關于描寫城市環境的作文

　　城市環境是怎么樣的呢?需要如何去進行保護呢?下面是小編為大家提供的關于描寫城市環境的作文，內容如下：

　　關于描寫城市環境的作文一

　　現在，地球比以前發生了翻天覆地的變化，處處高樓林立，嶄新的車輛在公路上飛馳，人們穿戴一新。可是，地球卻發生了很大的變化，讓變化足以讓任何政潔家撓頭。

　　以前，地球是多么美啊!藍天碧海，青山綠水，鳥語花香，四處都是仙境。可人類無限制的砍伐樹木，環境一天天地惡化，“樓蘭之死”就是給人類的一個警示。樓蘭是古絲綢之路的中轉站，在漢朝時，城里有樹，有塔，有河，店鋪相連，客商云集，旁邊還有羅布泊，一片生機勃勃、繁榮昌盛的景象。可如今，繁榮之地只剩下一片廢墟，湖泊已經干枯，經專家考證，是由于風吹雨淋加上人為破壞導致了植物的滅絕。

　　然而這并沒得到人們的高度重視，接著又有了“黃河決堤”“北京沙塵暴”等事件，全地球土地面積有三分之一都已經是沙漠了。

　　雖然人們已經開始保護環境，但無疑是杯水車薪，據統計，僅每天去砍伐樹木的車輛不下十萬，用樹木來做家具，做一次性筷子……樹木在一天天的減少，人們種植新樹的速度永遠比不上砍伐樹木的`速度，地球上的綠色已經越來越淡，黃色卻在一天天地擴大。

　　人們啊，請不要再破壞植物了，不要砍伐樹木了，不要再讓土地荒漠化在一天天地擴大，讓我們一起來保護我們的地球，保護我們共同的家園，讓我們的生活變得更美好。

　　關于描寫城市環境的作文二

　　今天早晨七點四十分， 陽光明媚，我們全校師生在操場上集合，準備從學校到行政中心向紅色經典廣場方向，到濱江大道搞一次有益的活動，主要是創建“省級縣城，保護環境”。

　　一支長長的隊伍出發了。先是鼓號隊領先帶頭，我們緊隨其后。一路上，街道兩旁的人們向我們揮手微笑，我們也以同樣的方式和他們打招呼。一會兒，就到行政中心了,這時鼓號隊的.聲音越來越響了,好像用心靈在呼喚著:快來保護環境吧!我們頂著炎暑繼續向前出發,走著走著,我看見了一些不好的現象:一些大人隨地吐痰,還有些人把垃圾隨地亂扔.我想,大人還沒我們孩子做得好呢!保護環境,人人有責,為什么大人們言行不一致呢?一個謎團在我心中油然升起,不過現在沒時間管這些了,我們還要繼續行,到濱江大道去打掃清潔呢!不一會兒,我們來到了濱江大道.等李老師布置了任務后,我們便五人一小組開始工作了.我們這一小組的成員有:我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。

　　成員到齊后,組長給我們分配了任務: 朱映東和鄭力文撿垃圾,我、張沁怡、唐麒林去找水,對凳子進行搽洗.我看見同學們都在拼命的勞動,不禁想起了一句話—勞動最光榮.過了一會兒,有的人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風景.開始,我也被美麗的風景吸引了,但是轉眼一想,來這兒的目的不是玩耍,是來勞動,保護環境的,于是,我又開始賣力的干起來. 我、張沁怡、唐麒林三個人準備去找一些水來擦洗公物,找了半天也沒找到.我靈機一動,說:"我們到紅色經典廣場下面的草坪去,那兒直通嘉陵江,用嘉陵江的水來沖洗,一定行的.” 張沁怡和唐麒林都反對,因為老師說過,不能離開隊伍.想來想去,沒有一個人想出好的方法.真是"光陰似箭、日月如梭”啊!一項勞動任務還沒完成,就要回去了.不過,以后在生活中我一定要保護環境,愛護我們這個美麗的新縣城.隨著隊伍的行進,我們終于回到了教室,同學們一個個累得都趴在了桌子上.

　　還沒等我們喘過氣來,廣播里又發出一個通知,讓我們到操場參加一個活動.來到操場,遠遠就看見一面面紅色的旗幟,上面寫著"反對邪教,遠離毒,爭做陽光少年”.首先是學校領導講話,主要講了毒和邪教對我們的危害,然后是宣誓活動,最后每個班派十名同學代表上臺簽名.

　　今天的活動,讓我明白了兩個道理:勞動最光榮和反對邪教,珍愛生命!

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