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感受的作文300字

【精選】感受的作文300字合集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】感受的作文300字合集六篇

感受的作文300字 篇1

  登山在我眼中是最無聊不過的體育運動了,每當老爸說要去登山的時候,我都會找各種各樣的理由去推辭,心里都會想:還不如去找同學打打籃球聊聊天,何必要去登山呢?

  這一次,我老爸又來念叨登山的事,我習慣性的找了一個借口來推辭,可這次老爸似乎是鐵了心要帶我去,無論我再怎么推辭都沒有用,就只好陪著老爸去了。

  來到山腳下,我看著高聳入云的山,不禁打了一陣寒顫,不想往上爬,可最后還是在老爸的“逼迫”之下踏上了石梯。

  才爬到半山腰,我就早已大汗淋漓了,從而有打“退堂鼓”的想法,可在老爸“正義”的鋒芒之下,我那些“歪門想法”都被驅趕走了。

  爬啊爬,爬啊爬。經歷“千辛萬苦”我終于爬上了山頂。看到那美到極致的景色后,我發現我的那些努力都沒白費,昆明在晨霧的映襯下,散發出一種讓人陶醉的美,而滇池在那淡淡的陽光下顯得晶瑩剔透,真不愧是高原中的一顆明珠啊!

  經過這次登山的體驗,我悟出了一個道理:只要你堅持不懈的做一件事,就一定會成功的,學習也是如此,只要你能堅持的去奮斗,你的收獲自然也是最好的,因為這是用你的意志換來的!

感受的作文300字 篇2

  每個人都有過羨慕的感受,即使是條件再好的人也一樣。羨慕讓我們心癢癢,因此不得不說出來。

  過去,我羨慕別人。當別人大口啃著零食時,我羨慕他;當別人拿著好玩的玩具時,我羨慕他;當別人得到老師的獎賞時,我也羨慕他。別人,成了我生活追求的目標。

  現在,我羨慕自己。當我英語考試得了滿分時,我羨慕我;當我靜下心來展現出成熟的一面時,我羨慕我;當我滔滔不絕,口若懸河地“演講”時,我羨慕我。過去的我,成了我現在的榜樣。

  未來,我要別人羨慕我。要別人羨慕我學識淵博;要別人羨慕我品德高尚;要別人羨慕我功成名就!稱為是人所羨慕的,敬仰的科學奇才,成了我永不更迭的人生理想。

  為此,我必須說句惡心的不能再惡心,迂腐得不能在迂腐,老套得不能再老套的話。為了我的人生目標,我必須好好學習,天天向上,要敢于吃苦受罪。安踏的廣告語說得好啊——“越磨礪,越光芒!”

感受的作文300字 篇3

  古人有云:父愛如山,父親的愛是至高無上的。說到這兒,我不由得想起了最近發生的一件關于父親的事。

  事情就發生在上個禮拜四:那天,我的數學考了93分,爸爸打了我一頓就讓我去睡覺了,我乖乖的鉆進被窩里,“呼呼大睡”起來,突然,”“砰”一聲開燈的聲音響起來,我瞇眼一看,呼,原來是爸爸呀!爸爸來干什么呢?只見爸爸輕輕地拿出我那張考了93分的試卷認真的看起來,哦,原來爸爸是在給我分析試卷上那些錯誤的題目呢!“叮鈴鈴叮鈴鈴...”十點了,爸爸關掉吵鬧的鬧鐘,繼續分析試卷上的錯題,“沙沙...”一陣鉛筆的聲音響起我抬頭一看,時間已經大約11點了,但爸爸仍然在幫我分析錯誤題目。這時,我的眼眶頓時“充滿”了眼淚,我親切的叫了一聲:“爸爸!”爸爸嚇了一跳,急忙問我:“怎么了?”“爸爸,你先去休息吧!不然身子會受不了的!”“呃....不...呃..好吧!”說完,把爸爸燈關了,便回房間睡覺了。“呼呼...嚕嚕....”以前我覺得這是煩人的噪音,可從現在聽起來就是一首美妙的交響曲,讓我十分開心!

  爸爸對我們的愛是沒有人能代替的,是無人能比的,是至高無上的!讓我們對著爸爸真誠的說一句:“爸爸,我愛你!”

感受的作文300字 篇4

  燒年夜飯了。奶奶親自下廚,爸爸媽媽在一邊幫忙,而我呢,在一旁陪著奶奶說說話。

  不一會兒,一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著奶奶說:“奶奶,你辛苦了,快坐下歇歇吧!”奶奶笑瞇瞇地說:“我的孫女兒真懂事!”

  我們一家五口其樂融融地圍坐在餐桌旁。望著豐盛的菜肴,我早就急不可耐了,恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣,笑了笑說:“開始吃飯吧!”我像得了圣旨,立馬行動起來。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子說:“慢點,別噎著……”接著,媽媽說:“雨喬,過了今晚,你就大一歲了!下學期你的學習目標是什么呢?”我信心十足的說:“我一定會努力學習,爭取成為一名優秀學生。”大家看到我自信的樣子,高興地笑了。大家一邊吃年夜飯,一邊說說笑笑,多么快樂呀!

  年夜飯吃完了,我們來到院子里,看到滿天綻放的煙花,聽著震耳欲聾的鞭炮聲,我暗暗對自己說:“可憐天下父母心,我一定要好好學習,讓學習成績像煙花一樣一躍沖天。”

  過年的感受真好!

感受的作文300字 篇5

  戶外活動時,孩子們手拉著手來到了的'草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的。”“我知道的,是蒲公英,媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來。”孩子們追著空中飄動的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長著長長莢子的植物說:“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長著長長的莢子。”晨晨接著說。“不是的,赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣。”浩浩搶著說……孩子們興奮地爭論著,我沒有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

  我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當地把他們帶到自然中去,使他們整個身心都能浸潤在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動、有趣和神奇。

感受的作文300字 篇6

  寫作文的時候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時候,筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣,有時啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實在很不想寫的時候,完全就像拿著一個空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點,心里一片空白,紙上也是一片空白。

  假如寫得正順手的時候有一個字不會寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。

  有時我又覺得,寫作文的時候,腦子就像個資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時要什么有什么,有時完全翻個底朝天,一丁點兒有用的東西都沒有。如果平時多在里面裝東西,刨起來就容易很多。“擠作文”的時候,也像在很慢的電腦上下載一個什么超大的文件,斷斷續續的,這樣是一定寫不好作文的。

  當然,打開的高壓水龍頭關不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會寫出好文章。

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