【精華】讀書感受作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書感受作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書感受作文 篇1
在許多人的眼中,我是一個不折不扣的“小書蟲”。
記得小時候媽媽經常給我講故事,我就納悶兒了,媽媽哪來那么多故事呢?于是我問媽媽:“你怎么有那么多講不完的故事?”媽媽笑著對我說:“這些故事都是從書上看來的。”爺爺也經常帶我到他的書房里玩,他的書房里有上千冊書整整齊齊的擺放在書架上,我在這氛圍中品嘗到了書香的味道。
這便是我對書最初的接觸。從那時起,我就有了讀書的欲望。
我三歲那年,爺爺就教我識字了,我開始看書了。當時,由于我識字不多,有許多書我都看不懂,媽媽就買回來一大堆的圖畫書讓我看,我就如饑似渴地讀了起來,讓我現在還記憶猶新的一本圖畫書是《豬八戒吃西瓜》,看著豬八戒俏皮滑稽的模樣,我時常被逗得哈哈大笑。不過,圖畫書沒看幾天,就覺得不過癮了,不能讓我滿足。我又迷上了童話書,安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。
上了小學后,我開始看起了四大名著,如《三國演義》《水滸傳》……正因為讀了它們,我才知道有神機妙算的諸葛亮,勇敢豪放的武松……
現在,我漸漸地長大,又迷上了世界名著,其中最愛看高爾基《童年》,主人公的悲歡離合,更使我印象深刻,書中詮釋的道理會讓我終生受益。
書帶給我知識,讓我認知了外面的世界。書帶給我快樂,讓我心情愉悅;書又帶給我一絲絲悲傷,讓我淚流滿面;書還帶給我許多問題,讓我苦苦思索。正因為有了書,我的生活變得豐富多彩。我在浩瀚的書海中汲取知識,在知識的精華里收獲智慧。
我每天都要看書,幾乎到了廢寢忘食的地步。正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。
讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。讀書,可以讓我穿越過去、現在和未來,讓我看到世界最美麗的人情和風景;讓我隨書中的人物一起去探險、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實地長大;讀書,可以讓我擁有超棒的口頭和書面表達能力,跟人聊天游刃有余,上課回答問題胸有成竹,寫作文得心應手;讀書,能讓我擁有豐富的背景知識和開闊的眼界。
如果有人要問我讀書苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,為什么呢?因為讀書的本身其實也是一種放松和娛樂,在讀書中,我會得到快樂!
讀書伴我成長,我要當一輩子的“書蟲”。
讀書感受作文 篇2
我今年11歲,打我5歲開始認字起,一直到現在,我讀過的書不能算少了,真的,我一識了字,就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬里》,應該不下50本了。看過的古典小說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,但都沒有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架,《三國演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫,刪了好長一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談談外國小說吧。我很愛看的外國小說,一本是《海底兩萬里》,一本是《綠山墻的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺》等,真的看不懂,況且我不愛看悲劇。<海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的小說,是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品,所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富于想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節節相扣。看《海底兩萬里》時,讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般。可以這么說,儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣,十分絢麗,十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管,但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風格,是安謐平靜的田園生活,我覺得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內心波瀾,因此我很愛讀它。
說到底,讀書是件很愉快的事,每本書都有自己的風格,只要你細細品味,你一定能感受到讀書的快樂!
讀書感受作文 篇3
杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,讀一本好書,就如交了一個益友,生活里沒有書籍,就好像自然里沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
小時候,我經常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時,我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽,有一次,我完整的復述了《白雪公主》的故事,同學們聽了都為我鼓掌。
上小學一年級時,我的識字量大大增加,爸爸媽媽開始為我買長篇故事書:《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書不見了,直接哇哇大哭。
上小學二年級時,我開始看一些寓言故事,比如:畫蛇添足、濫竽充數、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個少數民族寓言。各族人民創作的寓言,多以動物為主人公,利用它們的活動及相互關系投進一種教訓或寓意,達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想,閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。
上小學三年級時,媽媽為我買了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說不管山有多高,路有多險,總會有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會有人擺渡。若是更確切地說,便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的`大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險道,就有什么樣的征服者。要想戰勝逆境,不僅需要樂觀豁達的信念,還需要積極進取的行動。
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”閱讀從字里溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。
我愛讀書,讀好書,好好讀書。
讀書感受作文 篇4
我們的身邊有許許多多的老師,例如:父母、動物、大自然……其中,最好的老師就是與我們形影不離的書籍。
記得有一次,媽媽切洋蔥的時候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時,媽媽到屋里把那本百科全書拿出來,翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁。于是,媽媽照著書上的方法去做。首先,先打一些涼水和熱水,然后把切洋蔥的刀放進涼水里,接著再把洋蔥放進熱水里。過3分鐘后,媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來。果然,媽媽再切洋蔥就不會再流眼淚了。通過這一件小事中讓我知道了,書籍是人類身邊的老師。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有了書籍我們的生活不僅會變得平淡無味,而且,我們的思想也不會得到進步。因此,我們應該多讀書,讀好書。這樣才會顯示出我們語文素養的高低,和我們的文化水平。古人說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”其實,讀書是要有合適的方法的比如說:泛讀和精讀。有些書,是了解大概內容就可以的,還有些書呢,應該仔細品嘗,體會當中的精華。甚至,應該把一些好詞好句積累下來。便于自己以后寫作的運用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經滿滿一本了。每當有空的時候我都會拿出積累本,摘抄一些好的作文,和借鑒借鑒別人的寫作方法。現在,我的作文水平已經有了很大的進步了,這都是靠我平時的努力和自己的讀書方法。
同學們,以上就是我對讀書的方法和感受。希望你們也能像我一樣,在平常的生活當中有好的讀書方法哦!
讀書感受作文 篇5
說到讀書,這可是我的最大愛好呢!呵呵,書是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會有許多意想不到的收獲。
不管是在家里還是在學校,只要能抽出發時間,我的手里總會捧著一本我喜愛的書。在學校,我會在下課或完成作業時看書;在家里,我會在有時間的時候,懶洋洋地趴在沙發上,一邊吃著水果,一邊看書,這是何等的愜意啊!
當我讀著《木偶奇遇記》時,知道了做人要誠實守信,不應該撒謊;當我讀著《哈姆萊特》時,我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險殘忍地殺害了親哥哥當上國王,我為哈姆萊特悲傷,為他的憂郁而難過;當我讀《窗邊的小豆豆》時,我仿佛和小豆豆一起來到了巴學園,共同在電車教室里學習……最近,受姥姥的應響,我迷上了健康書:《醫行天下》啦,《求醫不如求己》啦,《食物是最好的醫藥》啦等等健康書,學的可是不亦樂乎,飯桌上我的健康營養談常常讓媽媽贊嘆不已。
“一本好書就是一輪太陽”,“書中自有黃金屋”,“一日無書,百事荒蕪”,這些名言,給我啟發很大,收獲不小。一天中沒有了書,做什么事都很空虛。書,就是一位品德高尚的人;書,就是一座非凡的戰艦,帶我遨游書的海洋;書,就是一座裝滿金銀珠寶的寶庫。讀書,會讓你聰明伶俐、誠實守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!
讀書感受作文 篇6
書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它。而書,也是我們人類忠實的好朋友。
俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
讀書感受作文 篇7
在我記憶的長河中,《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音后,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。
等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。
外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,于是電視上出現幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!
應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內心里我更愛看書了。我要認識更多的字。
大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來。
原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。
上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做范文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功于書,這個默默無聞的老師。
四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產生了濃厚的興趣。“ufo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。
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