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開學(xué)感受作文

關(guān)于開學(xué)感受作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)感受作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于開學(xué)感受作文合集10篇

開學(xué)感受作文 篇1

  9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個世上我們要懂得……”

  “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的,要學(xué)會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂于助人,一個對社會對祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

開學(xué)感受作文 篇2

  終于開學(xué)了,我在家里可盼望著了。

  在家里我真的很悶,沒有同學(xué)跟我玩。做完作業(yè),成天對著電腦、電視。眼睛都加深了幾度!可回到學(xué)校呢?我啊每天有早起;每天有許多同學(xué)圍在一起有說有笑的;每天上課自自由由地又不會悶。放假是好的,可我不想放太久,不然我的眼睛和整個人都散了。

  開學(xué)第一周很好,學(xué)習(xí)又不緊張。

  開學(xué)了,我得加倍努力,勇往直前、天天向上!加油加油!

開學(xué)感受作文 篇3

  早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。

  愉快的暑假過后,開學(xué)第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。

  “叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點(diǎn)知道已經(jīng)四年級的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是,這只是一堂自習(xí)課。

  時間一秒一秒的過去了,我實在等不及,想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是,下課時,我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。

  “砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個人都在顫抖。“咚咚咚”,“請進(jìn)”,我剛推開門,就有好幾個新老師出現(xiàn)在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學(xué)了?”,我害怕地心想。

  我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。

  老師接過了禮物,我說:“這個長方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出一件禮物:“這個是貝殼風(fēng)鈴,是用來裝飾家的。”老師捧著它,瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng)。“謝謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的肩,“當(dāng)然喜歡了!”

  給完禮物后,我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師!”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲!”上語文課時,楊老師剛一進(jìn)門,早已知道這個喜訊的全班同學(xué),大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級開學(xué)第一天,可真是快樂的一天!

開學(xué)感受作文 篇4

  六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

  在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開學(xué)感受作文 篇5

  “嘟嘟嘟——”小火車隨著時間的飛逝把我?guī)У搅司脛e重逢的校園。時間如此之快,把已沉迷于假期無拘無束的快樂體驗的我緊緊拉回了新階段的學(xué)堂,再一次開啟了我的學(xué)習(xí)生涯。

  在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹捧下,在飄逸悠揚(yáng)朵朵白云的陪襯下,在這個略帶成熟且層林盡染的季節(jié)里,開學(xué)第一天來臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園,抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的,便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著整個操場。這就像一個教室,道道堅固的墻把暢談于知識的同學(xué)們圍了起來。

  第一天便舉行了開學(xué)典禮,隨著領(lǐng)導(dǎo)的指揮我們井井有序地走到升旗臺下邊,各自選好位置,靜靜聆聽領(lǐng)導(dǎo)們的淳淳話席。于是舉行了升旗儀式,五星紅旗伴隨著國歌的聲響在秋風(fēng)的一掠之中緩緩飄上了旗桿最頂端部,我們懷著無限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖國的繁榮昌盛確是離不開每位中華勞動人民的辛勤付出與我們這些子孫后代的兢兢學(xué)業(yè)、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。為我的人生畫上一個完美的句號。回到新教室,接下來要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學(xué)方式,所以我必須慢慢適應(yīng),盡快融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  當(dāng)然,新的班級里也免不了交新的朋友,能認(rèn)識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,共同探求真理欲知,我深感期待。

  如今我也應(yīng)給自己定下一個新目標(biāo)了:語文科目我準(zhǔn)備突破上年級,畢竟我語文科目一向不是很好,數(shù)學(xué)和英語成績也不是很穩(wěn)定,所以我要多做練習(xí),多實踐多鍛煉。歷史和品德額算是我的弱項,所以這個學(xué)期我定會多加功夫。而物理是一門新科目,也是一門重點(diǎn)科目,我也會盡力學(xué)好。總成績我不求一定要第一名,但求保持一定的穩(wěn)定度。說了目標(biāo),最重要的便體現(xiàn)在過程。相信我會成功!

開學(xué)感受作文 篇6

  今天開學(xué)了,我終于從三年級升到四年級了。

  早上,我又開始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。

  走在路上,我看見對面中學(xué)也開學(xué)了,好多人都站在中學(xué)門口,本來已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。

  下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個項目,前九個項目都只能去三個人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的人就可以去,有多少人選這個項目,就拿多少牌,但只有三個“尖兒”。我想選羽毛球項目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個吧!”結(jié)果選羽毛球的時候,全班二十六個人都選了羽毛球。我當(dāng)時嘴巴都要從臉上落下來了,看來上帝祈禱術(shù)沒用啊!最后我一個都沒選上,只好去了不限人數(shù)的數(shù)學(xué)樂園項目。大家都說數(shù)學(xué)樂園特?zé)o趣,我可真是走狗屎運(yùn)了。

  昨天,我們班上來了一個新同學(xué),她叫肖然,是一個女生,長得還不錯,她不愛說話,我去問她,她說她不想說話。

開學(xué)感受作文 篇7

  因為是第一天吧,難免有些興奮。早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺學(xué)校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。掃地,自修,出操,上課。

  和以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會是單調(diào),繁復(fù)的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學(xué)校里,已經(jīng)非常幸運(yùn)了。

  這個學(xué)期長達(dá)23周,也是有生以來最長的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,后來換成了男老師,是學(xué)校的`中層干部,很有教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績很糟糕。現(xiàn)在想來,有一些酸楚。不過那時,我非常敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長進(jìn)就行了。我對自己的要求不是很嚴(yán)的。

  語文老師也是從河南特地調(diào)來的,是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語文老師了。現(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

開學(xué)感受作文 篇8

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,大家將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!

開學(xué)感受作文 篇9

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。教師進(jìn)來了,大家都覺得不認(rèn)識了,兩位教師對我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開學(xué)的第一天嘛!

  看著課本,我想,要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識更多。做個學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

  我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫得好。同學(xué)們會佩服我全校的同學(xué)都知道我是個很會寫作文的小朋友。教師見了我都會對我笑。

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

開學(xué)感受作文 篇10

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)這個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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