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感受的作文

感受的作文(通用)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

感受的作文(通用)

感受的作文 篇1

  俗話說:”“窈窕淑女,君子好逑。”那天,我心血來潮,突發其想:我也要當一回“淑女”。

  第二天,我正要蹦蹦跳跳去找朋友們玩,突然想起:淑女走路要輕要慢,要挺胸收腹。于是我一改常態,輕輕地、慢慢地走起路來,感覺特別別扭。朋友們見了我指指點點,我正想回敬兩句,又一想:淑女要文靜溫柔,不和別人吵架。于是就把剛才涌到嘴邊的.話咽了回去。

  在朋友家,大家都爭著講笑話,逗得彼此哈哈大笑。我更是笑得起勁,嘴巴“海闊天空”。對了,淑女要笑不露齒,于是我使勁忍住笑將嘴閉上。

  回家吃飯,因為餓壞了,我端著碗大口大口吃起來,飯撒了一桌。我突然想起來,淑女吃飯要斯文,嚼飯不張口,一點一點慢慢吃。我緩緩拿起筷子,夾了一丁點兒菜,慢慢送到嘴邊,小嘴微張,那小心翼翼的樣子,仿佛在吞“毒藥”。可誰叫我是淑女呢?

  下午出門,朋友們都在沙坑里玩沙,我也迫不及待想去參與。回頭一想,淑女不能在沙坑里玩。盡管有一千個,一萬個不情愿,但我還是走開了。

  唉!當淑女真麻煩,過得一點也不開心。我還是比較喜歡做回我自己,豪豪爽爽、大大咧咧、潑潑辣辣的,這樣的個性有什么不好呢?認可自己,活得自在。

感受的作文 篇2

  我進入了新的學期,并且很快就要期中考試了。

  我進入了新的學習環境,這令我很不適應。我去即墨長江中學的時候非常想家,經常哭,幸虧有老師安慰我,還有宿舍那些鬼精靈安慰我,現在心情覺得好多了。

  慢慢的,我在319宿舍當上了舍長,她們都很聽話,不過有些個別人非常不聽話,我很氣憤。我決定了在這一周回去,我要對他們嚴厲一點,宿舍扣了很多分,老師開始實行政策,“罰”。這個多么熟悉的字眼。

  這個周,老師實行了一個政策,“遲到”也要挨罰,打掃衛生的輕一點,把論語十則抄一遍。這個政策太令我們害怕了,我真害怕我也被罰,這個政策多么令人。我們班成了二星班級,一班是三星班級,我們一定要努力。班長為了班里,煞費苦心,費了多少腦細胞啊真可憐開了許多班會,也不見班里那個人聽的'認真,也就是三分熱血。

  班長,在宿舍里真是個250班長,竟干些250的事情在這里我就不說了,給他留點面子。下個周一,輪到我當值日班長,也是我升旗的日子,我是第一次升旗,我一定要把一炮打響雖然有點不適應,我一定要在家里練好,拿出自己的一百二十分精神,升好旗。

  319這個多么幸運的數字,我也被分在319這個宿舍里,準確的說319宿舍能分進去那就不容易了我要努力。

感受的作文 篇3

  在全國哀悼日,億萬人民默默地為逝者送行,為生者祈福。

  生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒,而是要振作精神,奮力前行。災難是生命的洗禮,更是民族精神的磨礪。此時此刻,我們愈加清醒地意識到,自覺擔當起“一方有難,八方支援”的重任,就是對遇難同胞的最大哀悼,對幸存者的最大寬慰。天災從未打倒過我們,磨難激勵我們一往無前必將創造自強不息,重建家園的奇跡。希望,這是一個人活下來最基本的原因。

  三天全國哀悼,感染著我們每一個中國人,特別是億萬人民在同一時刻的肅立默哀,更是讓我們流淌著一種心音:擦干眼淚不要哭、重新站起來拾起希望的種子。

  哀悼時,我的內心被一種巨大的力量震撼了,不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無情,更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風雨同舟,患難與共的抗爭中,中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志;中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強自立。寫到這里我不由自主的想到了一位黑人領袖說過的一句話:“我們必須接受失望,因為它是有限的,但我們千萬不能失去希望,因為它是無窮的。”對呀,失去什么也不能失去希望。

  “地震奪走了我們的親人,讓我們的家園變成了廢墟,但我們相信未來的`生活還是會好起來的。”一個年輕人用胳膊擦干臉上的淚水,從他那雙仍有點濕潤的眼睛中,我看到了堅強和勇敢。我永遠不會忘記災區人民群眾在身處危境時,無數感天動地的救援行動:偉大的母親在生死關頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著的希望;敬愛的老師以血肉之軀捍衛學生,用自己的生命體現了師德的崇高境界。點點滴滴的事情無不讓人潸然淚下。

感受的作文 篇4

  “開飯啦!”往常聽到這個聲音,我都會像箭一樣的竄到餐桌前,狼吞虎咽地大吃起來。可是,我今天卻是一個盲人。

  我的雙眼補經領巾遮住了,眼前一片漆黑,什么都看不風。雖然對家里的環境很熟悉,可是我一下子根本不敢邁著大步朝前走。只好伸出雙手,左摸摸,右摸摸,一小步一小步向前移動。憑著感覺,好不容易走出房間。

  “呀!”我的手一不小心就和家里的.杉樹來了個親密接觸,好疼。我又向前慢慢超走去,“咚!”地一聲,我撞到了媽媽拖開的椅子。唉,嚇了我一跳。我趕緊用手沿著桌面向前摸,終于摸到了我椅子了,趕緊一屁股坐了上去。

  憑感覺,我知道碗和筷子就在我的面前。“咦?”筷子到哪兒去了,怎么不在桌上。心想:桌上沒有,會不會在飯碗上,我伸手一摸,果然在,終于找到了,我拿起筷子,根本就不知道往哪里夾菜。我使勁地嗅了嗅,好像有雞湯的味道,又用力聞了聞,香味好像從我右前方傳來的,我趕緊將筷子伸向那里,夾到了一個軟軟的東西,不管三七二十一,往嘴里塞,哦,原來是蘑菇。心想:我心愛的雞腿在哪兒呢?我又將筷子伸過去,碰到了一個硬的東西,那肯定就是雞腿了,費了九牛二虎之力,終于把它弄到碗里,一口咬下去,“呀!”根本就不是雞腿,不知道是哪兒塊肉,可沒辦法,只好硬著頭皮把它吃掉。

  好不容易飯吃完了,準備去衛生間洗臉。可是,媽媽卻拉著我圍著桌子走了一圈,我一下子分不清東南西北,心里一下子緊張起來,突然,我想到盲人到一個陌生的環境是多么害怕,這時候,他多么需要別人的幫助。可是沒辦法,只好張開雙臂,向四周摸了一下,小心翼翼的挪著腳步,平常幾秒鐘就能做的事,現在卻花幾十倍的時間去完成。

  好不容易摸到衛生間,一下子拿開紅領巾,“哇!”光明真好。我簡直是太幸福了。可以用我的雙眼去做每一件我想做的事。盲人簡直是太可憐了,看不到這美好的世界。生活又是多么不便。我一定會盡我的能力幫助他們。

感受的作文 篇5

  清晨,在做美夢的我不禁盼起新一天的開始,也許今天又是一場學習戰,狂做習題?也許今天又是一次大掃除,拼命打掃?事實上夢中的藍天已經在向我預示著今天將使我難以忘記。我要等待這一天。

  一陣呼喚聲攪了我的好夢。媽媽一下子把我從床上拉下來,催著我做穿衣洗臉等一系列必做的事情,就拉著我出了門。如此閃電般的速度使我有些困惑:媽媽怎么那么急?

  路上,我說:“今天怎么了?” “元宵節到了呀!”我慢慢的說:“元…宵…這字眼好像聽過。”“唉,你呀,你可是中國人呀!連元宵節都忘了!元宵節吃湯圓!”我一聽到“湯圓”兩個字,記起了今天是啥日子,不禁笑了。

  媽媽無愧是美食主義者。我本以為在樓下超市買兩包龍風湯圓就行了,但萬萬沒有想到媽媽拖著我換了兩部車,步行一小時,才到了媽媽想到的地方——美新店。據媽媽說這家店的歷史得從她小時侯開始。在那時媽媽才十歲,她家與這家店的距離不到一千米,所以她常來這家店吃包子之類的點心。今天我來到店門前實在是榮幸。媽媽倒是悶悶不樂,她說:“買湯圓的人太多了!”我定睛一看,人們的隊伍像龍一樣長,而那些包湯圓的`阿姨即使一定會把所有面料包成湯圓也不能讓所有人滿載而歸。我對媽媽說:“為什么要買現成湯圓呢?”媽媽一皺眉:“不就是元宵嗎?買現成的就夠煩了,還要包?”媽媽為了消磨時間一會兒翻背包,一會兒發手機短信,一會兒看看進展如何……過了半小時后媽媽吃夠了苦頭,買了剛揉好的糯米粉和芝麻帶我回家包湯圓去了。

  一到家我和媽媽便迫不及待地分工干活。我負責搓芝麻餡——把所有的餡做成小圓球。媽媽則把芝麻球包入糯米粉里。開始我也不好意思:芝麻球大大小小,讓媽媽手足無措。緊接著我的手藝慢慢提高,可媽媽卻急了:她發現糯米粉像膠水一樣粘,一些糯米粉粘在她手上去不掉。無奈,只好加上些粉后再包。

  晚上,嘗著自己的“戰利品”,我對湯圓的味道贊不絕口,而家里的其他人覺得太淡了。不過我知道我的舌頭可沒出問題,只是我明白這一個個湯圓都經過我的雙手才制造出了特殊的美味。

感受的作文 篇6

  今天,我幫爸爸做了許多家務,心里感到十分愉快。

  我選擇了個爸爸上網的時間打掃,最后給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧。我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發上站滿了東西,看來這此要大忙活了。

  經過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了。因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。

  經過和垃圾的一番斗爭后,我終于把他們全部消滅了,屋子里煥然一新,我實在太高興了!

  突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的太干凈了,是你干的'嗎?”我激動得說:“是我干的!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。

  通過這次干家務活,我明白了勞動的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!

感受的作文 篇7

  《春望》是“詩圣”杜甫的詩。此詩是杜甫居住淪陷的長安時所作。

  “國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”國都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可是亂草遍地,林木蒼蒼。一個“破”字,使人觸目驚心,緊接又一個“深”字,令人滿目凄然。

  詩人在春天里遠遠望去,看到祖國山河依舊是那樣的秀麗,但是國土已遭叛軍占領。春天長安城里草木叢生,更覺荒涼。詩人看到盛開的花兒,聽到小鳥的叫聲,不無感觸,這些都令他心悸。安史之亂帶給杜甫的傷痛是巨大的。國破家亡,詩人把國事,家事書于一詩之中,思念心切,正是愛國情深;感家流離,正是愛國殘破。

  他傷心,怨恨,禁不住地流下眼淚,戰火已經持續很久了。在這戰爭紛亂的年代,與家人失去了聯系。這時,一封家里人的來信,對他來說是多么重要啊,恐怕連上萬金子也比不上吧!他愁悶心煩,卻只能搔首而已,然而他頭發蒼白脫落,稀少的摘不住玉簪,不正是體現了詩人杜甫憂國念家的沉痛情感嗎?

  《唐詩分類繩尺》曾經評價過此詩,說:“子美此詩幽情邃思,感時傷事,意在言外。”也有人說過:“此詩意脈貫通而不平直,情景兼具而不游離,感情強烈而不淺露,內容豐富而不蕪雜,格伸嚴謹而不板滯。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”杜甫滿腔熱血,卻也只能書寫于筆墨之中,君無用武之地,人也不再年輕,但他的愛國情懷卻未曾減過。雖然他不能馳騁沙場,雖然他不能與敵人搏斗,雖然他不能為了保衛祖國而出力,但是他的愛國情懷卻是無人能比的。“白發”為愁所致,“搔”是想要解愁的動作,“更短”可見愁的'程度。他在國破家亡、離亂傷痛之外,又自嘆衰老,不更增加一層悲涼嗎?這詩不也反映了詩人熱愛祖國、眷戀家人的美好情操嗎?

  杜甫身際亂離,負薪拾橡,而其為國愛君,感時傷亂,憂黎元,生平種種抱負無不流露于諸墨之中,深得圣人事父事君之旨誒。

  感動是不需要任何理由的,請記住這感動的瞬間吧!

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