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編童話故事作文

時(shí)間:2024-03-16 12:02:43 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

[集合]編童話故事作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的編童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]編童話故事作文6篇

編童話故事作文 篇1

  一天,啄木鳥(niǎo)在天上飛著,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫聲,就順著聲音跟了過(guò)去。當(dāng)他找到慘叫的根源,定睛一看:這不是大樹(shù)嗎?怎么在這里慘叫?啄木鳥(niǎo)趕緊問(wèn):“大樹(shù),你怎么了?”大樹(shù)有氣無(wú)力地回答:“我身上有好多蟲(chóng)子,好難受。”

  啄木鳥(niǎo)聽(tīng)完后,馬上開(kāi)始給大樹(shù)做檢查。他在大樹(shù)身體的左側(cè)找到樹(shù)洞,鉆了進(jìn)去。走了一段路后,來(lái)到了一個(gè)路口,隱隱約約看見(jiàn)了一點(diǎn)亮光。他跟著亮光走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一只滿是傷口的葉子小精靈。啄木鳥(niǎo)問(wèn):“你怎么了?”葉子小精靈回答:“我被蟲(chóng)子咬了,好痛啊!”“可惡的`蟲(chóng)子!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完便飛快地向路遠(yuǎn)處飛去。

  他飛到了路盡頭,突然一只蟲(chóng)子跳了出來(lái),啄木鳥(niǎo)問(wèn)蟲(chóng)子:“你就是讓大樹(shù)難受,又咬了葉子小精靈的蟲(chóng)子嗎?”蟲(chóng)子回答:“沒(méi)錯(cuò),正是我。”話音剛落,啄木鳥(niǎo)就向蟲(chóng)子猛撲過(guò)去。蟲(chóng)子往旁邊一躲,啄木鳥(niǎo)撲了個(gè)空。第二回,啄木鳥(niǎo)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了過(guò)去,成功把蟲(chóng)子吞進(jìn)了肚子。“謝謝你,啄木鳥(niǎo)!”大樹(shù)說(shuō)。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,就算我在樹(shù)洞里作了一次旅行吧!”

編童話故事作文 篇2

  久很久以前,有一只貓和一只老鼠住到了一起,那時(shí)候,貓并不吃老鼠。

  到了冬天,老鼠和貓買了一壇豬油準(zhǔn)備過(guò)冬.

  有一天,老鼠有點(diǎn)餓了,老鼠突然說(shuō):“我在姐生孩子了讓我過(guò)去看一看。”其實(shí)老鼠是去吃油的。貓說(shuō):“行,你路上小心狗喲!”

  天快黑時(shí),老鼠滿嘴油光光肚子圓圓滾滾的`回來(lái)了,貓說(shuō):“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“叫‘一層油’。”貓說(shuō):“生了個(gè)什么?”老鼠說(shuō):“生了個(gè)白胖小子。”

  過(guò)了一個(gè)月,老鼠又開(kāi)始餓起來(lái)了,老鼠又說(shuō):“我四姐生孩子讓我去看一看。”貓說(shuō):“早去早回!”

  天快黑時(shí),老鼠回來(lái)了,老鼠一進(jìn)來(lái)帶來(lái)了一股油香味,貓說(shuō):“你大姐生了個(gè)什么?”老鼠說(shuō):“生了個(gè)小丫頭。”貓又問(wèn):“叫什么名字?”老鼠說(shuō):“叫‘見(jiàn)了底’。”

  寒冬臘月,貓去領(lǐng)油,來(lái)到破廟一看其實(shí)油已經(jīng)被可惡的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已經(jīng)跑地?zé)o影無(wú)蹤了。

  所以,最后老鼠和貓并不是朋友,而是成了天敵。

編童話故事作文 篇3

  九月的第一天,森林小學(xué)開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們都很開(kāi)心,它們期望著在新的'一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  小豬哼哼上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時(shí),哼哼還被評(píng)上了三好學(xué)生。

  鹿老師和小動(dòng)物們都夸它,哼哼開(kāi)始變得驕傲自滿起來(lái)。

  一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對(duì)哼哼說(shuō):“哼哼,你還沒(méi)有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說(shuō):“哼哼哼,沒(méi)關(guān)系,不就是點(diǎn)課文嗎?我可是老師的尖子生!”說(shuō)完,它就跑出去踢球了。

  又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒(méi)寫作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫,哼哼卻不屑一顧地說(shuō):“哼哼哼,沒(méi)事,因?yàn)槲沂莾?yōu)等生!”

  哼哼上課不聽(tīng)講,還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”哼哼心不在焉的說(shuō):“哼哼哼,這些知識(shí)我都會(huì)了,沒(méi)事!”。

  哼哼不聽(tīng)講,不寫作業(yè),成績(jī)也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會(huì)考零分呢?

  鹿老師在課堂上對(duì)大家說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

編童話故事作文 篇4

  有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小兔聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的`跑回家了,躲在被子里哭著說(shuō):“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒(méi)用,而是它們不懂”。

  晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說(shuō):“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

編童話故事作文 篇5

  在大自然中,生長(zhǎng)著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。

  有一天,小青蛙看見(jiàn)了大象,于是就在心里想:爸爸說(shuō)他是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物,我怎么覺(jué)得大象比爸爸大一萬(wàn)倍呢?

  回到家后,青蛙問(wèn)正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說(shuō)你是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物嗎?我怎么覺(jué)得大象比你大一萬(wàn)倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的動(dòng)物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說(shuō)。

  青蛙爸爸和青蛙寶寶來(lái)到大象生活的地方,爸爸看到大象后就說(shuō):“你好,世界上最小的動(dòng)物!”這時(shí)大象趕緊反駁:“什么?你說(shuō)我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”

  “好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,大象吸了一口氣鼓起肚子來(lái)。青蛙寶寶說(shuō):“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強(qiáng)了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續(xù)鼓肚子。

  “好了,爸爸不要在逞強(qiáng)了!要不然后果……”沒(méi)等青蛙寶寶說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開(kāi)了,這時(shí),青蛙媽媽知道了,趕緊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。

  可是,青蛙爸爸已經(jīng)慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來(lái),媽媽邊哭邊說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大后千萬(wàn)不要學(xué)你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”

  朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?

  小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的`好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對(duì)了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛(ài)吃蘿卜啦!

  既然主意有了,那就開(kāi)始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來(lái),精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛(ài)極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái),煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說(shuō)了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說(shuō):“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題。”丁丁不想聽(tīng)她廢話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過(guò)去,果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來(lái)是這樣啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

  通過(guò)這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民!同時(shí),他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。

編童話故事作文 篇6

  一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問(wèn)道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說(shuō):“我正在寫作文,我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽(tīng),心想:我也學(xué)寫作文吧,說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是,。

  寫著寫著,小猴子忽然聽(tīng)到一陣?yán)嚷暎锹曇羟宕鄲偠婧寐?tīng)。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò),小猴一看,原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒(méi)跑多久,它又覺(jué)得太苦太累,不學(xué)了。

  最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的'文章;小熊成了音樂(lè)家,吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

  看來(lái),害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。

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