【推薦】寫感受的作文合集10篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫感受的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫感受的作文 篇1
九月來了,秋天也就來了。自從第一片黃葉從樹梢落下,大家就會覺得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。
九月來了,十一月的秋菊盛開還會遠嗎?不遠,好似只要再做一次夢就來了。
楓葉好似給自己搽上了紅胭脂,顯得分外引人注目。松樹和柏樹好似秋風中永生的戰士,依然舒展著它那艷綠的枝葉。
老榆樹陰郁地站著,把滿身的皺紋藏在褐色的苔蘚下,無情的秋天剝去了它那翠綠的葉片和華麗的外衣。它只能光著枯瘦的身子木然地站著。
一場緊張的收割之后,轉眼間一望無垠的土地蒼黃地裸露著。河岸邊的樹叢也漸漸失去了夏日的青蔥,枯黃的樹葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野,現在也精神不起來了。一行行大雁向南飛去,西山被夕陽映照出清晰的輪廓。天顯得更高了,地顯得越發遼闊了。
白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風景線。
這就是秋天留給我的印象。
寫感受的作文 篇2
看了天津爆炸事件之后,我感到觸目驚心,我真想為住在那邊的人而傷心,爆炸事故共造成44人死亡,她們的親人肯定很傷心,我們似乎也探究另外一些疑問:在這樣一起突如其來的災難面前經歷災難的人們和有關部門究竟體現出了怎樣的人性、文明的行為?
在這場爆炸中,消防官兵足以肅然起敬。地點是爆炸中心附近每一名消防隊員均手持一個滅火器,那里有就往哪兒沖。此外,許多私家車主動向醫院運送傷員,不少居民趕來醫院獻血,為了贏得最佳搶救時間,有的醫生、護士都累倒了……
希望爆炸事故不要在發生了。
寫感受的作文 篇3
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
寫感受的作文 篇4
我于20xx年3月16日創建校訊通博客;并且決定以后一定要好好利用它去幫助我進步。
我把自己的校訊通空間當做一個任自己隨便發揮的園地:我經常在上面寫博文、傳照片、發布說說、評論別人的博文……你也許會說,這些是每個校訊通用戶經常做的事。大家知道,從20xx年3月16日一直到今天(也就是20xx年1月9日)這段時間并不是很長,還不到1年;所以我的博文數量自然不是很多,只寫了80篇。
我寫博文有幾個目的;為了提高寫作水平,鍛煉寫作能力;還為了與大家記錄、分享自己在生活中的經歷與感悟,還有就是為了掙經驗和快樂幣。
我并不在意數量的多少,只是一直保持著一個觀點 :既然我要寫,就一定要寫一篇成功一篇,這個成功并不是代表說必須有很多很多豪言壯語,精妙的手法,美麗的信紙……而是我要投入真情實感,全身心地將我要表達的意思說出來,這就是我所謂的成功。
相信大多數博友都和我一樣,認為寫博文是一種習慣。每一天發生了什么事,有什么樣的感悟,隨時都可以打開電腦記在自己的博文里,那些文字通順流暢,是自己毫不費力隨機寫下的,不管有沒有什么缺點,就光憑著當時那種自然的心情,讀起來也十分和諧,像一首悠悠的小曲;非常完美,不知道你們有沒有這種感覺。沒有了思想上的壓力,寫出來的文章就具有這個特點,有時我還會變換一下字體、顏色及字號,或者隨便配一個與字體搭調的信紙,一篇文章就這樣發表了。
博文的內容一般包括電影觀后感、日記、人物描寫、小說、讀后感、介紹一種新鮮事物等等。細心的朋友不難發現,我不管寫什么內容,文中的語句都透露著我自己真真切切的想法。沒有人去管理我,我可以盡情地抒發自己的情懷。
在電腦上寫東西,我從不講究惜墨如金,腦海中暢所欲言,手指在鍵盤上隨心所欲地快速敲擊,想到哪里就寫到那里,有人說我總愛寫流水賬,我總是笑而不答;因為,自己的文章必然是存在自己的印象當中,而每個人對它的概念都是不同的,那么就有不同的思想牽引出不同的寫作方式;假如每個人都追求死套,那這世界上根本不可能有韻味可談。這一點,隨意批評我的人是不會明白的。
然而,我也不是完全就不講究文章的必須要點,比如:語句要通順,用詞恰當,語意不重復啰嗦,前后矛盾,詞序顛倒……在我的文章中,從來不會犯一些類似低級的錯誤,即使有時文章中出現太多的“的”、“是”、“啊”、“著”、“過”、“那”、“有”等字,可是最起碼讀起來通順,也是我的個人喜好和習慣。
但是很多時候,別人給我提的意見和建議,大都是在語意表達上有所欠缺與提高的,我也發現確實存在問題,所以就虛心接受、盡量改正。
我本身喜歡品讀、精讀、悅讀美文,或把它當做吃一種好吃的零食,或把它當做品味一種香茶;反正利用這個喜好,我總是能自行理解文章中所有的道理與含義;比這更重要的,是學習文章的表達與寫法;有時,一句話需要在寫作時反復地推敲與斟酌,盡量多寫一些營養價值高的語句,那些可有可無的東西,一定不要保留,這是我的原則。
現在我的目標是:學會在不同文體的文章中盡量運用更多的寫作方法來為自己的文章填充色彩。
每次,那些熱心的博友們為我獻上一條條評論,不管什么內容,我都認真看,并且也很期待,更多的人能夠關注我的博文,所以我經常給優秀的博友和圈子留言,并將好的文章推送進我所在的每個圈子中。
相信在我不懈的努力下一定會有更多的收獲。
寫感受的作文 篇5
時間:上午的語文課上 地點:教室
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。本詩中,作者一反過去悲秋的情調,唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。
小A將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!
小B將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊。”
小A此時心情爽朗,又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻郁郁寡歡,已經無心再聽老師講課。
寫感受的作文 篇6
今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個近似天方夜譚的故事實際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。
故事發生在遼寧省的一個貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進食,一根接進胃里的塑料管成為了他的生命線長達十年之久;誰想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說,親情的力量是偉大的,十年來小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個菜板。父親為兒子治病借了高額貸款,不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病,小文亮的'父母不知付出了多少的艱辛。
父母的關愛雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題,只有全社會的好心人同時伸出援助之手,奉獻出大量的愛心捐款,才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終于這個困擾小文亮十年的病被治好,這時小文亮實現了他最大的夢想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯想到了20xx年“5.12”大地震時受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲,全中國甚至全世界的人們都在為災區受災的災民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的廢墟上涌動著為人民們默默無聞工作但不求回報的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫護人員”的純白色,志愿者的海藍色,還有,是在火災現場上第一個趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。
大災之中有大愛,全中國人民眾志誠誠地抗震救災,重建家園,取得了決定性的勝利。因為愛所以愛,因為愛所以傳遞愛,牽著眾多關愛這些弱者的手。我也相信,這份關愛,在人們的心里已撒下種子,并會隨著時間的推移生根、發芽、開花、結果。愛心救助是全社會的人奉獻愛心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。
寫感受的作文 篇7
火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命,留下了累累傷痕。
九月十五日,學校組織我們部分同學去看了一次消防演習。
當天上午,天氣非常炎熱,我們三十多名同學一起來到了將臺路消防中隊。
一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個活生生的豆腐塊兒……
接著,講座開始了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災情況:“近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……!
然后,消防隊員們拿來一個了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當我們玩累了往回家的方向走,走到不遠處時,忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在附近灣兒的老爺爺發現了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發現,后果就不堪設想……。
“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開始講解了……
經過這次的參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。
寫感受的作文 篇8
期中考試之前的時候,我每天都在心里想:這次期中考試會考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會打我、會罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。
我每天晚上都要復習好幾課,把語文知識掌握好,每天中午寫一篇日志,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語文、數學、英語考到90分以上的話,媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃。”我聽了十分高興,也恢復了信心,我有信心,我一定能考好!
終于到期中考試的時候,我仔細審題,認真檢查,時間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發試卷,我一看,語文95分,數學94分,英語50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說:“你已經考得很好了,彤彤,咱們下次繼續努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動。
我決定以后要好好學習,天天向上,多讀多背,不再當“小馬虎”,考出更優異的成績,讓爸爸媽媽和老師都高興。
寫感受的作文 篇9
人生因為有了朋友,才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴,人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著“用心做事,真誠待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會努力去執著;凡是值得我保留的友情,我會一輩子用心去珍藏。不管是現實中的朋友還是網絡上的朋友,我都能與他們坦誠相待,真誠相處。在我周圍,雖然遇上一些朋友,但能堅持下來的卻寥寥無幾。但就是這幾個朋友一直陪伴著我,時常地關心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動。對于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠,也曾有過無奈和傷感。但不管怎么說,他們都是我人生中的過客,曾經的那些回憶也會沉積我的記憶里。現在也就看開了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過客,永遠都無法走入我的內心世界。
對于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠,全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來,只要我愿意付出的,永遠都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂,沒有回應卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會不到的快樂。只要朋友開心快樂,我就會很滿足。遇見是緣,相識是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠和真情溫暖著彼此的心扉,讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。
寫感受的作文 篇10
學校搬家啦!一進新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個,一個是用來我們課間活動的,一個是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!而且小學部跟中學部是相通的,我很高興,因為可以看到中學部的操場!下面,讓我們到教室里看看吧!
我們的教室寬敞明亮,左側有一扇扇窗戶,墻角還有個水池,前面是講臺,臺面中間嵌著一個電腦屏幕,再往前看,墻上有一塊寬大的黑板。再往上看,你會驚奇的發現,上面還有一臺用來顯示內容的寬大的顯示屏!非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水,非常的方便。你再向后看,后面還有一塊黑板,那是干什么的呢?哈!當然是來搞黑板報的啰!過幾天,美麗、漂亮的黑板報就要現身啦!還有一排排柜子,里面放著我們的學習用品,很高級吧!同學們都說這個校園真漂亮!
到了新校園,我們也有了更好的學習環境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護新設備!我們要在這個美麗的校園里好好學習,鍛煉好我們的身體,來好好報答我們的學校!
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