感受作文600字錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的感受作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文600字 篇1
有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
我所感受到的幸福是媽媽給的。媽媽會對你說最美麗最動聽的話，她會不厭其煩的教你說話，走路，做人……。而我們有時任性，不聽話惹得媽媽不開心。覺得媽媽是最討厭的人，但是通過這件事我明白了媽媽的良苦用心。
“叭叭”，豆大的雨點落下來，打在玻璃窗上。往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清。放學后，同學們都被各自的家長陸續帶回家。我坐在教室等雨停再回家。準備回家的老師看見了，走進來問我的媽媽怎么還沒來。我回答：“我媽媽不會來的。”老師納悶了：“你怎么這么肯定？”我媽媽從來不關心我“傻孩子，哪有不關心自己孩子的母親啊。”老師撫著我的頭說到。“總之，我媽媽不會來的。”我有點泄氣。“我們打個賭，你媽媽會來的。”老師站起來說。我隨意的點了點頭。
過了許久，也不見媽媽身影。“老師您還是先回去吧，我媽媽不會來了。”老師見我一臉失望。安慰道：“要有耐心，一定會來的。”老師轉過頭，大叫一聲：“來了，你媽媽來了。”我抬起頭望向雨中那弱小的身影，越來越近了。啊！果然是媽媽。我的開始感到鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。媽媽走過來，因為雨太大，媽媽大部分身子被雨淋濕了。我望著媽媽，眼眶越來越濕潤了，我想忍住，可眼淚還是不住地流下了。媽媽看著我說到：“傻孩子，哭什么？”雖然媽媽是用批評的語氣說，但是我這次沒有覺得媽媽討厭，反而覺得媽媽變得很偉大。
你瞧，幸福無處不在，但它卻總愛與我們捉迷藏，它藏在生活中，藏在生活中的小事中。感受幸福，也許僅是一個擔憂的眼神，一句鼓勵的語言，一句溫馨的話語都能散發出幸福的光芒，你還在尋找幸福嗎？呵，幸福，就在我們身邊。
感受作文600字 篇2
近段時間，天氣全都是陰沉沉的、小雨連綿，偶爾也有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的情形。今天，偉大的太陽神阿波羅終于滿足了人們的愿望——陽光綻放，天氣轉晴。人們的心情也豁然開朗，好了許多。而我們小孩更是想在陽光下暢游一番。
下午上課，老師突然宣布：帶我們去操場上感受陽光。一聽到這個消息，開始都不信自己的耳朵，隨后全班都沸騰了。所有的人都歡呼起來、睜大眼睛、露出欣喜的神色。于是，我們有說有笑、興致勃勃地出發了。
一到操場，同學們都有種像一只只長久被關在籠子里的小鳥，一下子沖出鳥籠的感覺，欣喜若狂、四處亂竄、一哄而散。陽光灑在我們的身上，使我們感覺舒服極了。我和董浩文、閻昊偉自由組合起來玩猜拳，輸了刮鼻子。閻昊偉他一“輸”未了，一“輸”又起。他一輸，立馬逃。我們一面哈哈大笑、一面奮起直追，還大叫“站住!”結果就是，他被刮得好不悲慘。
我們又玩摔跤。他們兩個輪流挑戰我，我都是以一個漂亮的甩尾動作搞定一切。陽光照著我們，我們的臉被曬得紅彤彤的、熱乎乎的。后來，可憐的董浩文竟雞蛋碰石頭——不自量力地挑戰朱??東。結果，他倆抱在一起時，大力氣的朱皓東把膀臂一甩，董浩文便一屁股跌在地面上了，“嗷嗷”直叫。這時，陽光更強烈了，仿佛也在哈哈大笑似的。再看操場上的同學，有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滾兒”、有的在玩……，大家的臉上都寫著“開心、幸福”。就連我們老師的臉上也沒了往日的嚴肅，和我們一樣帶著燦爛的笑容，穿梭于我們每個同學之間——在用相機捕捉我們的瞬間美麗。
玩累了，玩瘋了，我們就干脆甩開外套，躺在地上。太陽曬得我們心曠神怡，春風吹得我們心花怒放，歡快的笑聲傳遍了整個操場，操場成了歡樂的海洋。目睹這一切，躺在地上的我不由地想到了：陽光是溫暖的，陽光是快樂的，陽光是美妙的;太陽是你的，太陽是我的，太陽是我們大家的!
感受作文600字 篇3
日子在忙碌中不知不覺的走過，在這個少雪且日漸溫暖的冬季里，中國人最盛大的傳統節日——春節，掩埋了平淡的日子，也在不知不覺中迎面撲來。看著日歷，數著春節臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆。
漫長的歲月使春節的年俗活動內容變得豐富多彩，但隨著人們生活水平日漸提高年味感覺也是越來越淡。或許這是因為以前的物質缺乏，春節才顯得那么重要。過新年，能吃好多平時吃不到的美味，穿平時穿不到的漂亮新衣服，孩子們也可以得到屬于自己的那份帶著祝福的壓歲錢，盡情的玩耍著，放著鞭炮，和家人團圓在一起快快樂樂的吃著年夜飯看著春節晚會……
已過中年的我，孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之平淡，不再是鞭炮新衣水餃壓歲錢的年代，不再憧憬自己又長了一歲，見識又多了一成，與其說春節是個最快樂的時候，不如說是個讓人猛然意識到年齡為之衰老、責任為之重大的關口。不同年齡階段有不同的體驗，像我這個為人父母年齡階段的人，春節比平常的日子多了許多煩累與沉重。
不管年味如何，春節還是要一年一年的過，大家還是會喜氣洋洋，忙忙碌碌，精神飽滿的去準備，去迎接這傳統的節日。這不快過年了，隨著物質水平的不斷提高，人們雖然平時吃的再好，穿的再好，依舊走街串巷，忙著置辦年貨。市場經濟發達的今天，商家也借此一年一次的機會大肆渲染，精心設計準備，商場外彩旗飄飄，商場里貨物琳瑯滿目，品種齊全，購物者是多之又多，你想買哪種都很難抉擇！最高興的還是要屬孩子們，曾經，春節留給給我許多美麗而又難忘的記憶。我想，今天的孩子們也會和我當時一樣，感受這喜慶而又隆重的節日吧！
感受作文600字 篇4
前天，大家全校師生一起來到了蘇州的東山觀常景區和游園。一早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來了，腦中好象一直在想蘇州的東山是什么樣的？有多好玩？發車了，我的欲望更強了，我還在想能不能，快點到達蘇州的東山呢？我好象見它。
在經過一小時多的路途中，大家終于來到了蘇州的東山。“哇噻！好高的山，好壯觀啊！”“我從來沒有見過這么高的山！”大家一句句的贊嘆，隨著時間的推移，漸漸變得更加對蘇州的東山感到贊嘆了。下車后，大家開始了自由活動，大家一小組在往最高處的地方爬，途中大家看到了好幾處關于唐、宋、元、明的名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。越上去，景色越美。當大家的歷經千辛萬苦的時候，終于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什么都變小了，遠處的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我認為只有勇于挑戰自我的人，才能有好的收獲。
大家匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園采摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想一串串的燈籠掛在屋檐上。大家大家東一摘，西一摘，忙得不亦樂乎？不一會兒，大家就收獲了很多，大家這么做不是為了吃，而是為了檢驗辛苦勞動后的成果，讓大家知道只有努力去做過，才回有收獲。俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。
接著大家乘太湖，領略了太湖的美好景色，讓大家知道了大自然居然有這么沒的景色，真是人類的一大財富，只是我擔心，這些美好景色一旦人為地開發，它還會一直是山清水秀嗎？
一天就這么快速地從大家的身邊流過，短暫的時間中讓大家領略了蘇州東山的景色優美，讓大家十分留戀。在這次活動中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑戰自己才能得到收獲。記住一句話：愛拼才會贏！
感受作文600字 篇5
有誰能告訴我，什么是美好？
如果你站在月球上，看著那又凹又凸的地球，你有什么感受？你會想到些什么？與月球相比，我們生活的大地顯得是多么的.美好，不信你看，東風來了，春天的腳步近了，小草偷偷的從土里鉆出來，魚兒歡喜在水中淺游，嬉戲，鳥兒聞到春天的氣息，便從北方趕了回來，春雨妹妹也聞聲趕來，輕輕的，將世間萬物的心靈洗凈，這時，站在月球上的你感受到了大地上的生機勃勃了嗎？你的眼睛可以告訴你。
認識美好，尋找美好，感受美好。
美好是挑戰，在你的一生中，會遇到或大或小的困難，你是選擇繞道而行，還是選擇奮勇向前，這是對你的挑戰，生命在于挑戰，也許你會失敗，但你總有一天會成功，也許你會受傷，但總有一天會痊愈，俗話說：“失敗是成功之母”，只要你敢挑戰，你就會有收獲，你敢說這不是美好嗎？
我曾聽說過這樣一個故事，在某所大學里，有一位聰明的學生，他很少與人交談，更多的是坐在床上拿著一個舊舊的錄音機在聽，聽完后總是淚流滿面，同宿舍的人很奇怪，在別人每逢過節的打電話給家人時，他都在宿舍里聽那盤磁帶，不管走到哪，他都隨身帶著那盤磁帶，直到有一天，他忘了帶那盤磁帶，舍友好奇心強，拿來聽，讓舍友驚奇的是，里面沒有歌曲，也沒有話，只有一陣陣的呼吸聲，舍友決定問他，他終于說出了為什么整天都要帶著那個磁帶，為什么別人在過節的時候打電話回家而自己卻不打，原來這位學生的父母都是聾啞人，磁帶里的呼吸聲的自己偷偷錄下來的，想父母了就拿來聽聽，這也是他那么努力學習的原因，他說他擁有了美好。雖然在睡前聽不見父母的聲音，他們聽不見自己的心里話，但他至少有他們的陪伴，感受他們無語的愛，尋找到了僅有的一點美好，這已足夠。
感受作文600字 篇6
我坐上回家的汽車，離開園山。3天的軍隊訓練結束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會想起我3天的經歷。我經歷了什么？得到了什么？
艱苦的訓練，能夠磨練朋友的和諧。對于我從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已經磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從命令。對于瘦小的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。3天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。
人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點于長處。
若有一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了；雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是3天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，離開軍營的前一天，便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得和朋友在一起的幸福，和朋友在一起的快樂，也讓我更加珍惜朋友。
因為我知道當我回頭的時候可能會流淚。因為我們心里飄蕩著感動。
感受作文600字 篇7
今天是上學第一天，好開心，又可以和同學們一起玩了！新來的萬老師是一個嚴肅又可敬的老師，我很喜歡。
新老師，新教室，新同桌，當然還有新制度。老師定了許多規矩，比如：如何在上課前向老師問好；如何在下課前向老師說再見……，雖然覺得有點煩，但這也是對我們好。
萬老師還搞了一個“青園集團”。全班分為七個“集團”，每個集團都是一個整體，不同的人有不同的責任，感覺這個活動十分棒。
我們的“團長”是廖永祺，全團有九個人，五個女生，四個男生，集團的名字教“正能量集團”，我覺得怪怪的，應該叫“熱血集團”，熱血就是充滿干勁。
接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最后，沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團長說要她和我坐時，我就說了一句：“我能說NO嗎？”但在后面我覺得還是不要為難團長了，就說“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團長又和小花去說，小花又老是說“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團利益，誰想和她坐。最后她搬過來時，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實我犯了一個大錯，我不應該選曹品嚴當團長，他不當團長，我就不會和小花坐，我還是學習一下如何心平氣和吧。
新的一個學期，新的開始，新的生活，希望我好好學習，天天向上，考一所好初中，和同學們和老師度過小學的最后一年。
加油！
感受作文600字 篇8
比起其它著名的音樂劇，中國聽眾最熟悉的一定是《貓》。原因不在其它，而在于劇中一首歌的力量，那就是《回憶》。自《貓》誕生以來，《回憶》這首歌就開始傳播四海，那如泣如訴的旋律，往往能在第一時間俘獲人心。很大一部分人會關注這首令人動容的歌曲，不管其它時候《貓》怎幺跳怎么舞怎么鬧，演唱《回憶》的時候都是演員最深情、觀眾最感動的時刻，這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的想象。
《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的，這是一只年輕時魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓，她孤獨衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區，受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂，但這對她顯然是一種奢望。在這個情景下，她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后，貓兒們都被感動了，一致推選她升上天堂，全劇落下帷幕。從中我們就可以看出，這首歌在劇中所占的份量，可以說，它是全劇的轉折點，也是高潮點，因為所有的貓對“格里澤貝拉”的看法都將在這首歌后發生改變，如果這首歌不感人，無疑就是全劇的失敗。
除此以外，貓《劇》還有太多可圈可點的地方，每一只貓都擁有著鮮明的個性。初看時我們可能會為之捧腹，但當最后老戒律伯告訴我們“貓其實和人差不多”的時候，我們卻再也笑不出來。我們在貓的世界中其實也看到我們人類的縮影。甚至發現在貓的群落中，還閃耀著我們人類已經喪失了的美好情感和品質。從這個角度說，貓劇具有極大的教育意義。
更一般的說，貓劇的成功還在于它的可塑性。正因為貓是一部由意識流詩歌改變而成的，不具備基本劇情的音樂劇，它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個人都會有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話，老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》，而我從中看到了人性的堅韌與不息。但愿每一個人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅強不屈最充滿希望的部分，像《回憶》中唱的一樣：體會到快樂的真意。
感受作文600字 篇9
挫折，是五彩生活中難堪的灰色調。看到自己的付出未能得到應有的回報，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。
但在遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴;而遭受挫折后消沉，將與失敗為伍。
感受挫折，使人擁有生存的智能。有人能夠以博大的胸懷和坦蕩的態度對待人生旅途上的喜怒哀樂，不受外界因素的影響，真正做到“勝不驕，敗不餒”。成功的時候，不被勝利的喜悅沖昏頭腦，保持應有的清醒、冷靜;失敗的時候，牢記“失敗乃成功之母”，不消極、不悲觀，不懈努力，奮發圖強。
范仲淹在《岳陽樓記》里說得好：“不以物喜，不以己悲。”既不因身處順暢的環境而得意忘形，也不因處境的困厄而悲觀喪氣。但真正做到這一點又談何容易?
縱觀歷史，每一個人的成功都經歷過挫折和失敗，經得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。鄧小平，他的一生中經歷過三次嚴重挫折，但他始終保持樂觀的精神，每次都能從逆境中奮起，被國際社會稱作“打不倒的小個子”。偉大的發明家愛迪生一生共創造了兩千多項發明，為人類的文明和進步做出了巨大貢獻!他的成功是建立在一次次失敗的基礎上的。如果當初愛迪生在失敗之后選擇的是放棄，那么他將不會再成功!而愛迪生在無數次的努力下發明出了電以后曾經說過一句話：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”勝敗乃兵家常事，悲喜是人之常情。在成功和勝利的喜悅中，切莫張狂，拋棄了理性;在失敗和挫折的痛苦中，要冷靜反省，再振雄風，牢記奮斗就會有犧牲，也會有希望!
現在，讓我們一起面對多彩的生活、復雜的人生，來讓我們學會感受挫折吧!
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