精選感受作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文8篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
當秋風帶著一絲絲陽光趕來的時候，我便踏著碎步緩緩漫步在學校的花園，去感受秋日的溫暖。
穿過雪松連接成幾米遠的陰涼，抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發著光彩純凈的藍天，任憑陽光灑在我的頭上，臉上，身上。那柔柔的，暖暖的愜意頓時溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽光在手里，哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里，幸福的轉了一個圈，看著那綠得發，亮的鐵樹看著那款款飛舞的蝴蝶，看著那糾纏在一起的白云清風，我腦海里只有一個念頭——人生因享受而變得幸福！
忽然，腳被牢牢釘在一株鐵樹前，眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上：一棵嬌弱孤獨的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀。可上面依然點綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前，看著如此凄美的它，想象著它那艱辛的生命歷程，便又不自覺地將身體向旁邊挪了挪，或許是因為不忍奪走這個美麗生命唯一的陽光罷。當斑駁的陽光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體，我忽的看見一個倔強而俊美的生命，一個冷漠而孤傲的生命，一個熱雪沸騰的生命！我靜靜的站起來，環顧四周那些沐浴在陽光里的生命，我忽然想問，生命與自由有什么必然的關系？
看見李老師懶散的坐在對面的椅子上，便猶豫著帶著剛才的疑問，輕輕地走向她。
她平靜的坐在那兒，陽光環繞著她，那么美麗，那么優雅。在圣潔的光輝中，那種淡的，高雅的氣質，在她身上淋漓盡致的展現了出來。她認真的拿著筆，緩緩的在紙上勾勒著，時不時微微一笑，好美。不忍打擾，便轉向另一條小道，我知道，那里由我想要的答案。
陽光永遠是光明的，永遠圣神，她會將你的心靈徹底洗滌。
回頭時，還看見周總理的銅像在這明媚的陽光中熠熠發光！
感受作文 篇2
有人喜歡遼闊而碧綠的草原，有人喜歡雄偉漂亮的`大山，可我卻喜歡家鄉的濱河公園，那里的景色十分秀麗。
啊！濱河公園的秋天真美啊！那里的觀光石真有趣。看！那塊大石頭直立在花叢中間，層層斷紋，從遠處看就像一塊超大的紅燒肉，讓人直流口水！許多同學正在仰著臉觀賞。
我們蹦蹦跳跳的來到了草坪上，哦！多可愛的小草呀！有綠的，有金燦燦的，織成了一張金綠色的大毛毯。一陣秋風吹來，那些小草仿佛在向我們點頭，呼吸著新鮮的空氣，有小草的陪伴我開心極了。
我們一邊走一邊哼著小曲兒，不知不覺中來到了楓樹林邊。遠遠望去就像一簇簇火苗在天空燃燒著，一陣風吹來，一片片楓葉嘩嘩的落了下來，像一群蝴蝶飛向我們，紅色的楓葉有的飄落在地上，有的飄飄搖搖的落在我們的手掌中，給我們留下了鮮紅的記憶。有位同學正躺在地上享受著這秋天的美景，真愜意啊！
秋天是詩，文文靜靜；秋天是歌，唱醒了金黃的菊花。我愛秋天，它是美麗的季節，我更愛秋天的濱河公園！
感受作文 篇3
七月懷著滿腔激情與熾熱走來，空氣中彌漫著浮躁與忙碌，顯得心事重重，讓人眼花繚亂。
七月是生機勃勃的，萬事萬物欣欣向榮。草木繁茂，綠蔭如蓋，踏著奔放的旋律，揮灑自如的舞步，盡情演繹華彩的樂章，與熱烈的夏風翩然起舞。夏蟲私語，青蛙鼓噪。新生之呢喃，暮年之啼嘯、青壯年之奔騰跳躍，生命成長、繁殖之迅速令人目不暇接。
七月是澎湃激昂的。狂風驟雨、雷霆萬鈞，來勢兇猛，銳不可當。天空濃墨重彩變換著面孔，醞釀著夏日暴漲的激情，忽而艷陽高照，晴空萬里，忽而陰云密布，悶雷滾滾，忽而閃電霹靂劃破長空，傾盆大雨突如其來，雨鞭奔跑呼嘯，匆匆追打著惶惶行人無處躲藏。連綿的暴雨一次次沖擊著洪水警戒線，人們枕戈待旦，經受七月嚴峻的考驗。
七月發泄著激蕩不安。風暴狂潮、地震海嘯，瞬間災難襲來，建筑夷為廢墟，人們失卻了家園，心靈遭受重創。當我們搖頭哀嘆，撫慰傷痕的時候，感受到的是人類的渺小、無助，脆弱和不堪一擊，內心卻筑起一道不屈的長城。
七月是匆忙浮躁的，炎炎烈日，漫漫酷暑，滾滾熱浪長驅直入。人流步履匆匆，車流熙來攘往。一成不變的是知了心神不寧的鳴唱，建筑工地上金屬摩擦撞擊的喧鬧聲浪。人們心事重重，是因這浮躁、繁忙、激蕩不安的氛圍嗎？俗話說，心靜自然涼。靠自身的意志力摒棄雜念，擺脫外界干擾，會達到物我兩忘的超然境地。然而，今年的七月，人們的心不會靜若止水，正所謂樹欲靜而風不止。
七月，有太多的事情圍繞在周圍，令人們無法淡然漠視。舉世矚目的奧運圣火正燃遍全國，火炬所到之處人潮涌動，點燃了13億中國人的心，傳遞著火熱的激情。那激動人心的場面，永被鐫刻在記憶深處。七月，是人們面臨的一道關口，升學者患得患失、徘徊于學校的抉擇；求職者投遞簡歷、輾轉備戰著一次次面試。七月是人們承前啟后，開拓下半年的新起點，有希望，也有淚水，有歡歌，也有落寞。
七月，施展著自己獨特的魅力，召喚著人們向前走！
感受作文 篇4
8月31日，我們重新踏入了校門，從一名七年級的“小鮮肉”，一躍成為了八年級的“老臘肉”。新的班級，新的同學，新的生活節奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮，還有點喘不過氣。
早讀。班主任坐在講桌前，似弓，目光就像巡照燈在下面掃視，那雙火眼金睛不放過每一個偷懶的學生。我們賣力地讀著優美的文字，盡情地領略作者的豪情壯志，郎朗地讀書聲彌漫整個校園。
各門學科和老師都非常有趣。數學老師總挺著有福貴態地肚子，用手撐著豐滿的臉蛋，看著下面學生認真做題的樣子。有時候，老師會給我們講笑話，嘴角彎出慈祥的弧度，旁邊還有淡淡的酒窩，兩眼放光，活脫脫一彌勒佛。當然，在他上課的時候還是嚴肅居多，帶領著我們在幾何的世界里遨游，暢享樂趣。語文老師溫柔漂亮，歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡，屬于中國古典美人那類。嗯，畢竟是教語文的嘛。一上語文老師的課，就仿佛縱橫古今：贊賞古人的淳樸，驚嘆他們的智慧，感受詩人的寬廣胸襟，還有嘆惋那時社會的黑暗……也好像在那四十五分鐘內走遍了千山萬水，看遍祖國的大好河山，一股濃濃的愛國情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語老師的流暢，物理老師的無所不知，生物老師的神奇，地理老師的嚴厲……都為我們的學習生活增添色彩。
晚上，在寢室嘮嗑吃東西，和值班老師斗智斗勇，雖然偶爾違反紀律，但處于學生時代的我們也覺得頗有樂趣。
八年級，我們的校園生活會更精彩，更充實，我們也會更努力。嗯，我相信！
感受作文 篇5
突然，我“蹼”的一聲趴到了床上，起來時已經失去了方向感。
老師給我們留了一項特別的作業：感受“海倫。凱勒”的生活。
到了九點多，我們一家關上燈，電視并用紅領巾蒙上了我的眼睛，開始做“作業”。
我先去試走一圈，便接受了任務。“任務一”：找到電視柜上的水晶羊紀念品。我勇敢的走出了臥室，向電視柜進發。“啪”一聲，撞到桌子上了。我本想繞過去，可又是“啪”的一聲……不知過了多久，終于過了“連環桌子關” ，向沙發走去。咦？這是什么呀？但憑著我對家多年的了解，還是認出了他——飲水機。對了，飲水機旁不就是電視柜嗎？我立刻跑到了另一邊，找到了水晶羊紀念品。
“任務二”：找到爸爸媽媽臥室里的文件夾。我走出臥室，借飲水機為方向標，找到茶幾。為了方便，我舍近求遠，摸著沙發過去了。好不容易進了臥室。突然，我“蹼”的一聲趴到了床上，起來時已經失去了方向感。我不停地轉圈，找到了方向感便繼續出發。我更加小心地向前走，拐個彎，到電腦桌前了。我胡亂再桌上摸，讓文件亂糟糟的。“功夫不負有心人。”任務還是完成了。
這個作業告訴我們：要學會喜愛這個世界，因為它給了你大量的機會去感受它。
感受作文 篇6
那時候在我的記憶里，母親就只能是我做錯了事打我，考試差了罵我。
有一次吃過晚飯，她有事出去了，她讓我把碗洗一洗，但就在我洗的那一刻，碗一下從我的手里滑下去，掉在地上“砰”的一聲摔了個粉碎。此時母親回來了，看見了這種景象，用手在我的頭上使勁打了一下，還罵了我，從那以后，我對母親已沒有太多的愛。
人們都說：“母親是世上最偉大的人，因為她給予你生命，她所給予的愛是誰都不能極的，然而在我八、九歲之前，“母愛”這個詞在我的心靈字典里極其陌生。
但隨著時間的流逝，我漸漸長大了，有時也能明白母親為何會那么對我，但更多的時候都是模模糊糊。直到經歷了那件事后，我才知道她為我付出了那么多。
在人們的生活中，能感受許多的愛，如師生之愛，同學之愛，朋友之愛……各種各樣的愛怎么也數不完。
在今年升級考試的前一天晚上，不知是怎么回事，我的身上起滿了疙瘩，還很癢，我急的在身上到處抓，結果越弄越多，臉都腫了。她見了，臉上露出擔心的表情，并且說要帶我去看醫生。
感受作文 篇7
停止你那些抱怨，拿起筆記錄下，然后忘卻。停止你的感嘆，拿起筆寫下你的心事。停止那些無聊的話，畢竟這樣會讓我們失去一些人，所以請拿起筆悄悄的寫下你的話。最后在想一想該不該說那些……
感受是什么？是一種感覺是一種神奇的東西，我可以失去視覺、失去聽覺、失去嗅覺可我不能失去你，感受。有了你我就能與心靈對話，能知道許許多多的事情。
嗚呼，我這是去哪里啦！我的感受是什么還沒有寫完呢！“請閉上你的眼睛與心靈對話”有些話不必全都說出來別人知不知道真的不重要，答案又是什么樣的我們心里知道就好。有些事情不必都去承認和解釋，時間會告訴你一切，是你的都會在。有些人我就看看不必得到，你總會知道再漂亮的一雙鞋子，不合適就是不合適。有些愛我們不一定要接受，你不喜歡就不要拿，免得自己不開心也會讓別人難過。有些路是我們一定要走的，若要走更遠的路程那么我們必須戰勝自己。若你不甘平平凡凡的過一生，那么你就先要打破自己的懶惰。若你就愿意如此下去，我也無話可說畢竟人生的路是你自己走的，只請你不要后悔罷了……親愛的快醒醒！
咦！我剛剛說了什么，又想了什么，我想全都用字體來代替我的感受。那些事情或許真的很小很簡單，每個人的感受都不一樣，每個人寫的都不一樣。感受就是如此神奇的東西。
用心抒寫感情感受，用文字告訴你我們的感受。
當你寫完的時候你就會感覺空蕩蕩的，就一如既往的如此，為自己活。我就是如此，事情一件一件感受卻許許多多。
感受作文 篇8
在鎮中學習也已經有一年了，因為學校離家的路較遠，所以就在學校住宿，短短的一年中，心中的感受已有很多，特別是每每站在宿舍陽臺的窗前時，心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時候，人生是多么的乏味，每天自己的目的地只有三個——寢室、食堂、教室，那操長根本不適和女孩子，只有男孩子才多了一個娛樂空間，每當熄燈后，我的室友們也已經上床睡覺了，而我卻喜歡獨自站在窗前，覺得此時才是自己的時間，而自己卻想關在籠子里的小鳥，多想飛出籠子獲得自由，但那時不可能的。在未進入鎮中之前，一直夢想著能進這所中學，可是進來后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話：在城里的人想往外跑，在外面的人想往城里闖。沒考上之前只想進入鎮中，進了就想著如何擺脫。
我每當想起這些事，心中總不是滋味，總想著把他講出來，如今已經寫下來了，心中也有了一絲的舒意。
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