校園的變化作文

時(shí)間：2024-07-10 18:05:12 變化我要投稿

校園的變化作文[共15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的校園的變化作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的變化作文[共15篇]

校園的變化作文1

　　我是江山路第一小學(xué)的一名學(xué)生，說(shuō)起我們學(xué)校啊！近來(lái)的變化可真大呀！

　　說(shuō)到變化，你一定會(huì)聯(lián)想到教學(xué)樓變了；校服換新的.了；板報(bào)換題目了……都不對(duì)，是我們學(xué)校后操場(chǎng)要改造了。學(xué)校后操場(chǎng)為什么要改造呢？原來(lái)是因?yàn)橐郧敖ㄅ艿罆r(shí)為了節(jié)省時(shí)間只做了個(gè)爐渣跑道，人跑起來(lái)非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，后果不堪設(shè)想；還有跑道中間的足球場(chǎng)，光禿禿的，旁邊長(zhǎng)了許多野草，并且沒(méi)有球門(mén)，地面也是高低不平。籃球場(chǎng)垃圾飛揚(yáng)，塵土一地；乒乓球區(qū)也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的歪，給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了很大不便。

　　可現(xiàn)在就不同了，后操場(chǎng)煥然一新，爐渣跑道變成了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，摔倒了也不疼；足球場(chǎng)鋪成了水泥地，然后在上面鋪上假草，灑上許多小顆粒，能讓地不那么硬；籃球場(chǎng)重新上了漆，每天都還有人沖洗場(chǎng)地；乒乓球區(qū)擺得非常整齊，還多了六張呢！除了這些還外加了一個(gè)區(qū)域，健身區(qū)，里面有各種健身器材，專(zhuān)供人們健身用。

　　改造過(guò)的后操場(chǎng)地面平整，功能劃分明確，為我們的學(xué)校增添了幾分光彩。

校園的變化作文2

　　挺拔俊俏的樹(shù)木，姹紫嫣紅的鮮花，拔地而起的高樓，引人注目的標(biāo)準(zhǔn)跑道，仿佛讓人置身于快樂(lè)的童話(huà)世界。這就是我的學(xué)校——平羅縣陶樂(lè)第一小學(xué)。

　　聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我們這所學(xué)校建于上世紀(jì)五六十年代，那時(shí)校舍十分破舊，學(xué)校只有幾間低矮的舊平房，全是青磚作地基，里面的環(huán)境更是簡(jiǎn)陋，教室里只有破舊的課桌椅凳，窗戶(hù)都是木頭格子用紙貼的，每到冬天，風(fēng)吹容易破。在教室里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，渾身發(fā)冷。到了夏天，低矮的教室內(nèi)悶熱，像個(gè)大蒸籠，加上過(guò)去的條件有限學(xué)生們不穿襪子的人很多臭腳丫味，讓人根本沒(méi)法學(xué)習(xí)。一節(jié)課下來(lái)，渾身上下全是汗水，讓人非常不自在。那時(shí)，校園沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，也沒(méi)有美麗的小花園，更沒(méi)有健身器材了。

　　歲月滄桑，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　一座教學(xué)樓拔地而起，十八個(gè)教學(xué)班各個(gè)窗明地凈，寬敞的教室可以容納我們五六十個(gè)同學(xué)呢！每間教室均配備電視、DVD、電腦等教學(xué)器材。微機(jī)室、多功能室、體育室、音樂(lè)室等我們的學(xué)校應(yīng)有盡有，那里的課桌椅凳也煥染一新。校園再也沒(méi)有了下雨就無(wú)法行走的現(xiàn)象，教學(xué)樓前面全部用彩磚鋪成，一條水泥大路直通向校園的'深處。美麗、莊嚴(yán)地升旗臺(tái)高高的旗桿矗立在中央，唱著國(guó)歌看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們少先隊(duì)員心潮澎湃。一條像黑色巨龍的跑道，一塊“綠地毯”似的足球場(chǎng)，功能齊全的健身器材……大大小小的花池、樹(shù)池在陽(yáng)光的照耀下仿佛讓你感覺(jué)走進(jìn)了天然畫(huà)卷。

　　我們學(xué)校隨四季的變化，景色各不相同！

　　春天，校園的花花草草都在大地媽媽的呵護(hù)下井相比美，綻開(kāi)它們的笑臉，舒展它們的身軀，展示它們舞姿；夏天，烈日當(dāng)空，植物們會(huì)大喊：“我熱死了，快來(lái)給我們洗個(gè)涼水澡”。于是同學(xué)們會(huì)和我一同給植物們洗澡，“哇，真清爽呀！”植物們一同回答；轉(zhuǎn)眼間到了秋天，樹(shù)上的葉子紅的紅，黃的黃，落到了地上，像一團(tuán)火焰在燃燒，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上說(shuō)：“哇，這兒的秋景真美呀！”尤其到了冬天，整個(gè)校園就像一個(gè)潔白的天地，非常美麗怡人。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，是她讓我們?cè)跓o(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游；我愛(ài)我的學(xué)校，是她為我指引了人生的道路。

校園的變化作文3

　　我在東臺(tái)市第一小學(xué)東關(guān)分部上學(xué)。我們的校園一直十分美麗。它有兩組教學(xué)樓，前面是一組新教學(xué)樓，后面是一座老教學(xué)樓。那座老教學(xué)樓纏滿(mǎn)了藤蔓，看上去很漂亮。那幾座新教學(xué)樓，不僅高大，而且整齊。教室里窗明幾凈，讓我們覺(jué)得十分舒適。校園里的操場(chǎng)也很美麗。他由紅色跑道綠色草坪組成。不僅顏色鮮艷，而且踩在上面軟綿綿的，特別舒服。校園里的花草樹(shù)木也很茂盛，一年四季花開(kāi)不斷。

　　美麗的校園給我們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)，我們的校園總是在悄悄地發(fā)生著變化。

　　瞧，我們的教室就有了新的變化。原先我們是分成四個(gè)大組安排座位進(jìn)行了改變。每五個(gè)個(gè)圍坐在一起，兩張桌子豎著，三張桌子橫著，這樣全班就變成了八大討論小組。這樣改變以后，課上我們只要再進(jìn)行討論時(shí)，每一組就多出了三個(gè)人的智慧，討論的質(zhì)量就提高了。

　　我們老師的教學(xué)工作也發(fā)生了變化。上學(xué)期為了幫助二年級(jí)生病的老師代課，教音樂(lè)的徐老師每周只能給我們上一節(jié)音樂(lè)課，孩子們想上音樂(lè)課都得不到滿(mǎn)足。新學(xué)期開(kāi)始了，每節(jié)音樂(lè)課老師都出現(xiàn)在我們的教室里。我們每周兩節(jié)的音樂(lè)課再也不會(huì)丟失了。孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的'強(qiáng)烈愿望得到了極大的滿(mǎn)足。

　　我們班上的學(xué)生變化也不小呢!班上小韻同學(xué)過(guò)去成績(jī)非常落后，不僅老師批評(píng)他，而且同學(xué)們也會(huì)因?yàn)樗狭税嗉?jí)的后腿而埋怨他甚至疏遠(yuǎn)他。可現(xiàn)在就不一樣了。小韻同學(xué)不但上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，積極發(fā)言，而且各科課堂成績(jī)完成得又快又好，幾乎每天都得到老師的夸獎(jiǎng)。同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變，都愿意和他交朋友了。

　　學(xué)校的作息時(shí)間也有了新的變化。以前下午的最后一級(jí)是寫(xiě)字課，由于臨近放學(xué)時(shí)間緊迫，我們總是靜不下心來(lái)，大家總把字寫(xiě)得急急忙忙，馬馬虎虎。老師看著我們的字總是搖頭嘆氣，校長(zhǎng)們也會(huì)擔(dān)心我們這樣的字會(huì)在寫(xiě)字大賽中失敗。現(xiàn)在，學(xué)校把寫(xiě)字課調(diào)整到了下午的第三節(jié)課，孩子們的寫(xiě)字態(tài)度也端正了，大家想馬虎也馬虎不了了。

　　我們的校園變化還有很多很多，這許許多多的變化都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是為了保證我們能在校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活，是多么幸福啊!

校園的變化作文4

　　開(kāi)學(xué)啦！經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們要重返熟悉的校園，你注意到校園里的變化了嗎？

　　一個(gè)新同學(xué)

　　開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室時(shí)，突然一個(gè)陌生的身影也悄悄的走進(jìn)了教室。她的皮膚有點(diǎn)黑，眼睛黑亮黑亮的，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一張小嘴總是掛著微笑，小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛(ài)。

　　“她是誰(shuí)呀？一個(gè)新同學(xué)！？”“她好像叫張什么的？”“她原來(lái)緯三路小學(xué)的，她的姐姐是我們學(xué)校的大隊(duì)委員”

　　關(guān)于這個(gè)新同學(xué)的'事，教室里頓時(shí)出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)號(hào)。上課了，白老師告訴我們，她叫張?jiān)糯T。老師隨后又簡(jiǎn)單的介紹了一下她。原來(lái)她以前是緯三路小學(xué)的舞蹈骨干呀！

　　歡迎，歡迎！歡迎張?jiān)糯T成為五二班的一員！

　　四十個(gè)新桌椅

　　開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我坐在椅子扒在桌子上時(shí)，總有點(diǎn)不對(duì)勁兒，哦，原來(lái)是換了桌子椅子了。

　　每一張桌子都是一樣的，每一把椅子，也是一樣的，你問(wèn)的和原來(lái)的桌椅，有什么不同？變化可大著哩，原來(lái)的桌椅是藍(lán)色的，現(xiàn)在的桌椅是灰色的。原來(lái)的椅子有高有低，現(xiàn)在的椅子，高低一致。原來(lái)的桌子下面沒(méi)有腳蹬，現(xiàn)在的桌子下面有腳蹬，原來(lái)的桌斗長(zhǎng)，現(xiàn)在的桌斗短。原來(lái)的桌子短，現(xiàn)在的桌子長(zhǎng)，原來(lái)的桌子高現(xiàn)在的桌子低。

　　瞧！這桌椅變化可真大！我想：坐在這更高的桌椅上學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)學(xué)的更好呢？

　　移民到三樓

　　到了五年級(jí)，我們要到三樓去上課，去報(bào)到的時(shí)候，我還習(xí)慣性的走到一樓，坐在位置上。看見(jiàn)教室里那么多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)我再一看我的“同桌”，呀！走錯(cuò)班了！我趕緊從一樓跑到三樓，跑到五二班里。我都快囧死了。

　　唉，我這個(gè)小糊涂蟲(chóng)！跑到四一班去了。

　　學(xué)校里的變化這么大，我在五年級(jí)里也要變化成“上游”學(xué)生！

校園的變化作文5

　　學(xué)校是什么？有人說(shuō)，學(xué)校是一所大花園，容納著辛勤的園丁和千萬(wàn)株花朵；有人說(shuō)，學(xué)校是教堂，人人都得在這里接受心靈的洗禮；有人說(shuō)，學(xué)校是戰(zhàn)場(chǎng)，只有在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏，才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。說(shuō)法眾多，讓我迷惘。

　　有人說(shuō)，以前的校園生活枯燥無(wú)味；有人說(shuō)，以前的校園生活實(shí)在緊張；也有人說(shuō)，校園生活讓人害怕……人們都說(shuō)新校園生活歡樂(lè)和諧。

　　我們的校園是一個(gè)既美麗又正在進(jìn)一步創(chuàng)新的校園。雖然它不是富麗堂皇的皇宮殿堂，也不是世外桃源，但我依然覺(jué)得這是一個(gè)出眾的校園。因?yàn)檫@里一片生機(jī)勃勃。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)校，失落的心情難以形容。那時(shí)學(xué)校給我的感覺(jué)是失望和沒(méi)落，覺(jué)得我的人生不要葬送在這里。而今，我在度過(guò)了一年多后，我才重新認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校，它更加美麗了；更加熟悉了；也更加親近了；仿佛置身于其中就有一種力量——一種懾人的力量。

　　“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡……”鈴聲響了，課堂上傳來(lái)了朗朗的、伴著風(fēng)吹的讀書(shū)聲，它們共同唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著下課鈴聲響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，為原本寧?kù)o的校園平添了幾分樂(lè)趣。在緊張的學(xué)習(xí)之后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧！

　　學(xué)校，是知識(shí)的殿堂；書(shū)本，是知識(shí)的源泉，在書(shū)的海洋中盡情地遨游，感受中華好上下五千年的魅力，并樂(lè)此不彼。書(shū)能陶冶情操，并增加我們的知識(shí)，古人讀書(shū)可以廢寢忘食，孔子讀書(shū)不知老之將至；陶淵明讀書(shū)欣然忘食；白居易讀書(shū)口舌成瘡。可見(jiàn)讀書(shū)有何等魅力。毛主席說(shuō)過(guò)“下動(dòng)筆墨不成書(shū)”。當(dāng)我們專(zhuān)心致志思考問(wèn)題時(shí)，好似在和李白對(duì)話(huà)，又象是與孔子商討，確實(shí)是人生一大樂(lè)事！這一切都是學(xué)校發(fā)生變化后隨之而來(lái)的好風(fēng)氣。

　　在學(xué)校不再看到游手好閑的同學(xué)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活把我們變得越來(lái)越充實(shí)。

　　多少年教育滄桑巨變，新校長(zhǎng)的到來(lái)使學(xué)校舊貌換新顏。

　　學(xué)校的變化印證著祖國(guó)富強(qiáng)的`足跡，有了強(qiáng)大的祖國(guó)才有了我校今天美麗、優(yōu)雅的校園，我要在這美麗?ài)诩橙≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng)，為建設(shè)更加繁榮、富強(qiáng)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　這巨大的變化，充分體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)角落、每一張笑臉、每個(gè)人的話(huà)語(yǔ)中。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)為這個(gè)神圣的教育領(lǐng)域里展現(xiàn)子網(wǎng)掩碼迷人風(fēng)采而驚訝不已！

　　我們是白云，學(xué)校是蔚藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的天空是白云的家；我們是蘑菇，學(xué)校是松林，青翠的松林是蘑菇的家；我們是小魚(yú)，學(xué)校是河水，清澈的河水是小魚(yú)的家；美麗的、溫暖的、和諧的校園是我們共同的家！

　　看啊！鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，這就是我們美麗的校園。上課時(shí)，它書(shū)聲朗朗，一到下課又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的校園，一方教書(shū)育人的樂(lè)土！

　　學(xué)校是我家，維護(hù)靠大家！我相信在我們大家的努力下，我校的明天一定會(huì)更加美好。

校園的變化作文6

　　校園變了樣。因?yàn)橐尤毡緢F(tuán)的來(lái)臨，校園里裝修了，樣子都變了，我決定出去看一看。

　　樓梯變了樣。來(lái)到2號(hào)樓梯，很多畫(huà)，琳瑯滿(mǎn)目，五顏六色。看到了一幅畫(huà)了藍(lán)色的天空，綠色的湖水，深綠色的山，美極了。我往下一看，哦，原來(lái)是一名叫馮精靈的同學(xué)畫(huà)的。繼續(xù)往下走，來(lái)到二樓拐角處，看到了一幅畫(huà)，在大街小巷中有繁華熱鬧的'大街，有僻靜幽香的小巷，記載了人們的太平生活，我往下一看，真是冥冥之中自有天意，也是馮精靈畫(huà)的。

　　大廳變了樣。我來(lái)到大廳，大廳有巨大的變化。墻壁變成了綠色，還有白色的板子。我突然發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)，一個(gè)大大的機(jī)器人，領(lǐng)著幾名小機(jī)器人，我心想：“這機(jī)器軍團(tuán)是我二年級(jí)的參賽作品，這人剽竊我創(chuàng)意呢，真逗!”再往下看，我震驚了，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著：“吳桐，25班。”繼續(xù)走，來(lái)到大廳中央，有一個(gè)徽章，一棵樹(shù)，旁邊一個(gè)人在踢球，組成一個(gè)草書(shū)的德字，還有一面墻上寫(xiě)著“滿(mǎn)園盡芳菲。”

　　主席臺(tái)變了樣。背后有一塊大木板，中間寫(xiě)著“紅領(lǐng)巾。中國(guó)夢(mèng)”，上面一個(gè)少先隊(duì)標(biāo)致，下面幾朵白云，穿透著幾束光上是一面五星紅旗。

　　走廊變了樣。在面寫(xiě)了很多字，其中劉糧鋒的“志在千里”和一幅“用心萬(wàn)事成”的書(shū)法作品寫(xiě)得特別好。

　　為了迎接日本團(tuán)的考察，樓梯變了樣、大廳變了樣、主席臺(tái)變了樣、走廊變了樣，為了迎接日本團(tuán)，學(xué)校真是變了大樣啊!

校園的變化作文7

　　暑假真是好玩，但快樂(lè)的時(shí)光“跑”得真快。不知不覺(jué)地我們就開(kāi)學(xué)了。

　　今天，我走在寬闊的馬路上，看到每個(gè)同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，高興地走進(jìn)校園，我也迫不及待地走進(jìn)校園。當(dāng)我走近校門(mén)時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了，曾經(jīng)熟悉的校園煥然一新！

　　后門(mén)的小菜園變得更有趣了。小菜園圍上了漂亮的圍欄，旁邊的綠油油大草地上也擺上了很多大桌小椅，還為小菜園增添了一些別有風(fēng)趣的裝飾，使小菜園變得更加美麗了。

　　走近剛剛修好的中門(mén)。雖然它沒(méi)有后門(mén)這么華麗，也沒(méi)有后門(mén)的變化那么大，它只是把門(mén)整體弄大了一些，并沒(méi)有把它的外形改變。由于它變得更大了，可以讓更多的人同時(shí)進(jìn)出校門(mén)，更加地方便了。

　　走進(jìn)新的教室，我首先發(fā)現(xiàn)教室變得更加智能了。例如：滑動(dòng)的黑板變成了電腦黑板一體機(jī)；空調(diào)從一臺(tái)變成了兩臺(tái)；燈從吊燈變成了節(jié)能燈，這樣可以更節(jié)省電源了。

　　看完我給你介紹的“后門(mén)的小菜園”、“變大的`中門(mén)”和“智能的教室”之后，是不是感覺(jué)我們的學(xué)校有一個(gè)很大的改變。無(wú)論從同學(xué)們和老師們的精神面貌，還是從學(xué)校設(shè)施的改變，都令我對(duì)新學(xué)期產(chǎn)生了很大的期望。相信我會(huì)在這個(gè)新學(xué)期更加地努力學(xué)習(xí)，制定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按時(shí)完成。在新學(xué)期超越自我。

校園的變化作文8

　　五年前姐姐上小學(xué)時(shí)，媽媽帶我來(lái)過(guò)我們現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校，我覺(jué)得學(xué)校環(huán)境太一般了，操場(chǎng)上只有幾個(gè)水泥做的乒乓球臺(tái)，跑道上塵土飛揚(yáng)，姐姐在一棟很舊的樓房里上課，我還跟媽媽說(shuō)不想在這里上學(xué)，光陰似箭，日月如梭，我們的校園變化真大，只不過(guò)短短幾年時(shí)間，變化超出了人們的想象，校園舊貌改新顏。

　　現(xiàn)在的學(xué)校門(mén)口有專(zhuān)門(mén)的保安，負(fù)責(zé)我們的出入安全。走進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到“知書(shū)達(dá)理，成就未來(lái)”的校訓(xùn)校園內(nèi)干凈整潔。沿著柏油馬路，往前走，桂花樹(shù)。紅梽木。茶花樹(shù)。龍爪槐……錯(cuò)落有致裝點(diǎn)著校園。“孔子”雕像莊嚴(yán)的矗立在校園中心的香樟廣場(chǎng)，遙想旁邊的大理石墻上有孔子的簡(jiǎn)介，紅色的琉璃瓦，下有一塊很長(zhǎng)的.“文化墻”，上面龍飛鳳舞的寫(xiě)了很多名詩(shī)，我們課余時(shí)間都會(huì)去讀一讀，這里充滿(mǎn)了文化的氣息。

　　“孔子”雕像的正對(duì)面就是升於升旗臺(tái)，每到星期一，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊校服的我們，在國(guó)歌中，舉起小手，看著五星紅旗緩緩升起，這時(shí)候我們心中都會(huì)生起一種想法：長(zhǎng)大以后自己一定要做一個(gè)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

　　現(xiàn)在學(xué)校的操場(chǎng)，上有八個(gè)正規(guī)的乒乓球臺(tái)，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)羽毛球場(chǎng)，一個(gè)排球場(chǎng)，跑到全是塑膠的，跑起路來(lái)很給力，課余時(shí)間和體育課，大家可以在這里盡情的玩耍，每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在這里，揮撒著自己的汗水，爭(zhēng)回一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。

　　現(xiàn)在學(xué)校20多個(gè)半上課都在用多媒體，同學(xué)們?cè)诮淌依飳?zhuān)心聽(tīng)講。

　　學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的科學(xué)研究室，音樂(lè)室，電腦室，舞蹈室……

　　這些地方可以給感興趣的同學(xué)上課外課，學(xué)校還有有植物園，那里面有不計(jì)其數(shù)的花草樹(shù)木，對(duì)職務(wù)感興趣的同學(xué)而言，這是最好的樂(lè)園。

　　學(xué)校的變化真大！我們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書(shū)，努力讀書(shū)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人！

校園的變化作文9

　　長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期不知不覺(jué)結(jié)束了。我們迎來(lái)了歡快校園生活。迎著秋風(fēng)，踏著晨光，背著書(shū)包，我一蹦一跳地跨入了依戀已久的校園。

　　校園一變，迷人景色，一進(jìn)校園，校門(mén)前的幾棵楊樹(shù)軍容整肅，整裝待發(fā)，排成一路縱隊(duì)。再往前走幾步，升旗臺(tái)旁邊的花叢里，一簇的菊花爭(zhēng)奇斗艷，要紅的，白的，黃的顏色艷麗，樣子各異，散發(fā)著陣陣清香。有的像害羞的姑娘，躲在葉子后面，偷偷地望著我們。有的昂首挺胸像一個(gè)個(gè)高貴的夫人，在葉子的映襯下，更顯出他們高貴典雅的氣質(zhì)。變化最大的.是教學(xué)樓前的幾棵柳樹(shù)。印象中，放暑假時(shí)他才和我一樣高，但是你看現(xiàn)在，高大挺拔，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，使人覺(jué)得神清氣爽。

　　校園二變，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，踏入教室，黑板上的一題三讀依然清晰地掛在左側(cè)。可是桌椅放得亂七八糟。還有黑板，窗臺(tái)，講桌，柜子門(mén)柄上灰塵遍地，就你音箱也沒(méi)逃過(guò)灰塵的掌心。地上的灰塵更是讓我們無(wú)處下腳。這暗示我們必須大干一場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)老師的分配后同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，擼起袖子。熱火朝天地干了起來(lái)，有的打水有的洗布，有的掃地，有的擦柜子。瞧，這不是郭無(wú)語(yǔ)同學(xué)嗎？她正提著一桶水向教室走來(lái)。但很吃力的樣子。走一步停一下，水桶左右搖晃。水都灑出來(lái)了這是原紫曄同學(xué)看見(jiàn)了。立刻快步上前一邊將桶提起來(lái)一邊笑著對(duì)過(guò)無(wú)語(yǔ)說(shuō)：“水太重了，我來(lái)幫你提吧"。"好的，謝謝你"。

　　這是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助。僅僅兩節(jié)課的功夫，教室就煥然一新了。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。美麗的校園變得更加生機(jī)勃勃，令人陶醉。可親的同學(xué)也變得更加成熟懂事讓人感動(dòng)。置身于這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，我倍感激動(dòng)，暗下決心新學(xué)期我一定要有新面貌。

校園的變化作文10

　　一棟棟高樓，一顆顆綠樹(shù)，一臺(tái)臺(tái)電視，和那嶄新的操場(chǎng)，還有那綠茵茵可愛(ài)的小草......剛一進(jìn)入學(xué)校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點(diǎn)迷茫，這是我們以前的教室嗎?我心中暗暗自問(wèn)。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個(gè)模板：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾;一張普通的卡紙經(jīng)過(guò)老師的手畫(huà)成了一幅美麗的圖畫(huà)。整齊的桌椅、干凈的黑板、奇妙的板報(bào)…….上課時(shí)老師所用的板書(shū)筆是那么的新奇，在科學(xué)探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣;音樂(lè)教室美得讓人直贊嘆，上音樂(lè)課時(shí)老師那有趣的上課方式同學(xué)們都十分喜歡，增強(qiáng)了同學(xué)的積極性，大家就聽(tīng)得更認(rèn)真了。

　　在課間十分鐘時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了大隊(duì)部搬到三樓來(lái)了，從窗外望去，里面那 “時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗”一行大字用紅色標(biāo)記，用粉色襯托著，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈…….這讓我感到美麗而又溫馨。放學(xué)時(shí)突然看到在綠蔭操場(chǎng)上新增了兩張休息椅，在柱子上也涂了綠色油漆。門(mén)口的大門(mén)也換成了伸縮型的，十分方便……

　　回想起以前的學(xué)校，鋼鐵的.大門(mén)開(kāi)門(mén)時(shí)還難免有一些雜音。走進(jìn)校門(mén)沒(méi)有電視機(jī)，也沒(méi)有那休息的椅子。只有三個(gè)乒乓球臺(tái)。走進(jìn)教室沒(méi)有模板，也沒(méi)有那干凈的黑板和板書(shū)筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒(méi)有大隊(duì)部的那十三個(gè)字。只有一個(gè)空空的房子。

　　學(xué)校的變化可真大呀!以前普普通通的校園變成了現(xiàn)在靚麗奪目的學(xué)校。真是一件神奇的事情啊!

校園的變化作文11

　　“哇塞！”隨著我們的叫聲，一件件嶄新的東西映入眼簾。我們的學(xué)校真是大變化啊！

　　這一節(jié)正好是體育課，我和楊紫依、王睿一起一如既往地去體育辦公室拿籃球練習(xí)。我們輕輕推開(kāi)辦公室的門(mén)，只見(jiàn)以前兩個(gè)土黃色的舊沙發(fā)沒(méi)了蹤影，四把靠椅交錯(cuò)地?cái)[放著，還閃閃發(fā)光，辦公桌上也是整整齊齊的，以前亂堆放的籃球也一掃而光，我在想，這是怎么回事呀，之前我們?nèi)６荚诖髵叱B老師的辦公室也不例外。

　　沒(méi)拿到籃球，我們又去了體育器材室，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我們飛奔了過(guò)去，“哇！”我差點(diǎn)驚訝得跳了起來(lái)，怎么也不敢相信自己的眼睛“這還是我們的學(xué)校嗎？我的天哪！”最抓住你眼球的是擺在架子上的東西，就如超市的貨架一樣，上層是整整齊齊的羽毛球和拍，羽毛球還是一筒筒的；中層是彩色的毽子，我忍不住小心翼翼拎起一個(gè)，端詳起來(lái)，嶄新嶄新的，羽毛上一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，有紅黃藍(lán)綠四種顏色，美極了看著就讓人想玩一會(huì)兒，但又舍不得，不然一下把它損壞了；下層是一些黃色乒乓球。我似一位從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些東西的人一樣，眼都閃著光，我們的學(xué)校真像個(gè)魔術(shù)師，換了一身衣裳。

　　我們拿出筐中的籃球，奔向操場(chǎng)。我對(duì)準(zhǔn)籃筐，準(zhǔn)備投球，咦，有點(diǎn)兒不對(duì)勁？原來(lái)是以前那猶如破漁網(wǎng)的'籃筐，也換了個(gè)面貌，變成了戴著白紅相間的小網(wǎng)。這使我的興致高了好多，投進(jìn)了好多球。

　　放學(xué)鈴聲響了，我們背上書(shū)包，從三樓排隊(duì)出去，哇，樓梯間里冒出了一盆高高的植物，旁邊還有菱形的書(shū)架，那旁邊的長(zhǎng)凳子還軟乎乎的！再看看大廳，也是一株株植物，還有書(shū)架、凳子，我想象著：以后這兒要是擺上了一本本書(shū)，坐在這植物旁細(xì)細(xì)品讀，那是多么美好啊！

　　這一天走出校門(mén)，我感到了前所未有的依依不舍。過(guò)了這一學(xué)期，大家就要離他而去，也不知什么時(shí)候才能會(huì)看來(lái)看看，我多么希望我能永遠(yuǎn)坐在這美麗的校園中看書(shū)，與同學(xué)們?cè)谏弦惶皿@喜連連的體育課！

校園的變化作文12

　　時(shí)間在變化，世界也在變化，我們的學(xué)校也在變化。

　　以前，學(xué)校是十分臟亂，操場(chǎng)上隨處都可見(jiàn)“雪花”和各種五彩的“花”；黑板的板面有些坑坑洼洼，因此老師寫(xiě)的字就歪七扭八，看不清楚；我們的木桌也趕“潮流”，和黑板一樣，也有些坑坑洼洼；操場(chǎng)上的綠化帶呢，只是一些光禿禿的樹(shù)干；后面的后操場(chǎng)上有許多小蟲(chóng)；中午呢，也沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)餐吃。

　　可是現(xiàn)在呢？一切都變了，校園變得煥然一新。操場(chǎng)變了，變得比自己家里還要干凈，再也不見(jiàn)那些什么“花”的`蹤影了；黑板變了，現(xiàn)在我們用白板，還可以用投影儀放課件等等，可方便了；木桌變了，我們的木桌換了一批新的，桌子旁邊還有個(gè)掛鉤，可以?huà)鞎?shū)包，比以前的結(jié)實(shí)多了；綠化變了，我們操場(chǎng)上的綠化現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，而且還有許多漂亮的花；后操場(chǎng)變了，變成了一個(gè)沒(méi)有雜物、沒(méi)有蟲(chóng)子，空氣清新的地方，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)種植物的小園子；生活變了，我們以前在學(xué)校只是來(lái)讀書(shū)，可是現(xiàn)在提供午餐，而且這個(gè)午餐菜搭配的均衡營(yíng)養(yǎng)。

　　看看學(xué)校這些變化，我們生活在這么好的環(huán)境中，真的太幸福了。學(xué)校和國(guó)家為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了學(xué)校和國(guó)家的期望！

校園的變化作文13

　　人生是一種漂流，當(dāng)你受挫的時(shí)候，就想奔靠這家的港灣，愛(ài)的小船。

　　人生最傷心莫過(guò)于無(wú)助，當(dāng)你遇到困難時(shí)。

　　當(dāng)你受挫的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，微笑著，敞開(kāi)心扉擁抱著美麗的世界，因?yàn)槟銖牟患拍鞘且驗(yàn)橛信笥眩麄兡貛椭愎膭?lì)你！

　　挫折是一個(gè)過(guò)程，它可以激勵(lì)我們前進(jìn)，幫助我們意識(shí)到自己的不足，挫折還會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)，勇往直前！

　　喜歡挫折吧，因?yàn)榇煺畚覀兏械搅松畹钠D辛，懂得了跌倒爬起來(lái)的道理。

　　挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門(mén)，就一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。

　　挫折到來(lái)，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續(xù)前進(jìn)！

　　我們堅(jiān)信，風(fēng)雨之后是彩虹！

　　她像一縷春風(fēng)，拂過(guò)我們的校園，帶來(lái)了芬芳，帶來(lái)了清新；

　　她像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的校園，帶來(lái)了蓬勃，帶來(lái)了生機(jī)；

　　她像一抹驕陽(yáng)，照耀我們的校園，帶來(lái)了絢麗，帶來(lái)了激情。

　　伴隨著"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"的春風(fēng)，我校也進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的"大變革".

　　瞧！校園死角不再堆滿(mǎn)垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場(chǎng)上難見(jiàn)果皮紙屑！實(shí)現(xiàn)了倡導(dǎo)已久的"靚麗"!

　　再瞧那花壇，里面種滿(mǎn)了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)的紅，這一叢叢的綠讓校園"活"了不少。——達(dá)到了草木皆茂的"綠化"

　　同學(xué)們變得更加文明，更加守紀(jì)。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌腵校容校貌奉獻(xiàn)出了自己的一份力量！

　　人人爭(zhēng)當(dāng)文明建設(shè)傳播員，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生守護(hù)者。這是我們的誓言，更是我們的行動(dòng)。

　　我們的校園變凈了，變綠了，變新了！

校園的變化作文14

　　夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái)，我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。

　　隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn)，夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣，身姿更加挺拔，不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后，小草們都長(zhǎng)大了，在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。

　　隨著陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的溫度，夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(zhǎng)高了，在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂，煥發(fā)著生命的活力，不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。

　　隨著幾縷清香撲鼻，方知夏天的到來(lái)。花壇中的鮮花正盛開(kāi)著，群芳斗艷，引得蜜蜂和蝴蝶流連，在微風(fēng)中輕顫花枝，間或落下幾片花瓣。枝葉下，螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí)，會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留，便被頑皮的孩子所驚嚇，又飛到遠(yuǎn)處。

　　隨著身上的衣服的逐漸退去，夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣，五顏六色的.裙子，各式各樣的衣服，讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái)，大家相互追逐著、打鬧著，相互的嬉戲和玩耍著，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)著整個(gè)天地。

　　我愛(ài)這夏天的校園，愛(ài)著夏天的校園的變化，從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。