后來就改為用兩根繩加踏板的秋千。媽媽還對我說,他們小時候,每當到清明節,街道上的大樹都掛著秋千。那個沒有電視、手機和電腦,只能在街上找樂子,尋樂子,是因為這樣才有了這些可愛的習俗吧!

  那高高的秋千掛在高高的大樹上,不管是孩子還是大人都會被吸引過去,忍不住都要坐上去,并要晃悠幾下,大人們尋的是童年的`記憶,而小孩子是在尋找實實在在的樂趣。當我看到這高高的秋千時,首先得反應是:哇!好高的秋千呀!玩起來一定很刺激。當我坐上這高高的秋千時,雙手分別握住兩邊的鐵鏈,爸爸走到我身后,先輕輕的推了一下,秋千蕩不起幾米又回了來,我著急得讓爸爸把秋千使勁往上推。只見他使勁一推,在一瞬間,我迅速地“飛”了起來,剎那間,我覺得自己像一只小鳥飛翔在湛藍色的天空,無憂無慮地“飛翔”。

  清明蕩秋千讓我體會到了游戲的快樂,吃單餅卷大蔥又讓我品嘗了美食的滋味。單餅卷大蔥是用玉米面、小麥面粉、土雞蛋及大蔥制成的一種食品,是山東省的地方傳統名吃。它的吃法也十分簡單,是將大蔥洗凈蘸上甜醬黃豆醬用剛烙好的煎餅卷著吃,辛香辣伴著甜醬的味道,好吃又開胃。

  眼看今年的清明節就要到來,待疫情消散,讓我們一起去體會民風民俗帶給我們的快樂吧。

感受的作文 篇4

  無意之中看到湖南衛視的《變形計》,在節目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是漢子,什么才是母愛與父愛,在愛的陽光下,心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中,求學的艱辛,那些山區的同齡朋友們,他們對知識的渴望。為美好生活他們在奮斗著努力著。

  但在節目中,那些富貴的公子哥們,他們在苦難面前,在貧窮面前,在條件困乏的大山里,他們沒有了公子哥的氣概,他們露出了人的本性,他們流露出著他們的愛,他們的心靈被一次又一次的洗刷。

  原本為我天下的公子哥們,在大山之中,他們發現了人的本性,他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛,在大山的生活中,他們看到了大山的孩子對家的責任他們對父母的理解,他們對朋友的關愛,他們在生活中的獨特的快樂,他們在貧困之下對知識的渴望。“公子哥”們在體會著大山父母的艱辛,他們學會了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中從新建立,他們流露出了真心的淚,他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。

  大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中,他們體會了城市孩子的所謂幸福,他們在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現實的自己,他們看見了只有在書中電視中看見的東西,他們并沒有忘我,他們只是在勵志要好好讀書,通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們在緊張的.生活中,知道了什么都要靠自己,別人永遠不能幫助你,他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子,怎么去愛自己的孩子,孩子們其實要的只是父母的一點精神上心靈上的關愛,他們要的不是名牌,不是金錢,不是,,

  我們都知道,可憐天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報,但卻沒給他們一個快樂美滿的生活.城市的父母給了他們物質金錢的滿足,卻少給了他們他們想要的愛。

  愛與被愛,要的只是互相理解,互相溝通。

感受的作文 篇5

  以前,我從來沒有想過什么是生命,但自從那節課后我有了一定的思考。

  那天,老師像往常一樣走進教室,沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢,問道:“誰要這20元錢?”一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說:“我要將這20元錢送給同學們的其中一位,但在這之前,我要做一件事!”吳老師說著,就將這20元人民幣揉成一團,再打開,。≡緧湫碌娜嗣駧努F在已經被吳老師弄得皺巴巴的,像飽經風霜的老人。然后吳老師問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。

  吳老師又說:“假如我這樣做又會怎么樣呢?”

  她把20元錢扔到地上,用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣,現在的.20元人民幣已經變得破舊不堪、又臟又皺。

  “現在誰還要?”還是有人迫不及待地把手舉起來。

  通過這件事,我有了很深的感受,無論吳老師如何對待那張人民幣,同學們還是想要它,因為它并沒有因為臟、皺而失去價值,它依舊是20元。在人生的道路上,我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20元人民幣一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當作無價之寶,永遠的珍惜它。

  在學校,我們經常會看到這樣的場景:下課時,幾位同學橫沖直撞,根本不管其它同學;還有些同學從樓上扔水瓶;開校門時,同學們像潮水一樣涌進去……難道做這些事情的同學們沒想到過后果嗎?他們撞來撞去,很有可能被撞得鼻青臉腫;樓上的瓶子一旦砸到同學們的頭上,就會頭破血流;開校門時,不排隊就會發生XX……

  生命只有一次,讓我們一起來珍惜生命吧!讓有限的生命創造出一個屬于自己的繽紛世界吧!

感受的作文 篇6

  感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風景,有著清脆悅耳的獨特聲音,大自然給予我們最舒適的生活環境,讓我們一起感受大自然的魅力,體會大自然的美好。

  春雨瀟瀟時,總會牽動著我的心弦,把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的`活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。

  空閑時,我喜歡坐在窗前,打開窗戶,讓夕陽的余暉照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠過大地時,我總喜歡趴在床上,打開音樂,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急云低,但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

  冬雪慢慢飄落時,屋內外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚的樂章,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯翩。再過一陣,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。

  想想自己小時候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節,這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會伴你到天明。

  品味大自然,感受大自然的魅力,你會發現生活如此美好,世界如此精彩!

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