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童話(huà)故事的作文優(yōu)秀6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事的作文 篇1
冬天來(lái)了,鵝毛大雪從天而降,雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái),吃完早餐好無(wú)聊啊!小白兔打電話(huà)給小羊說(shuō):“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊說(shuō):“好啊,好啊!”
小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧!”它們堆起一個(gè)大雪球,又堆起了小雪球,堆啊堆,它們把雪人堆得又大又高,堆得是那么開(kāi)心。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),呼呼……雪球塌了,小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊:“救命啊!救命啊!”剛好,小豬經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望,想:“是誰(shuí)喊救命?”仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急,把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看,雪堆又大又高怎么辦?有人想到了辦法說(shuō):“我們可以用雪鏟,把雪鏟掉。”兔媽媽說(shuō):“不行,會(huì)鏟傷它們的。”有人說(shuō):“我們可以拿火把,把雪融化。”“好主意!”村名一起拿火把融雪。“好燙!”原來(lái)小山羊被燙傷了。可是小兔還沒(méi)被救出。有人說(shuō):“我們用手把雪挖開(kāi)吧。”于是,大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了,大家的.手被雪凍紅了。
這個(gè)故事告訴我們,玩的時(shí)候一定要注意安全。
童話(huà)故事的作文 篇2
今天,我給大家講一個(gè)故事,名字叫做《鯨魚(yú)與飛魚(yú)》。太平洋海面上,一頭鯨魚(yú)正在水里噴水柱,一條飛魚(yú)飛了過(guò)來(lái),:“哇!海上噴泉啊!”然后飛了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒,鯨魚(yú)停止噴水柱了,飛魚(yú)就掉到了鯨魚(yú)的背上。鯨魚(yú)醒了。氣沖沖的吼到:“是誰(shuí)打斷了本大王的午休?”飛魚(yú)連忙說(shuō):“大王饒命!”鯨魚(yú)說(shuō):“你打斷了本王的午休,怎能饒命?說(shuō)完,一口把飛魚(yú)吞了下去。
半小時(shí)后,一大群飛魚(yú)飛來(lái)了。最大的飛魚(yú)說(shuō):“弟兄們,下面就是我們的仇人。”飛魚(yú)們立刻一頭扎進(jìn)水里,在鯨魚(yú)背上咬來(lái)咬去,鯨魚(yú)疼得在海底打起滾來(lái),一個(gè)月后,飛魚(yú)們把鯨魚(yú)吃光了。
編一個(gè)童話(huà)故事
有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石頭,剎那間,從石頭后面飛出來(lái)一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭,把蚊子粘在了舌頭上,正要往里收,最大的.那只蚊子說(shuō):“別吃我們!”青蛙說(shuō):“你們專(zhuān)門(mén)向人類(lèi)傳播疾病,怎么能不吃?說(shuō)完就把蚊子吃了,
過(guò)了幾年,小青蛙長(zhǎng)大了成了青蛙了,產(chǎn)下了一堆卵。在河對(duì)岸,有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵,幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天,小蝌蚪和孑孑相與了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了
童話(huà)故事的作文 篇3
“狐貍有一對(duì)翅膀!”這個(gè)消息像一陣風(fēng),席卷了整個(gè)森林。
“狐貍長(zhǎng)翅膀?天大的笑話(huà)!”喜鵲半信半疑。老虎火冒三丈地說(shuō):“豈有此理!我還沒(méi)長(zhǎng)翅膀,他倒長(zhǎng)了!”“大王,您不要生氣,”狼趕緊安慰老虎,“這狐貍肯定是個(gè)殘疾!”
長(zhǎng)翅膀的狐貍像一道閃電一樣飛過(guò)來(lái)了。他熱情洋溢地對(duì)大家說(shuō):“你們好!”所有的動(dòng)物都繼續(xù)談笑風(fēng)生,裝作沒(méi)看見(jiàn),誰(shuí)也不搭理他。“再見(jiàn)!”狐貍拍拍翅膀,沮喪地飛走了。
晚上,老虎召集森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì),說(shuō):“為了公平起見(jiàn),我們要重新分配房屋,劃分地盤(pán)。飛禽,飛到我右邊的樹(shù)枝上;走獸,站到我左邊的'草地上。”一陣奔跑、飛翔,很快,兩列隊(duì)伍站整齊了。長(zhǎng)翅膀的狐貍站在走獸一邊。老虎走到他的面前,指著他的鼻子,雙眼一瞪,說(shuō):“你自己瞧瞧,站在這邊的,有翅膀嗎?”狐貍左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)走獸的隊(duì)列里只有他長(zhǎng)著翅膀。狼惡狠狠地走過(guò)來(lái),一腳將狐貍踹出了隊(duì)列:“你站那邊去!”
狐貍無(wú)可奈何地飛上了樹(shù)梢。可他的個(gè)子太大了,樹(shù)枝一陣抖動(dòng),把幾只站立不穩(wěn)的小鳥(niǎo)顛到了樹(shù)下。狐貍的這一舉動(dòng),馬上引來(lái)了飛禽嘰嘰喳喳的臭罵:“也不瞧瞧自己是誰(shuí),就往我們這邊擠!”“你一個(gè)要占我們幾十個(gè)的位置,太不公平了!”狐貍被他們說(shuō)得面紅耳赤。恰巧在這時(shí),樹(shù)枝吃不住勁,咔嚓一聲斷了。狐貍一屁股摔到了地上,樹(shù)枝上和草地上馬上響起了哈哈大笑的聲音。狐貍鬧了個(gè)大紅臉,不知如何是好。
這時(shí),喜鵲飛到他跟前,說(shuō):“你只要把前肢砍掉,就算飛禽。”
“把翅膀去掉,你還是走獸。”狼跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。
“去整容吧,”老虎得意洋洋地說(shuō),“森林醫(yī)院免費(fèi)給你做手術(shù),我還會(huì)把最大的地盤(pán)劃給你。”
“可是我覺(jué)得翅膀很方便,我不想失去翅膀。而且,我們不是需要改革,需要進(jìn)步嗎?”狐貍委屈地說(shuō)。
老虎生氣了,咆哮著說(shuō):“你這樣讓我左右為難。我既不能把你歸入飛禽,也不能把你劃為走獸。因此,我不能給你地盤(pán),你趕緊另尋出路吧!”
狐貍沒(méi)有辦法,只得遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。從此,這只狐貍過(guò)著孤獨(dú)的流浪生活。
童話(huà)故事的作文 篇4
暑假來(lái)了,我在家悠閑的吃著零食看電視。“叮咚——叮咚”門(mén)鈴響了,原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi),沒(méi)想到是一本童話(huà)故事書(shū)旁邊還放有一只漂亮的鉛筆。“有誰(shuí)會(huì)寄故事書(shū)給我呢?”我看了看單子,沒(méi)有寫(xiě)是誰(shuí),真奇怪。“不管了,先看看。”說(shuō)著我拿著鉛筆,翻開(kāi)了故事書(shū)。啪的一聲故事書(shū)掉到了地上,我 消失了...此時(shí),我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽(tīng)“砰!”的一聲,我從天掉了下來(lái)。(路人甲:“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦。”)“哎呀,疼死我了。”我拍了拍衣服上的土,又看了看四周全是樹(shù)木,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時(shí)過(guò)后,(路人甲:“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧。”某雪:“不好意思呀,我的記性就是樣。”)“呀!我想起來(lái)了。”我拍了拍后腦勺,“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),我就在童話(huà)故事書(shū)里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)連載故事的開(kāi)始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的`起因,讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事,有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫(xiě)得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白,這樣寫(xiě)可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫(xiě)會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力,讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者,又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石,所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫(xiě)作能力,也考驗(yàn)小作者的想象能力,寫(xiě)作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫(xiě)難度過(guò)高的作文,多寫(xiě)自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對(duì)提高自己的寫(xiě)作能力幫助會(huì)更大。
童話(huà)故事的作文 篇5
花朵王國(guó)的國(guó)王正在為誰(shuí)繼承自己的王位而發(fā)愁,一個(gè)女仆提議說(shuō):“殿下,你可以從你的子民當(dāng)中選一個(gè)義女來(lái)繼承您的王位!”國(guó)王高興地說(shuō):“那好吧,不過(guò)我要我的助手和我一起選拔!”
第二天一早,國(guó)王就命令大臣們把這個(gè)公告發(fā)到全國(guó)各地。中午,城門(mén)外就有了一大批女孩,她們你擠擠我,我推推你的,她們都喊著叫著說(shuō):“國(guó)王一定會(huì)選我作義女的。”國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“你們別吵了,明天我會(huì)按不同的花開(kāi)放的時(shí)間,去讓蜜蜂蝴蝶來(lái)看看你們誰(shuí)更美,如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著了,我會(huì)親自去看深夜開(kāi)放的花,讓你們中最美最善良的來(lái)當(dāng)我的義女!”女孩們都散去了。
第二天凌晨四點(diǎn),蜜蜂們?cè)缭缙饋?lái)去看牽牛花;五點(diǎn)左右去看薔薇花;七點(diǎn)又去看睡蓮……一直看到下午五點(diǎn),他們才氣喘吁吁地回去睡覺(jué)了。
接下來(lái)的花只能由國(guó)王親自去查看了。國(guó)王看了好久好久,沒(méi)有一朵滿(mǎn)意的。到了九點(diǎn)左右他看見(jiàn)美麗的曇花展開(kāi)了花瓣,這時(shí)一只小倉(cāng)鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“曇花小姐,救救我,后面有一只狼在追我。”曇花說(shuō):“可憐的小家伙,嚇壞了吧,你趕快藏到后面來(lái)!”不久,一只狼跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“曇花,你沒(méi)有見(jiàn)到一只小倉(cāng)鼠,我已經(jīng)餓了幾天了,我要把它抓起來(lái)吃了。”曇花說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)有看見(jiàn)。”狼聽(tīng)后失落地走了。小倉(cāng)鼠從曇花的身后跑出來(lái)連連道謝。這一幕都被國(guó)王看見(jiàn)了,他想:善良的曇花正適合做我的.義女。
第三天晚上,國(guó)王當(dāng)著全國(guó)人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽(tīng)到連連鼓掌,曇花走上臺(tái)來(lái)說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的支持!”
曇花當(dāng)上公主不久,國(guó)王便生病去世了,大家便擁立善良的曇花登上了王位。
童話(huà)故事的作文 篇6
在森林深處,有一棵很漂亮的橡樹(shù),這棵橡樹(shù)已經(jīng)一百歲了,卻依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛。森林里的其他小樹(shù)都把它當(dāng)成明星。
有一天,橡樹(shù)的身邊忽然長(zhǎng)出了一棵小銀杏樹(shù)苗。那棵小銀杏樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大,也變的越來(lái)越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的,看著非常舒服,秋天是金黃色的,落在地上像金色的地毯,葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的.筆直,十分引人注目。其它的小樹(shù)的目光慢慢從橡樹(shù)身上移到了小銀杏樹(shù)苗身上。
為此,橡樹(shù)十分不服氣。一次,
小銀杏樹(shù)苗在睡覺(jué)時(shí),橡樹(shù)很不禮貌的把小銀杏樹(shù)吵醒了,然后傲慢地說(shuō):“你今年才幾歲?小不點(diǎn)兒?’’“我今年10歲。”小銀杏樹(shù)苗謙虛地回答道。“哼,弱小的家伙,那群樹(shù)真是有眼無(wú)珠,你根本無(wú)法跟我相提并論。’’“不,我并不弱小,世界上所有生物都是平等的。”小銀杏樹(shù)苗爭(zhēng)辯道,“再說(shuō),我們生來(lái)就是用來(lái)美化環(huán)境的,我們不用這樣吵……”
“住嘴!你怎么能這么和我說(shuō)話(huà),真沒(méi)禮貌!”
小銀杏樹(shù)苗沉默了。過(guò)了一百年,小銀杏樹(shù)苗長(zhǎng)大了,變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹(shù)呢?已經(jīng)到了古稀之年,樹(shù)葉失去了之前的光澤,漸漸枯黃,落地,樹(shù)枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子,它快離開(kāi)這個(gè)世界了。
直到現(xiàn)在,橡樹(shù)才明白,“山外有山,人外有人。”自己在大千世界中根本不值一提啊!
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