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開(kāi)學(xué)的感受作文

開(kāi)學(xué)的感受作文匯總六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的感受作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的感受作文匯總六篇

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,我們又得上學(xué)了,我想上學(xué),但是我不想離開(kāi)溫暖的家,也不想離開(kāi)愛(ài)我的爸爸媽媽。

  我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的樹(shù)枝都變成了青黃色的了,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹(shù)的枝條,柳樹(shù)的枝條是軟軟的,我又發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)的枝條是往下面垂下來(lái)的,就像一個(gè)個(gè)小孩垂頭喪氣的樣子似的,真惹人喜愛(ài)我們往天上一看,看到了喜鵲,喜鵲有的在大樹(shù)上,有的在電線上,他們都嘰嘰喳喳的叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

  往回走的時(shí)候,我看見(jiàn)迎春花都開(kāi)放了,迎春花是黃黃的,小小的。在一個(gè)圓的枝條里面生長(zhǎng)的,迎春花長(zhǎng)了一個(gè)圓形。我非常喜歡迎春花。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2

  真是光陰似箭,日月如梭,這么快一個(gè)星期就過(guò)去了。

  在開(kāi)學(xué)的第一天我還是有點(diǎn)接受不了開(kāi)學(xué)的現(xiàn)實(shí)。每天早上醒來(lái),習(xí)慣性的打開(kāi)電腦,結(jié)果被老媽了K了一頓說(shuō):“都上學(xué)了,網(wǎng)癮還這么大,放假也就不說(shuō)了……”。

  在這里我想給老師提點(diǎn)建議:1、打掃衛(wèi)生時(shí)希望能2——3個(gè)人打掃,既縮短時(shí)間又能把教室打掃得更干凈。2、把每個(gè)人捐的書(shū)統(tǒng)計(jì)起來(lái)并寫(xiě)在本子上,書(shū)架上若少了誰(shuí)的書(shū)也能查出來(lái),避免一些人把書(shū)帶回家就不還回來(lái)了。3、在做操排隊(duì)上樓時(shí)有好多人都向前沖,這樣很危險(xiǎn)應(yīng)予以適當(dāng)懲罰。

  這個(gè)星期還有些不適應(yīng),接下來(lái)的時(shí)間我會(huì)做得更好:比如,上課更加積極回答問(wèn)題,不做小動(dòng)作,更有質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫(xiě)完作業(yè)后,圍繞小區(qū)跑兩圈。在飲食方面我會(huì)多吃水果蔬菜。因?yàn)槲抑廊绻覉?jiān)持下去,一定對(duì)我的身體有好處。

  這學(xué)期,學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)莫大的榮譽(yù)和責(zé)任。我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的完成好這些工作。

  總之,這學(xué)期我要全方面提升自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3

  煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園?開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)?談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的塵土。

  舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4

  在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  高二的生活又是多色紛呈的,它就像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語(yǔ)文,像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱跟激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧跟能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼時(shí),回想起這段生活,仍不失為最甜美的.回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都好像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,好像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5

  9月1日開(kāi)學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,咱們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己,咱們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是咱們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂(lè)于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6

  盡管我們不愿意開(kāi)學(xué),但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

  開(kāi)學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天,格外開(kāi)心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語(yǔ)課,我努力背書(shū),大聲朗讀。

  放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪颍@無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。

  下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最大的誘惑還是打乒乓球。

  下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!

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