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感受作文600字

實(shí)用的感受作文600字八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感受作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的感受作文600字八篇

感受作文600字 篇1

  夜幕降臨,人們褪去白晝的忙碌與緊張的心情,城市的夜色永遠(yuǎn)都如霓虹燈一般絢爛,,而我卻愛(ài)鄉(xiāng)下的夜,這寧?kù)o又美好的夜色總會(huì)勾起我無(wú)限的遐想與回憶。

  初三已經(jīng)過(guò)半,而緊張的心情與繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,父母決定帶我去鄉(xiāng)下?lián)Q換空氣。車漸漸遠(yuǎn)離了鬧市,行駛上了山路,道路崎嶇難行,樹(shù)木錯(cuò)綜復(fù)雜,夕陽(yáng)的余暉斜映,為這單調(diào)的旅行增添了一抹顏色,不知不覺(jué)的已經(jīng)到達(dá)了目的地,夕陽(yáng)那絢爛的色彩已被夜色代替,那月亮被周圍的星星簇?fù)碇,照射著大地?/p>

  鄉(xiāng)下的夜,那么靜謐,閉上雙眼,用心聆聽(tīng)大自然的聲音,溪水與石頭的碰撞,鳥(niǎo)兒與石壁的斗爭(zhēng),樹(shù)葉與微風(fēng)的撫摸……鄉(xiāng)下的夜靜謐而又歡樂(lè)。

  雖已入冬,河面卻未結(jié)冰,獨(dú)自一個(gè)人上了船,順著記憶中的路線摸索前行,還記得兒時(shí),你和我,兩雙稚嫩的小手吃力地劃動(dòng)著船槳,天色昏暗,彼此只能看見(jiàn)眼睛,那么干凈,那么明亮。你總喜歡和黃鶯一唱一和,我們的歡聲笑語(yǔ)在兩岸的石璧中回蕩。

  我們快三年未見(jiàn),你的樣子略有些模糊,可你那夜色中清麗的雙眸久久不能遺忘,少了你的夜終究孤單了點(diǎn),只好同樹(shù)葉,小溪自言自語(yǔ)。溪水的盡頭是那片蘆葦蕩,那個(gè)我們兒時(shí)捉迷藏的最佳場(chǎng)所,那個(gè)只聞聲不見(jiàn)人卻用擁有我們友誼的約定的蘆葦蕩。

  鄉(xiāng)下的夜寧?kù)o而美好,充滿了最純真的回憶,凈化了心中所有的陰霾。愿這夜色永遠(yuǎn)存在,保留我們心靈的一方凈土。

  夜

  你悄無(wú)聲息地

  珍藏了我們所有的回憶

  給予我們最美的感受

感受作文600字 篇2

  進(jìn)了臘月,年味越來(lái)越濃了,有些歡喜有些憂。

  放假回家后,不知道在奶奶家住的那條老巷子里走了多少次,卻一直徘徊不曾進(jìn)去過(guò),因?yàn)殚T(mén)上已經(jīng)上了鎖。

  奶奶去世已經(jīng)半年了。自從奶奶去世后,總覺(jué)得家里好象缺了點(diǎn)什么。進(jìn)了冬天,爺爺也去了大伯家過(guò)冬,這所老宅子就鎖了門(mén)。往常放了學(xué)就愛(ài)往奶奶家跑的我,頓時(shí)沒(méi)了著落。

  臘月二十六下了一場(chǎng)雪,天冷冷的,心也冷冷的。二十八,天氣仍舊不見(jiàn)好轉(zhuǎn),媽媽讓我和她去趕集置辦年貨,這才感覺(jué)到年真的要來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼到了年三十,這天我們一家四口和大伯一家還有爺爺,一起去爺爺?shù)睦险舆^(guò)年。往年過(guò)去的時(shí)候滿心歡喜,這次卻不同,心里悶悶的。是因?yàn)闆](méi)有了奶奶的緣故吧?唯一不變的是大人們的忙碌:媽媽和大娘和面,爸爸劈火頭,大伯摘菜——只是少了坐在炕頭上發(fā)號(hào)施令的奶奶??

  夜幕降臨了,遠(yuǎn)近響起了此起彼伏的鞭炮聲,而我們家的院子里靜悄悄的。按照習(xí)俗,三十晚上要吃火燒,預(yù)示著來(lái)年“翻身”。往年吃火燒的時(shí)候可熱鬧了,一家人圍著一個(gè)大圓桌,吃著媽媽和大娘親手做的火燒。有的漏了餡,有的流了湯,大家都弄了滿手的油,歡聲笑語(yǔ)不斷;而今年大伯家的哥哥都結(jié)了婚剛有了小孩,孩子還小不方便過(guò)來(lái),自然少了一分熱鬧。大家都悶頭吃著火燒,幾乎沒(méi)人多說(shuō)一句話。

  初一早晨,起得不是很早。因?yàn)槟棠绦聣炓矝](méi)有人來(lái)拜年。早上吃過(guò)餃子之后,我就又長(zhǎng)了一歲了。

  其實(shí)我不愿意這么早過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)了年我就得回姨家了。爸爸媽媽也要出去打工,不能陪在爺爺身邊了。

  終于這一天還是來(lái)了。初四,爸爸媽媽帶著姐姐和我來(lái)到了姨家。我知道這意味著什么:意味著爸爸媽媽快要走了,雖然我還能和姐姐共度余下的假期,但她也很快就要開(kāi)學(xué)了。

  不經(jīng)意間,年已經(jīng)漸漸的離我而去了,年的味道就這樣散去了??

 

感受作文600字 篇3

  還記得那時(shí)一個(gè)特別的日子,在老爸的護(hù)送之下我老到了這所被大家譽(yù)為市里最好的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)它真得好大,與我們?cè)瓉?lái)的中學(xué)相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)開(kāi)始了。每天過(guò)著單調(diào)枯燥的日子,在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個(gè)時(shí)候那個(gè)聲音還響徹在蒼穹。在烈日下,我們一動(dòng)不動(dòng)地站著,為的是班級(jí)的榮譽(yù),那是一份執(zhí)著,是一種獨(dú)有的精神。我們的教練是一個(gè)比較羞澀的年輕小伙子,他在我們的一再要求這下,終于唱了一首,呵呵,滿搞笑的——時(shí)間在飛速的流逝著,高一懵懂那些人生的道理,每天似乎都是那個(gè)樣子,有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)淘氣,我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心,那是一段快樂(lè)的時(shí)光。高二的時(shí)候,我選擇了文科,完全出于喜歡,喜歡文科生的詩(shī)情畫(huà)意,欣賞他們的博學(xué)古今,暢游在文學(xué)的世界里是一種享受!學(xué)校里實(shí)行值周制,在高二的.下半學(xué)期,輪到了我們班,又可以好好玩一回了,一周不用上課哦——又有誰(shuí)能避免高三的考驗(yàn)?zāi)?歡樂(lè)之余不由地想到這些即將開(kāi)始的考驗(yàn)。懷著一份堅(jiān)強(qiáng)的心情我們來(lái)到了教學(xué)二樓,這是特為高三的學(xué)子們修建的,不一樣的待遇!是該勇敢面對(duì)自己,面對(duì)人生選擇的時(shí)候了。這一時(shí)刻從高三補(bǔ)課就開(kāi)始了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),高三是一個(gè)不同的時(shí)期,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還體現(xiàn)在心理的調(diào)整上,我們和老師們共同努力著,我們的老班是一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)每一位同學(xué)一視同仁,在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的老師很難得,很慶幸自己的運(yùn)氣。有哭過(guò)、有笑過(guò),那是一段只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)體會(huì)的深刻的時(shí)光。

  生活還在繼續(xù)著,未來(lái)的日子我們誰(shuí)也不能預(yù)測(cè),但可以肯定的一點(diǎn)是我們終究是自己,命運(yùn)掌握在自己手中,世界上,真正能改變你的只有你自己,希望我們可以快樂(lè)地生活著。

感受作文600字 篇4

  幸福,是一個(gè)永恒的話題。但是,幸福是什么呢?是香?是甜?是美還是脆呢?是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。

  如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥(niǎo);如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

  幸福,是媽媽的吻,在你臉上親柔地按下去,刻下永久的記號(hào)。幸福,是爸爸的撫摸,在你?亮的頭發(fā)上自上而下,直至發(fā)梢,留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福,是老師的夸獎(jiǎng),在你面前柔聲說(shuō);“你又進(jìn)步了,要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福,是朋友的安慰,在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人,告訴你;“不要悲觀,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有艷陽(yáng)?彩虹!”幸福,是一株果樹(shù),它生長(zhǎng)著,繁殖著,捧出一樹(shù)果子,讓你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的飯桌上,躲在媽媽的口袋里,她可調(diào)皮了,一會(huì)兒跳到媽媽的話中,一會(huì)兒又跑到了我的身上,撒嬌般的說(shuō);“不嘛,我不下來(lái)!”早上起床,媽媽端來(lái)早飯,囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了,她眨著眼,用手一點(diǎn),魔法來(lái)了,我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上,幸福,你多停一會(huì)吧!時(shí)光,你多逗留一會(huì)吧!

  幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來(lái)的,他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福,是驚天動(dòng)地的震撼;有些幸福,是如太陽(yáng)般溫暖,有些幸福雖然談不上感天撼地,但是卻更加令人感動(dòng)。

  讓我們沐浴著幸福,感受幸福吧!

感受作文600字 篇5

  就這么幾天,卻喜歡在很早的起床,看著天邊漸漸泛出白色,然后變得瓦藍(lán),心情莫名奇妙的很欣喜,于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽(yáng)光不會(huì)那么刺眼,卻足夠溫馨。在公交車上的時(shí)候,從書(shū)里抬起頭,沒(méi)有走過(guò)的路,才會(huì)給人以驚喜,所以才看到那條河,靜靜的流淌,才會(huì)在那一刻有微微窒息的感覺(jué)。

  曾同車的姐姐因?yàn)楦呖嫉呐R近不再與我一起上學(xué)放學(xué),所以這幾個(gè)清晨,是自己一個(gè)人,卻在走那條一起發(fā)掘的路,心底泛起的傷感那么多,卻無(wú)從收拾,只是離別而已,我對(duì)自己說(shuō),所以以后要習(xí)慣一個(gè)人。姐姐說(shuō):“準(zhǔn)備找下一個(gè)“接班人”吧!”我笑著說(shuō):“好!笨墒切睦飬s想那是不是下一次我離開(kāi)時(shí),也有人如此舍不得,是不是也會(huì)那么悲傷,那我該不該帶給下一個(gè)人呢?那么矛盾,我想。

  六月了么,時(shí)間那么悄無(wú)聲息的過(guò)去,我的高中,三分之二的旅程我站在了尾巴上,有點(diǎn)微微的手足無(wú)措,姐姐說(shuō):“時(shí)間真的很快,不容忍喘息!蔽蚁胧堑,那么快,現(xiàn)在的他們,明天將站上戰(zhàn)場(chǎng),我們呢,明年的今天,班主任說(shuō),是我們上場(chǎng)的日子,F(xiàn)在那么匆忙,未來(lái)呢,會(huì)在哪兒,想什么事,我總是這么想。

  六月了么,另一位姐姐說(shuō):同學(xué)錄寫(xiě)的手疼。我想:是不是下一個(gè)六月,我會(huì)如此,還記得初中未給出的那張同學(xué)錄,鋪滿了灰塵,在記憶的角落,偶爾記起,連帶著那時(shí)嬉笑的日子,和同樣努力的歲月。

  換了一首歌,是范瑋琪的《啟程》,她唱道:“想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程!笔堑,明天,未來(lái),現(xiàn)在,我們要啟程。

  還有那份祝福,對(duì)于明天站上戰(zhàn)場(chǎng)的她,他,他們,GOODLUCK,還有以后的你,我,我們。

感受作文600字 篇6

  生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹(shù),讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔,是他教我感受生活。

  翻開(kāi)生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫(xiě)上那一段無(wú)人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來(lái),它名傳千古,“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”。后來(lái),他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

  是他教我感受生活,感受他的忍辱負(fù)重,感受生活原來(lái)如此艱辛,如此坎坷。

  傾聽(tīng)生活的旋律,我聽(tīng)出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開(kāi)塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩(shī)“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國(guó)歷史上第一的田園詩(shī)人,中學(xué)生作文《是他教我感受生活》。

  是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。

  緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻忍受了八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的年頭,她說(shuō):“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽(yáng)一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。

  是她教我感受生活,感受她的濃濃愛(ài)意,感受生活有時(shí)這般溫暖,這般起伏。

  不錯(cuò),生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無(wú)所畏懼,盡管生活有時(shí)就是這樣,苦盡甘來(lái),又是一片天。

感受作文600字 篇7

  透過(guò)窗前的薄霧,望著星星點(diǎn)綴的夜暮,泛黃的月亮是那么美,如同一盞永不熄滅的燈,照亮了我心中的感想。

  冬天,最喜歡做的事在屋檐底下靜靜的享受陽(yáng)光。甚是美哉!那陽(yáng)光照在我身上,渾身都暖暖的,好舒服,再喝上一杯熱奶茶,那感覺(jué),無(wú)與倫比。我還喜歡倚在墻邊在陽(yáng)光的沐浴下看我最喜愛(ài)的書(shū),靜靜的去感受書(shū)中所描繪的意境,非常愜意?蠢鄣臅r(shí)候,放下書(shū),站起身,讓陽(yáng)光給全身殺殺菌,消消毒,讓陽(yáng)光穿透身體,穿透身體的五臟六腑,穿透血液讓全身放松。然后再繼續(xù)拿起書(shū),閉上眼睛,靜靜地,用心去感受,感受那一切的一切。

  屋檐下的花,我從來(lái)不去理會(huì),只是媽媽給它們澆澆水,那天,家里停電了,我閑著沒(méi)事做,就去看了那幾盆花,一盆特別小的花引起了我的注意,盆里有幾根植物的莖,那幾根莖有15厘米長(zhǎng),上面全是尖尖的刺,那刺比仙人掌的刺要粗。如果仔細(xì)看,最頂部還有兩個(gè)很小的花骨朵,那么楚楚動(dòng)人,惹人憐惜。終于,它開(kāi)花了,兩片粉紅色的花瓣間包著淡黃色的蕊心,那粉嫩的花瓣那么美麗妖艷,點(diǎn)綴著那幾根不起眼的莖,讓莖也變得有活力。閉上眼睛,用心去感受,感受那一切的一切。

  我喜歡在黃昏時(shí)到屋后,坐在一塊石頭上,看著那一小片荒地和那幾棵樹(shù),把心里的郁悶和惆悵都說(shuō)出來(lái),有時(shí),我會(huì)坐在樹(shù)旁,靠著它,把心里的委屈,苦悶用我獨(dú)特的方式告訴“它”。漸漸的,我把它當(dāng)成了我傾訴苦痛的對(duì)象,雖然它只是一棵樹(shù),不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)動(dòng)不能像人一樣,但它是有生命的,它有它們獨(dú)特的語(yǔ)言,用心可以聽(tīng)到。閉上眼睛,用心去感受,感受那一切的一切。

  也許,它們是卑微的,是渺小的,是無(wú)人在乎的,是不起眼的。但是用心去感受,小事物也會(huì)給人帶來(lái)大啟發(fā)。

感受作文600字 篇8

  青春猶如一首詩(shī)。詩(shī)里面充滿了清新雋,也充滿了自然之情趣。

  青春猶如一杯咖啡?Х壤锩嬉鐫M了濃濃的香味,甜澀而別富于一般情趣。

  青春猶如一顆太陽(yáng)。這太陽(yáng)因?yàn)榛鸺t而光彩照人,生發(fā)出熠熠之光耀。

  是詩(shī),就要心領(lǐng)神會(huì)。

  是咖啡,就要品出真味。

  是太陽(yáng),就要感受勃發(fā)的力量。

  青春是生命的花季,每個(gè)人都自由地向往青春的心境,踏上生命的列車向著青春的田野奔馳。

  青春是美麗的,因?yàn)榍啻菏撬募镜拈_(kāi)始,演奏青春美麗的樂(lè)章,在青春的曠野上,天空湛藍(lán)湛藍(lán),大地?zé)o垠無(wú)垠,春風(fēng)輕微輕微,既美于折服,又美于心田。

  青春是瀟灑的。青春猶如一個(gè)體格健美的少年,灑脫而不拘束,剛健而不懦弱,渾身都是自由的,自由地屬于每一個(gè)時(shí)刻,容不得束縛,容不得桎梏,美于生命的瀟灑。

  青春是壯麗的,青春猶如一幅高懸的瀑布,生的平靜被推置熱烈,奔騰而下,無(wú)所顧忌,無(wú)所畏懼,頓生迷煙紫霧,萬(wàn)丈水花,青春之心境演繹得如此之多姿多彩,美于生命的壯麗。

  青春是艱辛的,青春是生命的春天,亦是播種的季節(jié),生命的初始是一個(gè)荒蕪的開(kāi)始,是一個(gè)蒙昧的開(kāi)始,如果沒(méi)有艱辛的耕耘,又豈能有人生的累累碩果,又豈能有生命的豐滿的記憶,只有不斷地進(jìn)取,才能挖掘生命的不竭源泉,美于生命的艱辛。

  青春是青之嫩芽,靈透而生機(jī);

  青春是夏之蟬鳴,噪動(dòng)而寧?kù)o;

  青春是秋之落葉,眷顧而無(wú)私;

  青春是冬之白雪,純潔而靜悄。

  我多想立刻跑到大街上去,擁抱并感受著熱烈多彩的青春。

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