關于寫感受的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫感受的作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫感受的作文 篇1
在那時候,我也留下了淚水。那時我的肩膀是多么的痛,但我還是堅持了下來,那是因為我覺的有一股團結的力量向我涌來。我想其他的同學也正是因為這樣吧,所以才留下了他那滴淚水。但是,最辛苦的不是我們這些扛木條的同學,而是我們的保護人員,他雙膝跪在地上,用它那雙手支撐著在上面爬的同學。游戲圓滿結束后,我們的保護人員的雙膝已經是紫了、紅了
在我軍訓的這幾天,我覺的是我讀書的日子里最開心的日子!我可以和女同學一起相處。還沒來軍訓的時候,我的爸爸媽媽就開始擔心我在那邊過的不比家里好,因為那畢竟是第一次離開家,第一次去軍訓。每個人都會這樣的,舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒有的獨立,最終,我還是離開了爸媽的翅膀,學會了飛翔。
到了那,我可以和女同學一起訓練,一起吃飯,還有時候來不及時間,就和女同學一起洗澡。在軍訓時的一句口號,沐浴陽光、快樂成長、認識自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個抹不掉的印。
我們在軍訓中享受童年,沐浴童年等到長大后,我們都回想著現在的童年,那該是一件多么美好、有趣的童年呀!
無論多么辛苦、多么艱難,我還是想說最后一句話:有孩子的地方就是最開心的!
寫感受的作文 篇2
緊張的期中考試終于過去了,這個星期成績終于出來了。
我又找回了從前的我,我感到了——自從上了六年級我的成績開始上升,又回到了以前那樣。雖然還有些距離,但我相信總有一天我會找回從前的那個自我。
令我最興奮的就是數學我考了100分。當時卷發下時,我不禁地笑了,握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難,但是每次考完試都會有些小問題我沒檢查出來,所以總是差那么一點點。如今終于考了100我又怎能不高興呢?
令我沒想到的分數就是語文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因為以前我考試后感覺很好,總以為自己能考很高的分,結果就在上學期期中考試我記竟然連80分都沒達到,從那以后我就不敢高估自己了。當語文試卷發下來時我看到了我的名字“59+36=95”我基礎知識就減了一分這真是讓我太高興了!雖然有些同學基礎知識一分沒減,但是我和自己比真是進步了很多。今天中在家政聽到五班的同學說楊一鳴語文考了98。5,雖然我不認識他,但是他的成績的確令人震撼。令我難過的地方就是作文,才得了36。這也怪我平時對作文的練習不多。我下定決心以后多看書多練些作文,也不要為了總寫我的小說而耽誤了成績。
最悲慘的還是英語,我只考了80分。這次英語背分了。還是平時學得不夠扎實,答題太過于大意,自信心太強,檢查時一掃而過。不然的話我英語最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:這要是高考不就完了?必須要改正這些毛病,不然以后會吃大虧的!
這次期中考試總分275,離滿分差了25分,其實仔細一想這些題又有什么難的呢?比不過別人就不要比,跟自己比,看自己是進步了還是退步了,這會給自己一個準確的答案。
在奔往成功的道路上,我永遠都會努力,直到超越一個又一個自我!
寫感受的作文 篇3
高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。
回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中,我也體會到了教官與學生,老師與學生,同學與同學之間的情誼。
首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了,一個肩膀高一個低時,他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時,他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。
接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我,但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時,公老師會到同學旁邊噓寒問暖,讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后,三班同學就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時,三班同學也會提醒問候,并且開玩笑說“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。
寫感受的作文 篇4
消防演練是我們一年一度都要進行的演練,通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識,又讓我們學習了一次如何在火災中逃生的方法。
今天,我剛走進教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報聲,我這才想起今天有消防演練,我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級隊伍離開了教室來到了大操場。在逃生的過程中我們在樓梯上等待時我的心不停地怦怦直跳,好似一只小松鼠在樹枝間竄來竄去,害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場后,清點了人數一個人也沒有少,我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來消防員叔叔還給我們講一些關于消防器材的知識,如:消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同,怎樣在不同的時間、地方可以用。
同學們火災發生常常是因為一些小事引起的,有許多人因為火災而死亡,有許多家庭是因火災而破裂,有許多小鎮被火災燒毀了,還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長應該一起做到:離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火……
同學們,火是無情的,讓我們一起做到防范于未燃,減少火災給我們帶來的損失吧!
寫感受的作文 篇5
八月十八號,我們再次了來到少年軍校展開為期三天的入學教育與軍訓活動。一切都沒有改變,一樣的教官,一樣的建筑,一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份,悄然已從一名小學生升為了一名光榮的中學生了。
第一天,天空陰沉沉的,給炎熱的夏日帶來了一絲久違的涼意,同時也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適,但訓練絲毫沒有松懈。站軍姿仍是個老問題,都有種腳掌撕裂的感覺;中學生的廣播操實在太難了,四肢完全跟不上節奏。
第二天,對我們來說真是“天公不作美,”火辣辣的太陽曬得讓人睜不開眼,汗水濕透了軍服。想想以往五年級的隊列訓練和今天的隊列訓練簡直是兩個級別啊,不但每個動作要重復好多遍,主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過我又反過來一想,這不正在鍛煉我們嗎?
明天軍訓就要結束了,雖然只有短短的三天,讓我結識了許多新的朋友,也讓我明白了小學與中學的截然不同。初中是人生中一個重要的階段,我必須以一個中學生的要求來要求自己,以嶄新的面貌來迎接四年的中學生涯。
寫感受的作文 篇6
在今年的暑假,20xx年7月20——22日,我參加了海珠區少工委舉辦的“小領袖銅質獎章”培訓營。在培訓的過程中,我認真學習,積極向上,我在與其他“小領袖”的團結協作下,通過了各種難關和考驗,成功獲得了“小領袖銅質獎章”。
這次“銅質營”的培訓,也讓我受益匪淺,使我明白了團隊、組織的重要性,讓我學會了許多在學校里學不到的東西:積極參加帶動唱設計;成功展示帶動唱;而且我學會了許多少先隊知識,進一步深入地了解了少先隊章程。
在小隊時光里,我與其他隊員們相互溝通,分享自己所學會的知識,策劃活動,真是無比快樂。我一定要再接再厲,將在營中所學的知識融入到我的學習中,并靈活運用于實踐中,力爭做一個誠實、勇敢、活潑、團結的小領袖!
寫感受的作文 篇7
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的`鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入初中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能夠有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能夠成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
寫感受的作文 篇8
轉眼間,寒假過去了。在這個寒假里,我有很大的收獲。
以前,我雖然不是過著飯來張口,衣來伸手的日子,但我還是不愿意做家務事,今年寒假剛開始的時侯,我還是不愿意做家務事。媽咪又要我在家里做家務事。我想:“這不是存心欺負我嗎?”
我對媽咪說:“你要我做家務事可以,但我有一個要求,就是今年的肉丸我要吃一半。”媽咪同意了,于是我做完寒假作業就做家務事,小年那天,我在家里把窗戶都擦了個遍,除夕前一天,爸爸對我說:“你要自己做肉丸子。”我只好同意。
除夕那天,我吃著香噴噴的肉丸子,坐在鋪了墊子的地上,看春節晚會,高高興興的過了年。
寒假結束后,我明白了一個道理:一份耕種,一份收獲。
寫感受的作文 篇9
轉眼之間一個漫長、快樂的暑假結束了。終于迎來了一個新的學期。在新學期里,我很高興,有了新的老師,有了新的同學,也有了新科目。
第一天重返校園,心里特別激動。我背著新書包,走進新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學習興趣提高了很多。一會兒走進來一個個子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級,老師管的更嚴了,所以,我的作業更應該認真寫,把字寫工整,上課認真聽講。我們上了三年級,代表我們長了一歲,以前在課上耍小聰明的學生已經認真聽講了,這說明他們長大了,懂事了。在三年級里,我要努力學習,取得優異的成績,報答曾經教過我們的宋老師、武老師。上了三年級,我們就進入了中年級,應該幫著一、二年級的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應該學習他們助人為樂的精神,幫助那些弟弟妹妹。
今年,在同學們的選舉下,我還是班長。作為班長要有耐心、決心,還要經常幫助同學,還要把老師交給的任務好好完成,主動做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。
新學期,新感受,新生活。
寫感受的作文 篇10
生活其實并不缺少美,只是缺少感受美的心靈。
生活中,一片飄落的葉子是美,媽媽的一次嘮叨也是沒。生活之美,無處不在。其實,想要生活在快樂中,就必須擁有一顆可以感受美的心靈。
如果讓你選擇,你會選擇做小A,還是小B?
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