【必備】感受作文匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的感受作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受作文 篇1

　　躺在床上，還是掉了眼淚。想想今天，好苦。回憶昨天，好美。展望明天，空白。

　　今天的我居然第一次被人氣哭了，幸好沒人看到，我一個(gè)人沖回了宿舍，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。我好氣，好憤，他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因?yàn)槭裁矗�我�?shí)在不想說(shuō)。難道說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不，我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在小學(xué)，惹我的人很多，但我從不哭，沒人看我哭過(guò)。而今天，我居然……

　　小學(xué)的時(shí)光里，幾乎每個(gè)人都是我的知己，他們了解我，甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里，他們能根據(jù)我的表情看出我的心情，盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時(shí)，個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不會(huì)來(lái)惹我(我脾氣不太好)，有時(shí)他們還會(huì)來(lái)安慰我，分擔(dān)我的不開心;我高興時(shí)，他們就圍過(guò)來(lái)，和我聊天，問我作業(yè)，有時(shí)還會(huì)來(lái)問一些老師的小情報(bào)(我是班長(zhǎng)，老師的助手嘛)。我不舒服，脾氣過(guò)了點(diǎn)，他們寬容我。不管男生、女生，我們都像兄弟一般，整天過(guò)得蕭蕭灑灑。從來(lái)相處有度，開玩笑有度。

　　而如今的初中生活，我平時(shí)安安靜靜，從不發(fā)脾氣，但還有人會(huì)把我氣哭。或許我太懷舊了，太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是，我是該好好適應(yīng)了吧。

感受作文 篇2

　　早聽說(shuō)一些聞名中外的大人物均出自清華大學(xué)，我一直好奇這個(gè)神秘的高等學(xué)府是什么樣子的？今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　走進(jìn)清華，我好像坐上了時(shí)光機(jī)，穿越到了民國(guó)時(shí)期。這里綠樹成蔭、鮮花盛開、樓房古樸而莊嚴(yán)，并沒有我想象中的高樓大廈。

　　我們?cè)诓蛷d吃完早飯，興沖沖地奔向因朱自清先生而聞名的荷塘月色。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在池塘中翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一縷陽(yáng)光灑在荷花上，荷花顯得更加明媚動(dòng)人了，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊！

　　我們的第二站是清華園。今天的清華園并沒有我想像中的那樣鴉雀無(wú)聲，而是一片生機(jī)盎然。到處都是穿著博士服的大哥哥大姐姐們。他們有的坐在草坪上讀書；有的在馬路邊聊天；還有的在做一些讓我丈二和尚摸不著頭腦的事情，學(xué)霸的世界我還真搞不懂；而更多的在拍照留念，和母校做最后的告別。

　　媽媽告訴我，今天是清華大學(xué)的畢業(yè)典禮。清華校訓(xùn)自強(qiáng)不息、厚德載物隨處可見。正所謂來(lái)得早不如來(lái)得巧，能夠目睹清華的哥哥姐姐們畢業(yè)，我還真是心潮澎湃，熱血沸騰啊！

　　我們?cè)谇迦A園停留了很久很久，因此錯(cuò)過(guò)了其它景致。但是清華校訓(xùn)自強(qiáng)不息、厚德載物已經(jīng)深深地刻在了我心中。

感受作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)失敗，我也不例外，我也失敗過(guò)，而且不止失敗過(guò)一次。但每次失敗都會(huì)讓我明白一個(gè)道理。

　　我記得那次失敗是在二年級(jí)的一次月考。那天監(jiān)考老師來(lái)到后，過(guò)了幾分鐘后便發(fā)下了考卷。考試時(shí)我的心上就像有幾十只兔子在跳。前面幾道題還比較容易，我不一會(huì)兒就做完了。可在中間跳出了只“攔路虎”。我左思右想，終于想出了一點(diǎn)頭緒，好不容易想出來(lái)了。立刻動(dòng)手寫下來(lái)。再看看其它同學(xué)，他們已經(jīng)都快做完了。我一看心里更加著急了，便加快速度陸續(xù)解決了幾只“攔路虎”。雖然我已經(jīng)做完試卷，前面有好幾道題我沒有把握一定對(duì)。我再看看其他同學(xué)臉上都露著笑容，我又看了看前面的幾道題無(wú)奈地?fù)u了搖頭。到了發(fā)卷的那天，果然不出我所料成績(jī)并不好。回家又被老媽來(lái)了一頓“竹筍炒肉”，并寫了一份檢討。我在下一個(gè)月考中認(rèn)真做題，取得了好成績(jī)。

　　經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了：失敗是成功之母。

感受作文 篇4

　　我坐著和諧號(hào)來(lái)到了令全國(guó)、全世界人民欣喜的地方—北京！聽說(shuō)奧運(yùn)門票一票難求，然而媽媽動(dòng)手早，幸運(yùn)地訂上了兩張奧運(yùn)門票。

　　出了地鐵站，我感受到這里的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)。這里早已聚集各國(guó)的朋友，我看到他們的臉上、胳膊上、衣服上都貼滿了各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗和奧運(yùn)標(biāo)志，知道他們都來(lái)為自己國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員加油！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見雄偉的五棵松籃球館。我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，馬上跑到了安全檢查的門口，這個(gè)時(shí)候，有一群身穿T恤衫的志愿者熱情的為你安檢和引路。我們坐在位子上時(shí)，已經(jīng)遲到了。這場(chǎng)是女籃，雖然場(chǎng)館氣溫比較低，但大家的心情還是火熱的。如果這兩隊(duì)哪隊(duì)把球投進(jìn)了籃筐，我們都會(huì)熱烈鼓掌。比賽馬上結(jié)束了，這時(shí)，奧運(yùn)福娃蹦蹦跳跳地出來(lái)了，還向我們打招呼，可不一會(huì)，他們又耍起了“賴皮”，躺在地上，引爆全場(chǎng)哄堂大笑。精彩的40分鐘很快地過(guò)去了，觀眾都還意猶未盡，不愿散去。

　　我永遠(yuǎn)記著這個(gè)有意義的奧運(yùn)會(huì)！

感受作文 篇5

　　最近，我讀了《誠(chéng)信與守法》這本書。書中有許多事例讓我受益匪淺，書中還讓我感受到了誠(chéng)信與守法的`重要性。 給我印象深刻的是“誠(chéng)信美德篇”中的《劉洪安·誠(chéng)信油條哥》這篇文章。書中的劉洪華是個(gè)心地善良、不貪圖眼前的利益、不損人利己的有良心的商人。他說(shuō)：“自己都不想吃的東西，怎么好意思讓別人吃？我賣的不是油條，是生活。只有踏實(shí)做好每一件事，才能坦然地享受生活。”劉洪安使我懂得了:你以誠(chéng)信待人，才能快樂，別人也會(huì)以誠(chéng)信待你，生活才會(huì)美好。

　　是啊，我們現(xiàn)在的生活真的很美好！記得“法律護(hù)航憲法權(quán)利”中《孩子輟學(xué)，誰(shuí)之過(guò)》這篇文章打動(dòng)了我。案例主要寫了斌斌是個(gè)父母早逝的孩子，所以斌斌一直由奶奶撫養(yǎng)。有一天，六年級(jí)的斌斌卻沒來(lái)上課。原來(lái)，年老的斌斌奶奶不幸病倒了。斌斌是個(gè)孝順的孩子，為了照顧奶奶，也為了不增加家里的負(fù)擔(dān)，斌斌決定輟學(xué)。我國(guó)憲法和義務(wù)教育法規(guī)定未成年人應(yīng)完成九年的義務(wù)教育，斌斌的事得到了政府的幫助，不僅奶奶有了生活和醫(yī)治的保障，自己也能回到學(xué)校學(xué)習(xí)了。記得以前曾聽爸爸說(shuō)過(guò)：在舊社會(huì)，窮人家的孩子沒錢讀書，只能流落街頭。看看新社會(huì)，國(guó)家讓我們免費(fèi)接受九年的義務(wù)教育，還為孩子們創(chuàng)造了一切條件，多好啊！我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？讓我們現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

　　讀了這本書，我還知道了哪些違法的事情我們不能接觸，知道了怎樣通過(guò)法律來(lái)保護(hù)自己。《誠(chéng)信與守法》幫助我們成為一個(gè)誠(chéng)信守法的小達(dá)人！

感受作文 篇6

　　本周我們舉行了——〈〈感受愛,傳遞愛,回報(bào)愛〉〉的主題班會(huì)。事先沒有讓同學(xué)們準(zhǔn)備，是為了更好地讓同學(xué)們真情流露。

　　班會(huì)開始時(shí),主持人用課文中的父母情做了1個(gè)簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,然后讓同學(xué)們討論語(yǔ)文書上110面父母之愛有什么利弊,還請(qǐng)鄒老師做了1個(gè)小小的總結(jié),氣氛10分活躍。隨后，同學(xué)們很有感情講述了他們與爸爸媽媽的小事，我們10分感動(dòng)，特別是談奇龍的故事，有人甚至為之落淚。此時(shí)，主持人展開了1個(gè)小互動(dòng)：父母之愛是什么，我們能為父母做什么，還發(fā)給了大家1張心形小卡片，讓大家為父母寫話，這正是氣氛最煽情的時(shí)候，江晨煒感動(dòng)得淚流滿面。最后，以1首詩(shī)結(jié)尾，每個(gè)人都以這首詩(shī)找到了屬于自己的父母之愛。

　　班會(huì)結(jié)束了，感情還沒有結(jié)束，鄒老師流著淚，哽咽著為我們講述了1個(gè)她自己與媽媽的故事：俗話說(shuō)：新是1，舊是2，破破爛爛是老3。鄒老師排行老3，那時(shí)她家里很窮，過(guò)年了都沒有新衣服穿，衣服只要干凈，有補(bǔ)丁也沒關(guān)系。當(dāng)時(shí)鄒老師還小，不懂事，吵著嚷著要穿新衣服，終于在大年310穿著了新衣，可是，她過(guò)后才知道，這是她媽媽在夜里扯新布，掏棉絮，給做成的1件棉襖，在鄒老師歡天喜地地穿新衣服時(shí)，媽媽的腰彎了，眼熬紅了的代價(jià)。聽了這個(gè)故事，我們?nèi)巳硕际菧I流滿面，原來(lái)母愛那么偉大。

　　我們留了1個(gè)作業(yè)，人人為父母做1件事情，希望大家好好回報(bào)父母的愛。還有作文本上的心語(yǔ)交流，請(qǐng)各位家長(zhǎng)吐露心聲，在作文本上有1個(gè)更好的升華。

感受作文 篇7

　　記得我5歲那年，也就是1997年去過(guò)大青溝，已經(jīng)XX年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬(wàn)分高興。現(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？

　　聽同學(xué)說(shuō)，大青溝添置了漂流探險(xiǎn)，小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。

　　乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長(zhǎng)著。看，大青溝就要到了。

　　一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長(zhǎng)，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢！

　　也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，咱們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過(guò)膝蓋的水清清涼涼，值得咱們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。

　　這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。

感受作文 篇8

　　我拿著自己做的禮物走向程露家，不由想到好朋友看到這份禮物是的激動(dòng)，想起我與好朋友發(fā)生的事情，還想起她平時(shí)的可愛、撒嬌

　　就在昨晚，我熬夜給好朋友做禮物。包裝紙是她平時(shí)經(jīng)常在廣角文具買的，里面裝著一本有趣的童話故事《世界上最美好的童話故事，雖然外殼包裝得不是很好，但是表達(dá)了我的一份心意。

　　當(dāng)我告訴她我要買什么禮物送給她時(shí)，她總是這么說(shuō)：不用了，劉劉，不用給我買什么禮物，反正你是我最好的朋友嘛！當(dāng)時(shí)，我的喉嚨像是被一塊大石頭堵住了似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)，可我最后還是買了一本書送給她。

　　每次跳拉丁舞時(shí)，假若我邁錯(cuò)步子，她總是來(lái)鼓勵(lì)我，每次我被媽媽批評(píng)時(shí)，她總是來(lái)給我講道理。每一份心意，每一個(gè)道理，每一次鼓勵(lì)都深深印在我的腦海，我的心里。

　　我走進(jìn)她家，神秘地將禮物獻(xiàn)給她，就在這時(shí)，我感受到了她的歡呼雀躍。曾經(jīng)我對(duì)好朋友說(shuō)過(guò)：你永遠(yuǎn)是我的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候我對(duì)她發(fā)火，但她總是一次又一次的包容我。想到這兒，我不禁低下了頭，心想：我總是麻煩她，她總是樂于助人。在她的生日派對(duì)中，我玩得十分開心。

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