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童話故事的作文

時間:2024-01-24 12:16:20 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

[合集]童話故事的作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的童話故事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[合集]童話故事的作文7篇

童話故事的作文 篇1

  花仙子來到花精靈王國,花精靈們可高興了。因為大家都知道,花仙子是來挑選最美麗的花,做最美麗的花裙子,拿到花仙子的城堡售賣。

  花精靈們紛紛趕來介紹自己有多么美麗,希望花仙子能把自己的花做成美麗的衣裳銷售出去。這樣就可以獲得更多的收入用于購買來年的肥料。趕來的花精靈中有春天的迎春花、野薔薇、山茶花、桃花、牡丹花;有夏天的千日紅、睡蓮、荷花;有秋天的菊花、牽牛花、桂花;還有冬天的杜鵑、梅花、君子蘭等。

  野薔薇開始介紹說:“我的花一叢叢一簇簇,盛開在仿若絲絨一般格外綠格外厚的葉墻上,遠遠望去猶如艷麗奪目的錦緞。我有紅色、白色、黃色、深紫色、粉紅色可漂亮了,請選我吧!”

  牡丹花說:“我的花朵碩大,花瓣肥厚,花蕊也非常多,顏色也很漂亮。紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉。而且還有唯有牡丹真國色,花開時節動京城的美句。請選我吧!”

  夏季的睡蓮開始說:“每天清晨7點左右,我從睡夢中醒來,猶如美麗的少女亭亭玉立,請選我吧!”

  “春天和夏天你們都見不到我,當秋風卷起落葉像一只只黃色的小蝴蝶落在地面上的時候,我張開了美麗的花瓣,我就是菊花,請選我吧!”

  梅花說:“大地銀裝穿上的時候,我散發出淡淡的`幽香,迎風傲雪,愈冷愈堅強,寒風中有著別具一格的美,選我!選我!”

  花仙子聽著大家的介紹,大家都非常的美,都非常棒。都不知道要怎么選擇啦,左右為難著。花仙子突然靈機一動,想出了一個好辦法。用魔法一變,把所有的花都鑲嵌到了一條裙子上,成了一條隨著不同季節、不同時辰,會有不同鮮花綻放的裙子,美麗極了!

  花仙子把美麗的裙子掛到了城堡的櫥窗里。吸引來了許許多多的花仙子們,大家都爭先恐后地購買會變化的花衣裳,不一會兒就銷售一空了。花仙子給花精靈們寄來一封信,感謝花精靈們的努力付出,來年她還要來挑選美麗的花朵。

童話故事的作文 篇2

  《牛郎織女》的故事,從小牛郎說到大牛郎,再說到他與織女的相遇,成親,生兒育女,最后天各一方,這些情節既完整清楚,又曲折動人,而且形象鮮明。

  《神筆馬良》的故事,說的是窮孩子馬良,憑著頑強刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆,幫助貧苦大眾,智斗財主、皇帝,使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節生動,馬良的形象鮮明,具有一定的教育意義。

  幻想是想象的一種。他是與個人愿望聯系的,并指向未來的特殊想象,這是一種創造想象,而不是再造想象,讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會浮現出"小女孩手抓一把火柴,被活活凍死"的畫面,而文中小女孩5次擦火柴,出現的幻想就是創造想象。

  在童話世界里,牛羊會說話,木偶能旅行,人死能復生,咒語會出現金銀珠寶,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理,孩子們也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思亂想,藝術童話還是科學童話都擔負著啟迪思想陶治情操的任務,因此我們在閱讀童話時,不僅要認清故事中的.人和事,而且要領悟童話中蘊含著的深刻的人文內涵。

  例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《十萬個為什么》領我走入知識和趣味于一體的科學知識。

  書,成為了我最好的朋友,現在每天做完作業,我都會捧起一本課外書,沉浸在無比快樂之中。

童話故事的作文 篇3

  從前,有只小猴子種了一棵桃樹。一年又一年,桃樹長大了,該結果實了。

  這一年的春天來到了,小猴子來到山上看桃子結果子沒有。

  他看見樹上長出了嫩綠的葉子,并且開出了許多粉紅色的小花,高興極了,久久舍不得離去。他就躺在桃樹旁邊的石頭上看著桃樹,不知不覺睡著了。小猴子開始白日做夢了:小猴子夢見許多又紅又大的桃子朝他飛過來,它享受著桃子的美味高興得都笑出聲來了。

  過了些日子,小猴子又來到樹下,他看見桃樹上果然結出了許多又紅又大的桃子,高興得手舞足蹈。一不做,二不休,我以后天天來看它,它就能長得更快了,那么我就能美美地吃上一頓桃子宴了。小猴子這樣高興地想著,它哪里知道,一些小蟲子已經悄悄地進到桃樹的身體里了。

  有一天,小猴子又上山,發現樹上生出許多蟲子,心想:咦,這是怎么回事?桃樹爺爺說:“這是你從來不管它的結果,你只想坐享其成,這怎么可能?天下哪有不勞而獲的?”可小猴子根本不聽,它想:我從沒管它,桃子不也結了那么大嗎?我要的是桃子。

  可有一天,小猴子看見桃子全掉光了,它傷心地哭了。

  經過這次痛苦的`教訓,小猴子明白了:只有付出辛苦的勞動,才能收獲到豐碩的果實。他暗暗下決心,要改掉不勞而獲的壞習慣,做個愛勞動、聽勸告的有心人!

童話故事的作文 篇4

  從前有一個小女孩,他從小就喜歡玩具鴨,有一天,他在洗澡時想,要在很大的大浴缸里放一只玩具鴨,就能跟玩具鴨訴說自己的心事,有時也能發泄自己的喜怒哀樂,可愛的玩具鴨每天都很開心,因為小女孩每天都會跟玩具鴨講話。

  過了十年后,小女孩不常跟玩具鴨講心事了,玩具鴨感到很寂寞,有一天,女孩終于開口說話了,他說:“媽媽每次都責罵我,害我都很傷心。”善良的玩具鴨說: “那你就反省一下,看你有沒有錯。”于是女孩聽了玩具鴨的話,發現真的有效,洗澡時跟玩具鴨說:“謝謝你,讓我再度恢復笑容。”玩具鴨高興的說:“不客氣,我只是告訴你解決方法 而已。”最后女孩才知道,玩具鴨對他是如此的好。

  又過了很多年,女孩跟別人交往了,不再理會玩具鴨,玩具鴨沒有放棄對女孩的關心,而是期待著女孩再次理會它,正當他想了很久的時候,女孩進來了浴室,他哭喪著臉,玩具鴨趕緊問他:“你怎么了,怎么哭哭啼啼的?”女孩說:“我失戀了剛剛我被拋棄了,我好想大哭一場。”玩具鴨:“不要傷心,因為你還年輕,不要為了感情的事而哭,加油,我相信你可以的!”女孩鼓起勇氣的涌上心頭,并且喜極而泣,同時也感謝玩具鴨。

  隨著時間的流逝,女孩走出了悲傷,與他人結婚生子了,他雖然沒有一直跟玩具鴨說心事,但玩具鴨卻不孤單,而是很開心,有一次女孩問它,:“你為什么要幫我呢?況且我以前對你這么冷淡。”玩具鴨說:“我只是盡我的全力而已。”女孩聽到了這句話,哭了起來,因為他現在才發現玩具鴨是如此的.愛她。

  經過了一段很長的時間,光陰似箭,女孩已經是個白發蒼蒼的老人,玩具鴨驚訝的說:“你改變了很多,才短短幾年,你就這么老了。”慈眉善目的女孩說:“對啊!我已經是個滿頭白發的老人了。”玩具鴨接著說:“是啊!你從小到現在,經過了那么多的風風雨雨,終于可以穩定下來了。”女孩有點開心又有點傷心的說:“是啊,但我現在卻要面臨離開大家,死去了。”玩具鴨帶著感傷,眼淚一滴一滴流下來。

  過了五年后,有一天女孩早上一起來,發現他動彈不得,躺再床上一動也不動,因為他要面臨死去的事實了,過了一小時之后,女孩緩緩的閉上雙眼,玩具鴨看見時,眼淚一直留,眼淚的到快變成一條小河了,女孩聽見玩具鴨哭聲時,使出最后的力量說:“再見了玩具鴨!”玩具鴨痛哭流涕的說:“不要,你不要走!”這時,上帝被感動了,把女孩的壽命從六十歲,變成一百歲,女孩的病也都好了,玩具鴨原本愁眉苦臉的臉,馬上變成像晴天一樣開朗的臉,最后,女孩說:“我會永遠陪你聊天的!”玩具鴨叫了一聲:“好棒!”

童話故事的作文 篇5

  夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。

  忽然,螢火蟲發現了情況,前面不遠處好像有東西在動。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網粘住了。

  小蝴蝶已經快不行了,發出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”

  “哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。

  “你只要把網撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來。”

  螢火蟲就開始扯那張網,可是它力量太小了,那張網紋絲不動,螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。

  就在這個時候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐。”說著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠遠的。

  “你快走,別管我。”小蝴蝶焦急地喊著。螢火蟲展開翅膀飛走了。

  大蜘蛛狂笑道:“現在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈。”小蝴蝶徹底絕望了。

  “沒這么簡單,你不會得逞的。”原來螢火蟲把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團團圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的'眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網,小蝴蝶終于得救了。

  大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。

  大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢啊!

  指導老師:蔡雅

  小作者根據一些動物知識,寫了一個濟困扶危、除強助弱的童話故事。大蜘蛛張網捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現這個主題。

童話故事的作文 篇6

  一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風吹倒了,那怎樣辦呢?

  剛好大象和長頸鹿走了過來說,我們幫你搭個橋吧,說著,她們分別走到河的.兩岸,大象伸出鼻子,長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。

  小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個辦法來,也不能叫大象和長頸鹿一向站在河邊啊! “我們一齊再來搭個木橋吧!”

  “好吧!”大伙說干就干!有的扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來…… 過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

童話故事的作文 篇7

  從前,有一位國王。他生了三個兒子。年長兩位王子出外去冒險了,很長時間也沒回來。小王子決定去尋找他們。

  沒用多久他們就見面了。于是,三個人一起往前走。途中他們發現了一個螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時樣子,小王子阻止了他們。隨后,他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來到了一座王宮中,可里面有一個頭灰白小人兒。

  王宮門前石碑上寫著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是,森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來,否則挖人就會變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了,結果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。

  第二件事更困難,是要從三位睡著了公主認出吃了蜜蜂小公主,蜜蜂王后飛來了,它停在了小公主嘴唇上。小王子認出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結了婚,并當了國王。

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