我們班的變化作文

　　這個學期，大家都看到了我們班的變化，究竟是什么變化了，聽我慢慢道來!

　　“五(3)班的壞小子”不僅在楊紅櫻阿姨筆下有名，在我們學校也“有名”，因為調(diào)皮大王一大串，因為違反班規(guī)校規(guī)的現(xiàn)象時常有，因為付課紀律令個個任課老師頭大……

　　光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼我們步入了六年級。“畢業(yè)班的大哥哥大姐姐應(yīng)該是學弟學妹的榜樣!到學校首先來學做人;其次要把優(yōu)秀當成一種習慣。”新老師的開學第一節(jié)課讓我們這些壞小子在不到一年的時間里，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　我們已記不起什么時候拿到過獎狀。每一次的常規(guī)管理評比，我們都是墊底。學校組織的各類活動，什么作文比賽，手抄報比賽，演講比賽，都無人問津……可是現(xiàn)在，王老師的公開課都選在了我們班上;常規(guī)管理的評比是次次第一這么大的變化得歸功于我們班流通的開心幣;一張長5厘米，寬4厘米的彩紙，上面印著兩張笑臉、隊名以及10元、20元、50元不同的幣值，這就是我們班的開心幣。就是這一張張小小的開心幣，同學們爭著把作業(yè)展示于優(yōu)秀作業(yè)欄，爭著測試前三名，爭著做好事……在同學們掙開心幣的過程中，班里的桌椅也就整齊了;出操路隊筆直了;進食堂用餐有序了;學生習作發(fā)表數(shù)越來越多了……開心幣，給同學們帶去了快樂，讓我們班發(fā)生了變化。六年級上學期末，我班還榮獲了“文明班級”的牌子呢。不光是紀律，就連成績我們都有提高。談顯，原本一直考六七十分的，在上一次的期末考試中，他考了八十六分;顧超益，原本考不及格已是家常便飯，可是，他每一次測試都及格了;就連“淘氣大王”周恒，這一學期都有了很大的變化。打架，說粗話，抄作業(yè)他每天必犯，可現(xiàn)在，他的違紀次數(shù)明顯減少了，這對于他來說是很不容易的。一次，他問我借書，竟然說了“請”與“謝謝”。

　　這就是我們班的變化，我們不再是五(3)班壞小子啦!

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