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感受幸福作文

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感受幸福作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的感受幸福作文,希望能夠幫助到大家。

感受幸福作文匯編15篇

感受幸福作文1

  幸福是一杯茶,是濃郁的;幸福是一根棒棒糖,是甜美的;幸福是一本書(shū),是深厚的。

  讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在《紅樓夢(mèng)》中,我感受了林黛玉悲慘的一生;在《水滸傳》中,我領(lǐng)略了一百零八將的英姿颯爽;在《唐詩(shī)三百首》中,我品味了李白杜甫的雅致韻味。

  我對(duì)書(shū)的喜愛(ài),非同一般,記得有一次上廁所的時(shí)候,順手抄起一本書(shū)——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上,翻到了哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)。頓時(shí),我被哈利的勇敢吸引了,一個(gè)三年級(jí)的魔法學(xué)生,竟與法力無(wú)邊的伏地魔展開(kāi)較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情,仿佛聽(tīng)到了伏地魔的蛇語(yǔ),仿佛感覺(jué)到了哈利的頻頻呼吸……

  每天晚上睡覺(jué)之前,假若不看書(shū),那么我肯定難以入睡,無(wú)論走到哪兒,我的身邊都帶著我的摯友——書(shū)。

  書(shū)籍就是知識(shí),知識(shí)就是通往成功的基石。在知識(shí)的殿堂里,我品味到傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)了我探索世界的勇氣和決心。

  在我看了《安妮日記》之后,我深刻的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍,然而就在這樣一個(gè)環(huán)境下,女孩安妮卻以一種樂(lè)觀的心理狀態(tài)面對(duì)生活?墒,不幸最終還是發(fā)生了。如果有人想要證明所有認(rèn)為人類在無(wú)數(shù)次大災(zāi)難與迷失中皆會(huì)有尊嚴(yán)的挨下去的人,那么安妮的日記就是最有力的證明。

  知識(shí)的殿堂,沒(méi)有身份地位,有的只是一顆憧憬向往知識(shí)的一顆美好的心,那么幸福的滋味就是如此的簡(jiǎn)單。

感受幸福作文2

  幸福是什么,我說(shuō)是在停電時(shí)……

  還記得那天,我正在家里看電視,忽然聽(tīng)得一聲巨大的雷響,過(guò)會(huì),一道閃電伴隨著雷聲在天空彈起了壯麗的樂(lè)曲,接著,聽(tīng)到外面叭嗒叭嗒的雨聲,就這樣,雨越下越大,越下越大。忽然電視畫(huà)面沒(méi)有了,眼前突然一片漆黑,停電了。我急忙找到手電筒,開(kāi)始翻箱倒柜想找蠟燭,無(wú)奈沒(méi)有一根蠟燭,我只好在等待著雨停下來(lái)。

  雨慢慢地停了,我準(zhǔn)備去買蠟燭,可是等我穿好衣服,下樓一看,我就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)一樓地上全是水,我只好又上樓換了一雙雨鞋。

  可接下來(lái)的是那如長(zhǎng)城般的買蠟燭的隊(duì)伍。

  我拐了好幾個(gè)彎在后面排隊(duì),前面的是一位阿姨,排了好幾分鐘,心想幸好穿了雨鞋,要不非成了濕腳貓了。過(guò)了好久,我終于看到小賣鋪了,近了,更近了,但是,到我前面那個(gè)阿姨買的時(shí)候,我看見(jiàn)了那僅剩的三個(gè)蠟燭,還好阿姨只買了一根,真是天助我也,我就把剩下的兩個(gè)全買了。小賣鋪老板大喊了一聲“賣完了!”大家都在失望中混亂起來(lái),我不知被誰(shuí)推了一下,整個(gè)人倒在了水里。

  站起來(lái)時(shí),我成為了不折不扣的小臟豬,不僅如此,連蠟燭也掉了,摔成了好幾截。我看到這些,心里十分傷心,這時(shí)候,那位阿姨走了過(guò)來(lái),把她手里的蠟燭遞給了我,我心里好感動(dòng),連聲說(shuō)謝謝,阿姨一笑便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  回到家里的我,脫下臟的衣服,點(diǎn)燃了那個(gè)阿姨給我的蠟燭,看著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒,我心里越來(lái)越感到十分溫暖。

  慢慢地,蠟燭開(kāi)始落淚了,它用它心里的光亮溫暖了我心里。

  愛(ài)照亮了我,愛(ài)是這世間最美好的東西,因?yàn)樗苁估俗踊仡^,愛(ài)能使這個(gè)社會(huì)更加美好,愛(ài)更能溫暖人們的心靈。

  讓蠟燭事小,可我卻感受到了幸福。

感受幸福作文3

  人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無(wú)二。——題記

  抬頭仰望星空,看著那琳瑯滿目的星星,每一顆都獨(dú)一無(wú)二。當(dāng)我的眼神掃到最亮的那一顆時(shí),我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過(guò)去。

  “神經(jīng)病啊你,我都說(shuō)過(guò)幾百遍幾千吧幾萬(wàn)遍了,我的東西你別碰,你為什么就是講不通聽(tīng)?好了,現(xiàn)在玻璃球打碎了,可以了吧?你舒服了吧?”扯著嗓子喊的是一個(gè)七歲的小女孩,她的對(duì)面站著一個(gè)五六歲的小女孩,那小女孩有著圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴,模樣甚是可愛(ài)。只是那眼眶濕潤(rùn)著,淚水如斷了線的珍珠,不斷地往外涌。她的小嘴蠕動(dòng)了好幾次,卻始終沒(méi)有說(shuō)話,小女孩顫顫巍巍地向前走去,用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  第二天清晨,當(dāng)那個(gè)七歲的小女孩睜開(kāi)眼時(shí),就看到桌上有一個(gè)玻璃球和小紙條。紙條上寫(xiě)著歪歪扭扭的小字:姐姐對(duì)不起,我不是故意的,我只是覺(jué)得玻璃球很漂亮,F(xiàn)在我又幫你重新買了一個(gè)一模一樣的玻璃球,希望姐姐不要生氣了。

  童年的易滿足心,那個(gè)小女孩果真沒(méi)有生氣了,她和那個(gè)小妹妹和好如初了。但偶然的一天,她卻發(fā)現(xiàn),玻璃球不是小妹妹打破的……

  原來(lái)是鄰居的兩歲小弟弟,看到那個(gè)玻璃球很漂亮,在伸手拿它時(shí),因?yàn)樘A驖L了下來(lái)……

  于是,她拿著自己最愛(ài)的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒(méi)想到妹妹卻如小大人一般說(shuō):“都過(guò)去了,你依舊是我的好姐姐,我永遠(yuǎn)是你的調(diào)皮妹妹……”

  回想到這里,我的眼眶早已紅潤(rùn)。那個(gè)七歲的小女孩不就是我嗎?那個(gè)小妹妹不就是自己的妹妹嗎?頓時(shí)明白了妹妹的用意,頓時(shí)發(fā)現(xiàn):幸福就像空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我們身邊,只是我們未曾發(fā)覺(jué)罷了,F(xiàn)在的我發(fā)覺(jué)了,也感受到了。

  人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無(wú)二。

感受幸福作文4

  摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實(shí),幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊。——題記

  幸福似陽(yáng)光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤(rùn)人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂(lè)章!誰(shuí)不愛(ài)幸福,誰(shuí)不渴望幸福?有人說(shuō)自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會(huì),便會(huì)感受到幸福。

  教室中我們總是圍在一起,與同學(xué)們天南地北無(wú)所不談,談?wù)剳n傷,讓同學(xué)們用一個(gè)快樂(lè)的玩笑把你的煩惱帶走;談?wù)効鞓?lè),讓同學(xué)們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談?wù)劶彝ィ虮蛳玻屘幘诚嗤耐瑢W(xué)與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走……這便是幸福。

  幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻(xiàn)是一種幸福……人人都在創(chuàng)造幸福。

  體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這樣,還何愁沒(méi)有幸福幸福之歌在傳誦,幸福之鳥(niǎo)在飛翔,幸福正滋潤(rùn)著人間……

感受幸福作文5

  這種感覺(jué)是酸酸甜甜的,這種感覺(jué)是會(huì)滲透進(jìn)你每一根神經(jīng)的,而這種感覺(jué)有時(shí)候又是有些苦澀的。你想問(wèn)這是什么?這,就是幸福。

  有人說(shuō),幸福就是在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝的愛(ài)情;有人說(shuō),幸福就是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的的友情;也有人說(shuō),幸福就是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的親情。而我認(rèn)為,幸福就是一根冰糖葫蘆。

  記得六歲那年,我迷上了滑旱冰,滑旱冰的地點(diǎn)便是離我家不遠(yuǎn)的天安門(mén)廣場(chǎng)。也還記得,每當(dāng)我滑完旱冰之后,總會(huì)蹦蹦跳跳的朝姥爺要一根冰糖葫蘆吃。

  姥爺小時(shí)候家里窮,所以在他十幾歲的時(shí)候,便學(xué)著去做點(diǎn)小生意,那就是買冰糖葫蘆。剛開(kāi)始的時(shí)候,姥爺做的冰糖葫蘆品相并不是很好,還不太受孩子們的青睞,到后來(lái),姥爺?shù)氖炙囋絹?lái)越好,收入也就漸漸可觀了。

  直至我六歲那年,姥爺還經(jīng)常把做糖葫蘆當(dāng)成樂(lè)趣,經(jīng)常親手做給我吃。姥爺做的冰糖葫蘆味道酸酸甜甜,糖漿甜而不膩,味道純正,并不同于外面賣的;蛟S,愛(ài)的味道就是與眾不同吧?于是,在滑完旱冰后的我能吃上一根糖葫蘆,便覺(jué)得是最大的幸福。而現(xiàn)在,姥爺?shù)氖忠巡蝗缤漳敲挫`活了,腿腳也并不那么利索了,無(wú)法再給我做糖葫蘆吃,但鬢發(fā)花白的姥爺總是笑瞇瞇地問(wèn)我:“我的小孫女,想吃糖葫蘆么?姥爺給你做。”聽(tīng)到這話,我的眼前已是模糊一片……

  寫(xiě)到這里,我便不太想回憶。

  直至今日,當(dāng)我每每坐車路過(guò)天安門(mén)的時(shí)候,總會(huì)看到一些推著車,賣糖葫蘆的商販,而我也總是會(huì)想起姥爺給我做的冰糖葫蘆,而那種酸酸甜甜的味道,便是幸福的味道吧?

感受幸福作文6

  早上,太陽(yáng)從東方升起,傍晚,太陽(yáng)又從西方落下。日子就這樣一天天流逝,雖然平凡,可每每存在于我身邊的關(guān)心和歡樂(lè),總能讓我感受到幸福。

  親情,幸福

  早晨,一邊抱怨一邊慢吞吞起床,卻在看到桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜時(shí)心滿意足,趕緊吃完一碗。正想去收拾書(shū)包時(shí),媽媽又給我盛了一碗,關(guān)心的說(shuō):“多吃點(diǎn)兒,還要上課呢!蔽抑缓迷趮寢尩淖⒁曄鲁酝辍Q好衣服,背起書(shū)包,又在媽媽的微笑中轉(zhuǎn)身,讓爸爸送我去上學(xué)。

  爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),就像一縷陽(yáng)光,讓我從中感受到了溫暖,感受到了幸福。

  友情,幸福

  在學(xué)校學(xué)習(xí)雖然緊張,可只要一下課,我就和幾個(gè)好朋友湊到一起聊天。本來(lái)有一朋友和我因一點(diǎn)兒事情鬧得絕交了,卻也在大家聊天中緩和了關(guān)系,一會(huì)兒聊得開(kāi)心了,也就忘掉了以前的不愉快,重歸于好。上課鈴一響,我們就回到座位上開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí),同時(shí)期待著下一個(gè)課間的來(lái)臨。

  朋友之間的友情,像一杯奶茶,越聞越香,讓我感受到甜蜜,感受到幸福。

  師生情,幸福

  上學(xué)時(shí),總有不會(huì)的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師,老師也總耐著性子,一遍一遍地講解,直到我學(xué)會(huì)為止。別以為這樣就算完事兒了,老師還經(jīng)常在講完題之后讓我回家再練習(xí)同類習(xí)題,回頭拿給他看,要是還有不會(huì)的,他依然不厭其煩的講解,直到我牢牢掌握。

  老師的關(guān)心就像一盞明亮的路燈,給我指引前進(jìn)的方向,讓我感受到光明,感受到幸福。

  日子依舊一天天流逝,雖然平凡,可看到大家心滿意足時(shí)的愉悅,就能感受到幸福。

感受幸福作文7

  什么是幸福?字典中的意思是生活、境遇等稱心如意。我卻認(rèn)為,真正的幸福是不能夠用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

  幸福無(wú)處不在,不同的人感受到的幸福也截然不同,對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō),被別人的憐憫和施舍是一種幸福;對(duì)于山區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō),一頓像樣的午餐是一種幸福;對(duì)于口渴難耐的旅行者來(lái)說(shuō),一杯白開(kāi)水是一種幸福;而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),父母每次的嘮叨也是一種幸!

  又是一連幾天的陰雨天。像往常一樣,今天的體育課還是在室外上。我爸爸以為今天的體育課在室內(nèi)上,所以沒(méi)有叫我?guī)溆玫拿廾。于是,他就叫我不要打球,免得打濕了棉毛衫沒(méi)得換。我隨便地答應(yīng)了一聲?墒牵谏象w育課之前老師就叫我們男生繞操場(chǎng)跑五圈,每節(jié)課都是這樣。在跑第三圈時(shí),我的棉毛衫已經(jīng)濕了,五圈下來(lái),棉毛衫已經(jīng)濕透了。我想,反正都已經(jīng)濕了,不如打一打球。我最終還是沒(méi)有禁住打球的誘惑,不自覺(jué)地打球了。

  下課了,我摸了摸我的后背,呀!就像從水中撈出來(lái)一樣,濕得不能再濕了,我走到我爸辦公室,他先說(shuō)了我一頓,我說(shuō):“爸,不礙事,只是濕了一點(diǎn)而已。”我爸也沒(méi)說(shuō)什么,他叫我先穿毛線衣,他回家拿衣服。我勸他,可他就是不聽(tīng)。我家離學(xué)校也有一段路,來(lái)去至少15分鐘。可只過(guò)了大約10分鐘,我爸氣喘吁吁地拿著我的棉毛衫來(lái)了。他急忙給我換上了,一直念叨著:“快穿好,否則著涼感冒!蔽铱吹剿~頭上豆大的汗珠直往下流,我的眼淚不禁涌了出來(lái),很快便模糊了視線。我終于明白了,這就是幸福。

  幸福無(wú)處不在,只要你肯用心去感受它,便會(huì)擁有自己真正的幸福。

感受幸福作文8

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到許多挫折,而面對(duì)挫折我們應(yīng)抱著樂(lè)觀的生活態(tài)度,就像歌詞中所說(shuō):“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”

  霍金,一個(gè)熟悉的名字,在年輕的時(shí)候他被發(fā)現(xiàn)了絕癥。但是,他并沒(méi)有自暴自棄,而是選擇笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活,面對(duì)挫折,他堅(jiān)持每天自己上下樓,鍛煉肌肉,最后他不得不做上了輪椅,又過(guò)了一段時(shí)間他又做了幾次手術(shù)后,他的氣管也被切除了,再也不能說(shuō)話了,直到最后他全身肌肉幾乎都萎縮了,只有兩只手指還能動(dòng),就這樣特用這兩只手發(fā)現(xiàn)了黑洞,他雖然身子坐在坐在輪椅上,但他的心已經(jīng)飛出了地球,飛向了宇宙,飛向了黑洞。最后他成為了世界上著名的物理學(xué)家。

  經(jīng)歷生活,一路長(zhǎng)大,遇到挫折,與別人感受不同,當(dāng)別人經(jīng)歷幸福陽(yáng)光的時(shí)候,自己也在努力從泥濘中爬出,心里并不沮喪,,因?yàn)橐材芸吹较﹃?yáng)的美麗,仍然能從挫折中感受到所熱愛(ài)的生活。

  海倫·凱勒美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。他不畏挫折,不怕困難的精神已經(jīng)得到全世界的贊揚(yáng)和肯定,他是我們?nèi)澜绲陌駱印?/p>

  能夠在挫折中感受到幸福,是因?yàn)閼驯е鵁崆椋瑯?lè)觀,向上的生活態(tài)度。我們看挫折時(shí)不能把挫折看得如此可怕,挫折只是我們通向成功路上的一小塊絆腳石,經(jīng)過(guò)一次又一次的摔跤爬起經(jīng)歷了一次又一次挫折和磨難,在回頭看看自己在追求成功的道路上留下的腳印就會(huì)感到無(wú)比的幸福和自豪。

  只有在戰(zhàn)勝挫折走向成功后,我們才會(huì)感受到成功的喜悅和自豪!

感受幸福作文9

  幸福是所有人的渴望,它有時(shí)近在咫尺,有時(shí)遠(yuǎn)在天邊,它需要我們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受…。

  春天來(lái)了,我看到花兒紅了,樹(shù)葉綠了,鳥(niǎo)兒鳴唱,蝴蝶飛舞,經(jīng)歷了冬的蕭瑟后,大自然展露出無(wú)限的生機(jī),溫暖的.陽(yáng)光照耀著我,我感到無(wú)比的幸福;夏天到了,大地一片翠綠,禾苗生長(zhǎng),泉水叮咚,夏蟲(chóng)嘰嘰唱響大地樂(lè)曲,世界一片盎然生機(jī),我感到無(wú)比的幸福;秋天來(lái)臨,麥穗成熟,瓜果飄香,漫山紅遍,看著這個(gè)充滿著豐收的喜悅的世界,我感到無(wú)比的幸福;冬臨大地,北風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉凋零,雪花飄落,大地銀裝素裹,仿佛置身于一個(gè)童話世界,我感到無(wú)比幸!徽搰(yán)寒酷暑,不論電閃雷鳴,只要我們用眼睛用耳朵專注地去看去聽(tīng),用心靈去感受四季的變換,自然的奧妙,我們是多么幸福!

  其實(shí)生活也是這樣,我們只要要用心體會(huì),幸福無(wú)處不在。回憶起這四年來(lái),我之所以由一個(gè)任性愛(ài)哭的孩子慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)懂事,就是因?yàn)樾腋R恢杯h(huán)繞著我:每次當(dāng)我考砸了不由自主痛哭失聲時(shí),老師同學(xué)們紛紛對(duì)我伸出關(guān)愛(ài)之手,化解我的悲傷,我因此慢慢地放下了包袱,逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)想起那些溫暖的時(shí)刻,我都感到無(wú)比的幸福;我是一個(gè)不太喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子,媽媽想了種種辦法都不湊效,放假時(shí)我的好朋友每天帶著我運(yùn)動(dòng),不斷地敦促我不要輕易放棄,一個(gè)假期下來(lái),我終于愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),這樣的朋友讓我想起了弗蘭西斯·培根的這句話:“友誼能使我們的內(nèi)心在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨和獲得晴朗,而也能使我們的理智從黑暗走向光明”,有這樣的朋友,我感到無(wú)比的幸!。

  每天我們沐浴著和平的陽(yáng)光,享受著父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),擁有著真摯的同學(xué)友誼…。我們真的很幸福!

  讓我們專注地看,專注地聽(tīng),用心去感受幸福吧!

感受幸福作文10

  幸福是什么?幸福是溫暖中的一杯熱茶;幸福是哭泣過(guò)后的一個(gè)擁抱;幸福是風(fēng)雨過(guò)后的一輪太陽(yáng)。我們時(shí)時(shí)刻刻在幸福的甜蜜當(dāng)中,我感受到了幸福,感受到了幸福的滋味,為了幸福,我們應(yīng)該怎樣做?才能體會(huì)到幸福的味道。

  那一次,老師說(shuō):“要為我們?cè)诔踔须A段出書(shū)留作紀(jì)念,全班人都很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們都能當(dāng)作者,心中有自豪感和成就感。”

  老師家長(zhǎng)們都付出了很大的精力,我們數(shù)學(xué)老師的肩上的工作很重,還要為我們出書(shū),講課;氐郊遥得關(guān)心自己孩子的作業(yè)情況,忙前忙后,我想:一個(gè)老師把大部分的精力都用在我們身上,而有的同學(xué)卻是體會(huì)不到老師的用心。

  老師讓每個(gè)同學(xué)在博客里找兩篇自己好的文章發(fā)送到班級(jí)郵箱里。大部分同學(xué)都完成了,而還有十幾個(gè)人“拖拉機(jī)駕駛員”遲遲不交,并且找各種理由,同時(shí),也能看出同學(xué)們對(duì)出書(shū)的不重視,讓老師花費(fèi)了對(duì)同學(xué)們的用心。

  那天,天黑得可怕,好像要吞噬天空淹沒(méi)夕陽(yáng)。我們上完體育課回到教室,發(fā)現(xiàn)老師在抽抽嗒嗒的哭,一會(huì)兒,老師說(shuō):“我的用心有些同學(xué)看不到,還

  大家都知道老師說(shuō)的是什么意思,便開(kāi)始嘰嘰喳喳,當(dāng)我明白了,那一刻,我感受到了幸福,感受到老師為我們付出了那么多,我們應(yīng)該能理解老師的用心。

  我們應(yīng)該好好做好每一次作業(yè),把老師講的重點(diǎn)都記會(huì),不要出錯(cuò)

  世界上有了媽媽,爸爸我感覺(jué)到了幸福,有了老師我感覺(jué)了幸福,身邊的人讓我感受到了幸福幸福,我們每個(gè)人應(yīng)該去珍惜,珍惜幸福的目光,讓幸福永遠(yuǎn)住在我們心里!

感受幸福作文11

  嗨,大家好!我是一名天使。沒(méi)錯(cuò),就是長(zhǎng)著一對(duì)小翅膀的天使。今天上帝給我下了任務(wù),讓我去人間感受幸福。我就去人間采訪幾個(gè)人,問(wèn)問(wèn)他們幸福是什么吧!

  嗯,先去公園吧!我看見(jiàn)許多人都在進(jìn)行不同的活動(dòng),其中一對(duì)老夫婦挽著手在公園里散步。我的第六感告訴我,這是我要找的幸福。于是,我走過(guò)去對(duì)這對(duì)老夫婦說(shuō):“您好,您能告訴我幸福是什么嗎?”“幸福啊,對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是現(xiàn)在這樣,手挽著手回憶我們的青春。”哦,幸福是這樣!告別了老夫婦,我又踏上了尋找幸福的路。

  再去醫(yī)院吧!那里有許許多多叫做“病人”的人。這時(shí),我看到一位媽媽抱著新生的嬰兒,第六感又告訴我這是幸福。我連忙過(guò)去問(wèn):“您好,您知道什么是幸福嗎?”那位媽媽想了想說(shuō):“幸福啊,就是我的寶寶能健康成長(zhǎng)!迸,這就是幸福呀。告別了那對(duì)母子后,我又去尋找幸福。

  最后去學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)那兒有一個(gè)叫“老師”的人。老師很有知識(shí),什么都懂。我走在學(xué)校里,見(jiàn)到了一位漂亮和善的女老師,就走過(guò)去問(wèn):“您好,幸福是什么呢?”老師不假思索便脫口而出:“幸福啊,幸福就是愛(ài)呀!”這次我終于懂了!幸福就是老夫婦之間白首偕老的愛(ài),是母子之間血濃于水的愛(ài),是師生之間純真誠(chéng)摯的愛(ài),是人與人之間無(wú)處不在的愛(ài)!

  回到天堂,我對(duì)上帝說(shuō):“上帝,我找到了幸福,我感受到了幸福,幸福是愛(ài),有愛(ài)的地方就有幸福!”

感受幸福作文12

  幸福,是一件特別的東西。有時(shí)感到很近,有時(shí)感到很遠(yuǎn)。

  記得那是一個(gè)上午,因?yàn)樵缟贤砥穑瑳](méi)顧上吃早飯。一二節(jié)課時(shí),我已餓得頭暈眼花,體力不支。到了做課間操時(shí),音樂(lè)在響著,我的肚子也和著音樂(lè)“咕咕,咕咕咕”地伴奏著。

  做完了操,我已沒(méi)有力氣回教室了,“婷婷!武曉婷!”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我以為餓得太過(guò)分出幻覺(jué)了,“武曉婷!婷婷。”聲音還在繼續(xù),我一扭頭,順著聲音望去是一個(gè)阿姨,站在學(xué)校圍欄外面,穿著工作服,頭上冒著汗珠,手里拿著一個(gè)還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。

  這個(gè)女人不是別人,就是我的媽媽,顯然是特地提前從廠里出來(lái)為我送早餐,我歡呼著跑了過(guò)去。當(dāng)我狼吞虎咽地咬著肉夾饃,大口地喝著豆?jié){時(shí),覺(jué)得肉夾饃是香的、脆的、咸的,總之是世界上最好吃的東西了,因?yàn)樽炖镞有一種味道,它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦,這就是幸福的味道!幸福,就在身邊。

  幸福,有時(shí)很近,有時(shí)很遠(yuǎn)。幸福,需要每個(gè)人用心體會(huì)。用心體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我們很近很近。

感受幸福作文13

  摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實(shí),幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記

  幸福似陽(yáng)光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤(rùn)人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂(lè)章!誰(shuí)不愛(ài)幸福,誰(shuí)不渴望幸福?有人說(shuō)自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會(huì),便會(huì)感受到幸福。

  教室中我們總是圍在一起,與同學(xué)們天南地北無(wú)所不談,談?wù)剳n傷,讓同學(xué)們用一個(gè)快樂(lè)的玩笑把你的煩惱帶走;談?wù)効鞓?lè),讓同學(xué)們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談?wù)劶彝ィ虮蛳玻屘幘诚嗤耐瑢W(xué)與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走,這便是幸福。

  幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻(xiàn)是一種幸福。。。。。人人都在創(chuàng)造幸福。

  體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這樣,還何愁沒(méi)有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥(niǎo)在飛翔,幸福正滋潤(rùn)著人間。

感受幸福作文14

  幸福仿佛一束束溫暖的陽(yáng)光,悄悄伏在我們的身旁。體會(huì)身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溫暖的花瓣總會(huì)開(kāi)滿心房。——題記

  我曾經(jīng)以為,母親永遠(yuǎn)是吝嗇的,但是那天,我邂逅了母親。

  “出息!”我漲紅了臉,目光不知道往哪里放。而母親卻像一個(gè)淘氣的小孩子,拿走了一樣有一樣免費(fèi)的物品。原來(lái)母親陪我逛街就是因?yàn)樗百I”東西。母親一般不出門(mén),即使出門(mén)了也不怎么帶錢。因?yàn)樗幌矚g要一些使她“破費(fèi)”的東西。呵,東湊湊,西拼拼,終于湊夠了所謂的午飯。做她的兒子我都覺(jué)得羞澀。

  最近有一家游戲廳在我家附近大開(kāi)了。游戲多我來(lái)說(shuō)魅力是十分大的,可問(wèn)題就是沒(méi)錢。我絞盡腦汁,終于想了一個(gè)瞞天過(guò)海的辦法:要補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟赣H從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)費(fèi)而吝嗇。

  到家的我心里忐忑不安,憋了半天終于說(shuō)出了“媽,學(xué)校要教學(xué)費(fèi)”這句話。我們補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)實(shí)在是太貴,說(shuō)出來(lái)確實(shí)需要一些勇氣。“哦?好,我這就去給你拿錢去!蔽业男慕K于平靜了下來(lái),心中暗暗竊喜:有錢嘍!不大會(huì)兒,母親就拿出了綠色和黃色前所拼出來(lái)的“學(xué)費(fèi)”,攢在了我的手里。我高興的晚上睡不著覺(jué)。

  第二天早上,也就是周末,我起得特別早,連飯都沒(méi)來(lái)得及時(shí)就狂奔在上補(bǔ)習(xí)班的路上,由于跑得太快,我摔了一跤。到了那家游戲廳,我就掏出錢,開(kāi)始瘋玩。

  ……

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,還沒(méi)玩?zhèn)起興,天就黑了。必須回家了。

  路上的我一直在想應(yīng)該怎么和母親交代,總不能說(shuō)實(shí)話吧……

  到家了,母親已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。蓋在盤(pán)子下的是份沉甸甸的愛(ài)。我的眼睛模糊了,淚水撞在了地上,把母親吵醒了。“回來(lái)了?”母親揉著朦朧的眼睛說(shuō),“飯應(yīng)該涼了,去熱熱吧!辈恢趺,我始終抬不起那個(gè)盤(pán)子。

  ……

  我交代了事實(shí)。

  終于,在皎潔的月光下,我邂逅了母親。

  為什么,只有失去,才有了后悔?——后記

感受幸福作文15

  我常常想,幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧,等到失去的時(shí)候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。

  ——題記

  最近特別容易想到幸福這個(gè)詞,或許我從沒(méi)理解過(guò)幸福的含義,對(duì)它的理解也只停留在有愛(ài),有心,有快樂(lè),就會(huì)有幸福。但是我忘了,幸福是一種感受,而不是一種體現(xiàn),快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫(huà)上等號(hào)。

  one

  “孩子們,你們幸福嗎?”“幸福!蹦菚r(shí)的我們不懂得幸福的含義,只知道,我們現(xiàn)在的快樂(lè)就是來(lái)源于老師說(shuō)的幸福,我們無(wú)憂無(wú)慮的承歡在父母膝下,父母的愛(ài),便是我們最大的幸福。那時(shí),快樂(lè)等于幸福。

  “所以,大家要把這份幸福保存起來(lái)啊,等到不幸福的時(shí)候,翻出來(lái)感受一下,就算不能再次獲得幸福,也可以對(duì)自己說(shuō)我幸福過(guò)了!彼贫嵌奈覀冇涀×死蠋煂(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。

  two

  “同學(xué)們,你們幸福嗎?”看著老師遲疑的目光向我掃來(lái),我沉默了,我不快樂(lè),是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西,并不代表我不幸福。

  “幸福!贝蠹覡(zhēng)搶著回答!袄蠋,我也很幸福。”我站起來(lái)“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福!敝皇怯行┎豢鞓(lè)罷了。其實(shí),不快樂(lè)并不等于不幸福。

  “大家都這么幸福,所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,沒(méi)有幸福就什么也感受不到了,那么世界該多么無(wú)情。”那次老師苦口婆心的教導(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。

  后記

  現(xiàn)在的我,不快樂(lè)可以裝作快樂(lè),不幸福卻無(wú)法裝作幸福。

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