考試后的感受作文(通用33篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的考試后的感受作文,希望能夠幫助到大家。
考試后的感受作文 1
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。
腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的'每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
考試后的感受作文 2
期末考試很重要,有時候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的.嘲笑。
時光飛逝,新一學年的期末考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺。
第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
考試后的感受作文 3
昨天下午我們進行了第四個數學單元,方程式測試。考試時間是下午從第二節課到第三節課,兩節課加上休息時間。
試卷一分發出去,我就粗略地看了一下題目,然后開始努力學習。教室很安靜,只有一片刷刷刷的書寫聲和不時的摩擦聲。前面的題目并不難,但實際問題的難度大大增加了,更不用說難度了,還要列出方程的解。第一個問題已經解決了,我來回答第二個問題。這是一支軍隊!矩形的.周長是已知的,長度是1.5次,針對區域。我們怎么能要求這么少的條件呢?我自動跳到第三個問題。
這也很容易。在最后一個問題中,第五個問題比上一個問題難多了。嗯,我做不到。讓我們來看看思考的問題。這是一個盈虧問題。這很簡單,但下面也說過,我們將嘗試用方程來做。
我采用了移動的方法,并立即成功了。然后,我回到第二個和第五個問題。我在草稿紙上到處畫,終于畫出來了。
交出你的文件!我正要檢查時,老師突然嚴肅地宣布。什么?文件交了嗎?我不情愿地把試卷交給了收集它的學生。
再看看學生們,他們都愁眉苦臉,痛苦地呻吟著。嗨,有很多學生還沒有完成。看來我還是不錯的。至少我已經全部完成了。考試以不斷的抱怨結束。星期一老師會是什么樣子?
考試后的感受作文 4
昨日期中期末考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原先的我,不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天,也許真的離理想近一點,我也明白,我在向前,我的.理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原先看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!
考試后的感受作文 5
今天上午,老師發了期中試卷,一個95分浮現在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個非常厲害的.“考場殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因為我在想:為什么他考試總是90分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。
我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊艷婷為我的競爭對手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。
媽媽也對我說:“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進步,但在填空的部分沒有正常地發揮正常,希望你不要驕傲,要繼續加油!”
我在心中有了一個愿望:希望我更加努力。
考試后的感受作文 6
通過這次考試,我真的領會到,如果沒有信念,對自身的成績沒有一個標準,就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名,但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的理想有直接關系, 如果一個人有理想,他就會每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒有理想,每天也就只是碌碌無為。
學習也是同樣的道理,沒有近期的目標,學習也會雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復習計劃,到時候一團糟,甚么也沒復習到,都不知道時間都到哪去了!所以我以后一定要認真對待學習。
我們每個同學都一樣,學習要有目標有理想! 我近期的目標是考上一所好大學,我的理想是長的'了能夠當一名心理學家。
雖然每個人的理想都不一樣,但有一點是相同的,這些理想都要通過我們的努力奮斗,才能實現!
現在我要努力學習,提高自身的學習成績,在期末考一個好成績。
考試后的感受作文 7
同學們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對你一學期學習情況的考察。現在,我來說一說自己的考試感受吧!
我認為,發考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會,都是熟人。如果不是監考老師在,我一定會跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”輕輕松松做這么簡單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢?
我認為寫考卷之時是酸酸的感覺,因為總是突然有一題我不會做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復習嘍!此時此刻,我的.心里就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因為復習不扎實,眼睜睜地看著分數離我而去啊!
我認為收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最后一道題時,想了半天也沒想出來。快要收卷了,或鈴聲敲響的時候,我才胡亂地寫上一個答案。這時,我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬啊!
考試,其實并不可怕,只要我們學好知識,記住知識,認真復習,那么,考試的時候自然輕輕松松,再也不會五味雜陳,只會有成功的甜蜜了!
考試后的感受作文 8
兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。
數學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發話了:趕緊看看分數有沒有加錯的`。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發不下來,只說了一下分數,我考了85分。
我一定要發奮圖強,好好學習。
考試后的感受作文 9
考試后的感受期中考試已經順利結束了,在這次的考試中,我有好的一面,也有不足的一面。因為我語文考了88+2分,數學考了92+10分,但是英語只考了92+8分。
我的數學成績雖然不錯,但是我的.填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心,才會錯。以后,我一定要認認真真、一題一題的檢查題目,下次我一定要考的更好。
雖然英語考的不怎么樣,但是上次我只考了86分,比上一次還多了2分,不過,我也是判斷題、選擇題和作文有一點粗心。 以后我一定要改正,一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語文,語文是歸類題、改病句、短文和附加題錯的最多,這都是因為我的粗心才造成的后果,我的作文寫的還比較好,老師只扣了我2分。上面這些錯的題目,都是因為我的粗心,以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中,我一定要發揮得更出色!
考試后的感受作文 10
時間像流水一樣流動,考試一眨眼就結束了。試卷也發出去了。看著試卷上的分數,我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數?所以,我開始檢查自己。
我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題,要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優秀科目上表現不佳。我一定會在期中考試前解決這個頑固的老問題。
在考試中,我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識點造成的,一些沒有記住,一些在課堂上沒有認真聽講。這就是一些科目得分低的原因。我會抓住剩下的.時間,盡力支持并認真傾聽。總之,我會按照自己的計劃趕上競爭對手,在期末考試中取得好成績,超越競爭對手,不斷進步。我的競爭對手mdash mdash,你準備好接受我的挑戰了嗎?
考試后的感受作文 11
終于考試結束了,學生也領完了通知書,原以為沒事干了可以徹底放松一下,沒想到手機卻一直響個不停,都是家長打電話詢問孩子的成績為什么不理想了?
這讓我措手不及,以前在鄉鎮學校從沒碰見過,很少有家長主動撥打電話給老師詢問成績,可這在這里,沒想到學生家長如此關心孩子的學習。有幾位家長竟然還索要學生的考試試卷,想認真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長對孩子的要求硬是要高呀!
我細細的琢磨了一番,總結了這次考試成績跟平時有所差距的原因:第一是因為考試前由于天氣原因連續放假十幾天,孩子雖然在家也復習了,可他們的復習沒有針對性,也沒有連續性;有些孩子也許自覺性不夠,根本沒有進行復習,所以成績下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時訓練的試卷難度要大一些,出現了很多靈活性較大的'試題,很多孩子無從下手,這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。
家長對孩子的要求如此高,無形中鞭策了執教的老師,我知道今后的工作該怎樣做。
考試后的感受作文 12
11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學打掃衛生——我們打掃完后都已經2:34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學來接我。
晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,要分析問 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間,導致最后會做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。
我的數學不足的'地方:考試檢查出來了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數改了也不知道會不會給我得分。
地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯沒錯。
生物:我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自身的意思寫的。
考試后的感受作文 13
今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急,生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺的數學課就到了,老師拿著試卷來了,我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時,我失望極了,我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅,考試成績總是一百分,沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。
整整一個上午,語文老師都沒有說考試的`情況,直到下午最后一節課,老師才公布成績。最高分九十六分,而我只得了九十點五分,光是作文就減了三點五分,還有一道題是因為字寫錯了,剩下的錯題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達得不夠完整。
這次期中考試我沒考好,不能垂頭喪氣,要繼續努力,要踏踏實實的學習,下次一定要考出好成績。
考試后的感受作文 14
期中考試在學生們緊張忙碌的身影中悄然離開,卻在我們心中留下了各種不同的感受:或者因為小成就感而驕傲,或者被困在考試的陰影中難以自拔的沮喪,或者為新考試磨刀霍霍,發誓等等。總之,每次考試后,都有人開心,有人痛苦,有人努力。老師警告我們不要被面前暫時的成績所迷惑。小心駕駛萬年船。因此,對于考試的成功,不要盲目樂觀,你不能完美。你可能有不可能的地方,也可能有粗心的地方,即使你沒有得到滿分,你也會有方法。假如你一意孤行,夜郎傲慢,失敗只是早晚的結局。因此,善待每次考試后的分析總結,不斷反思自己,發現問題,主動改進。請不要登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
俗話說:勝負是兵家常事,更更不用說我們從小就要經歷無數次考試了。考試前充分準備;考場繼續前進,全力以赴;雖然勝利的.結局令人滿意,但失敗的結局更有意義。失敗是成功的母親。失敗的痛苦是成長的動力,即使100次跌倒,第100次起床;失敗的教訓是成長的營養,我們仍然需要不斷攀登人生理想的高峰。
老師還告訴我們不經歷風雨怎么看彩虹。只有經歷了無數的風雨浸禮,才能真正成功。我們應該感謝考試,為我們架起人天生功的跳板;感謝考試,為我們鋪路攀登高峰。我們在考試中經歷了失敗、痛苦和成功,也有機會磨練、反思和升華自己。懷著一顆聰明的心,一顆虔誠的心,一顆熱情的心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極的避難所,也不是閑云野鶴。面對分數和排名,勝利不驕,失敗不氣餒;面對榮耀和恥辱,寵辱不驚,臥薪嘗膽。
期中考試過去了,但不是結束,而是新征程的開始。
考試后的感受作文 15
收卷!只聽到黃教導在播音室冷冷地對麥克風說了這兩個字。監考老師收起試卷,期中抽考結束了。
今天是期中考試的日子,也是學生半學期學習的日子。
考試結束后,沉默的教室立刻沸騰起來,每個人都討論了每個問題的答案。教室爆炸了,有些人為自己的錯誤感到遺憾;有些人自己的錯誤感到沮喪;有些人……
就在這時,校長秦先生來到了班上。秦先生清楚地說:同學們,讓我宣布考試的一些答案。然后秦先生說:第一個問題的答案是……;第二個答案是……。秦老師剛剛完成了第一面的答案,我其實都做對了,我差點高興得叫出來。旗開得勝,我真高興!
秦老師又讀了一遍,結果我第二面做得一塌糊涂,雖然沒什么大錯,但小錯不斷,第二面扣的分數真讓人難以忍受,我真的很難過!
第三面還有一句話是畫本意的,但我又畫了一句。我真后悔!
秦老師公布答案后,讓我皺起眉頭,沮喪,就像一只戰敗的公雞。秦老師下課后,我拖著沉重的'步伐回家,一路上,我的思想起起落落,絞盡腦汁尋找這次考試不好的原因。我回去沒有仔細復習嗎?我昨天回顧到晚上9點;我沒有仔細回顧這個問題嗎?我顯然很小心;我沒有背誦筆記嗎?我顯然會背誦它;是我……
回到家,我丟下沉重的書包,從第一課開始拿起語文書復習。
我堅信,雖然這次我考試不及格,但這并不意味著我下次會考試不及格。只要我努力,我就會考得很好!
考試后的感受作文 16
還有幾周就期末考試了,心情很不好啊。
剛剛第三次月考結束了,考得很不理想,比預期的要低很多,這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前,還不是很擔心,以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做,所以在考前都沒怎么好好的復習, 以為這次能夠考好,但是錯了,這次考得很差,整體都是一個退步。
在考后,認真的分析了一下這次考不好的原因,主要原因是自滿的心理出現了,以為考試次次都那樣,學不學都一樣,還是照樣能夠考好,所以一直沉浸在前面的`成功中,不努力思前了,導致在接下 來的這次考試中考的很不理想。
我想,我的這種情況我們每個同學都有吧,在每次考試成功以后,就會產生自滿自足的心理,學習上不思進取,只會保持在原有的狀態,或許還會倒退,直到最后成績更不上其他同學。若產生了自負 自滿的情緒,則就會變得不好好學習,只會想起其他的事,在課堂睡覺等一些事情。
所以,我們應該平時就積極的克服這種情緒。在考試過后,如果考得好了,應還一個目標,把前面的人再當做奮斗目標,積極去超過他們,不能以為自身考得好了就是最厲害的,因為“人外有人,山外 有山”,人永遠都有學習趕超的對象,所以應時刻保持警惕,拒絕自滿的情緒侵入自身,時刻保持一個良好的心態,對待學習、考試及生活的任何事,要保持信心,但不能有自滿心里,這樣,在以后 的生活中,才能夠做得更好。
考試后的感受作文 17
自從期中考試后,我每天提心吊膽,心里總擔心自己的試卷是不是考得一塌糊涂?
終于,發下試卷來了,語文考了一百三十九分,數學考了七十六分,英語考了九十六分,科學考了九十六分。其中,我感覺數學考得不好,其它的'都還好,我以為爸爸媽媽看到這樣的成績會大發雷霆批評我,可沒想到他們并沒有責怪,而是鼓勵我下次多努力。
我下定決心以后要更加認真對待學習,在數學方面我要認真審題,減少錯題的發生。其它學科我也要好好學習,溫故而知新。
下次我一定用優異的成績報答媽媽爸爸。
考試后的感受作文 18
昨天夜里,有一個人正著急慌忙地收拾考試用具,那便是我,雖然我已經做好了萬全的準備,可是還有一些緊張,我熄燈入睡時,頭不自覺的顫抖著,腦子里浮想聯翩:明天的考試題難不難,我能考好嗎?不行,必須再復習一遍:表示一個人十分忠心,應當用諸葛亮的名言:“鞠躬盡瘁,死而后已。圓周長總是直徑的三倍多一些,人物關系要和親屬關系分清,定滑輪不能省力……
當我從睡夢中醒來時,雞已鳴,天已亮。我連忙沖向學校,奔向考場,宛如一只離弦的箭,當我進入考場找到自己的位置時,心中默念:“阿彌陀佛,神啊,看在我仁慈的份兒上,保佑我考個好成績吧!”
當試卷發下后,我立馬去看作文,看到作文字數后,我的心頓時放松了許多,還好還好,不是特別多,可是等我寫完名字,仔細審題時,頓時,我火熱的心就像被一桶冷水澆在頭上,涼了一大截,簡直就是不看不知道,一看嚇一跳啊!只見整張卷子的課外題多的數不勝數,課內題少得讓人膽寒吶!
當我看到這里,信心已失三分,可我還是堅強的'寫完了一些簡單的題,當我寫到課外閱讀時,發現根本讀不懂,我心中就像千萬匹馬奔馳而過,信心搖搖欲墜,可是我依舊抓耳撓腮,冥思苦想,突然,我想到了老師教我們做閱讀題的方法,心中大喜:哈哈,有這“絕世秘籍”,什么閱讀題,統統全干翻,老師的話,簡直就是“大旱降甘霖”啊!
當我絞盡腦汁奮筆疾書爭分奪秒寫完作文和閱讀題后,趕緊回過頭來把不會的題全部再看一遍,可是無論我怎么想,都想不出最后那道題的答案,猶豫憂愁的我已無計可施,只好寫了個奇葩的答案,沒辦法,因為我太忌憚老師的“溫柔呵護”了不得已才出此下策。
考完后當老師講題時,我才意識到有好多題都做錯了,而且還有一道題理解錯了,那時,我突然察覺到一種不祥的預感正在朝我襲來。好像老師的棍子已經饑渴難耐了,好像我的身體馬上就要承受到無比劇烈的精神創傷和肉體創傷了。
懷著忐忑不安的心情回到家中后,我思緒萬千,在媽媽的靈魂拷問之下,我如實回答,媽媽也沒說什么,我則是本能的祈禱成績要比我預想的好一些。
從這次考試中,我領悟到一個道理:熟背課內知識固然重要,但是更重要的是拓展延伸,注重積累。我為今天犯下的過錯感到羞愧,我要引以為恥,痛改前非,從哪里跌倒就從哪里爬起來!
考試后的感受作文 19
臘月十五,我們學校舉行一年一度的期末考試。當時的我,因為平時學習不努力,經常考不好,所以心里就像揣了個小兔子一樣,上蹦下跳的。有時還做噩夢,夢見自身考了倒數第一,于是,我為了 不讓噩夢變為現實,于是我發瘋似的看書,經常晚上看到十點多,我所做的這一切全是為了考試能取得個好成績。考試后的感想
那天早上,我們學校要求五點四十起床,我五點種就起來了,不斷說鼓勵自身的話。早上吃過早飯,我便拿起書包匆匆忙忙的上學了,到學校,我還寫了一百張紙條,上面寫了從數字一到一百,然 后抽簽,抽了個四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯了。考試后的感想
早上八點半,考試正式開始了。第一場考英語,我接過卷子時竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的`拿起筆,答起試卷來,英語是我最不善長的了,剛開始還算順利,可沒做到半面便碰到了攔路虎 ,于是,我只好大開“猜戒”,這場考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語文、數學、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋。考完試后,我們放了三天假,可我度過這三天就像度過一年那么漫長 ,真可謂“度日如年”。考試后的感想
考試成績一公布,果然,英語滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數學滿分一百分,我考了九十八分,語文滿分一百一十分,我考了九十八點五分。全班六十三名同學,我考了二十六名,全級二 百五十四人,我考了八十六名,當時我覺的頭都要炸開了,我真后悔我臨時抱佛腳,以后我會努力的,請你們相信我、支持我!
考試后的感受作文 20
期中考試試卷發下來,小剛瞄準分數,高興得跳來跳去:哈,100分!他驕傲地說:我多了不起,考了100分。似乎全世界的人都知道他有多偉大。同桌的小黃看了看分數,看起來很沮喪。只有50分,我怎么才能得到這一點?小黃說,他仔細仔細地計算了試卷,確實只有50分。小剛說:嘿!只考這么點,連我都不如。這時小黃的臉紅得像個紅蘋果。小黃想:結束了,我一回去,又要被媽媽打了。但是小剛想:我考得這么高,媽媽會給我買很多好吃的。小黃回到家,母親沒有像以前那樣仔細地向他解釋。媽媽親切地說:下次一定要努力,不要和現在一樣。小黃聽了媽媽的話,傷心得低下頭說:媽媽,我知道了……”
從此,小黃上課認真聽講,不開小差。下課后,所有的學生都跑出去玩,到處制造麻煩……但他一個人呆在教室里,仔細復習。他沒有發現一些問題,下課后跑到老師那里問。但是小剛,他知道整天玩,上課不認真,經常不完成作業。又到考試了。試卷發下來,小黃看了看試卷,上面寫著100分。小黃很高興,但小剛,只考了50分,小黃說:這就是你驕傲的結果,虛心使人進步,驕傲使人落后。”
小剛聽了,很慚愧的`低下頭。
考試后的感受作文 21
時間一到,卷子一交,考試結束,拿著七套不同科目的卷子,不由得發起了呆。閱讀課上,孫老師來到班里:“考試努力了最重要,第二重要的是要學會反思。”反思對于我們,說的比唱的都好聽,到下一次考試,等待的許是再一次發自肺腑的反思。
從前考試,自小學一年級開始,馬虎這個臭毛病就一直伴隨著我進考場。數學考完后,我迫不及待的找程華對答案,因為她數學好。重疊求陰影部分面積那道題,我在考試前還練了一遍,可方程中卻忘加了平方!有時理解我當時的.感受嗎?整整九分!加上它,我能提升好幾名啊!
我愣在那兒,程華在一旁安慰我,我沒什么可說的。一把鋒利的匕首刺向我的心臟,眼睛不由得紅了,我默默地擦下一滴淚,風吹進我的眼睛,酸溜溜的……當時就感覺——特別對不起張老師!明明方程式列對了,就那么一個數!
這道題足以讓我恨上這初中剩下的三年了。剩下的兩科同上次考的感覺差不多,估計也就數學和地理拉了幾分。
考試后的感受作文 22
新的學期開始了,我們總結了七年級的知識,進行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學們暑假在家有沒有看書,但是很多同學仍然有作弊的行為。
我不明白,這又不是升學考試,再者說了就算是升學考試也不能作弊。考試只不過是一個體現一個人真正實力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比,這失去了它所應有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經"戰場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處,而那些虛假的成績有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現真正的實力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的.自卑。
人的內心只有在不斷的磨練中才能成長,我們可以躲過磨練,但我們什么時候才能真正的成長呢?
考試后的感受作文 23
我是高一理科生。我們參加了期中考試。我對這次考試有很大的希望。畢竟,這是我第一次取得好成績。無論多么有希望,但不盡如人意,這次考試我考得很差,沒想到自己會考倒數。其實仔細想想也不奇怪。想想自己幾個月來一直在玩五子棋或象棋,還在上課,還在看小說。我根本沒聽老師說的話。
想想去年報考志愿的時候,老師說我讓我報考四中。我不想去二中四中,但是老師說我上不去。不試試怎么知道不行,我從早到下午老師讓我報考二中。想想你能證明你最后奮斗的日子。黃天不負有心人,經過努力終于考上了二中還是公費。當我進入新班時,我以為我的分數很高,但我發現我的考試仍然很低。上了高一,發現自己很少學習。臨近考試,才知道去學習。
報文理科的'時候,我毫不猶豫的選擇了理科,以為上理科容易,上了才知道難。
以后一定要和初三最后一段時間一樣努力,只為證明自己能行,無論做什么都是最好的。
考試后的感受作文 24
下午進行了數學考試,放學前,老師囑咐學習委員發下試卷。當學習委員將試卷遞給我,我迫不及待地反過來一看,97分,滿分120分,我只考了97分!當時我就愣住了,考試時我寫的很慢,覺得只要一次性做對就好了,做完后就三心二意地檢查起來,沒一會兒就到交卷的時間了,但我突然發現有一道錯題,學習委員早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,讓我把這道題改了。”我急得像熱鍋上的螞蟻,可老天偏偏和我作對,在關鍵時刻,我想不出這道題對應的法則了,看著急著收卷子的學習委員,而自己又想不出答案,我只好無奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉,心里內疚的說不出話來,我知道,因為自己對學習的不重視,和平時粗心馬虎的壞習慣,所以才有了這個羞恥的成績,回到家,我和父母分析了我考不好的原因。
首先,媽媽詢問了我這些題,老師講過沒有?會不會?我膽怯地回答說:“都……都講過。”,媽媽告訴我:“既然講過,就該得滿分像這樣的'題就不應該錯,實在太虧了!”爸爸也對我說:“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習慣以后要改正。”
其次,我對自己這次成績分析了許久,如果做那些題,能再認真點,就不會粗心馬虎了,錯誤真的是很低級、很不該的,大部分就是看錯了個運算符號,一個數字什么的。真后悔,只要我檢查到這兒,就會發現低級錯誤,但為什么沒有檢查到這呢?肯定是因為寫的太慢,沒有留多少檢查的時間。之后媽媽說:“以后做卷子,要么做快些,留出時間檢查,要么做慢點,一遍全對,只有這樣才能提高效率。”我看著媽媽,眼睛里充滿堅定。
不僅要改正錯誤,還要給自己定新目標,我的目標已深深印在心中——不在再粗心,我要認真!
考試后的感受作文 25
考試后的感受期中考試已經順利結束了,在這次的考試中,我有好的一面,也有不足的一面。因為我語文考了88+2分,數學考了92+10分,但是英語只考了92+8分。
我的數學成績雖然不錯,但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心,才會錯。以后,我一定要認認真真、一題一題的檢查題目,下次我一定要考的更好。
雖然英語考的不怎么樣,但是上次我只考了86分,比上一次還多了2分,不過,我也是判斷題、選擇題和作文有一點粗心。 以后我一定要改正,一定要繼續努力。
考得最不理想的.就是語文,語文是歸類題、改病句、短文和附加題錯的最多,這都是因為我的粗心才造成的后果,我的作文寫的還比較好,老師只扣了我2分。上面這些錯的題目,都是因為我的粗心,以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中,我一定要發揮得更出色!
考試后的感受作文 26
“求佛祖保佑,保佑我這次期末考試名次是前五名!”你們讀了前面之后一定覺的非常奇怪這是誰說的話?這就是我說的話。我正在看我的'期末考試的成績,我從上到下的看,忽然,我定住了目光,那就是我的考試名次第十名。
當我知道后晴天霹靂,心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名,my god。我肯定會死翹翹的了!過了一會兒,我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名:第一個是我在學習期間張了病,不能來上學。第二個是我在做題的時候不認真。第三個是……啊!對不起,我還沒有想好。
我以后會想好別的原因,在此懇請大家幫我想想第三個原因!因為我不想要這種考第十名的感覺。這是一種好討厭的感覺!有這種討厭的感覺,反過來說也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會達到我的目標!
考試后的感受,有點苦,有點樂!你知道嗎?
考試后的感受作文 27
短短兩天,考試就結束了,期待已久的結果也公布了。這個結果給我留下了深刻的思考。總結經驗教訓,我覺得自己太粗心了,平時工作不夠努力。從痛苦中學習,我認為只有發揚毅力,金石可以雕刻的精神,我們才能真正掌握知識,豐富自己,提高學習成績。
中國有句老話:劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。我認為這也是一句關于學習的至理名言。我們可以真正成為學習的強者,驕傲自信地面對挑戰。路漫漫其修遠兮,我們將上下求索。
滴水可以穿石頭,也是毅力的體現。我們在無邊無際的學習海洋中航行。只有有了這種精神,我們才能到達知識的另一邊。學習是一項艱苦的工作。它既不生動也不有趣,也不三維。這不是一件新事。只有了解它的重要性,不懈努力,我們才能贏得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美。
小時候,李白看到一位老婦人用鐵棒磨繡花針醒來,努力學習,最終成為一代詩人。有古人可以從中學習。我們這些新世紀的年輕人應該怎么做?這是一個時代留給我們的話題。朋友們,請堅信只要努力,鐵棒就會磨成繡花針。讓我們鼓起勇氣,堅持不懈地鎖定我們的學習目標,勇往直前!
堅持,腐爛的.木頭;堅持,金石可以持不懈,金石可以雕刻。這是戰國先秦儒家代表荀子的一句話。它充分表明,在學習中,只有堅持不懈的學習,才能達到金石可以雕刻的地步。學生們,讓我們發揚這種精神,在海上航行,勇敢地前進吧!
考試后的感受作文 28
早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念著:考神保佑,考神保佑。
剛吃完早飯便開始考試了。坐在座位上,我的心里頓時感覺緊張起來:完了,這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過氣。
發題了,只見一沓厚厚的試卷,黑白相間之中又帶著一股挑戰,我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下,哇作文就這么多格,整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山,壓力山大,沉重極了。
開始做題了,只覺這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡,而我的目標就是攻破堡壘,消滅敵人,攻克一座座難關,解決一個個難題,無一不是挑戰,無一不是機會,只有專心致志,全力以赴,方可取得勝利。
好不容易把前面的題做完,到了寫作文的時候,媽呀,時間就只剩下45分鐘,我的心頓時又提到了嗓子眼:這么多的格,能寫完嗎?時間還夠不夠?這一系列的問題,我沒時間再思索,我抓起筆,經過大腦系統的識別,我終于找到了一個好寫,又簡單的題目讀書讓生活更美好,起筆之間,平時積累的一句句優美的語言印在了方格中,廣播里傳來考試只剩15分鐘的時候,我還有半頁沒寫完,下意識握緊筆,奮筆疾書,皇天不負有心人終于,我在只剩兩三分鐘的那一刻,終于把作文寫滿了!我心里的`那塊大石頭終于落了下來,一切就是經歷了狂風暴雨后的雨過天晴,絢麗的彩虹終于出現,一切又變得那么美好了!
這次考試給了我許多教訓,如:在前面耽誤的時間太長了,導致口語交際和作文有些倉促,閱讀能力也不強,導致在閱讀題時耽誤的時間太多了,我以后一定要提高寫字速度,多讀書,讀好書,好讀書,使自己的閱讀能力得以提高和進步。吃一塹,長一智,相信下一次考試我一定會更加進步,加油,努力!
考試后的感受作文 29
也許是老師給的分數高把,我覺得計量經濟學肯定會掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時候很多都不會,結果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名!天 ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復習,考成這樣,以后誰還相信我考的'不好啊?天!
最好的朋友又掛了一科,我也不好說什么,也許個人追求不同,平時復習的時候他就不怎么復習,也許太自負了,我也勸不動他,他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心,我知道他只是隨便說說 ,可是他傷心的成都我可以感受,其實我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識,了解很多,有很強的能力,可是也許不適合應試教育把,希望兩年后他去美國可以發展的更好,也許美國更適合他啊!
期待他回國的那天!期待我們的預定!記得我會去接站!我會在南方找工作,等待他回來!
大家一起努力!為了自身的理想,事業,生活!
考試后的感受作文 30
兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。
數學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的.全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發話了:趕緊看看分數有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發不下來,只說了一下分數,我考了85分。
我一定要發奮圖強,好好學習。
考試后的感受作文 31
昨天我們考完了試,我覺著我考得很好,可是我今天早上來到學校,看見老師的神情很嚴肅,我的心就像壓上了一塊石頭, 特別的緊張。
第一節課是語文課,我們班的人都特別的擔心,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲我們的心也到了嗓子眼。
開始發卷子了,老師先念這80分以下人的名字,幸好沒有我,終于逃過了一場風波。到發90分以下的了我一直說這:“沒有我,沒有我”但是我還沒有逃過89分的魔爪。
上數學課的時候,老師讓王文婷念我們的分數,念到我的時候我的'心涼了,我竟然考了70分,我那時驚訝的嘴都張大了。
下午開家長會了,當媽媽回來的時候,她說我的英語考了97分,雖然,我的成績好但是我覺著題很簡單因該拿滿分。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
考試后的感受作文 32
帶三(1)班已經有兩個多月的時間了,上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯,當然也在預料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級發生過很多令人不可思議的'事情,在學校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?
經不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年,每年都帶四個考試班,送走了兩屆畢業生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業生家長至今和我保持很好的聯系,周末經常有已升入初中 的孩子來學校看看老師,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現在這里。
我相信教學中只要努力付出,一定會有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體,我們也不可能做到十全十美,令每一個家長滿意,因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身,心胸坦然,任由別人評論去吧?
考試后的感受作文 33
通過這次考試,我真的領會到,如果沒有信念,對自身的成績沒有一個標準,就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名,但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的理想有直接關系, 如果一個人有理想,他就會每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒有理想,每天也就只是碌碌無為。
學習也是同樣的道理,沒有近期的目標,學習也會雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復習計劃,到時候一團糟,甚么也沒復習到,都不知道時間都到哪去了!所以我以后一定要認真對待學習。
我們每個同學都一樣,學習要有目標有理想! 我近期的.目標是考上一所好大學,我的理想是長的了能夠當一名心理學家。
雖然每個人的理想都不一樣,但有一點是相同的,這些理想都要通過我們的努力奮斗,才能實現!
現在我要努力學習,提高自身的學習成績,在期末考一個好成績。
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