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童話故事作文

時間:2025-04-10 09:49:12 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

(實用)童話故事作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的童話故事作文9篇,歡迎大家分享。

(實用)童話故事作文9篇

童話故事作文 篇1

  一天,萬里無云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點錢,到附近的攤子買了一個西瓜,吃了起來。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。

  孫悟空見了,想:這個呆子,這么不講衛生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個辦法治治八戒!

  孫悟空靈機一動,想出了好辦法。

  他悄悄地撿起西瓜皮,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒注意腳前。“怦!"豬八戒摔得四腳朝天。

  “誰這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來。”猴哥,你就是扔西瓜皮的‘兇手’把?“”不,我只是想教訓教訓你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“

  豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來,扔進了清潔箱。

童話故事作文 篇2

  自從鴨子聽說大雁當成了旅行家之后,就非常后悔,它常想:要是我以前也像大雁那樣練習飛翔,每年都去旅行那該多好啊!

  于是,鴨子找到了大雁,它對大雁說:“大雁,你可以教我怎么當旅行家嗎?”

  大雁說:“好啊,只要你不像以前那樣懶惰就行了。”

  鴨子說:“好,只要你教我當旅行家,讓我做什么都愿意。”

  說完大雁就開始教鴨子了。

  大雁教鴨子如何飛起來,但是大雁怎么教鴨子就是飛不起來。

  鴨子沮喪的說:“是不是我的腿已經不好用了?”大雁說:“不是的,只要堅持天天練習,一定可以飛起來的'。”

  從此以后,鴨子每天從早到晚都在聯系飛翔。

  1個月過去了,鴨子終于會飛了,它又找到了大雁,它激動地對大雁說:“我會飛了!我會飛了!”大雁說:“你已經會飛了,現在你可以去旅行了。”說完大雁和鴨子一起飛走了。

  這回鴨子也成了著名的旅行家。后來人們都稱它為飛鴨。

童話故事作文 篇3

  一天晚上,在一座古老的森林里,動物們正在召開環保方面的緊急會議。大象、獅子、老虎都來了。

  大象首先發言:“隨著科技的發展,人類已經越來越不注意環保了,所以我們不得不召開緊急會議了!”

  “是啊,人類經常把垃圾倒入河中,原來清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們,現在在過河的時候都要捏著鼻子匆匆跑過去。”老虎一邊捻著胡須,一邊無可奈何地說。

  “還不只這些呢,生活在水里的小魚弟弟和小蝦妹妹一家,不是死、就是搬家,森林中的小動物真是越來越少了!”大象氣急敗壞地說。

  “這樣的事太多了,我就不多說了。”獅子補充道,“更可怕的是,聽說人類還準備大量砍伐我們的森林,這樣小鳥們就沒有家了,還包括我們所有的動物們,我們還是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去,這里我早就待不下了,幾乎每天都冒黑黑的濃煙,可難聞了。”

  “不行,我弟弟的那座森林也面臨著大量砍伐的危險,它還打算搬到我們這里來呢,這個辦法肯定行不通。”老虎抗議道。

  大象想了想,“要不然我們先回家想想辦法,明天早晨八點準時在這里集合,聽一聽誰的辦法好,就用誰的辦法,好嗎?”

  “好!就這么定了!”老虎和獅子異口同聲地附和。

  老虎回到家以后便想:動物比人厲害,如果我們盡全力來反抗

  保護環境的童話小故事

  有一只愛唱歌的小青蛙,生活在一個美麗的池塘里,池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹,岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個大荷葉,小青蛙每天都站在荷葉上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,愛唱歌來愛玩耍,荷葉就是我美麗的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂的小青蛙……

  月亮姐姐聽著小青蛙美妙的歌聲,躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了小青蛙那美妙的歌聲,眼睛一眨一眨的,更亮啦。小青蛙看著天空上的星星就像無數盞燈,小青蛙在這明亮的世界里唱的'更歡啦!

  冬天到了,小青蛙抓了一大袋子蟲子,吃得飽飽的,挖了好大的一個洞,鋪上了荷葉床,蓋著荷葉被子開始冬眠了。

  春天來了,萬物復蘇,小青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友們呢?青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹,好久不見我,一定想聽我唱歌了。于是,小青蛙趕緊起來,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺:“那片河水到哪里去了?”松樹爺爺說:“小青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工廠!”“對了,小青蛙,我告訴你吧,工廠有一個大管子把池塘里的水全吸干了。”

  小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又傷心又難過,又開始唱起來了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,沒有朋友沒有家。媽媽媽媽快來吧,給我找一個新的家!呱呱呱,呱呱呱,我是一只可憐的小青蛙……

童話故事作文 篇4

  一天,在森林里,毛毛蟲碰到了米老鼠,看見米老鼠渾身沒有勁兒,很無聊。

  毛毛蟲眼珠骨碌一轉,問:“米老鼠,想不想體驗一下過山車的刺激?”

  米老鼠一聽,渾身來勁兒了,它既期待又害怕啊!米老鼠有些納悶兒:“過山車在哪兒呢?”

  “看,就在我的背上。”

  這更勾起了米老鼠的好奇心。

  “上來吧,快!”

  米老鼠猶猶豫豫地爬上了毛毛蟲的背上,整個提心吊膽啊!

  “準備好了嗎?我們出發了。”只見嗖地一聲,毛毛蟲一下子竄到了樹的頂端

  一下子又從樹上竄到地面上,一會兒又竄到了另一棵樹上。

  米老鼠不停地喊不停地叫啊,毛毛蟲問米老鼠:“有這么可怕嗎?下面的.比這個更刺激更好玩,我們來個空中旋轉吧!”

  米老鼠被嚇得都不敢睜眼了,等它睜開眼睛的時候,他們已經落地了。

  這天,米老鼠和毛毛蟲一起度過了一個刺激又開心的一天!

童話故事作文 篇5

  一天下午,陽光燦爛,雞媽媽帶著小雞到碧綠的草地上捉蟲子。雞媽媽正在教小雞捉蟲子,小黑雞不耐煩了,朝喇叭花走去。

  喇叭花非常茂盛,小黑雞看得津津有味。這時,一只大花貓悄悄地走過來,心想:這胖胖的小雞準能讓我飽餐一頓。當大花貓撲到小雞面前時,小黑雞尖叫一聲。雞媽媽趕忙跑來,張開嘴巴,用嘴使勁地啄大花貓,大花貓撒腿就跑。雞媽媽生氣地說:“你再亂跑我就不理你了。”小黑雞不好意思了,說:“我再也不亂跑了。”

童話故事作文 篇6

  荷葉圓圓的,綠綠的。

  小螞蟻說:“荷葉是我的'運動場;”小螞蟻在荷葉上跑步。

  美麗的荷花說:“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁,快樂地開放。

  小蝌蚪說:“荷葉是我的房子:”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來游去。

  小朋友說:“荷葉是我的帽子。”小朋友戴在頭上,可以遮擋陽光,風雨。

童話故事作文 篇7

  從前,有個充滿歡歌笑語的小人國,居住在這里的人們都很快樂,他們的家具都是用樹木做的,因此,那里樹木缺少。

  終于,這個充滿快樂的小人國,突然來了一個魔鬼-------沙塵暴。

  自從這個沙塵暴來了之后,它規定每一年都要獻一個小孩給他,否則整個小人國都會消失,(據說吃了小孩子就會長生不老,百病消除)國王曾出許多精兵良將可怎么也打不過沙塵暴。

  這天,一個聰明的讀書人經過小人國,他看到這里人煙稀少,特別是沒有小孩,便找來了一位老大爺問怎么回事,老大爺一五一十地告訴讀書人,讀書人聽了,想出一個辦法,并向國王提出要和沙塵暴談判,國王將信將凝,但還是同意了,他派了一個勇士去通知沙塵暴,有人要找它談判,沙塵暴聽了暗暗高興,便說:“明天在我家門口等他”。勇士把沙塵暴的話傳送給了讀書人和國王,國王心里有此恐懼,但讀書人卻胸有成竹地說:“國王,請你放心,三年之后,我一定會給你一個好消息。”

  第二天,讀書人果然來到了沙塵暴的.家門口,讀書人信心十足地說:“沙塵暴大王,你把這里弄得人煙稀少,總有一天,人們會被你吃完,到時候,你吃什么?依我看,您三年后再來吧。”沙塵暴聽了,覺得有道理,便說:“好吧,我給你三年的時間,三年后,我會再來”。在這三年間讀書人發動了全國老百姓種樹,三年后,沙塵暴再次來到,它看到那樹木蔥蘢,以為可以大吃一頓,誰知它剛想進去,就被樹擋回來了,樹爺爺帶領全部成員齊心協力同沙塵暴打了三百個回合,終于樹爺爺勝利了。

  從此,小人國恢復了原有歡歌笑語,人們過著幸福美滿的生活。

童話故事作文 篇8

  童童的書包里,住著一個五彩的削筆刀,一根粉色的鉛筆和一塊鵝黃的橡皮。有一天,它們競爭風吃醋了起來。

  削筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說:我能把你們都削成碎片。”但必須得有人拿著你后面的把手轉,你才能動起來。”橡皮爭辯道。削筆刀不服氣的說:我身上五顏六色的,多漂亮,再看看你們,多么丑!你們不配與高貴的我做朋友!”橡皮氣得臉紅彤彤的,像天邊的.太陽:你以為你是誰?不就是個削筆刀嘛,有什么可驕傲。”而旁邊的鉛筆卻始終安靜地看著。

  自從削筆刀和橡皮吵架之后,他們真的就對對方不理不睬。鉛筆無可奈何地嘆了口氣,跑到橡皮面前勸道:橡皮,你就原諒削筆刀吧,它不是故意的”橡皮覺得鉛筆說的有道理,決定去向削筆刀道歉。它們兩個去找削筆刀道歉,可是還沒等橡皮說完對不起,削筆刀就大罵道:那天還和我吵架,這會兒又來道歉,你這是什么意思?”橡皮說道:我想讓你和我和好,可是你卻拒絕我的道歉,簡直忍無可忍!”說完,橡皮使出渾身的力氣撲到削筆刀身上,削筆刀被橡皮的舉動驚呆了,一下子忘記躲開。橡皮把削筆刀給撲倒后,鉛筆被震呆了,趕緊把橡皮和削筆刀分開,這才阻止了這場戰爭。橡皮的臉上很平靜,而削筆刀的臉上充滿了恐懼,過了好一會兒,削筆刀才平靜下來。橡皮說:對不起,我一時沖動了。”沒關系,我們可以和好了嗎?”削筆刀立馬回應。當然可以。”橡皮開心地說。這時鉛筆站在旁邊輕輕地笑著。

  最后,他們又成為最好的朋友了,并開心地生活在童童的書包世界里!

童話故事作文 篇9

  “滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭?睜開雙眼,一看:夜空中,那一顆小小的星星,在慢慢地流淚,身體也輕輕的。

  這顆星星被月亮欺負了。因為星星們沒有月亮的光輝,所以月亮常常欺負它們。

  這個時候,月亮又來了。星星越想越傷心,越想越生氣。它心想:如果我也有月亮這樣大,這樣閃亮就好了!不,我要比月亮還要閃亮,還要大!也欺負一下月亮,要月亮一直在欺負著我們。

  星星跑過去,對月亮大叫道:“我不要你再欺負我們一點兒。”

  “不可能!”月亮不但不怕,還一個字地說出了這句話。

  聽了這句話,氣著的`不但是這顆小星星,夜空的星星們都生氣了。都飛回了家。

  夜空中,只有月亮在上面。月亮也好像沒有了閃亮的光。

  天空爺爺看見了。就問月亮:“孩子,為什么星星們都不在啊?”月亮的臉一下子紅了起來,吞吞吐吐地說:“是…是我,我…..我欺負了星星們,它們都飛回家了。”

  這時候,天空爺爺嚴肅地說:“孩子啊,在夜空中星星和你是要在一起是美的,就像花兒和葉子一樣。星星是沒有多少光輝,但和你在一起是比孩子你自己還要閃亮的,你不可以欺負它們啊!”

  聽了天空爺爺的話,月亮明白了,對它說:“爺爺我明白了,我再也不欺負小星星們了。因為天空也要有星星,如果沒有它們,天空也是沒有光彩的。”

  和天空爺爺說好了,月亮就跑去和星星道歉了。

  點評:通過想象構寫了一則簡單的童話故事,但從故事中,卻寄寓了深刻的道理——相互合作,會發揮出更大的作用。

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